關(guān)于高中優(yōu)秀作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
國歌——我心中的歌�！}記
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當(dāng)我站在飄揚(yáng)的國旗下，豪情滿懷的聽著這莊嚴(yán)而又激昂的國歌，心中不禁向想到：在九百六十萬公里的錦繡山河的上空，一定都在傳出這時(shí)代的歌聲，這永不更替的歌聲——國歌。的確如此，國歌不單單是一首歌，它是革命的歌，是戰(zhàn)斗的歌，是億萬群眾的歌，也是我心中的歌。
上學(xué)以來，老師就教唱國歌，并給我們講述國歌的來歷，當(dāng)時(shí)對國歌就有一種難以名狀的感情。每當(dāng)國歌在耳邊響起時(shí)，自豪感便油然而生，這是為什么呢？因?yàn)樗俏倚闹械母琛?/p>
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起國歌，因?yàn)槲衣牭枚宜f的話，它告訴我：先輩們用鮮血筑成的長城，需要我們后輩的堅(jiān)守而不是離棄；他們用血肉換來的是一個(gè)大無畏的民族，需要后輩的振奮，前進(jìn)，而不是止步不前；他們留下的那種奮勇拼搏的干勁，需要后輩的繼承并把它發(fā)揚(yáng)光大�！捌饋�，起來，起來!”這是不甘屈辱的炎黃子孫發(fā)出的吶喊，它號召人們起來反抗壓迫，爭取光明。
在獲得民族團(tuán)結(jié)和解放的過程中，先輩們付出了很多，他們有的是那一鼓干勁，一種反抗的精神，歷史可以證明這一點(diǎn)：中國曾先后爆發(fā)了太平天國運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)起義，最后，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝，但中國仍然沒有改變半封建半殖民地的地位，解放新中國的道路被堵塞了，但是一句“我們?nèi)f眾一心”把中國人喚醒了，他們意氣風(fēng)發(fā)，為民族的解放抵抗到底。
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)!”號召聲時(shí)刻催促著，它提醒人們應(yīng)向前發(fā)展：俄國十月革命后，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義和中國的基本國情相結(jié)合，走社會(huì)主義的道路，使這個(gè)瀕臨衰敗的文明古國得以新生。同時(shí)，隨著改革開放的步伐，使得中國面向全世界。去年，奧運(yùn)期間，每當(dāng)中國國旗在賽場上升起，歌被國奏起時(shí)，驕傲，自豪無以言論，因?yàn)樗叽僦\(yùn)動(dòng)員們向前進(jìn)。美國爆發(fā)金融危機(jī)后，中國向美國“資助”200億元，并購買了美國大量的國債卷，使得世界領(lǐng)略到了中國的實(shí)力，為世界和平所做出的貢獻(xiàn)多大呀!
國歌，是幾代人的奮斗；是幾代人的心聲；是幾代人的光榮。以銘記在每一位國人的心底，讓這神州大地上億萬人民心中共同的聲音震驚全世界。國歌，不僅是民族的歌，也是我心中的歌。
“凡音有起，由人心生�！薄笥�
高中優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛的花，但我喜歡的更多，似乎所有的花我都喜歡，喜歡它們的顏色、味道、形狀一些什么的，總之就是覺得它們很美。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，早晚的時(shí)候已經(jīng)頗有些涼意了。山上顯得空而且靜，大概也只有像我這樣無所事事的人才會(huì)在這樣清冷的天氣到山上來漫步，才會(huì)有一份閑情欣賞著這一片片凋殘了的花兒，看著它們的殘骸被風(fēng)輕輕卻無情地掠過——但我并沒有黛玉葬花式的傷感。
在這一片的殘敗中，我意外地發(fā)現(xiàn)有一朵小小的黃花，似乎還在掙扎著綻放。雖然旁邊的許多花瓣已經(jīng)敗落了，但這一朵還沒有完全敗落。雖然遭受過夜晚的清霜，但還是現(xiàn)出深紅的光澤，于是這便又讓我覺出另一種美了。
秋風(fēng)仍舊不緊不慢地吹著，露珠悄悄地滑落了�；▋合耵尤坏奈⑿Γ嗥G而美麗地隨風(fēng)搖曳，猶如一只歇在花枝上的蝶，顫顫地，好像立刻就又會(huì)飛走，伴著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方……
我想著，也許就在不經(jīng)意之間，又會(huì)有許多的花在默默地凋零。可是，有一種花或說是一類花卻仍在綻放。盡管它們知道，季節(jié)畢竟是無法阻擋的，而它們只有很微弱的生命。但是，它們還是要把自己的美完全地毫無保留地展現(xiàn)出來�？v然周圍沒有一個(gè)觀賞者，它們依舊綻放——它們是為自己綻放，而不是其他。所以，即使它們凋落也會(huì)是那樣從容那樣靜美……
對于這些花，我的心有些許的顫動(dòng)，從它的綻放到凋零，感覺全然是一氣呵成，它的綻放其實(shí)就已經(jīng)意味著必須要立即面對生命的結(jié)束。
生命，竟然可以是這般灑脫。所以我又覺得，之于它們，死亡也可以是一種絲毫不打折扣的美麗。
秋天的風(fēng)還真是涼，但也似乎有些花的清香。風(fēng)停了，花落了，花香卻會(huì)在我的記憶里久久地留下。而且我相信，不知何處，仍然有一朵朵的花兒還在美麗地綻放。
高中優(yōu)秀作文 篇3
“石鐘山記”說：酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內(nèi)有無，此大謬也；過其門而不入，而傳授膚淺的東西，亦繆；但是如果入其門但無所得，就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來，仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確，如果失去了學(xué)習(xí)的熱情，那么再優(yōu)美的音樂，再形象生動(dòng)的知識也不過像一塊干巴巴的面包。
我與友人先走進(jìn)一片綠中，淡淡的綠，是色彩中最穩(wěn)定的顏色，也是養(yǎng)目的佳品，這個(gè)展廳就如同一個(gè)放大的盆景，穿行其間,憶起兒時(shí)看的漫畫《多來a夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看，后來漸漸成了走馬看花，再后來近乎是直走了。“干嘛走得那么快？”我匆忙地趕上友人，他卻輕蔑地看著我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”？他依舊徑直走。“但是興趣是最好的老師，而不是書本”，只是只要背出來便可以了嗎？就足夠了嗎？……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走，只能木然地跟著友人。同樣是知識，同樣是兩個(gè)學(xué)者，為什么一個(gè)會(huì)“三個(gè)月不知肉味”，另一個(gè)則是看也不看一眼，或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。
