實用的高中作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
教師是太陽下最光輝的的職業(yè)，在四川大地震中，他們以生命中最美麗的姿態(tài)飛翔，用自己的行動甚至生命譜寫了這樣一個個美麗的神話。
強(qiáng)烈的地震襲來，是誰跑上跑下4趟救學(xué)生卻把自己的女兒留在了廢墟里？又是誰把垮塌的墻壁擋住？是他們，無私奉獻(xiàn)的老師，是他們再危急關(guān)頭為學(xué)生把手難關(guān)，讓學(xué)生得以獲救。
在四川地震的這些天，我看到許許多多感人肺腑的事，但始終忘不了許多教師無私奉獻(xiàn)的精神，以學(xué)生為己任的`品質(zhì)。
譚千秋老師，在地震時是離教室門最近的，他完全可以從門里出去然后逃走，但他卻不這樣做，而是張開雙臂把四個學(xué)生護(hù)住了，自己卻永遠(yuǎn)離開了學(xué)生，事后聽他的一位同事講：“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個，走在校園里的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時候受傷�！甭牭竭@里的時候，我的眼淚不由自主地流了出來，就從這件小事看來，這位老師就樹立了為學(xué)生要從小事做起的榜樣，他也從這件事中，為學(xué)生上完了最后一節(jié)思想課。
還有張米亞老師，汶川縣一個鎮(zhèn)的老師，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時他雙手死死護(hù)住兩名學(xué)生，宛如一只展翅的雄鷹，再他那羽翼般的保護(hù)下，他護(hù)住的兩名學(xué)生都還活著，自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。在救援的時候，為了確保救出張米亞老師懷中的2名學(xué)生，救援人員只得強(qiáng)忍著痛割去了張米亞老師的雙臂，才把學(xué)生救出。死的時候年僅29歲。
一場8·0級的大地震，讓這愛，讓這無私無利的愛，詮釋得淋漓盡致。教師們，讓這愛，從三尺講臺上，延伸到宇宙的每一個角落，這愛，這人間的大愛啊，是用生命作為詮釋！
地震是無情的，但是人有情，地震見了也一定會被嚇倒的。老師我祝你們一路走好！也祝在地震中死去的所有人一路走好！
高中作文 篇2
春天百花爭艷綻放活力，夏天烈日暴曬呈足熱情，秋天瓜果飄香盡展辛勞魅力，冬天白雪飄飄給人遐想和希望，四季無限魅力，但終抵不過經(jīng)撇天邊那朵肥云，讓人來的愜意。
天邊云彩的美好讓人有著可遠(yuǎn)觀不可褻玩的高潔做派。僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞便能心領(lǐng)神會其中美好。
登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會了“一覽眾山小”的氣魄。面對一片汪洋，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。馳騁于塞外遼闊的大漠，在金黃的夕陽中，感受“長河落日圓的”的雄渾。徜徉在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”感慨……
便是因為語文這朵瑰麗的浮云存在，世人才擁有對那大好山河的感慨，擁有對諸多名著創(chuàng)作的思想源泉。
讀《三國演義》領(lǐng)略到諸葛亮運籌帷幄的風(fēng)采，讀《西游記》學(xué)會孫悟空的嫉惡如仇，讀《紅樓夢》體會到封建大家庭衰落之必然，讀水滸傳感受義薄云天的內(nèi)涵，讀《格列佛游記》使人了解當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的`腐朽與罪惡�！锻辍纷屓梭w會到當(dāng)時沙俄下層人民生活的苦難，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓人明白生命的含義。
天邊阿朵云啊，那般燦爛如初，歲月的流逝也只是為其鍍上一層金光，讓人沉迷其中。
