精選五年級(jí)我的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 篇1
我是一個(gè)粗心的孩子
我叫程諾，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，學(xué)習(xí)是我最大的興趣，但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是做題時(shí)太粗心了，它可讓我吃了不少虧。
記的有一次，老師讓我們默寫(xiě)生詞，默寫(xiě)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”，那一個(gè)一個(gè)的生詞都在我大腦里裝著呢。默寫(xiě)時(shí)，我嘴里不停地念叨著“程諾，不能馬虎、不能粗心，爭(zhēng)取一詞不錯(cuò)。”本子交上去了，我滿心歡喜，這么細(xì)心的我一百分準(zhǔn)保拿下。
下午，老師向同學(xué)們公布默寫(xiě)的情況，我多么希望老師能第一個(gè)就念到我的名子啊!當(dāng)老師說(shuō)到“程諾錯(cuò)了一個(gè)詞時(shí)”我被嚇了一跳，如此細(xì)心的我怎么還能錯(cuò)?不對(duì)勁，我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了，老師也有過(guò)出錯(cuò)的時(shí)候。等本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我迅速地檢查，準(zhǔn)備及時(shí)找出老師的失誤，再向老師說(shuō)明。我一個(gè)詞一個(gè)詞地挨個(gè)兒核對(duì)，到最后我終于找到了那個(gè)錯(cuò)的詞，原來(lái)我把“誠(chéng)實(shí)”寫(xiě)成“實(shí)誠(chéng)”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分準(zhǔn)保沒(méi)問(wèn)題。
還有一次，我們做數(shù)學(xué)卷子，我把一個(gè)應(yīng)用題的加號(hào)看成了減號(hào)，結(jié)果出現(xiàn)了連環(huán)錯(cuò)誤，整道題全都錯(cuò)了。哎!如果我稍微認(rèn)真看一看的話，我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎么才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看著這個(gè)本不該出錯(cuò)的題被扣去6分，我心疼的眼淚都掉下來(lái)了。
老師看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，馬克吐溫說(shuō)過(guò)：‘沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出門(mén)窗外，但可以把它一步步趕下樓梯�！阒绬�?是步步而不是一次!”聽(tīng)了老師的話，淚水又一次涌出我的眼眶。
馬克吐溫說(shuō)得對(duì)，我一定要把粗心的壞習(xí)慣趕下樓梯，我要做一個(gè)細(xì)心，認(rèn)真的孩子，讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。
五年級(jí)我的作文 篇2
隨著功課越來(lái)越多，我們的煩惱也越來(lái)越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動(dòng)課上，你穿著一襲藍(lán)色的長(zhǎng)裙，拿著幾個(gè)黑色的小匣子走進(jìn)教室，你對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家把自己想要宣泄的煩惱寫(xiě)在一張紙條上，好嗎？”
于是大家順從地寫(xiě)下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。
寫(xiě)完后，我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里，你帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，表情鄭重而嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個(gè)特別的葬禮，現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個(gè)盒子里了，你們的煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場(chǎng)后面的花壇里，煩惱它一去不復(fù)返了。
五年級(jí)我的作文 篇3
我是由石膏做成的，細(xì)長(zhǎng)的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺(tái)上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個(gè)個(gè)盒子里，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識(shí)。上語(yǔ)文課時(shí)，老師就用我寫(xiě)出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)新字，還用我寫(xiě)出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x生字或讀詞組時(shí)聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說(shuō)完語(yǔ)文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師用我寫(xiě)出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運(yùn)算符號(hào)。這讓我又認(rèn)識(shí)了許多朋友！老師也會(huì)用我寫(xiě)出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們?cè)诤诎迳献�，同學(xué)們也享受了用我的快樂(lè)！
