初三努力的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初三努力的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三努力的作文1
今天明媚的陽光，暖暖的春風(fēng)，一切是那么春意盎然，好的天氣，帶給我好的心情。
從不需要言語，最甜美的負(fù)荷。歲月流逝的聲音就像鳥兒舒展雙翅的聲音。宛如赤腳行走在沙灘上，許多的日子如奔流的潮水漫過雙足，了無印痕。四月的午后，陽光溫柔地傾瀉。望著遼闊的天空，萬里無云。聽著優(yōu)美的旋律，進(jìn)入美的感受。。
既然今生注定了和你攜手相伴,那么,讓我們盡力讓以后的日子讓彼此開心、幸福。一直在尋找著一片屬于自己的那片空間,屬于自己愛的那個(gè)人.不禁想到，我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老,牽了手的手，路不一定要走。還是要牽你的手—寒！呵呵。
哇哇，天氣變化無常，剛剛還萬里無云，現(xiàn)在雨點(diǎn)就肆無忌憚的敲打著房檐，給人涼爽的感覺。一切源于今天心情不錯(cuò)，嘿嘿！
生活感悟篇：人生是一個(gè)過程，可悲的是，它不可以重新來過！在這趟名為人生的列車上，就算我們花再多的錢也買不來回程的票。可喜的是，它可以被改變！所以，我們一定要竭盡所能的讓它變得更加的美麗！
在這個(gè)物欲縱橫的現(xiàn)代都市叢林中，緣于種種的壓力，我們看到了越來越多悲觀厭世的人，于是，無形中：活得真累啊，便成了許多人的口頭彈。累啊。。累。。 (這是我到這兒后聽得最多和感受最深的一句話）這樣的人生，待到風(fēng)燭殘年之時(shí)再回首所走過的路，又何來的美麗呢？除了遺憾，也還是遺憾吧！
然而，活在世態(tài)如此炎涼的當(dāng)下，又怎么可能使人生了無遺憾呢？也許我們無力做到事事完美，也無能給自己制定出最完美的人生計(jì)劃，但我們一定可以試著給自己一份美麗的心情！
常言道：長(zhǎng)得漂亮不如活得漂亮！的確，一趟漂亮的人生旅程，一份貫穿著整個(gè)歷程的美麗心情，一定可以普寫出精彩的傳奇來！而那些傳奇里，當(dāng)走過人生的終點(diǎn)站，也許就不會(huì)有過多的遺憾，不會(huì)有過多的抱怨，更不會(huì)有整段整段空白無緒的記憶，有的---全是身后美麗的片片足跡和那一份美麗的心情！
初三努力的作文2
外面的雨，還下著！
當(dāng)雨滴落地后，我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。
不！雖然短暫，但它努力過。它努力讓自己乘著陽光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……
我想，對(duì)于它來說我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的陽光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個(gè)人都會(huì)害怕�，F(xiàn)在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于無視他人的鄙夷。
我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著，在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒有停，很溫和得落在地上。我站起身來，猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門的那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能，或許只是我內(nèi)心的幻想，這場(chǎng)雨是為我而下，因?yàn)槲业亩惚懿抛冃�，因�(yàn)槲业膰L試而歡樂。
快要入冬了，天氣涼了，我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無視，但漸漸地也習(xí)慣了！習(xí)慣了冷了，習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽光普照大地。但畢竟那是少數(shù)，所以我要去努力去喜歡它！
……
雨停了！新的生命開始了，“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長(zhǎng)大了”，不在害怕，而是去嘗試。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！
初三努力的作文3
我不喜歡寫字，它們是丑陋的，像一把把利劍刺入我的眼，讓我無法直面他們。一張白紙上面，歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面，透著慵懶。
寫一個(gè)字，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的過程，簡(jiǎn)單如呼吸。于是，我不止一次，努力嘗試。
我在任何時(shí)刻，任何地點(diǎn)，采取任何方式，寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道，一寫就是一年，但我的作業(yè)本上“書寫”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手，甚至開始憑空臆想，憑空臆想的字是絕對(duì)完美的，但那是虛幻的。
也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天，也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎，又或是無意間，我寫下了第一個(gè)字，一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目，在一群符號(hào)中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好，盡管很難。
一個(gè)簡(jiǎn)單的字，一個(gè)艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。
寫好一個(gè)字，艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí)，需要在寫這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫之前的臆想也很重要，或許不應(yīng)該叫臆想，應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望，我們才知道應(yīng)該怎樣寫，才能有一個(gè)理想的，合理的樣子。
