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    關(guān)于小學(xué)的作文

    寬容小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-30 10:32:19 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

    寬容小學(xué)作文(集錦15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寬容小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寬容小學(xué)作文(集錦15篇)

    寬容小學(xué)作文1

      這個(gè)世界上總有那么一些人會(huì)影響你很久,甚至一生。藺相如就是這么一位至今影響著我的謙謙君子。他深明大義,寧愿遭人詆毀,也要讓著廉頗,避著廉頗。以此來維持將相間的關(guān)系,用自己的名譽(yù)來保衛(wèi)國家的安全!拔崴詾榇苏撸韵葒抑倍笏匠鹨病,他用他的實(shí)際行動(dòng),告訴了我——什么是寬容。

      寬容是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,歷史上那些風(fēng)度翩翩的君子正是用寬容彰顯著他們的人格魅力。儒家創(chuàng)始人孔子,提倡仁愛思想,不僅教導(dǎo)弟子以寬容待人,奉勸君王以寬容治國,而且自己把“恕”字作為終身奉行的原則。唐太宗李世民廣開言路,集思廣義,一次又一次地讓臣民們向他進(jìn)諫,以一股海納百川,有容乃大的王者風(fēng)范,成就了大唐盛世。清朝宰相張廷玉寫家書勸母親放棄和鄰居的地皮之爭(zhēng),把墻主動(dòng)退后三次,而鄰居見此情形,也馬上把墻讓后三尺,這位“肚能撐船”的宰相用他的寬容,留下了一段千古佳話。

      這些古人們用寬容體現(xiàn)了他們比海闊,比天寬的氣度和胸襟,然而在今天,在這個(gè)物欲橫流,浮躁功利的時(shí)代,在利益熏心的人們心中,寬容似乎成了“弱者”的代名詞。

      那些以“人不為己,天誅地滅”為人生信條的自私的人們,請(qǐng)不要忘記你初來世間原本赤條條了無牽掛,請(qǐng)不要忘記是父母用他們那比海深、比天高的愛伴你成長(zhǎng)。你們要明白,只有你心中容下了世界,世界也才會(huì)擁抱你。

      那些打著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我不犯人”的旗號(hào)的人們,你們應(yīng)該牢記“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的古訓(xùn),你們應(yīng)該常思“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理,你們更應(yīng)該懂得,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。

      一顆不會(huì)寬容他人的心就像一間緊閉著門窗的小房子,吹不來清新的空氣,照不進(jìn)溫暖的陽光,看不見美麗的原野,它是死寂的,黑暗的,單調(diào)的。

      朋友,如果你還沒學(xué)會(huì)寬容,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始讓自己的心比海洋更遼闊,比天空更寬廣!

    寬容小學(xué)作文2

      寬容是人與人之間的春雨,是良好的心態(tài),是非凡的氣度,更是一種美德。 寬容是智者的行為,能化解矛盾,如同一泓清泉,使心靈更加清澈。寬容在午休間化解了許多摩擦、仇恨,讓人之間的距離更近。

      翻看字典,寬容的解釋為寬大有氣度,不計(jì)較或不追究,但要做到這二字談何容易。在我小時(shí)候,有次因玩具被哥哥損壞而爭(zhēng)吵。因當(dāng)時(shí)氣極了,便聲稱永遠(yuǎn)不原諒他。

      事后,爸爸對(duì)我的行為進(jìn)行否定,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我感到非常委屈,并不理解爸爸為什么這樣做。但經(jīng)過那件事后,我才有所領(lǐng)悟。

      那天我和爸爸去阿姨家,因?yàn)橐娐飞蠜]什么車子,便不由加快了行駛速度。突然從拐角處急速奔來一輛摩托車,在躲閃過程中我們都摔倒了。但由于剎車及時(shí)我和爸爸只是擦破一點(diǎn)皮,但另一位腿上全是血,好像還骨折了。我原以為爸爸會(huì)因此責(zé)怪他。但沒想到爸爸二話沒說就把那人送去了醫(yī)院。

