以考驗(yàn)為話題的作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以考驗(yàn)為話題的作文【五篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考驗(yàn)為話題的作文 1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí)，考驗(yàn)我們的決心；遭遇挫折時(shí)，考驗(yàn)我們的.意志；遭遇壞人時(shí)，考驗(yàn)我們的勇氣。
上周的一個(gè)星期日，我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書館看見一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁�？吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料：兩勺面，兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對(duì)媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一起開心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗(yàn)�。�
以考驗(yàn)為話題的作文 2
不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到陽光，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)，不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗(yàn)，都是一次美好的享受……
暑假，我參加了學(xué)校的夏令營活動(dòng)。還記得那個(gè)下午，我們學(xué)習(xí)包餃子的場(chǎng)景。首先，我們聚精會(huì)神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動(dòng)作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的.涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來包餃子是那么易如反掌的事情，可沒想到考驗(yàn)正一步步向我們逼近。
“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯(cuò)了！”“哎！你那兒應(yīng)該要這樣！”唉，沒想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學(xué)，所以做得不好。不過不要?dú)怵H，這是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗(yàn)的！”有了老師的鼓勵(lì)，我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對(duì)稱捏好，捏出一個(gè)可愛的花邊。旁邊的一個(gè)同學(xué)羨慕地對(duì)我說：“你做出來的餃子雖然不是很好看，但是越來越有進(jìn)步了！我都還不會(huì)做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽到夸獎(jiǎng)，我開心極了！
我終于克服了考驗(yàn)，不僅學(xué)會(huì)了做餃子，而且明白了“世上無難事，只怕有心人�！本拖袼上滦抑f的“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。”
以考驗(yàn)為話題的作文 3
拿出一本書，翻開《心田上的百合花開》這篇文章，我讀了起來。
這篇故事主要寫了：一支百合花為了證明自己有美麗的花，而不懈努力，這朵百合花終于伸開了的故事。
白合花說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花!”讀了這句話，我驚嘆了，這是一株鍥而不舍的百合花，我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，它開出了第一朵花，無論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定地信念，最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�(gè)人的成功便是無數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花，以花來證明自己的存在，這句話說得多好聽啊!其實(shí)百合花就像我們的老師，他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們?cè)S許多多的'知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理，讓我們學(xué)會(huì)自立……
是啊!其實(shí)我們做人也是一樣，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠(yuǎn)是一株野草，永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花朵，理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗，也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
以考驗(yàn)為話題的作文 4
今天，語文林老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，風(fēng)趣地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們玩一個(gè)游戲吧!‘心有靈犀’!”“好!”我們都異口同聲地回答。
首先，老師讓兩名男生上去，一個(gè)當(dāng)描述者，一個(gè)當(dāng)猜詞者，用動(dòng)作語言來描述，猜對(duì)得一分，男女來比拼，分多者就獲勝。甄佳平和賀瑋杰一馬當(dāng)先，打破了教室的安靜。開始了，老師把手中寫的成語給描術(shù)者看，是“鴉雀無聲”，甄佳平說：“教育室里沒有一點(diǎn)聲音�！痹捯魟偮�，賀瑋杰就答上來了，“鴉雀無聲”!“對(duì)”，下面的同學(xué)都很興奮。下一個(gè)，“手舞足蹈!”描述者無奈的搖搖頭，然后手和腳都動(dòng)了起來，賀瑋杰焦急地想了想，回答：“是不是手舞足蹈啊!”時(shí)間一分一分地過去了，最后他們回答三個(gè)。第二輪女生了，王羿童和謝天怡舉手上來了，王羿童描述，謝天怡猜詞，她們都很默契，心有靈犀，一共答了六個(gè)，女生一共答了六個(gè)，第一輪PK，男生暫且以微弱的力量失敗，得了!下面的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，紛紛為女生鼓掌!第二輪女生重新向男生挑戰(zhàn)，成雨惜與一個(gè)女孩子考驗(yàn)了默契，可惜啊，只得了一分，答對(duì)了一個(gè)。
我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)游戲既是考描述者的表達(dá)能力，鍛煉她的口語和動(dòng)作;又是試猜詞者頭腦里的.詞語多不多，懂得的知識(shí)豐不豐富。其實(shí)另外也用男女同學(xué)PK激起她們的勇氣，讓每個(gè)人都可以大膽地表演。老師真是用心良苦啊!真是一舉二得啊!!
這個(gè)游戲真有趣味，結(jié)束后，我還是回味無窮。
以考驗(yàn)為話題的作文 5
今天中午我剛做完作業(yè)，忽然聞到了陣陣香味，“好香喲！”我自言自語道，以考驗(yàn)為話題的文章。一會(huì)兒，媽媽將飯端了出來，“咦，怎么兩碗不一樣？”我好奇地問，有一碗上面放著一只荷包蛋，而另一碗沒有荷包蛋。我想了一想，就拿起桌上有蛋的那碗，狼吞虎咽地吃了起來。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷地笑，我很奇怪，伸長(zhǎng)脖子一看，呀！原來媽媽的飯底下有兩只茶包蛋，真可惡！我很不高興。媽媽說：“這不是你自己挑的嗎？”
第二天中午，還是這兩碗飯，我吸取前一次的教訓(xùn)，挑了沒有荷包蛋的那一碗。我吃著吃著，竟然發(fā)現(xiàn)這碗一個(gè)蛋也沒有，而媽媽那一碗下面居然還有一個(gè)蛋。我又生氣了。這時(shí)，媽媽耐心地對(duì)我說：“想占便宜的人往住占不到便宜�！蔽衣犃耍缓米哉J(rèn)倒霉。
第三天中午，飯居然還和前兩次一樣，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，說：“媽媽，您先挑吧！”媽媽挑了一碗有蛋的，我拿了另一碗。我吃到最后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)碗里有兩只荷包蛋，欣喜若狂。媽媽說：“不想占小便宜的'人往往會(huì)有意想不到的驚喜�！�
此時(shí)此刻，我終于明白了一個(gè)道理：想占便宜的人占不到好處，不想占小便宜的人卻往往會(huì)得到好處。學(xué)習(xí)中也一樣呀，我們要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地來勞動(dòng)，不能想一些雕蟲小技。因?yàn)�，聰明反被聰明誤呀！
媽媽是在暗中教育我呀！
以考驗(yàn)為話題的作文 6
海燕只有通過風(fēng)暴的考驗(yàn)才能穿過遼闊的大海，梅花只有通過嚴(yán)冬的考驗(yàn)才能散發(fā)迷人的芳香，人只有通過磨難的考驗(yàn)才能取得成功。
風(fēng)扇一圈圈無聊的轉(zhuǎn)著，教室里充滿了壓抑的氣氛，只能聽見筆在紙上的沙沙聲。老師走了進(jìn)來，嚴(yán)肅的說：“期中考試的分?jǐn)?shù)出來了，找?guī)讉�(gè)同學(xué)把卷子發(fā)一下�！蔽业男囊幌绿岬搅嗽胱友郏曳路鹇牭阶约盒奶穆曇�。卷子發(fā)下來了，一道道紅叉和鮮艷的七十二分像刀一樣割著我的心。同桌嘲諷地說：“你不說考的挺好的嗎？你不說大題算出來了嗎？”我無言以對(duì)，心痛到了極點(diǎn)。