我開始癡迷于寫字，它們是真實(shí)，它們很公平。當(dāng)我們用心去寫，不止一次地努力嘗試，他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之，它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫每一個(gè)字，才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體，才能形成不朽的詩篇。
現(xiàn)在，也許每一個(gè)字還不是那么美好，但是沒有遺憾。因?yàn)槲疫�在不止一次地努力嘗試。
初三努力的作文4
劉同說：“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興。”
或許沒有電影中那些美的不現(xiàn)實(shí)的快活青春，沒有影視劇中夸張傷感的感情糾葛，我們的青春，卻依然被填充滿了不同的顏色。喜怒哀樂，一個(gè)都不少。
是今天低的要命的分?jǐn)?shù)染灰一點(diǎn)了內(nèi)心的夢(mèng)想；或是和好友的一場(chǎng)約會(huì)點(diǎn)燃了胸中的紅色小太陽；是和母親促膝長(zhǎng)談溫潤(rùn)了內(nèi)心平靜的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹綠意揚(yáng)起對(duì)一天的活力。青春讓我們?cè)谝患〉牟荒茉傩〉氖聝荷陷氜D(zhuǎn)反側(cè)，讓我們不斷充實(shí)自己，迎來人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追夢(mèng)的道路上設(shè)置一點(diǎn)又一點(diǎn)困難。你埋怨它，為什么好像所有的一切都在阻撓我去接近我的夢(mèng)想，青春散發(fā)著的荷爾蒙使我們一次次陷入掙扎糾結(jié)彷徨無助。正因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知結(jié)局，所以我們害怕這些挫折是預(yù)告，是告訴你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望著鏡子里那張白凈無暇的臉，你知道這是你一生最純凈的樣子，你擁有在陽光下肆意奔跑的權(quán)利，你擁有著做著看似不切實(shí)際的夢(mèng)的權(quán)利，你有大把時(shí)間，去揮霍在你知道它值得的事情上，你還有機(jī)會(huì)，去后悔一些遺憾。所以，你怕什么，大不了換條路，感受另一種快意人生。
在最美的年華，做最無悔的事情。我知道也許很難，但一定很酷。母親和我說，只要你努力了，就無悔了。剩下的，時(shí)間自會(huì)給你答案。
也許我的青春不是平路，但不論走哪一條，都是我的青春。所以別放棄，再走走看。不管別人說你多不行，仍然相信自己并且為自己的夢(mèng)想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我們，都成為自己的英雄。
求你了，堅(jiān)持住好么。
初三努力的作文5
該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案�，我的神�?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，我迎來的將會(huì)是彩虹。在學(xué)校里，我從來不敢對(duì)自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì)取得成功的！初三，我的奮斗年！
初三努力的作文6
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個(gè)沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對(duì)現(xiàn)在，我無愧于當(dāng)時(shí)的選擇。九年級(jí)，是一個(gè)要面對(duì)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的時(shí)期。然而在九年級(jí)的上學(xué)期，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無生氣的'“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。
一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥�、�?mèng)想。當(dāng)別人問起我時(shí)，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯�，每�?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一�？荚嚦煽�(jī)出來后，我在班里提升了十四個(gè)名次。
從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo)，并為之努力著�，F(xiàn)在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
初三努力的作文7
記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：簽訂這條約，有共同的理想、就在我們前方，靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢！還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝�、怕累、一個(gè)個(gè)的都退出了，你們?cè)脒^競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂趣，付出的越多，回報(bào)的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方為人上人嘛”
即使再苦再累，我們?cè)绞遣荒芊艞�，不能因此就被挫折打敗，我們而是要想學(xué)會(huì)打敗它，戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。
還有一年的時(shí)間，就該我們發(fā)揮自己的本能了，機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過了！那自己的人生也就錯(cuò)過了。還有何意義呢？日子在周而復(fù)始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有知識(shí)，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過程中而成長(zhǎng)。
就算以后失敗了，也不會(huì)感到遺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過，感受到過學(xué)習(xí)的快樂與艱辛。這樣也值了。