      經(jīng)過那件事后,我知道寬容是一門學(xué)問,在寬容別人時(shí),也為自己帶來了陽光。俗話說退一步海闊天空,心懷一份寬容,生活中種種摩擦、爭(zhēng)執(zhí)以及仇恨都能迎刃而解。

      清朝康熙年間,張廷玉在京為官,但他的家人仍住在老家。他家有個(gè)吳姓的鄰居建房時(shí)想越界占地,但他們不同意,最后竟鬧到了縣衙。張家人立即寫信把這件事告訴了張廷玉,希望他能讓縣令關(guān)照一下,誰知張廷玉回信讓家人讓地三尺。吳家人知道后深受感動(dòng),也讓地三尺。最后張、吳兩家成了好朋友。

      在這之后,與人相處每次發(fā)生磕磕碰碰時(shí),我都以這個(gè)故事來提醒自己。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),不妨豁達(dá)開通些。

      與人相處以寬容對(duì)待,吃虧是福,凡事不多加計(jì)較。與人為善,就是與自己為善,與別人過不去,也是與自己過不去。寬容對(duì)待并體諒他人自己也能換取一份輕松和歡愉,給別人留一些空間,自己也能獲得一片廣闊的藍(lán)天。付出寬容,便收獲無窮。

      一位名人曾說‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是藍(lán)天,比藍(lán)天更寬闊的是人的心胸!殡S寬容成長(zhǎng),使生活變得更加從容。

    寬容小學(xué)作文3

      大海對(duì)于波濤的一時(shí)容忍是寬容;森林對(duì)于弱肉強(qiáng)食的規(guī)律遵循是寬容;宇宙對(duì)于星宿裂變的破壞是寬容。寬容無需太多,一句暖人的話語,一抹淡淡的微笑,都足以讓你怦然心動(dòng)。

      那是一次在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷。因?yàn)槲也恍⌒牡囊凰,老師潔白的裙子上便有了幾滴刺眼的黑色墨水。四濺的黑色把老師的白裙再洗弄得一塌糊涂,我立刻羞愧地低下頭,不知所措。班里也像被施了定身法一樣,一向吵鬧的同學(xué)們都不約而同地安靜下來,好像在等待著什么到來。此刻只能聽到“怦怦”的心跳聲,我的臉紅得更厲害了,心中仿佛塞滿了“剪不斷,理還亂”的亂麻,甚至連道歉都忘記了。

      想起早上老師還在辦公室里“炫耀”這條裙子時(shí),臉上幸福的表情,說出昂貴價(jià)碼時(shí),其他老師的震驚,我想我完了。

      班中依舊是靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒有,老師站在那里也有些不知所措。那些黑色的墨滴是那樣的刺眼,唉,我該怎么辦。不想,一抬頭正撞上老師掛著的淡淡笑容,“沒關(guān)系,真的沒關(guān)系,這樣不也挺好的,多自然,世界僅此一件,值得收藏,呵呵”。略顯愉快的聲音中極力隱藏著悲傷,說完還不忘輕輕拍了拍我的頭,以示沒有關(guān)系。那一刻,她輕快的語氣如一泓潭水,沖刷掉了我心中的恐懼,那一刻,她明媚的眼眸中折射出了寬容的味道,那一刻令我怦然心動(dòng)。課后,她還如往常一樣,邁著輕快的步子踱到同學(xué)身邊來,逐一解決問題,仿佛,這件事根本就沒有發(fā)生。

      寬容如一縷陽光,因?yàn)橛辛藢捜,人們不再畏懼寒冷,迎接下一輪太陽;寬容如一拂微風(fēng),因?yàn)橛辛藢捜,煙霧方被拂散,人們方走出陰霾;寬容如一葉扁舟,因?yàn)橛辛藢捜,道路方被開辟,人們方得意走上人生正軌。

      寬容無需太多,只需一抹微笑,一句話語方讓你怦然心動(dòng),感受到寬容的味道。

    寬容小學(xué)作文4

      人非圣賢,敦能無過,學(xué)會(huì)寬容的。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

      學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

      要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

      寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

      寬容需要一顆平常心。

      也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動(dòng)無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