NO、YES，上英文課了！你認(rèn)識(shí)這些字母嗎？我又一次認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的字母寶寶。字母寶寶一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很奇怪，有的像句號(hào)，有的像蛇形，有的像大門(mén)……老師用我寫(xiě)英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識(shí)，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報(bào)。你看，我五顏六色的伙伴們?cè)谕瑢W(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報(bào)辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
五年級(jí)我的作文 篇4
春季，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水，又開(kāi)始?xì)g快的流淌，冬眠的青蛙，又開(kāi)始演奏，唱著那歡快，有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
夏季，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，于是，我和哥哥，拿著游泳圈（其實(shí)就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見(jiàn)水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山�；氐郊依铮贿叧员ち�，一邊看電視，這時(shí)風(fēng)扇一開(kāi)，與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂(lè)的夏季。
秋季，是一個(gè)豐收的季節(jié)，勤勞的人們，開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。而我呢，也正想找點(diǎn)事情做，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們?nèi)ヌ锢锸詹税�！”我高興地拿起了籃子和姥姥來(lái)到了菜園。只見(jiàn)菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開(kāi)心的拿著籃子，開(kāi)始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開(kāi)始了打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)我的作文 篇5
在我眼中，丁香是北方最美的花。
五月的家鄉(xiāng)，冰雪已漸漸融化。我剛剛脫掉厚厚的毛衣，我喜歡的丁香花就開(kāi)放了。
丁香花很普通，可生命力卻很強(qiáng)，纖細(xì)的枝干支撐著碩大的花冠，戰(zhàn)勝風(fēng)寒和干旱，綻放在北方。
丁香就像春天的使者，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)丁香開(kāi)�！倍∠憔`滿枝頭，如霞如煙，裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村的街道、校園和庭院。有了丁香，鄉(xiāng)村的春天就變得生機(jī)盎然，芳香四溢了。
我常常和伙伴們?cè)诨▍仓凶鲇螒�，丁香濃郁的香氣總是淘氣地鉆進(jìn)我們的鼻孔，沁入我們的心田。在那陣陣醉人的`芳香中，我們游戲著、陶醉著。
丁香花不像月季花那樣?jì)擅�，也不像菊花那樣絢麗。它普通得就像我們這些鄉(xiāng)村的孩子。丁香的花小如丁，數(shù)不清的小花匯在一起，一簇一簇的，紫中帶白，白中映粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如云似海。
丁香的每一片葉子都是濃綠濃綠，平平展展的。滿樹(shù)的葉子密密層層，像是給丁香披上了一件綠色的斗篷。微風(fēng)吹過(guò)，丁香就揮舞枝葉，翩翩起舞，美麗極了！
就丁香的姿態(tài)和品格而論，濃郁的香氣，如云似海的花冠，濃綠濃綠的葉片，頑強(qiáng)的性格，哪一樣不讓人感到可愛(ài)？
在我眼中，丁香是最美的花。我愿做一株普通而又頑強(qiáng)的丁香。
五年級(jí)我的作文 篇6
你想知道我創(chuàng)造的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我創(chuàng)造的學(xué)校高端、大氣、上檔次，屬于機(jī)器人教學(xué)，外形龐大，可以供同學(xué)們打鬧嬉戲，學(xué)校的大門(mén)有智能人臉識(shí)別功能，只要你是本學(xué)校的老師和同學(xué)，門(mén)立刻會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你不是，那對(duì)不起，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的，你就不要再做無(wú)謂的掙扎了。
穿過(guò)大門(mén)，便是大廳，大廳內(nèi)裝飾豪華，到處布滿了高科技的產(chǎn)品。
二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室，教室也不一般哦！這里沒(méi)有規(guī)定的上課、下課和放學(xué)時(shí)間。上課時(shí)，只要老師講完課，布置完作業(yè)，按下按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)降下去，每個(gè)人的椅子上都會(huì)有一個(gè)一至二十層的按鈕，你想去哪一層，就去哪一層，到了那里人下來(lái)后，椅子又會(huì)自動(dòng)回到教室。
