等高一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的等高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等高一作文1
周恩來(lái)總理與群眾歡慶潑水節(jié)，杭州圖書館人人都可進(jìn)入閱讀，女權(quán)主義者們的努力爭(zhēng)取，都本著“平等”二字。
似乎這已不是一個(gè)口號(hào)了，自清和奧斯曼的滅亡之后，“平等”已深入人心了？是的，這是當(dāng)然。再也沒有所謂的貴族，地主，皇帝，社會(huì)屬于眾人，眾人擁有平等的權(quán)力。世界上掀起風(fēng)潮，平等的腳印踏過五湖四海，把大旗揮舞。
真的平等了嗎？我想也許是。
“與拾荒者一起讀書，是對(duì)其他人的不尊重�！倍嗝纯坦倾懶牡囊痪湓�，刻骨銘心的優(yōu)越感以及刻骨銘心的自豪感。如此說來(lái)和市民一起讀書便是正常，和市長(zhǎng)一起讀書便是好運(yùn)，和省長(zhǎng)一起讀書便是殊榮了。
從何而來(lái)的想法？粗陋至此。我想，這是來(lái)自魯迅先生的一些看法。“有種奴狗，遇見所有的闊人都馴良，遇見所有的窮人都狂吠，即便無(wú)人豢養(yǎng)，餓的精瘦變成野狗了，但還是遇見所有闊人都馴良，遇見所有窮人都狂吠的�！�
作為一個(gè)讀書者，和讀書者之間不應(yīng)平等嗎？為什么會(huì)有這種觀念呢？誰(shuí)又敢說自己高人一等！
等級(jí)，乃是祖?zhèn)鞯睦献V，中國(guó)君子的常經(jīng)。或許在一些人看來(lái)，人依舊有等級(jí)。一等，手握權(quán)力腰纏萬(wàn)貫，二等市井民眾，三等乞丐民工�；蛟S有些粗野淺陋，但大抵沒什么人逃得過這種思想的束縛。有的父母帶著子女外出游玩，見到民工乞丐若是子女露出半分興趣時(shí)，他們必然掐了這個(gè)念頭加以制止，“快走快走，離遠(yuǎn)點(diǎn)，臟。”我有一個(gè)親戚，至今仍拿自己和市長(zhǎng)握過手吹噓，已不下百十遍。但在見到民工乞丐時(shí)也自然會(huì)“快走快走，離遠(yuǎn)點(diǎn)，臟�！弊优谂�，總不忘提醒一番。
似乎在他們眼中自己對(duì)于乞丐來(lái)說，自然高于一等。所以，在面對(duì)老板上司時(shí)，他們當(dāng)然免不了“馴良”起來(lái)，收起了趾高氣昂，換上點(diǎn)頭哈腰的嘴臉，若是被給了微笑，便高興地不行。
平等該是如此嗎？大抵諸位都會(huì)說：“當(dāng)然不是！”“生而得之，死而存之。”人擁有同樣的宗源，去除肉體，靈魂卻是五花八門。但其中都有“自由，平等，公正”之言辭。而我們有時(shí)總選擇性地忽略其中的意義，那叫做行動(dòng)。不僅僅是身邊的事，從白人對(duì)黑人的偏見中，便可看出“平等”的宗人們有時(shí)也逃不過自己所厭棄的枷鎖。
平等應(yīng)是人人和善，守望相助；摒棄偏見；堅(jiān)持立場(chǎng)；即使頭戴金桂冠也對(duì)身邊的破草帽欠身行禮；面對(duì)小貓小狗打招呼可以輕松自如。萬(wàn)物有靈，生而平等，正事如此罷。
平等不該是表象，應(yīng)該是一種認(rèn)知，一種打出生起就有的態(tài)度。得記住，美國(guó)總統(tǒng)踢了你一腳，你就有權(quán)利踢回去。
等高一作文2
時(shí)光匆匆逝去，如今我已長(zhǎng)大成長(zhǎng)。這也說明了你媽媽的衰，老。那天我?guī)湍闶犷^時(shí)，冷不丁地看見了那一根白發(fā)，他和黑發(fā)一樣長(zhǎng)，我的心頓時(shí)冰了。我對(duì)你說有白發(fā)，而你只是笑了笑然后說沒事。我那時(shí)隱約看見你那瞇起的雙眼旁有一絲絲的細(xì)紋。母親��！你使我成長(zhǎng)；你使我快樂；你使我幸福。那你可曾想過歲月的流逝使你失去了舊日的年親。如今，3月8號(hào)婦女節(jié)快到了，我打算為你做些家務(wù)事，讓你下班后休息。
13個(gè)3月8號(hào)婦女節(jié)，我都讓它們從我身邊輕輕地溜走了，今天我要灑下全新的網(wǎng)，來(lái)捕捉這第14個(gè)3月8號(hào)婦女節(jié)。
“滴滴答答”四點(diǎn)了。你又如往常一樣打開大門，坐在凳子上，仿佛等待著我對(duì)你節(jié)日的真誠(chéng)祝福，我從門縫中靜靜的看著，腦子中回想起去年的今天，再去年的今天，我想起了一個(gè)共同的地方：你每次都坐在那兒，總是仿佛在等待著什么，等待等待……我推開房門，端一杯水放在你旁邊說：“媽媽，你辛苦了。今天是婦女節(jié)，你的節(jié)日。你休息吧，我來(lái)干活！”那一絲絲的害羞還是被濃濃的愛母之情給壓住了，我親了你的面頰。