驚瞥云彩，累積了深厚的知識，提升了素養(yǎng)，豐富了情感，陶冶了情操，拓寬了視野，提高了能力，積累了語言，嚴(yán)密了思維，啟迪了智慧，塑造了性格。
運筆“大”與“太”，感悟人可大但不能過。臨摹“上”與“下”懂得追求的反向不一樣，人的境界有高低，結(jié)果源于此。
天邊的云啊，你是那般的純潔高傲，一如既往，不曾因時光逝去而減弱半分。
如酒，只有吸日月精華，才能滋味甘醇，讓人回味無窮。如油畫，只有接了底氣，才能意境深遠(yuǎn)。讓人驚嘆不已。如音樂，只有具有人得味道，才能旋律優(yōu)美，讓人聽之動容。
驚瞥一片帶著墨香的云睬，牽動著我的心，漫步于那個似我非我的世界，只期盼與你暢談一番，暢和一曲，暢飲一壺，和你話說家常，指點江山，笑傲江湖。
語文，便讓我與你保持屬于美的距離，盡數(shù)那如浮云般完美的你，所帶來的給予心靈的洗滌吧！
高中作文 篇3
那我現(xiàn)在的感覺還是不怎么好用，在情緒上，感情上就現(xiàn)在有過來這邊嗎，然后就覺得多了一個新的環(huán)境，基本上還沒有讓自己忙起來過去的話這個事就是只能一直自己在想念，大概也是因為自己沒有讓自己母親了吧，確實也是有這樣的原因吧，然后剛才躺在床上告訴我的時候就早就進(jìn)入了睡覺，姐安慰了一下我和那些老朋友相處了一下，但其實自己今天早上基本上想的都是909，好像現(xiàn)在更多的是在想著一個人吧，可能就是感覺兩個人在一起經(jīng)歷的時候就覺得那些事情都是這樣的，排球比較放松的睡，兩個人的相處相當(dāng)相對來說比較喜歡的心，所以現(xiàn)在自己就在做一種高壓狀態(tài)下的，可能更多的是會想到他們，然后昨天他也有來聯(lián)系自己，就是問一下自己走到學(xué)校不要到了朋友，然后就問一下自己到學(xué)校的一些情況，然后他的`。他說他要到學(xué)校就好。
他因為了聯(lián)系自己生出一亮的，因為過去的話基本上都是不服去聯(lián)系他，然后他的一些事情的時候，竟然最后關(guān)于他的事情都不會主動來關(guān)心我的，就沒有被他主動關(guān)心過，基本上就是他有什么事情啊，然后來找我，然后就說有什么想要退燒的，然后就來找我了，然后昨天的話就是這個歲數(shù)的關(guān)系，我也想起起來就。所以就比較令人驚喜了。現(xiàn)在就是躺在床上，然后又想睡的時候，因為還有兩個宿友在宿舍里面，但是自己就不想到時候跑到外面去說了，本來這一次他說那個男生說的，但是因為實在是太容易的，想我需要放松一下，所以就進(jìn)來說說，我發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心說的話，必須對于現(xiàn)在的時間來說是我們校制度，只是除了帶小說的話，這個預(yù)言識別的話就沒有那么精神了，可能有很多的錯誤點，就像我提到的這種操作以后，請你讓你自己自己幫你去看，但是自己現(xiàn)在基本上也不會說做這個榜上做這個練這個行為人這么一說，再去看一下這些小時候的日記了。
我現(xiàn)在就覺得我天天說的這個財經(jīng)中心工作中會。我就覺得你說的比較開心一點，就比較好睡了。本來就是說今晚自己昨天也是一一過來，然后剛過來嘛，然后走了挺多路的，在家上班閑聊什么的，這里昨天也是有說到這件事情，然后就是腳抽筋的那種感覺，后來就是又去了一個，沒想到你們開會的時候就裝了一下，今天出來定了就好了，就現(xiàn)在就是比較輕易的，然后剛才的那種好像是比較嚴(yán)重的了，就那一個下鋪，我就這么聰明的就聽我說的，但是也是按我因為就沒有，你知道就好了，我就信了，知道究竟的時候沒有說很難受來的，正確的說沒有感受到，所以走到中間什么都是早上，現(xiàn)在來說，不是一切都是你自己的事。
高中作文 篇4
每當(dāng)看到橋，總會勾起我對以前那段充滿焦急的等待和溫馨的親情的日子的回憶。
小時候，我家門前是一條由山泉匯成的小溪，那嘩嘩流淌的小溪上架著一座石橋。它沒有護(hù)攔，只有一米多寬，勉強(qiáng)稱得上是橋。我們家正是通過它踏向外面的世界。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是坐在小橋上，把脖子伸得老長老長，遙望羊腸小道那消失在遠(yuǎn)方的盡頭，盼望著親人歸來�？梢姷絹砣艘院螅偸悄敲词吐淠焊赣H在哪？何時回來？媽媽在家獨自背負(fù)了太多的艱辛！在橋上，看到雞鴨回窩，牛羊回圈，我總默默地想：爸爸，您快回來�。�
