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    讀書筆記

    《三國演義》讀書筆記

    時間:2022-05-29 11:14:12 讀書筆記 我要投稿

    《三國演義》讀書筆記

      當(dāng)細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《三國演義》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《三國演義》讀書筆記

    《三國演義》讀書筆記1

      正是初夏。

      剛下過小雨,打開窗子,躁氣撲面而來,望著濕滑的石板路,無奈笑笑,隨手捧起一本書,就著細細的晨光,品著。

      塵土飛揚的戰(zhàn)場,隨著淡淡墨香,漸隱漸顯在眼前。

      那是珠迸于玉盤,露撒于香蘭,鳳鳴于東山,龍嘯于天穹。時急時緩,時揚時抑。時為流水潺潺,時為泰峰崩裂。

      踏過苔痕上階,草色入簾,弦音漫漫,滿室盈人,香火微明。簾外,正有三人跪坐。忽,弦絲慢轉(zhuǎn),時有鳥雀稠啾,往來軒外。忽,弦絲一緊,時有三馬嘶鳴,奔于林內(nèi)。聲愈促,弦愈急,霎時戛然,滿室寂靜。臥龍居內(nèi),弦音再漾,羽扇輕搖。

      看過朔氣滿天,霧色拂弦。笑意漫漫,滿室醉人,依舊闔目。篷外,立有三千草人。忽,鼓聲輕響,時有魚蝦往來,潛于水中。忽,戰(zhàn)鼓雷鳴,時有萬箭齊發(fā),嘯于霧中。聲愈促,箭愈急,霎時戛然,滿湖皆靜。木船篷內(nèi),笑聲再漾,映瀾無聲。

      走過火光沖天,殺氣四濺。肅氣漫漫,滿室煞人,旗聲呼嘯。岸邊,正有八萬戰(zhàn)船。忽,鐵鏈抖動,時有喊殺陣陣,回于湖上。忽,木漿快搖,時有火聲陣陣,定于船上。聲愈促,心愈緊,霎時戛然,戰(zhàn)聲皆靜,赤壁崖上,刀聲依舊,一騎無聲。

      書與我,已然兩個世界,在這個快節(jié)奏的世界,輕倚在三國的路口。聽風(fēng)聲四起。像這樣,倚在窗口,看一行行雋永的文字,坐擁一杯茶的溫暖。這樣的靜,能讓一顆心在浮華中得到應(yīng)有的云淡風(fēng)輕。

      我想說,不同的人,在不同的故事中會看到不同的內(nèi)在,有的人看三國,看到了陽剛之氣,有的人看三國,看到了陰柔之美,有的人看到了喧囂,有的人看到了婉約,只有用心品,總能品出不同的滋味。

      每次輕撫淡黃色的書頁,不由自主地想起黃沙紛飛的戰(zhàn)場,慢慢的,漸隱在清茶中,消失在檀香彌漫中。

      愛三國,愛你的動中之靜,捧著書,回味慢下來的時光。

      點評:一、構(gòu)思巧妙。開頭簡潔,交代初夏時節(jié),因氣躁心煩隨手拿起一本《三國演義》,主題部分采用蒙太奇手法,將《三國演義》中經(jīng)典的故事:三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)三個故事以電影鏡頭式展現(xiàn)。結(jié)尾“看一行行雋永的文字,坐擁一杯茶的溫暖。這樣的靜,能讓一顆心在浮華中得到應(yīng)有的云淡風(fēng)輕!奔日宫F(xiàn)了名著的藝術(shù)魅力,又照應(yīng)了開頭。“愛三國,愛你的動中之靜!秉c明主旨。二、語言凝練。多用短句,行文舒展自如,自然灑脫,作為七年級的學(xué)生,能做到這些,堪稱不易。

    《三國演義》讀書筆記2

      寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。

      這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝?酌魇鞘駠艹龅恼渭、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴(yán)厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸?zé)o大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國時代就結(jié)束了。

      我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。

    《三國演義》讀書筆記3

      我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了,那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個個都很鮮明,故事情節(jié)是那么的吸引人,充滿了計謀和策略!疤覉@三結(jié)義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經(jīng)典故事真是百看不厭,我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智,崇拜關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的勇猛,也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。