放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，道邊樹上的葉子落了滿地，踏在上面發(fā)出“咔、咔”的碎裂聲，仿佛是心碎的聲音，每響一下就會(huì)讓我的心更疼。我一抬頭看見了街角的咖啡店，那里記載了我的許多快樂，我每次考試考得好都去那里坐坐。我不知不覺地走進(jìn)了咖啡店，一切還是那樣的熟悉，只是好久沒有來過，這次來的心情也與以往不同。
我坐在靠窗戶的'座位上，看著桌上自己最喜歡的咖啡，剛剛上來，還冒著熱氣。我仿佛看到了以前的自己，是那樣的自信、努力�，F(xiàn)在的我被多次的考試失利變得失去了自信，沒有了努力的動(dòng)力。我陷入了沉思中……，不知不覺窗外下起了瓢潑大雨，大滴大滴的雨水敲打著窗欞，仿佛是在訴說我的心情，我看著自己喜歡的咖啡竟怎么也喝不進(jìn)去，眼淚在我眼中打轉(zhuǎn)。
一位服務(wù)員姐姐看到我，她仿佛看透了我的心思，關(guān)愛的說：“小同學(xué)，你怎么了？”我趕緊擦去眼中的淚水抬起頭來看著她，她說：“是不是考試沒考好呀？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“我小時(shí)候也一直考試失利，但不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，失誤不會(huì)一直有，只要努力，不失去信心，就一定得到理想的成績(jī)。人生中也是如此，有許多困難，要勇敢面對(duì)它們，經(jīng)過這些考驗(yàn)，就會(huì)取得成功�！�
她的話仿佛一縷陽光照進(jìn)我的心里，此時(shí)窗外的雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。在我不懈的努力下，終于在下一次考試中取得了全學(xué)年第一的成績(jī)。隨著一張張漂亮的試卷擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰霾，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
人生中會(huì)有很多坎坷，會(huì)面臨許多考驗(yàn)，要勇敢面對(duì)它們，不要害怕，只有通過這些考驗(yàn)就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
以考驗(yàn)為話題的作文 7
你玩過用書當(dāng)橋墩，用白紙當(dāng)橋的游戲嗎？星期六的上午，我們才高八斗班的老師舉行了一場(chǎng)智慧的游戲——架紙橋比賽。
首先老師宣布比賽規(guī)則：“四人為一組，將一張白紙做成橋面，再在用搭在紙盒或書做成的‘橋墩’上，可以借助一些輔助材料，而“橋面”上至少要承載一本書。”剛聽完游戲規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，我也興奮不已，心想：這有什么難的？瞧我的！
隨著老師說：“準(zhǔn)備，開始。”我們組一位同學(xué)快速把紙折了幾道，其他同學(xué)則把幾本書放摞在桌子上。然后，我們把折了幾道的紙輕輕地放在兩邊的書上，再把幾本書壓在紙上，將‘橋面’牢牢地固定在‘橋墩’上。眼看“橋”搭好了，勝利之手已在向我們招手，我們迫不及待地將一本書小心翼翼放在折好的“橋面”上，誰知書剛一放在“橋面”上，“橋”就塌了，頓時(shí)，剛爬上臉上的.笑容消失了，怎么才能成功呢？我們都在全神貫注地思考，臉上都呈現(xiàn)出焦急的神情。同時(shí)，我看見其他組得意洋洋的神情，感受到他們興奮不已的心情，就知道他們成功了。這時(shí)，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得像劉謙一樣，馬上變一座橋出來。突然，老師說：“好了，停了�！蔽覀兊臅r(shí)間到了，第一場(chǎng)游戲我們失敗了。
第二輪架紙橋游戲快開始了，而這輪不能借助任何輔助材料時(shí)。難度增加了！我們更著急了。老師一聲令下，我們開始架紙橋，卻不知道該怎么辦才好，每個(gè)人都忐忑不安，心里七上八下：有的同學(xué)右手緊緊握著，左手手掌抻直，用右手輕輕打著左手手掌心，像在給自己加油；有的同學(xué)不停地摸摸自己的腦袋；有的同學(xué)用右手比出一個(gè)八字，然后，放在下巴上，深深地陳思著……眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜了，我們嘗試著把紙對(duì)折放在兩邊的書上，然后，我們把一本書搭在我們折好的紙上，真可惜呀，又失敗了！我們像泄了氣的氣球一樣失望不已。我們絞盡腦汁，冥思苦想，我突然說：“有了，我有辦法了�！蔽覀儼鸭埦砥饋�，把中間壓平，放在兩邊一樣高的書上，再把書放在“橋”上，書居然躺在“橋”上，終于成功了！我們興奮不已，欣喜若狂，雖然，書搭上去搖搖晃晃，但終究成功了。
通過這次活動(dòng)，我明白了知識(shí)是不斷的積累，只有通過不斷的失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試，才會(huì)取得成功。俗話說得好“失敗是成功之母”，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家齊心協(xié)力，經(jīng)過考驗(yàn)，事情才能獲得成功。
以考驗(yàn)為話題的作文 8
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年禮物已不知不覺地落在你的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦，這樣一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的'是人類的珍寶——偉大人格。
在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無情地套在我們身上——責(zé)任。
學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。家里，我們幫父母做家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。再微弱的生命，都有自己不可推卸的責(zé)任。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，不都是沒有責(zé)任心嗎?如果大家都有對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，按規(guī)章制度辦事，還會(huì)有這么多人白白喪命嗎?
責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代人勤勤懇懇地在各自崗位上奉獻(xiàn)著。2003年全國遭受“非典”的襲擊時(shí)，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢沖向第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”多么可怕，都無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，立刻有人補(bǔ)充上來。在這場(chǎng)沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予的厚望。最終，“非典”被擊退了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少無辜的生命。
古希臘人說，人是背著包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。撿起路邊廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的根基。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都懷揣責(zé)任心，去戰(zhàn)勝一次次突如其來的考驗(yàn)吧!
以考驗(yàn)為話題的作文 9
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間會(huì)踩在我們的臉上，帶走我們過去的歲月…
那些日子——笑，哭，苦，開心，快樂，張揚(yáng)，放蕩，快樂——都會(huì)被時(shí)間帶走…
“��！”一群人進(jìn)來時(shí)尖叫起來，有些人跑了出去。你一定想知道我們?cè)谧鍪裁础Ｎ覀冊(cè)诮烙甑墓砦堇铩疤剿鳌薄?/p>
一群“鬼火”出現(xiàn)在我面前。“哈哈哈哈，歡迎來到鬼的世界�！蔽也恢肋@是從哪里來的`，這讓我們有點(diǎn)害怕。反復(fù)的，這個(gè)聲音有無限的力量把我們吞噬。賽前不知道從哪里來的自信和勇氣。也許，我膽小，我的勇氣被用來欺騙我的心。眼前的一切都來源于內(nèi)心的膽怯，只要內(nèi)心不害怕，就沒事，因?yàn)椤八前l(fā)自內(nèi)心的”。這一刻，我不再膽怯，就像游戲里有BUFF的戰(zhàn)士。我打敗了自己，以后再也不會(huì)了�！皻ⅲ 蔽医辛艘宦�，仿佛是山中猛虎鳴笛，朋友們被自尊自大的氣焰所鼓舞，他們好像加了BUFF。
人的內(nèi)心是強(qiáng)大的。無畏的心是勇敢的。聲音可以是勇敢的。大家大喊：“啊！”這聲音不是為了怕，而是為了表現(xiàn)那些“鬼”。聲音讓諸神哭泣，但眼前的鬼魂并不可怕。關(guān)鍵是我們心里的鬼。各種聲音都出來了，越往里走越黑，只有借著微弱的“鬼火”才能看清方向標(biāo)志。每個(gè)人似乎都在無所畏懼地欣賞風(fēng)景�？吹角懊嬗泄猓瑧�(yīng)該快出來了。我們歡呼。
這一刻，我獲得了勇氣，BUFF。我從小就學(xué)會(huì)了勇氣。
小時(shí)候，經(jīng)過勇氣的考驗(yàn)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng).