開始、過程、結(jié)果一切都掌握在自己手中，好好努力奮斗吧！come on！
初三努力的作文8
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長(zhǎng)；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數(shù)學(xué)題好難，我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對(duì)，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過同胡老師的討論，終于弄會(huì)了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，有一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人，一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時(shí)刻，絲毫不能怠倦。寫完作業(yè)已是9點(diǎn)了，打開書，復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會(huì)在各大洲中游覽，一會(huì)又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的一個(gè)知識(shí)還沒記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來到教室，拿出題來，忘乎所以地啃了起來。放學(xué)了，累的手都酸了，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個(gè)人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時(shí)的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過，我不知想笑，還是想哭。一個(gè)斑斕的世界，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。沒有人知道，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^程中所承受的痛苦與艱辛！
為了破繭成蝶，我一直在努力
初三努力的作文9
處于青春期的我們，總是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表達(dá)，以至于時(shí)不時(shí)發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母，但始終猜不透。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也在不斷的變化，我已不再是從前那個(gè)天真，整天黏著媽媽的愛撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間也越來越少，一年回來最多不超過20次，回來后又經(jīng)常在麻將館打麻將，我經(jīng)常一個(gè)人躲在家里哭，心想：他們活生生的親生女兒，難道比不上麻將館里那些沒有生命的麻將嗎？在他們的心里我究竟重不重要。
我不懂他們對(duì)我的愛有多深。我有一個(gè)表弟，他非常頑皮，所以我非常討厭他。每次他到我們家來就會(huì)搞“破壞”，不是拿我的筆就是丟我的書，而我每次都會(huì)被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了，就罵了他幾句，誰知他竟跑去告狀，舅舅、媽媽都在那里說我的不是，我心里難受極了，明明是他的不對(duì)，媽媽到底是愛我多些還是愛表弟多些。
我不懂他們對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時(shí)候，大概是一、二年級(jí)吧，有一次我考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)和語文成績(jī)都只得了80分，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤，用不著這么嚴(yán)厲吧！爸爸媽媽對(duì)我的寫字也有很高的要求，寫的字必須美觀、工整，大小也要一樣。
但是現(xiàn)在，我終于讀懂了：他們向著表弟是想讓我明白表弟還小，不懂事，我作為姐姐要學(xué)會(huì)包容。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色，讓我在社會(huì)上有一席之地。他們對(duì)我的愛無法測(cè)量。
“天氣變冷了，多加點(diǎn)衣服�！薄吧蠈W(xué)路上小心車子，在學(xué)校聽老師話，少淘氣�！薄霸趺从指忻傲�，是不是在學(xué)校沒有穿暖和�！眿寢尶偸沁@樣說�！皩W(xué)習(xí)要努力啊，考試爭(zhēng)取考前三名�！薄斑@么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，是不是沒被罰了啊！”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個(gè)幸福的家。
爸爸媽媽請(qǐng)讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時(shí)與你們粗言頂撞的過錯(cuò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我，我會(huì)慢慢讀懂你們，讀懂你們對(duì)我的愛。
初三努力的作文10
一路上，望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光，我努力嘗試，忘記砂礫帶來的楚痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對(duì)付他。很快，我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪，向前流淌，最終匯入大海，而我的動(dòng)作卻是山泉，總是遇見高山的阻擋。
于是，我開始努力的練習(xí)，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動(dòng)作，一遍一遍的努力練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著的練習(xí)，我經(jīng)過坎坎坷坷，也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試，連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作，變成了一曲完整的舞蹈。