      其中我最喜歡“桃園三結(jié)義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備、張飛和關(guān)羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代,但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業(yè),卻心懷一顆報國之心。再說關(guān)羽他是一個對朋友有情有義的人,這就是我喜歡他們的原因。

      他們結(jié)義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂,消滅黃巾軍,打敗曹操,讓百姓過上幸福安穩(wěn)的日子,而走在一起的。因為同一個夢想,同樣的雄心壯志,他們彼此結(jié)識,彼此欣賞,從而結(jié)義為生死兄弟,福禍共享。

      看完這個故事,我的心被深深地觸動了。我暗想:等我長大了,也要像劉備、張飛和關(guān)羽他們一樣,報效國家,為我的祖國做出貢獻。

      告訴大家一個小秘密,《三國演義》這本書幫了我不少忙呢!暑假里的一天,媽媽加班還沒回來,爸爸突然接到電話要出去接人,家里只剩下我一個了,原來以為沒什么好怕的,可是爸爸走后,家里靜悄悄的,我越來越害怕,腦海里閃現(xiàn)出各種畫面,如果壞人來了怎么辦呢?看著旁邊的《三國演義》,我計上心來——“空城計”!于是,我把家里的燈全打開了,接著覺得不安全,又把電視機開起來,把音量調(diào)高,造成家里有很多人的感覺,這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來后還表揚我聰明呢!

      看起來閱讀的好處真不少,我一定要堅持閱讀!

    《三國演義》讀書筆記4

      關(guān)羽得知荊州、江陵等長江要塞相繼失守,非常震驚,幾乎不敢相信,他馬上率兵從樊城南撤。

      而呂蒙進入江陵后,釋放了被關(guān)羽俘獲關(guān)押的于禁,又派人撫慰蜀軍將士和家屬。這些舉措,使蜀軍軍心渙散,斗志瓦解,許多將士半路而逃。關(guān)羽恨得咬牙切齒,大叫:“我生不能殺呂蒙,死了也要殺了他!”

      孫權(quán)的軍隊勢如破竹,所向披靡,而關(guān)羽節(jié)節(jié)敗退,一直退到麥城。孫權(quán)率兵趕到,派諸葛瑾多次勸說關(guān)羽投降。關(guān)羽假裝投降,在城頭上豎起白旗,暗地里帶了十幾個騎兵棄城往西而逃。

      孫權(quán)聞訊,派兵阻斷了關(guān)羽必經(jīng)之路,埋伏在草叢中,用絆馬索絆倒關(guān)羽等人,活捉了關(guān)羽。

      孫權(quán)親自出馬,再次勸關(guān)羽投降,然而關(guān)羽怒目圓睜,破口大罵:“我和劉皇叔一起共謀大業(yè),怎會和你這樣的叛賊共事。要殺便殺,要剮便剮,何必廢話!”

      孫權(quán)怕留下后患,殺了關(guān)羽。

      劉備得知關(guān)羽被害消息,昏倒在地,醒來后不吃不喝,整天痛哭不止。關(guān)羽的坐騎赤兔馬則日日哀鳴,也不吃不喝,沒幾天就死了。

      三國演義第37到38回的讀書筆記?

      第三十六回:玄德用計襲樊城 元直走馬薦諸葛 第三十七回:司馬徽再薦名士 劉玄德三顧草廬 第三十八回:定三分隆中決策 戰(zhàn)長江孫氏報仇 這三回讓我看的是很振奮的 因為我認為這是大耳兒雄起的關(guān)鍵 看了半天的三國,臥龍先生終于出來了,男主角 啊 劉備的成功與失敗由此定格在了這三回

    《三國演義》讀書筆記5

      前幾天,我看了一本叫《三國演義》的小說,這本書深的我的喜愛。

      《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面。《三國演義》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。

      三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀,印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權(quán)以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達,兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國。

      只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國家聲望很高,被稱為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān),潘軍一到不敢進攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信,孟達定會以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞毡;至于孫權(quán),諸葛亮派人前往吳國與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習(xí)。

      《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時間,你也可以仔細看一看!

