精選以我的為題的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的以我的為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
每個人身邊都或多或少有幾個朋友,他們的個性、優(yōu)點、缺點和品德……都需要經(jīng)過長久的相處才能發(fā)現(xiàn)。
朋友就像一本書,你需要一頁一頁去翻,去細心品讀,細心觀察、思考,你才能了解他的本質(zhì)。
朋友如書,我是這樣認為的。
以我的為題的作文 篇2
理想,是人們導(dǎo)航的燈塔;是人們進步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風(fēng);是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時的一句問候;是人們失落時的一句鼓勵。
在我很小的時候就有一個理想,這個理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時我覺得自己不但相貌平平,而且成績也一般,我自認為低人一等。別人能考到100分的試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開小差。開家長會時,我媽媽也常常遭到老師的批評。
有一上完課,同學(xué)們都回家去了,只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時,抬頭看見老師慈祥的臉?磥砝蠋煵粫R我了,我暗喜!坝駜耗銇砹搜,坐吧!”老師親切的說,我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時寫作文,老師應(yīng)該罰我才對,怎么會親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對了。老師輕聲說道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你,覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點,但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀!蔽矣行┎桓蚁嘈,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的`話時常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家,我要努力去實現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書,總節(jié)別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對自己所寫的文章反復(fù)推敲,不斷修改,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!
以我的為題的作文 篇3
自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?“天生我材必有用”,李白說。
我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說:“咱們婷婷將來也當(dāng)老板吧,那多好!”爸爸說:“你怎么也得比我強吧!將來考博士!”奶奶說:“將來我活命長,指望你留洋,帶我也沾沾光!”爺爺說:“是呀!你只要當(dāng)個什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個,都行!”
我迷茫了,我丟失了未來……我的未來,我做主!我想長大了當(dāng)一名名醫(yī),覽眾多醫(yī)書,醫(yī)術(shù)高明。那多好呀!用自已的醫(yī)術(shù),換來了一個個病人的康復(fù),一個個家庭的歡笑,那多好呀!我露出了燦爛的微笑。
我想長大了考大學(xué)、考研,再考博士。學(xué)識累累,滿腹才華。為祖國做貢獻,用自已的知識與雙手,寫最美最新的文字,畫最新最美的畫,建設(shè)一個最雄偉最壯麗的祖國。我想將來出國深造,見見外面的世界,這當(dāng)然也是每個人的夢想,很難實現(xiàn)。但我自信,我要努力,走向世界。我也想當(dāng)一個藝術(shù)家。用象形的畫面形象地表現(xiàn)各個東西,我喜歡的東西!……
我想的太多太多,但決不想聽從于父母。這是完整的我,因為未來是奇幻美麗的,未來是充滿活力與希望的。
因為我的未來,我做主!記住,我的未來我做主。
以我的為題的作文 篇4
又是一個周末,家里攢了許多廢品,很占空間,媽媽就讓我去賣,賣廢品的錢當(dāng)然歸我。我心里十分高興,就拎著廢品,哼著小曲下了電梯。
我剛出門,就看見門口坐著一個老太太,她問我:“你干嘛去?”我信口回答:“賣廢品!蹦莻老太太又問:“你手里拎的是不是垃圾?”我心想:我都告訴你了我要去賣廢品,還問我手里拎的是不是垃圾,可能是老了,耳背吧!我答道:“是廢品呀!”當(dāng)時我已經(jīng)下了樓梯,那老太太卻走到樓梯的臺階前,對我說:“你把廢品給我!快給我!”她的聲音里包含著命令的成分。我心想:你什么意思呀?都告訴你我的廢品要賣錢的,你還要,你這不是明擺著要搶東西嗎?光天化日之下,成何體統(tǒng)?我裝作沒聽見,不愿意再搭理她。沒想到那老太太竟然著急了,說:“快給我!”說著就下來跟我搶,那個速度叫快呀,比我還利索。我被震撼了!轉(zhuǎn)念一想:這老太太動作這么猛,萬一她摔倒了,再訛上我,那就麻煩了,為這幾塊錢花再上千兒八百的甚至上萬的錢,那可不值當(dāng)?shù)摹?/p>
這時,我的大腦在瞬間閃過曾在網(wǎng)上看過一則新聞:在公交車上有一女孩兒主動給一個老太太讓座,在老太太要走過去的時候,車顛了一下,老太太摔倒了,她竟然讓那個給她讓座的女孩兒賠她錢!想到這里,我咬了咬牙,就把廢品送給那個可惡的老太婆了。那老太太拿到廢品后就心滿意足地走了,我無可奈何地回家了。
雖然這是一件不值一提的極其普通的小事兒,但它卻值得我們深思。我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,作為晚輩,我們確實應(yīng)該關(guān)愛老人,但是,作為老人,是不是也應(yīng)該自我檢點些呢?是不是應(yīng)該給晚輩做一個好的表率呢?親愛的老爺爺老奶奶們,不要再倚老賣老,為老不尊了,不要讓我們看到你們就畏之如虎,想要獻出一份關(guān)愛都不敢……
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