    寬容小學(xué)作文5

      早晨,我穿上干干凈凈的校服,迎著初升的太陽高高興興地上學(xué)去。

      一路上,三三兩兩的同學(xué)和我一樣,像一只只歡快的小鳥,心情特別歡暢。走進(jìn)校園,正當(dāng)我興沖沖地爬上三樓的樓梯時(shí),一個(gè)水桶突然從樓梯上滾落下來。這個(gè)突如其來的東西濺了我一身臟水,剛才還是干干凈凈的校服,一下子變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的

      “迷彩服”。來往的同學(xué)有的嚇得伸出了舌頭。

      有的偷偷看看我又知趣地躲開;有的竟看著我的狼狽樣憋不住笑了……頓時(shí),我先前的興奮變成了尷尬、憤恨!我氣極了,憤怒地吼道:“是誰干的?”一位面目清秀的女同學(xué)膽怯地走出來——這不是四(1)班的馬思思嗎?在上學(xué)期學(xué)校舉行的演講比賽中,她的《誠實(shí)》和我的《寬容》同獲年級(jí)組一等獎(jiǎng)。馬思思一臉愧疚,低聲說:“實(shí)在對(duì)不起,都怪我,擦樓梯時(shí)不小心把水桶弄翻了。”她的臉紅紅的,說完低著頭站在我的面前,好像是在等待著我的發(fā)落。

      這時(shí),一些同學(xué)圍了上來,七嘴八舌地議論著:“做事太大意了!你看,干干凈凈的衣服弄成這樣!”“算了吧,誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢,況且人家又不是故意的!薄鞍,男子漢可不要為難人家女孩子呀!”……是呀,畢竟人家只讀四年級(jí)呢!如果我做得太過火,會(huì)不會(huì)有人指責(zé)我以大欺小呢?又會(huì)不會(huì)有人指責(zé)我口是心非?《寬容》這個(gè)一等獎(jiǎng)白評(píng)了呢?況且我們參加競(jìng)賽還有一面之交啊!索性送她一個(gè)人情吧,于是我大度地說:“沒什么,我回家洗一洗就好了!瘪R思思聽了吃驚地抬起頭,眼睛一亮,感激似的看著我。她如釋重負(fù)地說:“都怪我不小心!放學(xué)后還是我?guī)Щ厝ハ窗,我一定能洗干凈?”我既被她的誠懇感動(dòng),又不好意思為這點(diǎn)小事無休止地爭(zhēng)辯下去,于是我說:“不用了,還是我回去洗吧!”說完便迅速離開。那一刻,我真的覺得自己很偉大,仿佛身后的同學(xué)們都豎起大拇指稱贊我呢!

      今天,我的衣服雖然被弄臟,但我卻意外地收獲了做人的良方。是啊,原諒別人、寬容別人,別人快樂,自己不是也很快樂嗎!

    寬容小學(xué)作文6

      寬容的力量是巨大的,它能融化雪地中的冰塊,它能磨平堅(jiān)硬的棱角,它能消除人們心頭的怒火……寬容,它具有一種神奇的力量。

      而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后!岸歼B上四節(jié)課了,靠窗睡一會(huì)兒吧!”我打了一個(gè)哈欠,重重的腦袋直往桌上靠,真自在。就在我要閉上眼睛時(shí),一個(gè)不明物體從天而降,砸在我的腦門上!鞍パ!”我一驚,睡精靈又不見了蹤影,細(xì)細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起,環(huán)視四周發(fā)現(xiàn),兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌!拔,我不是故意的!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼,裝模作樣真有一套,我心中的怒火油然而生。

      “對(duì)不起,我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈,眉毛都要立起來了,嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆,以其人之道還治其人之身時(shí),卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般,我在他的眼里看到了一年級(jí)時(shí)的自己。那天,我跟朋友在玩,也許是玩得太過分了,一不小心踩到了一個(gè)大姐姐的腳,我扭過頭來看著那大姐姐,眼睛里流露出一絲懼怕,沒想到大姐姐卻笑了笑,溫和地對(duì)我說:“沒事的,大不了回家洗一洗鞋子嘛!碑(dāng)時(shí)的我就松了一口氣,打心底里喜歡這個(gè)大姐姐,慶幸自己來到這所學(xué)校,真是開心!