    《三國演義》讀書筆記6

      《三國演義》里面的陸遜妙計連少軍營。陸遜十八歲時,卻有很多計謀,他殺了關(guān)羽、張飛。

      《陸遜妙計燒連營》講的是劉備想為關(guān)羽張飛報仇,帶領(lǐng)十萬大軍攻打東吳,結(jié)果被吳軍大都督陸遜設(shè)計燒的大敗,劉備逃到了白帝城,死在了這里。劉備因報仇心切,一時沖動,制定了錯誤的戰(zhàn)略方針,在東吳的陸遜一把大火,燒得大敗而歸。蜀國參戰(zhàn)的士兵、將領(lǐng)、謀士或死或降,國力損失巨大。

      這個故事告訴我們,做人不要自高自傲,要時刻保持警惕,不能失去戒心,戒急戒躁。

    《三國演義》讀書筆記7

      這天,我讀了少年版的三國演義。這本書資料豐富,人物個性鮮明,然后故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書中,鮮明刻畫了孫權(quán)的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負,孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。

      比如,第一章,豪杰聚首桃園結(jié)義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時也感到,如果四(6)班的每一個成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的群眾就會更加有魅力。

      這篇小說,不只是教給了我們?nèi)绾未颂幨,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計較,如孔明施計三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結(jié)局,這讓我體會到,看到一個比你強的人,就應(yīng)當(dāng)虛心地向他學(xué)習(xí),而不能用一種嫉妒的眼光來看待他,否則就會越來越來恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開胸懷,如大海納百川的容量,才會有取長補短,共同進步。

    《三國演義》讀書筆記8

      《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。 在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿 打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計!薄暮x。

      在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪…… 在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

      而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

      隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

    《三國演義》讀書筆記9

      世界著名家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。讀后感

      《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。

      讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導(dǎo)致了他的蜀國敗北!

      讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

      記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

      現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

      《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

      在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!、“肚子在唱空城計!

      在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的'劉禪……

      在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

      而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

      讀《三國演義》有感世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

      《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。

      讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜!劉皇叔的沖動導(dǎo)致了他的蜀國敗北!

      讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?

      記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。

      現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

    《三國演義》讀書筆記10

      俗話說:“不讀水滸,不讀三國。”意思是年輕人不要讀《水滸傳》,老年人不要讀《三國演義》。原因是水滸里打架殺人太多,會影響青少年身心的健康成長;但是三國勾心斗角太多,會損害老年人的身心。所以古人才會對這兩個大名鼎鼎的名字發(fā)出這樣的感嘆!

      但說到三國勾心斗角,最精彩的是諸葛亮與周瑜的較量。

      他們兩個的第一場比賽是在周瑜的總部。周瑜因為降曹或者抗曹的問題糾結(jié)了很久。結(jié)果諸葛亮指出大小喬是曹操想要的,又背誦了《銅雀臺賦》,惹得周瑜怒不可遏,當(dāng)即發(fā)表:“我與老賊不和!”這個觀點。從兩人第一次交鋒來看,諸葛亮略勝一籌。周瑜意識到諸葛亮是個人才,就想拿來自用。周瑜派諸葛亮的兄弟諸葛瑾去游說諸葛亮歸順東吳。結(jié)果諸葛亮以其人之道還治其人之身,險些游說諸葛瑾。這場比賽,周瑜又輸了。

      周瑜見如此優(yōu)秀的人才不能為己所用,就認為應(yīng)該把諸葛亮排除在外。他設(shè)下一個用刀殺人的計劃,讓諸葛亮搶糧。他想通過曹操之手殺死諸葛亮。我本來不想要這個小把戲,但是諸葛亮看穿了。他不僅沒有被周瑜愚弄,而且還使用了一種挑釁的方法:“周公謹(jǐn)只擅長水戰(zhàn),不擅長陸戰(zhàn)!敝荑け或_:“為什么騙我不能陸戰(zhàn)?”他不必走!我自己去!諸葛亮笑道:“曹賊足智多謀。”。他一生都在切斷人們的食物供應(yīng)。今天,他將用重兵防守。如果公瑾走了,他會被抓住的!辈荒苓w就諸葛亮的話,這說明周瑜的氣量很小。這件事之后,周瑜搖搖頭,跺跺腳,說:“這個人知識比我強十倍。如果你今天不擺脫它,那將是我們國家的災(zāi)難!“因為合作對付曹操,我不得不暫時抑制住心中的怒火。