到后來，同學(xué)們說我只是一味的連貫，情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我，、譏諷我。我難過，我困惑。我難過，我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂的舞步中，我似乎讀懂了什么。
�。∥颐靼琢�！
我再次努力嘗試，用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意，此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活；如果憂傷，就舞出“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的傷心；如果豪放，就舞出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢(shì)；如果悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘，未必有收獲，十分耕云，就必定有收獲。不止一次，努力嘗試，我堅(jiān)信，終有所得！
初三努力的作文11
放棄，殆盡了無數(shù)仲永之才，使人頹廢，唯有堅(jiān)持能使人振奮重新鼓起勇氣，不留遺憾�！}記
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)報(bào)名參加過一次英語全國(guó)能力競(jìng)賽，老師為了讓我參考前從容淡定，給我們準(zhǔn)備了一些參考資料，如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競(jìng)賽的全過程，分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準(zhǔn)備了幾天以后便匆忙赴考。
到達(dá)競(jìng)賽地點(diǎn)后，隨著老師的帶領(lǐng)我們來到筆試教室進(jìn)行考試，一開始我有些恐懼，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)競(jìng)賽題目都不那么難時(shí)，便全身心投入考場(chǎng)。筆試考完后口試也隨著過關(guān)了。回到家后我開始準(zhǔn)備才藝表演，我是準(zhǔn)備了一篇英文小故事。可是無論我怎么背也背不全，便想到放棄了。到了表演地點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，千百只眼睛盯著你，比賽進(jìn)行的如火如荼，然而我在一旁卻是緊張的。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候我講話結(jié)結(jié)巴巴的，臉紅的想一個(gè)蘋果，手也不停的抓著衣服，汗水浸濕了衣服，最后在一陣唏噓聲后我走下了臺(tái)。
回家的路上我看見一朵即將枯萎的花，此時(shí)我的心情就如同這朵花一樣，我也明白了這自我放棄的后果。此時(shí)我的心中萌發(fā)的一個(gè)想法，就是堅(jiān)持的回報(bào)又是什么呢？
上初中后，我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，生活上的事情也要自己處理，而我每次考試我的成績(jī)都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就這么放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時(shí)背書，可是很辛苦，因?yàn)橹車趾诎登易约焊杏X十分疲倦，每當(dāng)我想要睡覺時(shí)我又會(huì)想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅(jiān)持下去，就這樣日復(fù)一日，終于有一次的成績(jī)變成一份大禮回報(bào)了我，我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。
曾經(jīng)我一直不能體驗(yàn)到什么是堅(jiān)持，但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅(jiān)持就如同一只雛鳥在學(xué)習(xí)飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學(xué)會(huì)了飛行，是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。
初三努力的作文12
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽光，另一種便是我們奮斗的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們無時(shí)無刻不在奮斗，我們無時(shí)無刻不需要奮斗！
緊張之中有奮斗
上了初三之后，空氣中的氣氛因?yàn)椤爸锌肌边@個(gè)詞，一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的，時(shí)間的安排是緊張的，布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閑也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹葉上，但那又怎么樣呢？緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費(fèi)在路上的態(tài)度，緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度，緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養(yǎng)的堅(jiān)持，這就是緊張中的奮斗！
體育之中有奮斗
體育鍛煉是初三生活中的家常便飯�？蓪�(duì)于那些身體素質(zhì)不太好的同學(xué)來說可就有些痛苦了，我的同桌是一個(gè)微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣悲壯，但讓我感動(dòng)的是，她從來沒有放棄過，即使是跑到最后跟不上隊(duì)伍，她也會(huì)在隊(duì)伍的最后方咬牙堅(jiān)持，跑到終點(diǎn)。不放松對(duì)自己的要求和對(duì)自己的完善，這就是體育中的奮斗。
學(xué)習(xí)之中有奮斗