      想到這兒,我的憤怒一下子化成了灰燼,大姐姐心胸寬闊,而自己卻不懂得寬容他人,真不知羞愧!我努力擠出笑容,說了聲:“沒關(guān)系。”話音剛落,我頓感輕松,他也如釋重負(fù),回了一個(gè)微笑給我,再次表示歉意。

      這件事過去頗有些時(shí)候了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗屛抑懒松钚枰獙捜。寬容是沙漠中的源泉,是黑暗中的明燈,是冬日溫暖的陽光,更是你摔跤時(shí)的那一只援手……我深信,與寬容作伴,我們的生活會(huì)更精彩,更美好!

    寬容小學(xué)作文7

      寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容

      那一年,一家外國友人,讓我知道了寬容的可貴。

      格林一家有兩個(gè)女兒:大女兒梅麗莎,是姐姐在大學(xué)的同學(xué),那一年剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照,小女兒珍妮,不滿兩歲。

      那是一個(gè)金秋,梅麗莎帶著珍妮和姐姐,開著她的新車去兜風(fēng)。梅麗莎是個(gè)熟練的開車好手,她在駕駛學(xué)校很刻苦,擁有一輛屬于自己的新車,也是她的一個(gè)夢(mèng)想。三個(gè)人在郊外玩得很快活,梅麗莎讓姐姐也試開她的新車,轉(zhuǎn)向,換檔她還教珍妮讀儀表盤。

      天色漸黑里,三個(gè)人回家了。就在她們的家門口,梅麗莎范了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)現(xiàn)在看起來致命的錯(cuò)誤。她沒有把車停在停車線以內(nèi),姐姐和梅麗莎剛下車,街道轉(zhuǎn)彎處一輛疾速超車的大貨車駛來,一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛了重傷,珍妮沒有堅(jiān)持到醫(yī)院。

      等我們趕到醫(yī)院時(shí),格林夫婦和梅麗莎正抱在一起,泣不成語。

      事故調(diào)查結(jié)果出來之后,我問格林夫人會(huì)不會(huì)責(zé)怪梅麗莎,她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說:我不會(huì)責(zé)怪梅麗莎的。雖然珍妮已經(jīng)不在了,但梅麗莎還要繼續(xù)生活,不能讓她帶著殺死自己妹妹的痛苦過一輩子。

      我不知道如果我是格林夫人,我會(huì)怎么做。但是,格林一家人的寬容和理解確實(shí)令我感動(dòng)。相信格林一家一定會(huì)生活的美滿、幸福。

      后來,我才知道,是由于姐姐的緣故,梅麗莎才把車停在路邊的。

      這件事,格林夫人沒有向我提起過,也許是怕我感覺太沉重吧。

      再后來,梅麗莎有了自己的家庭,有了自己的女兒。

    寬容小學(xué)作文8

      寬容很重要,給予他人寬容,等于為自己遇到困難時(shí)開鑿一條生的路,寬容別人,別人同樣會(huì)寬容你。在寬容別人的同時(shí),你的心胸更寬闊了,心情更舒暢了。人世間需要互相依賴、信任、施舍、幫助,而最重要的,最難做到的則是寬容。

      別人常說,武林高手中,一級(jí)是手中有刀,心中也有刀,二級(jí)是手中無刀,心中有刀,最高一級(jí)則是手中無刀,心中更無刀,那就是懂得寬容。

      說到寬容,讓我想起一個(gè)故事:

      從前,有兩個(gè)好朋友,邁克和吉米。

      一天,兩人去旅行,當(dāng)路過一個(gè)很滑的山谷時(shí),邁克失足滑落,而吉米拼命地拉他,將他救起。邁克非常感激,在一塊很大的石頭下刻下:“某年某月某日,吉米救了邁克一命!