      接下來,他們的第三場比賽是著名的草船借箭。諸葛亮與周瑜簽署軍令狀,三天之內(nèi)造十萬箭。是周瑜嫉妒,謀事害孔明。諸葛亮運用巧妙的方法和天文地理知識,計算出三天后將有大霧,于是他駕著二十只小船佯攻曹穎。不費吹灰之力,就獲得了10多萬支箭。當(dāng)魯肅把諸葛亮射箭的方法告訴周瑜時,周瑜驚呆了,感嘆道:“孔明有妙計,我不妨!”

      周瑜屢敗諸葛亮,心中不平。當(dāng)蜀吳火燒赤壁,打敗曹操,使三國鼎立之時,周瑜想追求勝利,一舉攻占南郡、荊州、襄陽。但此時劉備和諸葛亮也想以這三座城為根據(jù)地,于是劉備出兵右江,周瑜看出了劉備和諸葛亮的意思,就對魯肅說:“我自己去和他說。好就是好;不好的時候沒等他去南郡,先出了劉備!”諸葛亮這次稍微好一點。他看出了周瑜的來意,讓劉備對周瑜說:“讓周瑜先拿;如果沒有,就讓劉備拿去!

      結(jié)果周瑜和曹仁大打出手,周瑜自己也被毒箭打傷,最后打敗了曹仁。第二天,他去了南郡城,卻發(fā)現(xiàn)一個白袍將軍:站在城樓上的趙云。周瑜欲以武力攻城,城樓上箭矢雨點般落下,只得退兵。他派兵攻打襄陽、荊州,卻發(fā)現(xiàn)被關(guān)羽、張飛從諸葛亮手中奪過來。于是周瑜氣得噴血暈倒在地。

      之后周瑜惱羞成怒,用美人計騙了劉備,但還是逃不過諸葛亮的眼睛。他給了趙云三招,其中劉備安然脫身。周瑜領(lǐng)兵攻荊州,卻遭諸葛亮部下埋伏。周瑜戰(zhàn)敗。蜀兵大叫:“周郎的妙計是拯救世界,他失去了妻子和

      周瑜失敗,派魯肅與劉備、諸葛亮商議:劉備攻下淅川,就把荊州還給東吳。于是周瑜又想了一個計策:打著讓劉備給吳棟兵糧草的幌子,攻打淅川,乘機奪取荊州。我不想讓諸葛亮看到周瑜的如意算盤。我派趙云守城嚴(yán)令,又派張飛、關(guān)羽、魏延、黃忠四面圍攻周瑜,斷了周瑜滅郭的假道。氣得周瑜又把金瘡破了;氐竭@個營地后,諸葛亮派人給周瑜寫了一封帶有譏諷和諷刺的信。周瑜看完,暈了過去,醒了,大叫:“生瑜,何圣亮。”而死,才36歲。

      其實在我看來,周瑜的死完全是因為他心胸狹窄,嫉賢妒能,諸葛亮根本不能怪。他的死告訴我們,不要因為別人在某些方面比自己優(yōu)秀就去羨慕別人。如果我們善于向別人學(xué)習(xí),互相取長補短,就真的可以提升自己。同時,我們要熱情地幫助別人,因為在幫助別人的同時,我們也會提高自己。

    《三國演義》讀書筆記11

      過生日的那天,爸爸媽媽送給我一套《三國演義》連環(huán)畫,我特別喜歡讀,甚至到了愛不釋手的程度。故事中的人物眾多,印象最深的有:性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的關(guān)云長等。