盡管我一直等待，可從橋上走出去的身在遠(yuǎn)方工作的父親卻無法回來一趟，只捎回過幾封信，真叫人牽腸掛肚。
想累了，把眼淚灑在橋沿上，讓它承載著我的期盼。如果爸爸回來，他一定會攜我一起坐在橋上，把腳探入小溪里，給我講述工作的艱辛和外界的精彩，我總愛躺在父親的懷里，讓思潮隨著爸爸那滔滔不絕的'小溪似的話語流淌到遠(yuǎn)方。看著爸爸蒼老的臉頰和斑白的鬢發(fā)，我的淚水會禁不住滴落在橋板上……
后來，我長大了。爸爸鼓勵我走過小橋，奔向外面的世界：“孩子，好好讀書，別老想著回來，要有出息�！�
現(xiàn)在，每次回家，也總看見兩老坐在橋上，偎依著，伸長脖子張望。石橋依舊，但等待的與被等待的翻了過個兒。往日熙來攘往的村子現(xiàn)在空寂下來了——年輕人不管男女都跑到外面打工賺錢，只丟下留守兒童、留守老人。
唉！不能在兩老身邊伺候，成為我心中永遠(yuǎn)的痛�？筛赣H總安慰說：“我們并不孤獨，坐在橋上，讀著你的來信，就想到你在外頭大展身手的模樣�！蹦赣H噙著淚，微微地點著頭。
那一刻，是雙親坐在我身邊，和著橋下潺潺的水聲，靜靜地傾聽著我對外面的生活的講述。
我對父母說：“爸媽，其實我在外面打工一點都不風(fēng)光，一點都不舒心。我在外頭做零工，送水、派報、賣菜、蓋房、掃地、看更、搬運……打一槍換一個地方，像一片浮萍，漂泊不定。工資不高，還不時被拖欠、克扣。住的是鴿子籠一樣的房中房。刨去房租、水電、食用、零花、路費以后，能儲的錢就好比針尖削鐵。都快三十了，還沒女朋友。都快去“跳橋show”、“跳樓shao”嘍。我對外地毫無歸屬感。過幾年，等賺夠了錢，我就回來。這里才是我的根，我最終會回到這里置業(yè)、結(jié)婚、生娃，陪伴你們。”
爸媽安慰我說：“回來也好。在家千日好，出門半朝難。現(xiàn)在，鎮(zhèn)上提供便利的條件和優(yōu)厚的待遇，鼓勵年輕人留在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在附近工作，下班可以騎車回家吃飯住宿，省點車錢、飯錢和房錢。娶親生子，我們還可以給你帶小孩。再說，我們臨老了還有醫(yī)保費和養(yǎng)老金，可以幫補(bǔ)你的生活。有空又可以下地鼓搗鼓搗莊稼�！�
半年以后，我從深圳回來了。走過小橋的時候，月亮已經(jīng)在河水中蕩漾著斑駁的倒影。
小橋見證了我家的過去和現(xiàn)在，貯存著我和父母的悲歡與離合。忽然，我暗暗覺得，小橋儼然是鋪設(shè)在我和父母之間的心靈之橋。
高中作文 篇5
被風(fēng)遺落的感情，何時能夠不被遺落。曾經(jīng)的我，知道自己想要什么，需要什么，那個時候很開心�，F(xiàn)在的我，只知道什么都得靠自己。越長大，越不想要沉默。為什么一個人長大要承受那么多壓力。父母的不理解，這是最最最讓人難受的事情。
現(xiàn)在的我擁有很多東西。卻一點也體會不到家的溫馨。與父母的隔閡越來越大，也很久很久沒有溝通過，很多事情，我只能一個人去承受。他們不會給我安慰，只會說好好學(xué)習(xí)，怎么會有這么多的事情。我不想長大，我沒有進(jìn)步，我害怕一個人，我喜歡我的曾經(jīng)。我很害怕，未來的我。一個人奔波，什么事都一個人抗。有人說我很善良，因為別人傷害我，我真的不愿以同樣的方式再去傷害別人。
我不想傷害每一個傷害我的人。我可以原諒你我從未忘記過這些被自己最最最好的朋友利用過，你會選擇真心的再去接受嗎，對不起，我保持沉默。好朋友，帶這么的傷害的嗎？我對你那么好，你卻騙我騙我騙我。以后，再也不愿這么傷了。我寧愿一個人安安靜靜的。對我來說，再好的`友誼也不可以被欺騙。到后來我才知道，別人對你好，你一定要加倍對別人好。要知道所有人對你的好并不是理所應(yīng)當(dāng)。而是需要去珍惜這份情義。有的時候，朋友走著走著就散了。他們也不再去相信彼此。他們很單純，也很隨性。不愿去爭取早已變心的朋友。交朋友是要真誠，要共同進(jìn)步，要努力，要相互扶持，走好青春道路上的磕磕跘跘。愿你的善良帶點鋒芒，不要讓你的青春充滿被欺騙的痕跡。
你可以對別人好，但要有底線。你們擁有那么的回憶，你們一起哭過，一起分享彼此那復(fù)雜而又傷感的情緒。那些時光已經(jīng)不復(fù)存在了。你唯一能做的便是，珍惜身邊對你好的人。要學(xué)會去感恩。昔日的那最好的我們散了就散了，我也不愿再找到我們的當(dāng)初。愿彼此把那份記憶變得更珍貴些吧。