      兩人繼續(xù)走了幾天,來到一條河邊,他們因?yàn)槭欠褚^河吵了起來,吉米打了邁克一耳光。邁克在沙灘上寫下:“某年某月某日,吉米打了邁克一耳光!

      當(dāng)他們旅行回來后,朋友們聽了他們的經(jīng)歷,好奇地問邁克:“為什么把吉米打你的事寫在沙灘上?而吉米救你的事刻在石頭上?”

      邁克回答:“我永遠(yuǎn)感激吉米救我,至于他打我,我會(huì)隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈!

      邁克是個(gè)懂得感激,懂得寬容的人,他對(duì)朋友的幫助刻骨銘心,而被人傷害時(shí),他卻不斤斤計(jì)較。是啊,記住別

      人對(duì)我們的恩惠,洗去我們對(duì)別人的怨恨,在人生的旅途中才能自由翱翔。

      寬容看起來很難做到,實(shí)際上很好做到,只要克制自己,放開自己的心胸,善待別人,日久天長(zhǎng),就真的不由自主地去寬容他人了。

      學(xué)會(huì)寬容,從我做起。

    寬容小學(xué)作文9

      大概是五、六歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我叫她蘭子,我們屬于那種很鐵的好朋友,無話不說,無話不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。

      那天,我們倆約在后花園碰面,一大早,我就到了蘭子家的后花園,并且是悄悄溜進(jìn)去的——我準(zhǔn)備給蘭子一個(gè)大驚喜。趁著蘭子還沒來,我走來走去,徘徊在她家的后花園里。看看桃花樹,聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英,讓它們的絨毛滿天飛;又看到了一種不知名的花朵,它穿著雪白蓬蓬裙,可愛又不失漂亮,像極了蘭子。

      走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子手表,呀,已經(jīng)過了快一個(gè)小時(shí)了,蘭子怎么還沒來啊!我急得直跺腳,這時(shí),蘭子的媽媽來了,我跑上前問道:“阿姨,蘭子呢?我們約在這里碰面的!薄疤m子?”阿姨顯然吃了一驚,“蘭子一大早就出去外面了呀!”我聽了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開門,迎面便撞上蘭子。“你怎么在這兒呀?我都去你家等了好久了!”我?guī)е粷M的口吻問。蘭子也是一臉的不開心:“我是說在你家的后花園碰面,你怎么跑去我家了?”

      ……

      原來,蘭子是約我在我家的后花園碰面,可是我沒有聽清楚,于是就造成了這一“悲劇”。

      “原來是這樣啊!”蘭子若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳沁@么說是我錯(cuò)了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說,“對(duì)不起!”“沒事啦,誰讓我們是好朋友呢?很鐵很鐵的好朋友!碧m子釋然一笑,我們又重新黏在一起了。

      我想,如果不是寬容的力量,那么我和蘭子又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現(xiàn)在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有寬容,讓世界更加美好。

    寬容小學(xué)作文10

      記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告,至今歷歷在目:在擁擠的公交車上,人和人之間沒有一點(diǎn)空隙。這時(shí)傳來了一個(gè)聲音:“擠什么擠啊。沒長(zhǎng)眼睛。俊苯又钟幸粋(gè)聲音:“:年紀(jì)輕輕的,怎么不說人話啊?”這時(shí)傳來了一個(gè)聲音:“年輕人,把心放寬點(diǎn)就不擠了!”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:寬容也是一種美德?戳宋蚁肓撕芫谩皣(yán)是種愛,寬容也是一種愛啊”。

      我們班有這樣一位同學(xué),上課不認(rèn)真聽課,下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè),我心里很是氣憤,總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后,我想起了那則廣告,想起了那幾個(gè)大字,是啊,為什么我不能寬容我的學(xué)生呢?