以考驗(yàn)為話題的作文 10
從我們?cè)诋a(chǎn)房出生的那一刻，我們就擁有了父母的懷抱；從嗷嗷待哺，到走路，說話，再到小學(xué)、中學(xué)，父母總在身邊，寸步不離。但你是否想過：你何時(shí)離開父母？高中住宿時(shí)？大學(xué)住宿時(shí)？或者工作后？成家后？這個(gè)問題也曾困擾我多時(shí)，但是，今天，7月10日，我給出了答案：就在今天，就從這一刻開始的十一天。
剛下車，清新的空氣吸入鼻腔，進(jìn)入肺部。我知道，那是一段嶄新的旅程的開始，迎接我的，是獨(dú)立的生活。
洗衣服，做飯時(shí)對(duì)我來說，是獨(dú)立生活的頭等大事。做飯，自然有飯?zhí)玫娜藛T搞定，那么，只剩下洗衣服了。
在上“語文課”之前，因?yàn)橐獡Q軍服，所以先開始洗T恤和襪子。這可是一個(gè)全新的考驗(yàn)：我先在盆子里放洗衣粉，可以說，是往“死”里倒，可馬上我就知道我錯(cuò)了。盆里像是裝了吹泡泡的機(jī)器，泡沫四溢，桌上就不用說了。過了好一會(huì)兒，才解決掉，由于是第一次，倔強(qiáng)是無法避免的。所以，我?guī)е环䴕�，開始了第二次考驗(yàn)。
一回生，二回熟。第二次，我吸取了第一次的教訓(xùn)，選擇慢慢地倒洗衣粉，多幾次倒，果然，還是有效的.，泡沫正好，不多不少（至少我是這么覺得），然后，針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵部位：腋下、領(lǐng)子、衣袖開始用牙刷刷了。不一會(huì)兒，白水變成黑水，證明了我是成功的。
但是，事情遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單，衣服用衣架一掛，就掛上去了�？梢m子要怎么掛呢？我把它們就直接掛在繩子上，但一陣“微風(fēng)”拂過，襪子就掉了。經(jīng)過我的不懈努力，我成功地把它掛在了室內(nèi)，和泳帽在一起。
白云之上，這是今天樂老師上課的主題。對(duì)啊，白云之下是我們，那白云之上呢？是高人。你要成為仙人，必須經(jīng)過各種考驗(yàn)，獨(dú)立是必不可少的。因?yàn)椋粕喜艓讉�(gè)高人��？又不能群居，獨(dú)立，便十分重要。
人生，總要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，這獨(dú)立是最起碼的。通過考驗(yàn)，才能成為“高人”。
以考驗(yàn)為話題的作文 11
人生中會(huì)經(jīng)歷一次次考驗(yàn)，對(duì)于我而言，長(zhǎng)跑是最讓我銘記的一次考驗(yàn)。
在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了400米比賽。我位于第三場(chǎng)的最外道，“呯——”！槍聲響起，我像一支離弦的箭，邁開步子，向前跑去。
在前200米內(nèi)，我信心十足，雙手并用，擺著手臂，抬著腿，向前沖刺。等到進(jìn)入后半程，我感覺身體有些虛脫了！喉嚨有些干燥，胸口有些疼痛，腿腳也開始有些麻木，它們似乎開始都不受控制了。
一名又一名選手開始追上了我，我心急火燎，心想：“我處于小組落后位置了，雖然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要堅(jiān)持下去呢？“200米可真是遙遠(yuǎn)啊！這不僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，更是堅(jiān)持的道路�！昂昧�，我下定決心了，”我心中暗想，“我一定要跑到終點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利！”
轉(zhuǎn)過了最后一個(gè)彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了媽媽的身影，她特意來現(xiàn)場(chǎng)為我加油，她在終點(diǎn)入向我招手，我又一想：“不管名次如何，總是跑到了終點(diǎn)呀！”我提起雙腳，用盡最后的一點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去。
十米，五米，終點(diǎn)就在眼前，三米，二米，一米，我氣喘吁吁地?fù)湓诹藡寢尩膽牙�。這一次雖然我沒拿到什么名次，不過我已經(jīng)盡力了，而且我成功通過了考驗(yàn)，將來的.考驗(yàn)還有很多，重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經(jīng)歷！
以考驗(yàn)為話題的作文 12
考試，一個(gè)上進(jìn)學(xué)生證明自己的平臺(tái)；也是一個(gè)懶惰學(xué)生的審批者。
身為學(xué)生的我，自認(rèn)為已經(jīng)久經(jīng)考試的磨練，可考試時(shí)的緊張仍無法避免。自認(rèn)為對(duì)考試坦蕩，卻也逃不過自己內(nèi)心的糾結(jié)。我也曾經(jīng)想過為什么要考試？就不能大家一起愉快的玩耍嗎？可如今經(jīng)歷過中考的我，漸漸的明白了考試的意義。
我們現(xiàn)在的每一次考試無非是為中考和高考做準(zhǔn)備的，中考和高考是人生中較為重要的考試，也是我們學(xué)生時(shí)代最重要的考試。同學(xué)們，你們可曾想過學(xué)習(xí)是為了什么？歸根到底是為了考試，只是目前是這樣。那么考試是為了什么？
是為了回報(bào)父母辛勤的付出。你可曾細(xì)細(xì)想過父母究竟為我們做了多少事情，衣食住行目前的我們都求之于父母，父母為我們付出的操勞是數(shù)不清的。不要嫌父母叮囑的嘮叨，一方面是因?yàn)楦改钢貜?fù)的都是我們沒有做到的或是他們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們成長(zhǎng)有很大的幫助。另一方面是因?yàn)槲覀兪歉改傅淖优疥P(guān)心你的人對(duì)你越在乎。他們會(huì)對(duì)大街上的人像對(duì)你似得說那么多嗎？絕對(duì)不會(huì)的。如果你沒有耐心聽他們說下去，那么我說一句話：請(qǐng)耐心的聽完不是敵人說的每一句話，因?yàn)樗麄儾粫?huì)害你。
是為了給自己一個(gè)交代，讓未來的自己審視現(xiàn)在自己的平臺(tái)。我們不論怎樣都度過了這么久的時(shí)光，只要現(xiàn)在沒有放棄（的）人，我想你們都希望有一個(gè)好的結(jié)果，那么我們目前創(chuàng)造結(jié)果的平臺(tái)就是考試。誰都不想讓未來的自己有所悔恨，是好是壞全靠你現(xiàn)在的自己。