      下面我給大家介紹一下我最喜歡的情節(jié)——赤壁大戰(zhàn)。

      赤壁大戰(zhàn)是由于曹軍不擅水戰(zhàn),曹操采用了龐統(tǒng)的連環(huán)計,將大小船只連在一起。周瑜借此機會,決定用火攻。通曉天文知識的諸葛亮幫助他借東風(fēng),忠心耿耿的黃蓋使出了苦肉計,最后火燒曹營,大敗了剛愎自用的曹操。要不是后來關(guān)羽在華容道念起舊情,放了曹操,強大的曹軍差一點就全軍覆沒了。這是《三國演義》中最著名的一場戰(zhàn)役,形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。

      這個故事告訴我們,一是驕兵必敗,強大的曹操由于輕敵,幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋,要善于分析問題,找準(zhǔn)突破口,比如說周瑜的火攻,以弱勝強。

    《三國演義》讀書筆記12

      這個暑假,我又讀了幾遍《三國演義》,對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權(quán)產(chǎn)生了很深的感受。

      首先是劉備,劉備是一個穩(wěn)重的人,很有愛心,關(guān)愛百姓。劉備為人以大局為重,就像三顧茅廬,為了統(tǒng)一亂世,犧牲了很多時間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情,對關(guān)羽、張飛關(guān)愛有加,雖然不是同一個母親生的,可卻走到了一起,結(jié)為兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,一生無怨無悔。雖然劉備優(yōu)點很多,但還有一個大缺點,那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒,就像關(guān)羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,也不聽諸葛亮的話,執(zhí)意伐吳,導(dǎo)致陸遜火燒連營,死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待,那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。

      接著是曹操,曹操是一個有名的政治家、哲學(xué)家,他統(tǒng)治魏國時,可以說是百戰(zhàn)百勝,強大的兵力,厲害的大將,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運用,絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處,可是一點對它們造成了很大的影響,那就是多疑。在赤壁大戰(zhàn),因為周瑜的一點小計策,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導(dǎo)致魏軍沒有好的水軍將領(lǐng),沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù),結(jié)果被孫劉聯(lián)盟打敗,幾乎是全軍覆沒。

      最后是孫權(quán),孫權(quán)有十分厲害的大將,呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統(tǒng)。將士可是數(shù)不勝數(shù),還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰(zhàn)爭,可說是一個文武雙全的君主,把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角,可他也為政治作出了貢獻,曾經(jīng)派魯肅去海上巡游,找尋新大陸。他也是以大局為重,與蜀國絕交后,還可以很快的和好,同意共同抗擊魏國,從這位君王的身上,實在找不出什么缺點,可說是一個十分完美的君主了。

      在三國里的三位君王身上,讓我們學(xué)到了很多,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百戰(zhàn)百勝。孫權(quán)教育我們的:只有合理運用條件,才可以做到上下連心,互相幫助,取得勝利。在這些事情里,告訴了我們很多,同時我也知道,只有注意了細節(jié),全面看問題,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,就可以戰(zhàn)勝一切,一起努力吧。

    《三國演義》讀書筆記13

      今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

      首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,之后經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

      第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

      第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

      暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

    《三國演義》讀書筆記14

      激動之下,我第三次打開了經(jīng)典《三國演義》。

      曹操的詭道,劉備的謙讓,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的小心眼,每個人物都有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,品味也細致入微,讓讀者仿佛進入了一種境界。

      故事的主要內(nèi)容從智慧和勇氣開始,但我覺得智慧永遠比勇氣好。比如在西城,孔明用空城計嚇跑了司馬懿率領(lǐng)的15萬大軍。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

      但是,故事里也有“智不心機,勇不敵,無筆無槍”的。就像漢朝的,整天喝酒,不理朝政,心甘情愿地給了蜀國,最后上演了一出讓所有人都笑話他的戲。誰能想到一個國家的統(tǒng)治者會做出這種與時俱進的事情?