高中作文 篇6
海倫堅持不懈，創(chuàng)造了生命的奇跡。堅持是一種智慧，而放棄也是一種智慧。
那一次數(shù)學(xué)考試對我來說是如魚得水，因為這一單元對我來說簡直是小菜一碟。等老師發(fā)試卷到我手上時，我飛快地瞄了一下試卷。啊，好簡單！
做著做著，一道填空題逼的我停下了前進(jìn)的腳步�？匆豢丛嚲�，還有五道應(yīng)用題，而時間早已被我揮去了一大半，看著這一大半的應(yīng)用題，我心里慌了，丟下那道填空題，時間就充足，并且綽綽有余了，說不定還可以補(bǔ)做那一道題呢！可如果丟下了，就背叛了老師那條規(guī)矩：一條一條的做，不能空著。萬一補(bǔ)不上來，那不是活脫脫的挨老師批評。再說了，如果補(bǔ)不上來我的100分不就飛了？
思緒萬千，猶如一團(tuán)亂糟糟的麻繩在我心頭解不開。好吧，還是聽老師的`話吧。我埋下頭繼續(xù)攻克這道難題，終于，我把頭從滿滿一頁紙的草稿紙上拔了出來，在試卷上填上了這道題的答案。
這時，老師冷酷無情的聲音響了起來：“還剩最后10分鐘�！碧炷�，我還有五道應(yīng)用題沒寫呢！我也不管三七二十一了，提筆就寫，“叮鈴”下課鈴聲及時響了，組長踏著鈴聲收齊試卷，交給老師。
幾天后，成績出來了：94分。錯了一道應(yīng)用題。
要是當(dāng)初我放棄了那道題，雖然保不住100分，但至少也比現(xiàn)在強(qiáng)。
放棄了大利，會從中取得更多的小利。有時候，放棄也是一種智慧。
高中作文 篇7
五王子，到了。”侍衛(wèi)語氣明顯流露出畏懼，他們摸不清這位王子的脾氣，可明白王對他的重視，這耗時費力的宮殿專門為他建造，可見他在王心目中的地位。
宮殿里一片繁華，珍奇異寶隨處可見。連遠(yuǎn)古的玉劍也可以看見，可見王的煞費苦心，罹琰的心里還是暖暖的。
他已經(jīng)換上了白金鎧甲，棱角分明的雙臉，白金襯托他的王者霸氣，既然回來了他不想讓自己給父王丟臉。
他把所有的人都人都打發(fā)出去，一個人在這空曠的宮殿，一種原始的寂寥。
門被風(fēng)吹得“吱，吱”作響，他如狼一樣警惕的看著門，然后他輕輕上揚嘴角。
“出來吧，不然我叫人了�！�
“別，我出來�！�
一個怯怯的男生，身上穿著破舊的白銀鎧甲，看樣子要比自己大幾歲。
“你是誰？怎么進(jìn)來的？”語氣中一種駭人的威嚴(yán)。
“我,我……”
侍衛(wèi)似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速包圍了房間。
“王子怎么了，我們要不要進(jìn)去？”侍衛(wèi)恭敬的說。
“沒事，不用進(jìn)來�！�
“是�！�
“你到這來干什么？說！”
那個男生明顯嚇了一跳，他甚至要癱倒在地上。
罹琰心里澀澀的，好像看到那個剛到黑霧湮霖的自己。
“我叫昊煜，我來這……”昊煜緊緊拿著一顆月明珠。
罹琰認(rèn)出那是父王送給他的，可他不想難為昊煜。
只是昊煜，這個名字好熟悉。
“放下月明珠，你便可以走了�！�
停了一會，“你到底是誰，昊煜�！�
“我是，我是三王子”聲音弱弱的。
“三哥？”罹琰不禁蹙眉
罹琰聽別人說過這三哥，昊煜的母后是父王最喜歡的姬妃，昊煜出生的時候奪走了他母后的命，為此父王冷落他，甚至沒有把他當(dāng)成兒子，他在火淵沒有一點地位，他能活到現(xiàn)在全靠運氣和自己與生俱來的'強(qiáng)大幻術(shù)，他的幻術(shù)有時也跟他作對，會無法使出，他在火淵的日子更慘了。
“我不會放下這顆月明珠的，這是母后唯一留下的東西�！眲偛胚�懦弱的男生現(xiàn)在變得堅韌。
罹琰笑了，看著嚇得全身顫抖可死死抱著明月珠的男孩，昊煜做出準(zhǔn)備抱頭鼠竄的動作，罹琰又笑了。只從那件事后，他多久沒笑了，自己已經(jīng)不記得了。
“你拿走吧�！�
“我拿走了，我真的拿走了�！�
“怎么？不喜歡那我拿回來了�！�
“喜歡，我喜歡。謝謝啊，除了你沒有一個人對我怎么好�！�
罹琰輕輕的笑了，“來人，拿一套衣服放在門口。”
“是�！笔绦l(wèi)雖狐疑可不敢違背他的旨意。
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