是為了家族的振興。我們現(xiàn)在說大，快要成年了。說小，還是一個(gè)無法對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子。但不論怎樣我們終究有一天要肩負(fù)起自己的責(zé)任，那就是成家立業(yè)。我相信每一個(gè)有志向的青年人都不希望自己成為啃老族中的一員，只是他忘記了自己的責(zé)任，忘記的曾經(jīng)自己在心中的承諾。
是給現(xiàn)在的自己/的一份自信和鼓勵(lì)�？荚囀牵▌h）是對(duì)自己付出的'肯定，它能使你接下來賣出的腳步更堅(jiān)實(shí)，從而良性循環(huán)。此外為什么有人玩電腦怕被父母發(fā)現(xiàn)？為什么有的男生不敢和喜歡的人告白？為什么有的“情侶”牽手時(shí)怕被老師發(fā)現(xiàn)？問題不在別人，而在于自己。
也為了父母未來的養(yǎng)老、兒子的奧利奧、對(duì)她的承諾和你所向往的未來。這些都不是口頭上就能辦到的事情。
而這只是開始，大學(xué)畢業(yè)后你還需要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，那時(shí)你再面對(duì)倒不如現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。
人生的考驗(yàn)無處不在也不會(huì)停止，只有看清，才能在無數(shù)次的考驗(yàn)中拔得頭籌。
如果你耐心地看完了全文，就請(qǐng)?jiān)u論一下，交流一下心得，分享時(shí)你也能收獲快樂。
以考驗(yàn)為話題的作文 13
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑。我們正在舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——知識(shí)在于積累詞語大比拼。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在比賽中大顯身手。老師面帶微笑地說：“今天我們來做一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)在于積累詞語大比拼�；顒�(dòng)規(guī)則是９個(gè)人一組，分四組，組長(zhǎng)來到講臺(tái)上抽簽，每個(gè)簽上有一個(gè)序號(hào)，序號(hào)代表一個(gè)題目，組長(zhǎng)抽到哪一個(gè)題目，那個(gè)組就按照題目去做�！�
同學(xué)們一聽，立刻七嘴八舌地議論起來，本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡。我們很快分好了組，我們組的組長(zhǎng)是黃雅琪。只見四位組長(zhǎng)從容不迫地走上了講臺(tái)，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都為自己那個(gè)組的組長(zhǎng)捏了一把汗。我心里想：讓黃雅琪抽到容易一點(diǎn)的簽吧！只見黃雅琪看了看紙條后，就朝我們做了一個(gè)“Ｖ”的手勢(shì)。我們看了這個(gè)手勢(shì)，都明白了意思，那就是：黃雅琪抽到了容易的題目。我心想：老天終于開眼了！心里長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。果然，老師公布題目了，我們組的.題目是：“請(qǐng)說出表示“看”的詞語。”我心里又想：這個(gè)題目太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲移綍r(shí)最愛積累詞語，這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。組員們一聽到這個(gè)題目，立刻歡呼雀躍。我們商量了一會(huì)兒，決定好誰說哪個(gè)詞語。我主要說“左顧右盼”和“對(duì)視”這兩個(gè)詞語。組長(zhǎng)分配好了任務(wù)，我們都躍躍欲試。
終于，輪到我們組說了。我們的組員配合得天衣無縫，一個(gè)接一個(gè)，一點(diǎn)也不卡殼。剛說到第２０個(gè)，準(zhǔn)備超過第二組的時(shí)候，我們組的那位同學(xué)把“閱覽”說成“閱讀”了，她剛一說完，同學(xué)們就大聲叫道：“錯(cuò)了錯(cuò)了，她說錯(cuò)了，閱讀不是關(guān)于看的詞語！”不過我們組取得了１９個(gè)詞語的成績(jī)，屈居第二。雖然不是第一，但是友誼第一，比賽第二嘛！所以我們也感到高興。
“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室里變成了歡樂的海洋。這真是一個(gè)知識(shí)的考驗(yàn)，它不僅考驗(yàn)了積累詞語的數(shù)量，而且還讓我們對(duì)詞語有了更深的了解。
以考驗(yàn)為話題的作文 14
人生路上，道歉是一個(gè)很有講究的事，原諒也是。
有時(shí)候，我們做錯(cuò)事知道悔改，就想要去對(duì)自己曾經(jīng)傷害過的人道歉，說一聲對(duì)不起，如果能夠得到對(duì)方的原諒，那就皆大歡喜；如果不能，那就繼續(xù)忍受自己自責(zé)的折磨，不能安生。
可是總有例外的時(shí)候。
尤其是對(duì)于我們這種敏感的人來講，敏感導(dǎo)致自責(zé)，一些小事情上如果不完美，心中總是會(huì)有個(gè)疙瘩。尤其是感覺自己傷害到了其他人的時(shí)候，良心不安，總想道歉。
可是有時(shí)當(dāng)你道歉的時(shí)候，別人會(huì)突然愣住，不明白你為什么而道歉。然后你就要耐心地解釋，那天我怎么怎么樣，影響到了你，對(duì)不起啊等等，誰知道人家根本就沒當(dāng)回事。
又或是人家并非大大咧咧的性格，沒有直白地表現(xiàn)出來，只是有些平淡，平淡中略顯冷漠的那種神情，對(duì)你說，哦，沒事。
有時(shí)候，你就會(huì)覺得自己的道歉沒有被接受，你還沒有得到原諒。
也許有的人理解，但是魯迅先生曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷，他在《風(fēng)箏》中曾經(jīng)有提過，小時(shí)候他把弟弟的風(fēng)箏弄壞了，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這對(duì)他弟弟的精神造成了不好的.影響，于是他去道歉，可是他弟弟早就忘了這件事，并不覺得有什么。于是他就覺得很難受，然后感慨。
有時(shí)候道歉和原諒，竟然也成了生活的考驗(yàn)。
但是我所想的是，假如你的道歉別人真的不記得了，不當(dāng)回事，那么你就應(yīng)該也把它忘了，不必繼續(xù)折磨自己。
以考驗(yàn)為話題的作文 15