      接著,我和他談心了,了解了他家里的情況,原來,爸爸媽媽都是做生意的,只有爺爺奶奶在家照顧他,年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他,他平時(shí)很想爸爸,媽媽,沒有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況,我的心很是沉重,于是我試著給他說:“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎?你有什么心事愿意告訴老師嗎?”只見他的臉色頓時(shí)變了,他緊張的臉露出了燦爛的笑臉,同時(shí)我也欣慰地笑了

      接下來的課堂上,我看到了他高舉的小手,勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他,我最棒的專欄里看到了貼上小紅花的他……是啊,他變了是在我的寬容中改變了。

      請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰,用舒緩代替激烈,原諒學(xué)生的過失吧!

      寬容學(xué)生有意或無意的過錯(cuò),有時(shí)一句安慰的話,一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)慈祥的笑容,但它迎來的卻是無邊的蔚藍(lán)。

    寬容小學(xué)作文11

      在我眼中,友誼仿佛是兩個(gè)互相滾動(dòng)的齒輪,而寬容,就是在卡住時(shí)的潤滑油,潤上一潤,齒輪就會(huì)歡快地唱起歌···

      記得那一天,我與死黨徐軒親昵地一個(gè)摟著一個(gè)肩膀,走入了 wc ?墒,徐軒生性調(diào)皮,在尿尿時(shí)猛地推我屁股一把,搞得我差點(diǎn)摔入尿池。等我緩過神來,他已溜之大吉。于是,我不由分說,三步并著兩步追上去,可他狡猾的像個(gè)狐貍。一時(shí)加速,一時(shí)趁我抓住他是突然拐個(gè)彎。

      我想:罷了,不在與這樣的小毛猴計(jì)較了。就在我剛剛扭過頭準(zhǔn)備離開時(shí),他又在我身后拍了一下,我終于火冒三丈,沖進(jìn)教室抓起他的文具袋,威脅他,要求他向我道歉。誰知道,他竟然也拎起我的文具袋,反過來威脅我,見我遲遲猶豫、舉棋不下時(shí),他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去,最后還摔到了地上,而且還用腳踩了幾腳。

      我捧著遍布灰塵的文具袋,咬緊了牙關(guān),怒火中燒,真想好好地揍他一頓······

      我忍了,帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評(píng)理。而爸爸說:“雖然他不該踩你的文具盒,但你做得也有不對(duì)的地方。你原本可以饒了他的,可你卻因?yàn)樽约旱牟焕潇o,讓小矛盾變成大矛盾。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐,豁達(dá)點(diǎn),相信你會(huì)得到真正的友誼······”

      我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可爸爸的話。

      第二天早上,我笑瞇瞇地向徐軒打了個(gè)招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。

      友誼的力量、寬容的力量!是啊,如果你也與朋友發(fā)生了矛盾,那么,請(qǐng)禮讓三分,用微笑和對(duì)方打個(gè)招呼,說聲“對(duì)不起”,相信你會(huì)獲得更多的友誼。

    寬容小學(xué)作文12

      我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負(fù)我。

      那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的.書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會(huì)兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時(shí)又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。

      上午的那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”

      下面幾節(jié)課他還是照常欺負(fù)我,沒有要停的意思。

      放學(xué)了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負(fù)我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負(fù)我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負(fù)你吧?你告訴過老師嗎?”

      我邊哭邊說:“告訴過。”

      “難道他還這樣嗎?”爸爸問。

      “嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。

      爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時(shí),爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點(diǎn),不去計(jì)較!

      下午,上課時(shí)他又來打我,我記住了爸爸的話,不理他,不計(jì)較。一會(huì)兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。

      就這么一件小小的事讓我學(xué)會(huì)了寬容,也讓我得到了安寧。同學(xué)們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學(xué)會(huì)寬容。

    寬容小學(xué)作文13

      寬容,讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭(zhēng)吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德,F(xiàn)在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。

      記得四年級(jí)的時(shí)候,就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾,一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當(dāng)時(shí),還記得李老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說沒必要為了這么點(diǎn)小事,而弄得不歡而散,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進(jìn)步,不再會(huì)別人不小心碰我一下,我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí),是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