二十樓往上都是娛樂(lè)場(chǎng)所，有健身器材、游樂(lè)設(shè)施……
機(jī)器人老師的教法與人的教法可不一樣，它們教育的小孩，都很聽(tīng)話，只要一不聽(tīng)話，它就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰他，無(wú)論做什么事情都很認(rèn)真。
這個(gè)學(xué)校一般都有專(zhuān)車(chē)接送，無(wú)論你幾點(diǎn)出門(mén)，門(mén)外都有車(chē)，一但你上去并系好安全帶，它就會(huì)“嗖”的一下飛走了（有翅膀）。
這就是我創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？
五年級(jí)我的作文 篇7
我成績(jī)不算好，但我膽大，敢作敢為。
小時(shí)候，我的膽大是村子里有名的。小伙伴們都不敢上雙杠，我只要雙手用力一撐，腳一抬，就坐上去了，還能在上面爬來(lái)爬去，做出各種姿勢(shì)。小伙伴們都很羨慕，我更來(lái)勁了，一會(huì)兒表演倒立，一會(huì)兒搖搖晃晃地走路，像只驕傲的小公雞。
班會(huì)課上，我能大方地表演節(jié)目，尤其是唱歌，獲得一致好評(píng)。我還學(xué)過(guò)幾年拉丁舞，有點(diǎn)兒文藝的天賦，所以被同學(xué)們推選為文藝委員。元旦前幾個(gè)星期，老師希望大家踴躍報(bào)名參加文藝匯演，可同學(xué)們互相推讓?zhuān)褪菦](méi)人主動(dòng)站出來(lái)。我責(zé)無(wú)旁貸，義不容辭地與班長(zhǎng)合作了一個(gè)節(jié)目。那天下午，天氣晴朗，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，演出在體藝館進(jìn)行。我與舞伴挽著高高的發(fā)髻，穿著那套漂亮的演出服，一起走到同學(xué)中間的時(shí)候，所有人的目光都集中在我們身上。我有點(diǎn)不好意思，又很興奮，眼巴巴等著。終于輪到了，我和舞伴一起跟著音樂(lè)的節(jié)奏，微笑著走到舞臺(tái)中央，做了一個(gè)漂亮的亮相。我心里默默地念著：“one 、two、three 、four……”不知怎么的一點(diǎn)也不緊張，反而比以前跳得更好了。我知道，臺(tái)下的老師和同學(xué)都在很認(rèn)真地觀賞著，評(píng)委們更是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情。于是，我更自信了，和著音樂(lè)移步、旋轉(zhuǎn)，舞出最好的自己！曲終，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們又做了個(gè)完美的謝幕動(dòng)作，然后氣喘吁吁地跑下舞臺(tái)。后來(lái)，這個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。
此外，我還不怕鬼，敢獨(dú)自看恐怖片，暑假里還和姐姐去杭州河坊齋的“鬼屋”呢！
五年級(jí)我的作文 篇8
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘，�。∑唿c(diǎn)多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏，洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來(lái)不及了，我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門(mén)。
跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和�；胀诹思依铩Ｎ倚南耄涸趺崔k？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進(jìn)去，隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是，我覺(jué)得書(shū)包越跑越輕，轉(zhuǎn)頭一看，不知是什么時(shí)候書(shū)包上的拉鏈拉開(kāi)了，書(shū)全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書(shū)遞給了我。我都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，就直沖學(xué)校。
可是，我越是心急越是出問(wèn)題：一會(huì)兒被樹(shù)根絆倒，一會(huì)兒踩到狗屎，一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門(mén)”。我沖進(jìn)大門(mén)，正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)一只手擋住了我的去路，“同學(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上�！蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴�！巴瑢W(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好�！蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來(lái)不及了，要來(lái)不及了�？墒�，因?yàn)榧�，在樓梯上撞倒了同學(xué)，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來(lái)，慢慢地走，終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí)，上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室，還是遲到了，被老師罰寫(xiě)作文一篇。
老話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
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