時(shí)光流逝，歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼，我步入了一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。中學(xué)，對(duì)于我來說是陌生的，迷茫的。而就在這種環(huán)境中，大大小小的考驗(yàn)正向我走來。
上中學(xué)了，起床時(shí)間自然也需要“變化”。俗話說：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。相比較小學(xué)的起床時(shí)間，那可真是“小巫見大巫。”早晨，我必須6:15就得起床整理，這其中肯定還包含著我上廁所，疊被子，穿衣服的時(shí)間。整理完之后，已6:40分了！我才能夠從家里出發(fā)，到學(xué)校早已7:10多分了�；叵胄W(xué)，7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的'一切對(duì)我都是一種考驗(yàn)，一種與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉自我的自身考驗(yàn)。初中三年，每天亦是如此，這固然苦和難，但是我相信，在不久的將來，我一定會(huì)成為一名人人贊賞的好學(xué)生！可以說，我得感謝考驗(yàn)給我的這些磨練。
初中生活，考驗(yàn)的不僅僅是作息，還有作業(yè)上的考驗(yàn)。
步入初中，作業(yè)同樣也就多了起來。在課堂上，老師講課的速度是日益劇增。講完之后，能不能聽得懂都還是問題呢，晚上的作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來。一本本作業(yè)本堆疊的高度，一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)科的公式轉(zhuǎn)換，把我的腦子完全搞昏了。在小學(xué)，我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題；可在中學(xué)，我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對(duì)我的一種精神考驗(yàn)、能力考驗(yàn)。這種考驗(yàn)令我有些喘不過氣來，這就需要我調(diào)整心態(tài)，調(diào)整態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切�！边@話說得好。我必須也馬不停蹄地向前跑，向著那照著我的初中太陽跑，有她的地方，就一定會(huì)有我的身影�！跋瓤嗳齻�(gè)月，幸福整三年！”
生活對(duì)我的考驗(yàn)各種各樣，我所提出的只是初中對(duì)我的考驗(yàn)，前方的路還很漫長(zhǎng)，我必須加油，加油，再加油！克服阻礙在我人生路上的一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，無論他們?cè)匐y，我都要迎難而上，打敗它們！
以考驗(yàn)為話題的作文 16
一天，有一個(gè)天使問我，是否要接受一個(gè)考驗(yàn)，我答應(yīng)了，原來是友誼的考驗(yàn)。
起初，我只擁有的是親情，不明白友誼是什么，進(jìn)入五年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，一起談心，一起玩耍，后來，朋友一個(gè)一個(gè)的背叛了我，我很生氣，便獨(dú)自在窗前寂寞的等待著.......后來有一天，一個(gè)朋友轉(zhuǎn)走了，我才懂得什么叫珍惜，我在默默的后悔，因?yàn)樗冀K是我最好的朋友，讓我體會(huì)到了背叛，大笑，的滋味，我曾在默默的'守護(hù)著友誼。畢竟是考驗(yàn)，不可能成為現(xiàn)實(shí)，但天使將它給了我，讓我好好地珍惜它，我實(shí)在忍不住它，變讓它飛走了。
我承認(rèn)，我恨友誼，很背叛過我的人，恨我要去接受這個(gè)考驗(yàn)。
以考驗(yàn)為話題的作文 17
悶熱的天氣把我們壓得喘不過氣來，陰沉沉的天空，烏云彌漫，周圍也都是一片灰蒙蒙的，我們像似處在一片混沌中，心不停地跳著
體育課的鈴聲打響了，我們都慢吞吞地向前蠕動(dòng)，到了操場(chǎng)后也都屏往呼吸，不說一句話因?yàn)榇蠹叶贾溃裉煲贾虚L(zhǎng)跑。
體育老師來到我們面前，我們紛紛低下頭來。我做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，都覺得原來非常熟練的操都做得不太協(xié)調(diào)了我腦子里全想的是長(zhǎng)跑的事，注意力不集中很正常。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，緊接著，我們男生就排好隊(duì)準(zhǔn)備跑了，女生在測(cè)立定跳遠(yuǎn)。我身體上已經(jīng)很累，這時(shí)心里沉重的負(fù)擔(dān)又像一塊巨石壓在我的背脊上，我手心出了汗，緊張得發(fā)抖。
正當(dāng)我身上所有汗毛都豎來聽哨聲時(shí)，哨聲就已響起，我腳向后面猛的一蹬，沖了出去。
我奮力地跑著，大概跑了200米左右，我的呼吸加快了，已經(jīng)有些累。這時(shí)，我打起了精神，又緊緊握了下拳頭，腳下又加起速。漸漸地，我超過了前面的一位同學(xué)。正當(dāng)我有些松懈的時(shí)候，我向前方看去，遙遙領(lǐng)先的`第一名的同學(xué)正奮力向前沖，我不再懈怠了，又甩起了手臂，向前奔去。
大約跑到了450米處，我有些干渴了，嘴里“哈，哈”地喘著氣，當(dāng)時(shí)我是多么希望喝上礦泉水呀！我閉上眼睛又勻速跑了一段。睜開眼睛，我看見了體育老師正在給予我們鼓勵(lì)，我仿佛也給足了信心與動(dòng)力，沖過了第二圈。
“糟了！我被別人超過了！”我心里尖叫道，恨不得馬上超過那個(gè)人，可腳下也不聽使喚了，開始偷起懶來，我只有干著急。當(dāng)時(shí)的我真的已經(jīng)累得不行，嘴里幾乎再也擠不出一滴水了。干渴，勞累，雙重打擊突然壓在我身軀上我快要垮了。
我的速度降了又降，實(shí)在不能再降了。我就這樣跑著，本以為這樣要好一點(diǎn)，不那么累，結(jié)果卻是沒一絲改變我依然氣喘吁吁。我真為自己降速的決定感到后悔，想再次提起速，但我已無能為力，我汗流浹背，沒一點(diǎn)力氣了。
最后一圈，意志的力量已經(jīng)減半。我看到了高大的身影首先沖過起跑線，其次，一個(gè)接一個(gè)地沖刺過了終點(diǎn)線。我咬牙切齒，擠出了最后一股力氣，拼盡全力沖過了終點(diǎn)線我贏了！
后來，我知道了自己的成績(jī)5分01秒，沒及格，我心中掠過一些難過，但馬上出現(xiàn)的是對(duì)這個(gè)成績(jī)的自豪是的！我做到了！