      我漸漸長(zhǎng)大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜,讓我有了那么多的朋友,讓每一次誤會(huì),都化作云煙,慢慢散開。 還記得當(dāng)初那個(gè)凡事都愛斤斤計(jì)較的我,現(xiàn)在,慢慢學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,”我現(xiàn)在真的體會(huì)到了寬容是一件多么美好的事情。它,能避免一次爭(zhēng)吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的事情,它能看出一個(gè)人的品質(zhì)、心胸,其實(shí),寬容別人,也就是善待自己。

      在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

      學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

    寬容小學(xué)作文14

      人生在世,誰能不犯錯(cuò)?犯了錯(cuò)誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人

      犯錯(cuò)時(shí)我們也要對(duì)對(duì)方報(bào)以寬容的態(tài)度。人與人之間因?yàn)閷捜荻袗,世界因(yàn)橛辛藢捜荻椭C。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng)傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來心靈的溝通與信任;寬容更是面對(duì)對(duì)手挑戰(zhàn)時(shí)的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨(dú)有的坦蕩。

      “以律人之心律己,以恕己之心恕人!碧A相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來國家的祥和,更可以換來難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對(duì)他人的過失,同時(shí),以更加嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己。一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量。

      唐太宗不計(jì)前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世。這,亦是寬容。

      遙看千年前的那場(chǎng)楚漢之爭(zhēng),從一開始就注定了項(xiàng)羽的失敗。因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了天下。

      寬容是一種博大,寬容是一種胸懷。它淡泊明志,它寧靜致遠(yuǎn)。

      “海納百川,有容乃大!比藗兂P稳荽蠛#簩拸V,包容。向海中投入一粒石子,石子不過只是激起浪花,便消失得無影無蹤,但卻為大海增添了一分深邃。正因?yàn)閷捜,它才包含了太多太多。大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!

      人因?qū)捜荻鴱V闊,也因廣闊而寬容。

    寬容小學(xué)作文15

      法國著名作家、文學(xué)家維克多。雨果說過:比大海寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!是啊,我們?nèi)绻麚碛幸活w寬容的心世界會(huì)多么美好!

      我們耳熟能詳?shù)膶捜荩置嬉馑际窃、諒解他人的一時(shí)過錯(cuò),不斤斤計(jì)較,也不耿耿于懷。和和氣氣地做個(gè)大度的君子,這就是寬容的心。這種寬容似那柔情的水,那一股清泉它將人們怒氣中沖的火媳滅,使人們冷靜下來,不再那么魯莽了,就像《三國演義》中諸葛亮,對(duì)于周瑜三番五次地陷害,并沒有與他爭(zhēng)論,而是自己往后退一步。用一顆寬容的心去維持兩國的合作關(guān)系。真所謂"退一步,海闊天空!"

      寬容不僅像清澈的泉水,它更像一團(tuán)熱情四溢的火。平淡無味的寬容已經(jīng)很難得了,而雪中送炭的寬容更可貴。想想看,一個(gè)人,他得罪了許多人,在一次事件里,他也無意中得罪你。你卻擁有一顆炙熱的心去教他做人處事,你的寬容之心,不僅體現(xiàn)了你的高尚品格,也去鼓

      舞,去激勵(lì)了其他的人。你的寬容,如同一團(tuán)火,燃燒了他本身的光芒!《穆斯林的葬禮》中的主人公韓新月因是少數(shù)民族而被謝秋思排擠,可她依然我行我素,用一顆寬闊的心去包容別人。

      寬容更似一首樂曲。如果人人都擁有一顆寬容的心,世界人民互相扶持,體現(xiàn)出一個(gè)博愛的大家庭,不同人民演繹著不同的寬容,合起來便是一曲樂曲,上下起伏,抑揚(yáng)頓挫,多么美妙!《悲慘世界》中的冉阿讓和警察沙威從最初的針鋒相對(duì),后來寬容相待,這是多么和諧的場(chǎng)面!

      寬容像一股清泉,寬容似一團(tuán)烈火,寬容如一首小曲,寬容,有著它本身強(qiáng)大的魅力!

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