每天中午的第五節(jié)自節(jié)課是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數(shù)學(xué)難題難倒，不做出來便不去吃飯。于是大家養(yǎng)成了飯前討論的習(xí)慣。其實(shí)就講解數(shù)學(xué)題，每天有不同的人會(huì)不同的數(shù)學(xué)題便向同學(xué)們講解，有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學(xué)習(xí)中的奮斗。
我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中收獲，收獲中自強(qiáng)！
初三努力的作文13
期中考試，已漸漸遠(yuǎn)去。這次考試，總體能用兩個(gè)詞來形容：“聞著傷心，見者流淚�！背煽�(jī)公布的那一刻，我屏住了呼吸，心中小鹿亂撞。但紙上那些“鮮紅”的數(shù)字令我瞠目結(jié)舌。上帝啊，我的歷史成績(jī)竟有了歷史性的“突破”——距離及格僅有一步之遙。唉，這個(gè)成績(jī)可是空前的，但我希望別不是絕后的啊。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆”而我真是“自食其果”。哎，早知今日，何必當(dāng)初呢？古人語：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完兒！”可畢竟是亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。我從未想過自認(rèn)優(yōu)秀的我也會(huì)落到這般田地。說到原因，是多方面的。最主要的便是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的卻只是那三分鐘熱度。這種惡習(xí)也成為了“失敗”一菜的主要原料。能爬多高，就能跌多深，表會(huì)摔多疼。我算有了切身體會(huì)。
拿到各科試卷一看，真是觸目驚心。那一個(gè)又一個(gè)紅叉恰似一把把鋒利無比的尖刀，扎到我身上，痛在我心中啊。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚又將上演一場(chǎng)家庭不定式”語重心長(zhǎng)般演講比賽“了。男子單講，女子單講，或是男女混合車輪戰(zhàn)了。唉，吾命休矣。
小小考試中透露出我內(nèi)心的那一份份龐大的自滿與狂傲。讓我知道自己在人群中是那樣渺小，那么的不堪一擊。這也算是對(duì)我的一個(gè)小小的懲罰吧。提前給我打上了預(yù)防針，為我敲響了警鐘。一次失敗不算什么，真所謂“失敗乃成功之母”；一次次的成功更不算什么，它終究會(huì)成為歷史，不值得我們過多的留戀。我們不能未卜先知，只能手捧最大的努力，去期待豐碩的果實(shí)。
努力吧，少年。所剩的時(shí)間不多了……
初三努力的作文14
人生如畫，濃墨揮灑，淡泊與名利交相輝映。高低起伏，清脆與嘈雜皆為曲目；人生如茶，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡都是陶醉。
霞鶩齊飛——王勃
你是四杰———路過滕王閣時(shí)，筆走龍蛇寫下了千古名文《滕王閣序》，你當(dāng)時(shí)文思敏捷，不一會(huì)兒《滕王閣序》的思想已深深銘入人們的腦海之中，這是我們中華民族所不可或缺的一眼精神源泉。你當(dāng)時(shí)才華橫溢，年輕氣盛。可謂是滿座皆驚。但人生只給你十五年的時(shí)間。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的豪邁，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有白樂天的古樸質(zhì)美，右有杜工部的沉郁頓挫。但這些也遮擋不住你的光芒。官場(chǎng)的腐朽和皇帝的無能，使你無比心痛。你大呼著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開笑顏”狂笑而去。你將自己的豪情在水里流淌，在山間揮灑。李白啊，你是真正的詩中之仙，人生之仙！
秋菊南山——陶潛
你本也是十年寒窗的學(xué)子，盼望一生得意的才子，你也向往做官，做一個(gè)一人之下，萬人之上的丞相。但是你看到百姓的貧苦和官員的腐敗后，你遲疑了。然后你卻無法改變。你著一身布衣，穿一雙芒鞋，拄一根木杖飄然離去，在山間與秋菊作伴，給人生的啟迪。
人比黃花——李清照
你是婉約詞派的創(chuàng)始人，悠悠一生，你不比權(quán)貴，只為心中的一份執(zhí)念。你有“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的愛國(guó)之情。你有“人比黃花瘦”的相思之情。你晨披霜，暮披霞，只為漫漫人生路上的執(zhí)念。
也許人生更像記憶中灰色膠卷，但人生可以聽到烈風(fēng)的狂嘯，看見溪水的流動(dòng)，觸摸云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花香。
初三努力的作文15
家里再也看不到我懶洋洋地斜靠在沙發(fā)上細(xì)嚼慢咽地吃薯片的身影了。
取而代之的是我挺直了腰桿，在書桌上奮筆疾書，或是合上書閉上眼，嘴里念念有詞的身影。
巨大的轉(zhuǎn)變讓我沒有絲毫的不悅，相反，我每天都過得充實(shí)而快樂。因?yàn)�，今天我多了一份努力�?/p>
前一段時(shí)間起，便發(fā)誓要努力。
我不舍地收起書桌旁基德的海報(bào)，小心翼翼地貼上英語單詞表。Ade，我的怪盜基德！現(xiàn)在，明星八卦從我的嘴中消失，無影亦無蹤，取而代之的是大段的課文。它時(shí)而聲情并茂地朗讀著“狼亦黠矣，而頃刻兩斃”；時(shí)而又從它那蹦出來幾個(gè)英語單詞。它像加特林一樣不停地發(fā)射著知識(shí)的子彈。聽著朗朗讀書聲，我頓時(shí)感到無比欣慰。因?yàn)榛赝^去的無聊八卦，今天我多了一份努力。
我的筆也是累得不行。它在紙面上跳舞的時(shí)間比以前多了許多，每天都不停地跳著、舞著。它踮著腳，一個(gè)大跳跳上了金牌練習(xí)冊(cè)，又踩著探戈的步伐“殺”入全品活頁，活脫脫是舞場(chǎng)女王�？伤鼌s仿佛不知疲倦為何物似的，我也樂得看它劃入不同的舞池。墨被耗盡的筆芯越積越多，我有意將它們收集起來。看著它們，便有了些許成就感。因?yàn)榛仡^看看過去的懶散悠閑，今天我多了一份努力。
為什么要努力？因?yàn)橹挥羞@樣才對(duì)得起自己，因?yàn)橹挥羞@樣才無悔于青春！我們剛走過名為“童年”的那座橋，正走在名為“少年”的小徑上，路上花團(tuán)錦簇，前方也有著屬于我們的旖旎風(fēng)光。我們正值這般多彩美好的年華，誰想在將來回首現(xiàn)在的時(shí)候后悔不已？到了那時(shí)候又“將復(fù)何及”！
少年正是讀書時(shí)，少年正是努力時(shí)，我相信我不會(huì)后悔。因?yàn)楸绕鹱蛱欤裉煳疑倭艘环莼膹U，多了一份努力。我知道，我的努力多于昨日，卻略匱明朝。我相信，我將無悔青春。
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