我經(jīng)歷了勇氣的考驗(yàn)，信心的考驗(yàn)，內(nèi)心的考驗(yàn)，都交了一份完美的答卷！我坐了下來，躺在操場(chǎng)上，烏云過后現(xiàn)出陽光，照在我身上，我感覺很暖，很暖。
以考驗(yàn)為話題的作文 18
“你就像那冬天里的一把火……”小王一邊飛快地開著車，一邊哼起了這首他最愛唱的歌，顯得格外地輕松。
忽然，一行醒目的大字映入他的`眼簾：“進(jìn)入傍山險(xiǎn)路，司機(jī)朋友小心！”
說起這傍山險(xiǎn)路，小王早有所聞。這是全省乃至全國最危險(xiǎn)的路段之一，十里長(zhǎng)坡連著十個(gè)急彎，一面是高聳的石山，一面是萬丈懸崖。如果稍有不慎，掉到崖下，就會(huì)車毀人亡。因此，許多人一聽說這路便不由得心驚肉跳，特別是那些膽小的司機(jī)，甘愿繞道百余公里，也不敢冒這風(fēng)險(xiǎn)。
小王雖然沒有親身經(jīng)歷過，但是不會(huì)繞道，他相信自己的膽量和技術(shù)。他十八歲參軍當(dāng)汽車兵，一干就是六年，幾乎天天手不離方向盤，跑遍了大半個(gè)中國，哪樣的路沒見過？他如今雖然轉(zhuǎn)業(yè)了，但膽量還在，技術(shù)還在！
小王心想，既是傍山險(xiǎn)路，便不可馬虎。于是，他停止了哼唱，坐正了身子，兩眼緊盯著前方，并在心里叮囑自己：千萬不能麻痹大意。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，上了一個(gè)坡，路似飄帶，在山間左轉(zhuǎn)右拐，纏來繞去。
小王緊握方向盤，眼睛瞪得像銅鈴，心兒提到了嗓門囗。他時(shí)而左轉(zhuǎn)，時(shí)而右拐，驚險(xiǎn)動(dòng)作不斷……這樣一連過了十個(gè)急彎，身上早已汙得沒有一根干紗了。
“菩薩保佑，終于把這段路走完了！”小王長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一囗氣，緊繃的神經(jīng)一下子就放松了。
前面是平坦的大路，小王開始加速行駛，他要把前面耽誤的時(shí)間搶回來。
路上沒有車，也沒有人，任憑小王疾駛，小王是多么快活啊，全然不把開車當(dāng)作一回事，又哼起了那首歌：“你就像那冬天里的一把……”
“火” 字還沒唱出囗，忽然發(fā)現(xiàn)前面路上跑來一群牛。小王措手不及，慌忙向外拐，不想車子已沖出公路，向前沖去，然后“嘭” 的一聲，重重地撞在一堵巖石上。
還好，人沒傷著。小王慌忙從駕駛室里爬出來，只見那車身已嚴(yán)重變形，在陽光下是那么刺眼……
以考驗(yàn)為話題的作文 19
一天，時(shí)空隧道開裂了，把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界。
我遇到了一個(gè)高師，于是我就拜他為師，學(xué)會(huì)了360變，便得到一件稱手的兵器。師傅說：“西山頭有一個(gè)大怪獸，你把他打敗看看你的本領(lǐng)學(xué)的怎樣�！蔽艺f：“是，師傅，徒弟告辭了�！蔽业搅四亲剑匆娏四莻�(gè)大怪獸，心里不由得生出一陣恐懼，于是就變成了小草，大怪獸說：“剛才還聞到了人味，現(xiàn)在怎么沒有了？”于是大怪獸就回去了，我變回了原樣，心想不如我變成弓箭手戲弄他一番。于是我就變成了弓箭手，對(duì)大怪獸說：“那里逃�！蔽业纳眢w正在陣陣發(fā)抖。我剛發(fā)了幾箭都沒射中，大怪獸笑了起來。我可火了，變回原樣，拿起武器就朝怪獸扔，怪獸也火了，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。剛開始我變成弓箭手朝怪獸亂發(fā)箭，怪獸吐火把我燒得漆黑，于是我使出了九環(huán)圣經(jīng)，怪獸使出了惡之場(chǎng)。我們倆打得不相上下，奇怪怪獸的招式怎么這么熟悉，看我的.火眼金睛，原來是師傅呀，于是我說：“現(xiàn)出原形吧。”師傅說：“你可以下山了�！蔽艺f：“師傅難道您不要徒了？”師傅說：“你還是回道你那個(gè)世界吧�！蔽液蹨I說：“師傅保重�！�
于是這件事就成了我的秘密，可奇怪的是我的武功怎么消失了。
以考驗(yàn)為話題的作文 20
我和祁靜是一對(duì)形影不離的好朋友。但有一件事，差點(diǎn)使我和她徹底斷交。
我清晰地記得那是一個(gè)星期二的下午。當(dāng)時(shí)，我收完數(shù)學(xué)作業(yè)后，猛然發(fā)現(xiàn)少了一本。經(jīng)過再三排查竟然是我的好友祁靜沒交。當(dāng)時(shí)，我火冒三丈，大步走向祁靜，沒好氣地說：“快把作業(yè)交來！”只見他用乞求的眼神看著我，說：“行行好，就給我一本抄抄吧！”我斬釘截鐵地說：“不行，堅(jiān)決不行！”沒想到我的話把她給惹毛了。她粗喉嚨，大嗓子地多我嚷道：“不行拉倒，我就不交！”我沒再理她，徑直朝數(shù)學(xué)老師辦公室走去。
后來的幾天，我們彼此互不理睬。而且，我感覺她對(duì)我的誤會(huì)可能很深，原來是我交完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師就緊接著找她談了心。哎！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
就這樣，我們的關(guān)系一直僵持了一個(gè)多月，有好幾次，我想和她和好，但都說不出口。
突然有一次，我在整理文具盒時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一張紙條，我忐忑不安地打開它，原來是祁靜寫給我的.。只見上面工工整整地寫了幾行字：“王楚，對(duì)不起！上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該帶頭不交作業(yè)，而且老師找我也不是因?yàn)槟�，�?qǐng)你原諒我！你要記住，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！蔽铱戳酥�，對(duì)她笑了笑。課間，又多了我們?cè)谝黄鹜嫠５纳碛啊?/p>
我們的友誼經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，也最終消除了誤會(huì)，成為了最好的朋友。
以考驗(yàn)為話題的作文 21
雨過天晴，我發(fā)現(xiàn)石縫中有一裸小草，正在費(fèi)力地往外鉆，落出一點(diǎn)兒新鮮的青色。我欣喜遇到一位知己，小草在經(jīng)受著考臉，我不是也有著同樣的經(jīng)歷嗎?
一個(gè)陰沉的日子，天地間抓漫著灰蒙蒙的令人不愉快的顏色。我去醫(yī)院看牙，醫(yī)生說我的牙壞得較快，爸爸說這是由于我吃糖過多造成的，要我節(jié)制!于是，我的臉也陰暗下來，我平時(shí)最愛吃糖。
隨即，我以最快速度回到家，尋找新買的一袋巧克力，誰知爸爸竟先行一步藏了起來。我很掃興，便和爸爸打賭:“這兩個(gè)月我不吃一塊糖!”