      有勇無謀,敵人目前只能拼個你死我活。呂布和閻良就是典型的例子:呂布如果聽從白門府的計謀,為什么要在大門口被曹操吊死?如果閻良把劉備留在河北的事跟關(guān)羽說清楚,他能被關(guān)羽砍到哪里去?古人云:“勇而無謀,善與惡必占之,惡必占之,福臨必占之,戰(zhàn)而夾之,死而無眼。”。

      再來說說國家,魏,曾經(jīng)唱過一段;舒,曾經(jīng)沒有成功過;吳曾以撼江東聞名。這樣,從國家,就能體現(xiàn)出國的性格。曹操欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán)稱霸江東。

      可以毫不夸張地說,魏是三國中足智多謀的。曹操的用兵天下無雙,司馬懿的用兵更如有神助。但兩者都有各自致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太陰險。除了蜀國,臥龍諸葛亮肯定首當(dāng)其沖。他過人的機智和嫻熟的兵技,令后人嘆為觀止。有龐統(tǒng)、姜維、徐庶等人物,但我認為他們都不如孔明。三河六郡之國吳,可謂足智多謀,即周瑜。少年時,周瑜通曉兵法,精通陣法。經(jīng)過一番努力,他終于當(dāng)上了水軍總督和總統(tǒng)水兵。但他嫉妒得要死,26歲就去世了。

      從這些人物和國家,我們很容易看出人性的重要性。性格與成功有關(guān)。

      每個人都有自己的目標(biāo),只要腳踏實地,在追求成功的過程中小心翼翼的走完每一條路,相信成功就不遠了。

    《三國演義》讀書筆記15

      在《三國演義》中有“三絕”:“智絕――諸葛亮”、“奸絕――曹操”、“義絕――關(guān)公”。

      在《三國演義》中,關(guān)羽被塑造成一位重情重義的“義圣”的形象,他是一位忠義之士。他忠于漢室、終于漢王劉備,即使在和劉備失散后投奔了曹操,也是降漢不降曹,并且時時大聽著劉備的下落。

      關(guān)羽最講義氣,自從桃園三結(jié)義以來,他一直忠心耿耿地輔助劉備。在徐州大戰(zhàn)以后,在劉備不知存亡、張飛未知生死地情況下,他細心地照料著劉備的妻小,并且大小諸事均先報告嫂嫂再加以定奪,其精神確實讓人感動。他雖然認為曹操是漢賊,是他必須除掉的一個敵手,但是因為曹操曾經(jīng)有恩與他,他便再華容道放走了曹操。

      再《三國演義》第五十回,便是關(guān)羽在華容道放走了曹操。關(guān)羽不僅很講義氣,還武藝高強,勇敢英猛。他溫酒斬華雄、斬顏良誅文丑、單刀赴會、水淹七軍、刮骨療傷、過五關(guān)斬六將等等,無不表現(xiàn)了他的勇敢和智慧。

      在“關(guān)羽義釋華容道”中,關(guān)羽處在“忠”和“義”的尖銳沖突中,接受著理智和情感的相互沖突,從“忠”于劉備集團來看,曹操是死敵,決不能放過,但是從個人關(guān)系來看,曹操又是生平知己,對自己可謂是恩深意重,他實在是難以下手抓他。但是較量的結(jié)果是“義”戰(zhàn)勝了“忠”,關(guān)羽放了曹操。關(guān)羽果真是“義絕”。

      我們以后也要更看重“義”,也許不是打仗,但可以“兄弟有難,拔刀相助”,多替自己的朋友著想,在朋友有快樂時與他一起分享,讓快樂變成兩份,這或許不是那時“義”的含義,但是現(xiàn)在“友誼”將逐步代替“義”,讓“義”更一步加深,讓朋友之間的關(guān)系越來越好,不只浮在表面,要更一步加深,這一種朋友間的愛已超過了“義”。

      但有時“義”也是不好的,比如去某公司上班,如果因為靠朋友的關(guān)系開后門,那對于那些沒有應(yīng)聘失敗的人不是很不公平嗎?

      所以我們在講“義”的同時,還要注意“義”的方式,如果是朋友間的友誼那固然好,但如果是依靠朋友間的關(guān)系開后門,那就不太好了,所以我們一定要做一個黑白分明的人!

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