你的淚水像洪水般擁了出來(lái)，我有些不知所措了。我伸出了手幫你擦淚：“媽，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓大人操心了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以坐下來(lái)休息，你為我做地事已經(jīng)夠多了，謝謝你——媽！自己的事情自己做，我不會(huì)再讓你操心了�！蔽艺f完，你的'淚水如大雨一般“轟隆轟隆”，你只是張著嘴巴久久不說話。
那一時(shí)刻，我的腦海出現(xiàn)了一幅幅你洗衣，做飯……的畫面，你的一縷縷白發(fā)，你那隱約地皺紋都是你付出的汗水。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都抹不去的，這一切一切都打撈在我的心中。
事后回想起來(lái)，原來(lái)你不是在傷心而是幸福。因?yàn)槟闩瘟耸�，盼我成長(zhǎng)，盼我快樂。你的兩行淚表達(dá)著的是幸福，是開心：因?yàn)槭桥畠鹤屇闼鞯�；你的兩行淚是成功的，分享的：因?yàn)槲叶昧藢?duì)家長(zhǎng)的孝順；你的兩行淚是愜意的，無(wú)憂的：因?yàn)檫@是在女兒面前最真誠(chéng)的流露。
母親��！我希望這個(gè)節(jié)日你能快樂，你能幸福。我希望時(shí)間倒流，這樣我就能看見你年輕的時(shí)候，看到你笑最開心的時(shí)候看你無(wú)擔(dān)心的笑，看你無(wú)皺紋的笑。是誰(shuí)一年365天日日夜夜為我們操勞？是誰(shuí)一年365天時(shí)時(shí)刻刻為我們擔(dān)心？又是誰(shuí)一年365天分分秒秒為我們思考？是母親啊！我們又怎能忘懷？
讓我們大聲歌頌?zāi)笎蹮o(wú)私：“媽媽，我愛你。”
等高一作文3
我播下了一顆“成長(zhǎng)”的種子，等待著它的成長(zhǎng)。
五歲時(shí)，爺爺送給我一塊畫板，笑瞇瞇地對(duì)我說：“寶貝，從今天開始我們要學(xué)習(xí)寫字嘍，同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人，這是成長(zhǎng)的第一步哦�！蔽已銎鹦∧�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起畫板就開始在上面涂涂畫畫，得意地看著自己的“杰作”，“咯咯”地笑。爺爺寵溺地拍拍我的頭，“你啊，就知道玩�！比缓笱b出一臉嚴(yán)肅，“還不快坐好�！蔽夜怨缘刈谛“宓噬�，看著爺爺擦去畫板上的痕跡，然后又在中央寫上一個(gè)大大的“人”字，轉(zhuǎn)過頭問我，“寶貝，看，這是個(gè)‘人’字，你看著一撇一捺，多像我們的兩條腿啊，出頭的部分也很像我們的頭，這也告訴我們做人要頂天立地啊�！�
我看到那“成長(zhǎng)”的種子在我的等待后發(fā)芽了，我興奮地等待著它下一步成長(zhǎng)
十歲時(shí)，我和好朋友鬧了些小矛盾，一回到家，我依然氣鼓鼓地走回房間，摔上了門，看著書桌上的畫板，思索著，爺爺不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，一向了解我的他，拿起畫板，在那個(gè)“人”字上添了一橫后，遞給我，我不耐煩的嘟囔：“什么嘛？不就是個(gè)‘大’字。”爺爺嘆了口氣，說：“還記得那個(gè)‘人’字么，再看這個(gè)‘大’字，那一橫就是我們的雙臂啊，做人還需要學(xué)會(huì)用自己的雙臂包容別人，也就是要用自己寬廣的胸襟寬容別人，你自己好好想想吧�！闭f完，離開了房間。我回想著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，如夢(mèng)初醒：是啊，為了一些小事就失去一份真摯的友誼，豈不是太可惜了，再說人與人相處總會(huì)有摩擦，想到這，我連忙撥通了好朋友的電話……
我看到那“成長(zhǎng)”的種子在我的等待中在發(fā)芽后長(zhǎng)成了一棵小苗，我滿懷期待的等待著它的又一次成長(zhǎng)。
十五歲，也便是如今的我，看著書桌上的那塊畫板，徑直朝它走去，腦中忽然閃過幾顆火花，我恍然大悟，拿起畫板，在原先的“大”字上添了一橫，大莫過于天，我在“天”的映襯下是多么的渺小，“天”對(duì)于我來(lái)說，是多么的遙不可及，但是“天”承載了我的夢(mèng)想，爺爺此時(shí)走了進(jìn)來(lái)，看到我手中的畫板上的“天”字，眼中閃爍著光芒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我驕傲地對(duì)爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是從前的那個(gè)小孩子了，我會(huì)努力奮斗，闖出屬于自己的一片‘天’�！�
我看到那成長(zhǎng)的小苗在我的等待中正茁壯成長(zhǎng)，露出了一片翠綠的嫩葉，我仍在等待……
等待，等待著成長(zhǎng)……
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