話說起來很容易，做起來卻要有毅力。這天，爸爸說:“吃一兩塊糖也可以，又不需要戒糖�！庇谑沁f給我一塊巧克力。令人奇怪的是巧克力很涼!曾被柯南道爾筆下的福爾摩斯打動(dòng)多次的我開動(dòng)了腦筋，“為什么這么涼呢?”啊，我憂然大悟，原來它藏在冰箱里。
爸爸狡殆地贊了我一眼，笑喀喀地說:“那就由你保管。”
這分明要考驗(yàn)我的毅力。列寧說過:“不要做語言的巨人，行動(dòng)的播子。”我為自己鼓氣。說來也怪，這時(shí)候我腦子總是很靈地搜集出一大堆名言。
其實(shí)要做到并不容易，要采取一系列措施。不難想到，想吃精時(shí)喝水足個(gè)好辦法，我不禁有些得意起來。
一天，我又習(xí)慣地去拿槍袋，轉(zhuǎn)念一想，怎么“老毛病”又來了。這時(shí)另一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦里:吃一兩塊別人也不會(huì)知道，脫飽口福，又沒當(dāng)眾失了諾言，豈不兩全其美!于是兩個(gè)念頭在我的腦海里做起了翹翹板。
長(zhǎng)久以來，我一直缺乏這樣的考臉，有時(shí)遇到了，成功的事情幾乎是零，這次可不能又放棄一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。想到這兒，我急忙去倒水，誰知瓶?jī)?nèi)空空，這時(shí)的水竟也成了寶貝!困難加大了，我采取了兩個(gè)緊急措施:首先是把糖袋丟在靜立于堵角的洗衣機(jī)的肚子里，健忘的.我以后就會(huì)找不到了。另外的“妙方”是看書轉(zhuǎn)移注意力�？墒恰八伎肌边@輛小車總是不進(jìn)入“看書”的執(zhí)道。
不知不覺又來到墻角，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那昔日見到過的小草竟長(zhǎng)得格外苗壯，舒展的葉，挺拔的莖，還有那令人動(dòng)心的青色。
以考驗(yàn)為話題的作文 22
今天是星期六，在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)在家休息的日子里，我卻背著沉甸甸的書包，奔向我的第一個(gè)目的地——那個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班所在的腳室。
這是一個(gè)極平常的下午，老師在講臺(tái)上忙碌地講著課，我也無聊地記著筆記。我忽然想起了什么事，把手伸進(jìn)口袋一摸，才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，不由的有些煩躁。我本來答應(yīng)表弟今天要為他買一件小玩具作禮物，我不能不守諾言。但后來一想也覺得挺無奈，怪的了誰呢？沒辦法，我只好繼續(xù)聽課。
忽然，只感覺后面有人在拍我的背，我忙轉(zhuǎn)過去問他究竟有什么事，他指著地板對(duì)我說：“快看，你旁邊的那人錢掉了，我親眼看見的。”我忙順著他手指的方向望去，果真不假。那個(gè)隔壁組的同學(xué)，在他的椅子腳下，靜靜地躺著一張嶄新的.，疊得整整齊齊的十元錢，而那位同學(xué)的口袋張得大大的，定然是從里面滑下來的，而他則專心地聽著課，絲毫沒有察覺。而此時(shí)，只需我一伸腿，再把錢往我這兒一撥，它便歸我所有啦！
此時(shí)，我的心里正激烈地斗爭(zhēng)著，拿，還是不拿？如果我拿了，那么我便可以不用擔(dān)心為表弟買玩具的問題，甚至還會(huì)余下一些供我自己花，而那十元對(duì)我拿一周只有五元的零用錢來說，可不是個(gè)小數(shù)目；再說他也沒有察覺，定然也不會(huì)怪罪于我，這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀。但轉(zhuǎn)念一想，這和小偷有什么兩樣？而小時(shí)候沒有培養(yǎng)誠信，長(zhǎng)大后定然釀成大錯(cuò)。誠信是做人的底線，如果舍棄了誠信，人生還有意義嗎？而這種事，是我——一個(gè)共青團(tuán)員能做得出的嗎？我甚至開始厭惡自己怎么會(huì)有這樣的想法。
那位同學(xué)仍舊專心地聽著課，我拍拍他的肩，說：“同學(xué)，你的錢掉了�！彼B忙俯下身去，把錢撿了起來，又朝我笑了笑。
此時(shí)，我的心里是滿足的，有一種從未有過的快樂。我終于以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了誠信。
以考驗(yàn)為話題的作文 23
“三、二、一、停！時(shí)間到！”
“完了完了，才35顆，死定了。”
“早知道是這種規(guī)矩，我就不那樣傻乎乎地把花生米倒出來練習(xí)了！”
看到這里，您肯定會(huì)疑惑：“這是在干什么？”哈哈！我們正在比賽夾花生米！來，讓時(shí)間倒退回比賽前。
比賽還沒開始，所有人都很緊張。我們班四人緊張地湊在一起探討。我們決定先把光滑的花生米揀掉或摳一些小坑，使花生米表面粗糙，再反反復(fù)復(fù)練習(xí)技巧。
終于輪到我們了。當(dāng)我走進(jìn)賽場(chǎng)內(nèi)，心里驚慌起來：規(guī)則不一樣！不，冷靜，要冷靜。老師一聲令下，所有人迅速開夾。我的腦海一片空白，只剩下一個(gè)念頭：夾花生米！一個(gè)小淘氣專門和我搗亂，我一夾它一溜，我再夾它又溜。不行，必須放棄這顆，去夾其它的。時(shí)間一分一秒地閃過�！叭⒍�、一、停！時(shí)間到！”我長(zhǎng)吁一口氣，放下筷子，抹掉額頭的細(xì)汗，走出賽場(chǎng)。
“可惜，太可惜！”我不停地說。趙昕怡也感嘆道：“這個(gè)比賽規(guī)則和我們的不一樣！”是啊，的確不一樣。但這又為何不是一場(chǎng)特殊的考驗(yàn)?zāi)�？那些冷靜懂得隨機(jī)應(yīng)變的`人，一定是這場(chǎng)比賽的勝利者！可是，僅憑這些還不夠，最不可缺少的是平日里不間斷地練習(xí)。堅(jiān)持練習(xí)，熟練掌握技巧了方能成功。
“三、二、一、停！”這不，為了應(yīng)對(duì)下一次不知何時(shí)的考驗(yàn)，我開始努力訓(xùn)練自己、提高自己。不只是夾花生米，做任何事都一樣。假如將隨機(jī)應(yīng)變看做成功的百分之一，那么剩下的百分之九十九肯定是努力！
以考驗(yàn)為話題的作文 24
今年正月初三的上午，我和妹妹李梓沫一起去姑奶奶家拜年，姑奶奶和姑爺爺熱情地招待了我們。大人們?cè)诳蛷d聊天甚是開心，而我我和梓沫就決定在電腦房里玩玩游戲。我一直都考慮她想玩什么，雖然她玩的對(duì)于我來說都很幼稚，畢竟她是妹妹，照顧她是做姐姐應(yīng)有的責(zé)任。但是玩了很久，真的很無趣，實(shí)在忍不住了，我就說：“梓沫，我們換一個(gè)游戲玩吧！”
“不！”她不假思索肯定地拒絕道。
我只好繼續(xù)陪她玩。
過了許久，我用商量的口吻征求她的意見：“梓沫，我們先試一試其它游戲好嗎？如果不好玩，我們?cè)贀Q回這個(gè)游戲�！�
她愣了一會(huì)兒……
“那好吧！”她不情愿地說。
結(jié)果是我介紹的游戲她都不會(huì)玩，我還得教她，可不管我怎么細(xì)心地教她，她都記不住游戲規(guī)則，我還沒生氣，她已先發(fā)聲生氣地說：“我不玩了！”盡管我多么不情愿，也只好又換回她喜歡的游戲，自然是我并不高興，只是沒有伸張而已。
就這么無聊地陪她玩著……
直到她想上廁所，要求讓我作陪時(shí)，我不耐煩了，心想這點(diǎn)小事還要人陪？我火冒三丈差點(diǎn)就要說：“我們絕交吧！”之類的話，硬是忍住了沒理她，她只好自己悻悻地去上了廁所。拒絕她其實(shí)就是因?yàn)樗龥]有滿足我想玩的游戲，我不開心，而變相地爆發(fā)了情緒。
而她自己上完廁所回來后，突然意識(shí)到自己有點(diǎn)自私，居然誠懇地向我道歉道：“姐姐，對(duì)不起，我不該只考慮自己的感受，而沒考慮你，只讓你陪我玩了，而你卻沒玩開心！”
這時(shí)的.我猛得回過神來，對(duì)她微笑示意，自己并沒有生氣，看著她也笑了，放心地嘆了口氣，心想：幸好我接住了友情的考驗(yàn)，沒有將絕交的話脫口而出，才沒有失去這個(gè)朋友！
我喜歡我的妹妹，我愿意陪伴她一起快樂成長(zhǎng)，愿我們的親情友情天長(zhǎng)地久！
以考驗(yàn)為話題的作文 25
靜從山里來到一個(gè)繁華的城市，想闖蕩一番。
她很幸運(yùn)，作為一名普通科長(zhǎng)家的保姆，主人見她聰明、文靜也很懂禮貌，非常滿意。
靜勤快、能干，把家里打點(diǎn)得井井有條。
一天，靜在打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張10元鈔票。她拾起錢，覺得很奇怪：這錢為何躺在這里？但她又一想，可能是主人不小心掉在這里的。于是，她把這錢又放在了茶幾上。
晚上，主人回來后，坐到沙發(fā)上，很自然地把茶幾上的那10元錢收在衣兜里，然后，朝靜淡淡一笑。
幾天后，靜在買衣服時(shí)得到一張10元錢的假幣。但不幸的是，她當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，即使是現(xiàn)在回去討個(gè)公道，人家也不一定認(rèn)賬。
她想方設(shè)法，每次都想把這“不速之客”打發(fā)掉。但每次都以失敗而告終。
幾天來，靜愁眉不展，一直在苦苦尋覓如何花掉這10元錢的方法。
又一天，靜仍在打掃房間。突然，眼前一亮，墻角一張嶄新的10元錢鈔票闖入眼簾。
靜感到很奇怪，主人一向都是很謹(jǐn)慎的，怎么一連兩次都掉錢��！仔細(xì)考慮之后，上次主人那一幕動(dòng)作出現(xiàn)在腦海中。
聰明伶俐的靜好像意識(shí)到了什么：難道上次主人在考驗(yàn)我？那這次呢？也許這次是真的'掉了吧！經(jīng)過上次，主人肯定對(duì)自己沒有絲毫懷疑之意了吧。
頓時(shí)，靜滿臉通紅而又非常麻利地“兌換了墻角一張10元鈔票。
晚上，主人回來了，照例坐在沙發(fā)上，邊吐煙霧邊看電視。無意間發(fā)現(xiàn)了墻角一張10元鈔票�？挫o在廚房作飯，他一個(gè)箭步上去，迅速撿起鈔票，立刻揣進(jìn)褲兜，隨即坐到原處，沒事兒似的仍然噴煙吐霧。
深夜，主人睡了。
靜來到客廳，溜了一下墻角，心中暗自慶幸，感謝主人收了她的“不速之客”。
第二天，主人興致勃勃地到銀行存錢。但驗(yàn)鈔后，一張10元錢的假幣擺在了眼前……
以考驗(yàn)為話題的作文 26
誠信的力量有多大？也許能創(chuàng)造歷史。
——題記
在原始社會(huì)時(shí)的某一天，上帝決定考驗(yàn)人的誠信。如果他能通過，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。反之，現(xiàn)實(shí)會(huì)與愿望背道而馳。
上帝變成一個(gè)普通人來到凡間，他手里牽著一只羊。在田野里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)民。他把羊交給農(nóng)民說：“我現(xiàn)在有急事，你能幫我看管一下這羊嗎？等我回來時(shí)你要完好無損地還給我�！鞭r(nóng)民爽快地答應(yīng)了。臨走時(shí)，上帝問：“你有愿望嗎？”農(nóng)民說：“有，我希望這個(gè)世界上沒有壓迫，人人平等�！鄙系蹪M意地走了。
不久，上帝變成一個(gè)商人回來了，他對(duì)農(nóng)民說：“我想買下這只羊。”農(nóng)民說：“這羊不是我的，不能賣�！鄙系塾终f：“這樣吧，我用三只羊與你交換，等主人回來了你給他兩只，自己留一只，他就不會(huì)生氣了�！鞭r(nóng)民心動(dòng)了，于是同意了。很快，上帝變成羊的主人回來了。他生氣地說：“你是一個(gè)不守信的人，你的`愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！闭f完頭也不回地走了。
上帝回到家，拿出一本名叫“預(yù)言歷史”的書并在上面寫到：原始社會(huì)結(jié)束了，人類進(jìn)入了奴隸社會(huì)，這個(gè)社會(huì)……
幾千年后，上帝抱著同樣的目的又去測(cè)試另一個(gè)人。
上帝變成一個(gè)收藏家來到一條繁華的大街上，他帶著一只古董花瓶，價(jià)值連城。迎面走來了個(gè)年輕人。上帝與他打招呼：“喂，年輕人，你能把這只花瓶搬到15號(hào)大街的旅館，只要你能到那里，無論發(fā)生了什么，我都會(huì)付給你高額的報(bào)酬的�！蹦昵嗳舜饝�(yīng)了。上帝又試探地問：“你有愿望嗎？”“有，我希望這個(gè)世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)�！鄙系壅f：“那你可要做好你的工作，講誠信呀�！�
年輕人開始搬花瓶，上帝便改變身份跟在后面。行駛到一半時(shí)，上帝突然作法在年輕人腳下變出一塊石頭。年輕人跌倒了，花瓶也碎了。上帝想：只要他將碎了的花瓶送到旅館就可以實(shí)現(xiàn)他的愿望�？赡贻p人害怕承擔(dān)責(zé)任，逃之夭夭了。
上帝失望地回到家，又拿出了那本“預(yù)言歷史”，在上面寫道：1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)……
以考驗(yàn)為話題的作文 27
陌生上阡頭的孩子終于望斷了最后一只南飛的北雁。
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個(gè)冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。
16年過去了，此刻，他正面向長(zhǎng)安方向立著，一語不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無情地在他的臉上、脖子上、用背上刻出深深的痕跡，千年的風(fēng)沙使他長(zhǎng)年面如死灰。惟一值得慶幸的是他深邃的眼媚，在經(jīng)歷時(shí)光痛苦的折磨，經(jīng)歷匈奴人無數(shù)次辱罵，經(jīng)歷反復(fù)無常的.塞外風(fēng)雪之后，變得更為光燦奪目。
沿著他的視線望過去，是地平線上幾壟土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風(fēng)籠罩在墳?zāi)沟纳峡眨緛砘臎龅牟莸仫@得更加陰森恐怖，大風(fēng)呼呼地吹過蘇武單薄身體，他的長(zhǎng)袍措措作響。
“我要活著回長(zhǎng)安，我要活著回到中原。”蘇武想。不錯(cuò)，是應(yīng)該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠王的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁慈祥的母親，賢慧的妻子，她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來。中原有一大幫忠于國家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然……可恨！一想到自己的職責(zé)，他挺了挺身子，三天滴水未沾對(duì)于他，對(duì)于心中有著信念的蘇武，16年的考驗(yàn)也不能動(dòng)搖他對(duì)國家的忠義，對(duì)人民的信義。
蘇武還是這樣站著。16年了，蘇武預(yù)備繼續(xù)站下去，直到匈奴改變主意為止。
……
匈奴單于的護(hù)衛(wèi)又來了，看到站立著的蘇武，屹立巋然不動(dòng)。
“中原人這么久不吃飯都不會(huì)死？莫不是有妖術(shù)？”護(hù)衛(wèi)甲問。
“我們要不要報(bào)告大王……”護(hù)衛(wèi)乙說。
馬蹄漸遠(yuǎn)，風(fēng)聲漸息，草地上那個(gè)手持使節(jié)年邁男子，高貴得如同天神。
……
歷史的湖面上，傳來陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種不畏考驗(yàn)的民族精神！
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