熱鬧中的冷清
邁進(jìn)科技展覽館的第一步，不由地讓我想起《社戲》里對大戲園子的`描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片，仿佛有無數(shù)只新買來的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無論是便裝的孩子們，還是穿著制服的學(xué)生，就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動(dòng)一樣雜亂無章，不少人或好奇，或興奮，或胡亂地?cái)[弄著控制臺上的按鈕或遙桿，然后又奔向另一臺，好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了！”“再呆會(huì)兒”，友人卻正玩得起勁。
嗚呼，要弄懂知識，就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器，是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。
十幾分鐘后，我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實(shí)驗(yàn)，而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。
科技館并不冷清，而這表面的熱鬧能給我們什么？我看過電視上宣傳科技館，贊揚(yáng)人們的熱情，贊美人們求知欲，而事實(shí)上多少人和我們一樣，頭腦空空地進(jìn)，頭腦空空地出，只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級游樂園，那孩子們自然將參觀當(dāng)作進(jìn)游樂場一般地放松了，把讀書看成正經(jīng)，把實(shí)踐，把參觀僅看作游玩，口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展，其實(shí)仍跳不出考分的圈子。
學(xué)以做人
不知大廳里是誰打翻了可樂，是否有人去把它拖干凈了？那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有？圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢？早歸的我坐在公交車上默默地想著……
俗話說“一個(gè)人的舉手投足之間可以看清一個(gè)人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的，也該明白誠實(shí)是做人的美德這個(gè)常識。但像這樣明白做人常識也學(xué)過一點(diǎn)事物的道理，但仍做出與讀書人不相稱的事來的人，不是和沒讀過書的田夫一樣嗎？如果把讀書當(dāng)作裝飾品，消遣品，甚至廢品的人，其下場恐怕不會(huì)好過項(xiàng)羽，劉禪。
王安石云：世間瑰麗，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，故非有志者不能至也。同樣，廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑，幽處，沒有好的學(xué)習(xí)熱情，沒有學(xué)習(xí)方法，不知道學(xué)習(xí)目地的人是無法達(dá)到那里的。
[點(diǎn)評]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會(huì)思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源，思考學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，思考學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中出現(xiàn)的問題�？v橫捭闔的材料運(yùn)用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。
高中優(yōu)秀作文 篇4
第一：騎車剛上道，就聽見一大爺在那里喂喂的吼。敏感的我為了確定不是喂我所以后看了一下。結(jié)果是他喂的更歷害。我想憑白無故的喂我什么。我就加速，以擺脫。居然喂的更更更歷害。我更加速直到聽不到聲音。
我后怕。怎么可能是喂我，沒有道理啊。有些東西真的與你無關(guān)，但是由于你想的太多，居然就有關(guān)系了。不能胡思亂想，不然煩惱會(huì)借著耶穌的指示來尋找你作為它一生的伴侶。上道有一段時(shí)間了。居然有人騎著車跟我對開：就是在本屬于一個(gè)方向的道上他在同一個(gè)道上按相反的方向駛來，如果我們都在這條道上遵守規(guī)則，那我們就不遵守生命的規(guī)則。我剛想說叔叔你應(yīng)該上對面那道時(shí)他卻先發(fā)制人說兄弟你上錯(cuò)道，如果我留戀這條道那么我可以換方向。我清醒了一下自己以確定這是中國，而不是與中國有相反交通規(guī)則的英國。當(dāng)時(shí)就想糾正他的錯(cuò)誤。
因?yàn)闆]有人愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而且對一個(gè)沒有自己有經(jīng)驗(yàn)的人。這種錯(cuò)誤的意識只有自我反省。想想吧，很多時(shí)候，你確實(shí)錯(cuò)了。如果你朋友真的想在爭論中讓你承認(rèn)，你會(huì)很好受嗎？你不會(huì)對你朋友有一絲不爽嗎？你真的很樂意嗎？雖然你承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是在那樣的條件下承認(rèn)好象對你改正錯(cuò)誤也沒有多大幫助。騎著騎著發(fā)現(xiàn)前面有三個(gè)女生也在騎，并排著。擋住我的去路，不給我一條出路。這就讓我想到我們學(xué)校的女生。在怎么說我們的雙語街或者是樓梯道不說是雙向四車道，反正還是很寬闊，就像寬容的胸襟一樣�？墒悄切┡宄扇�，手牽手，就把路堵死了。
經(jīng)常會(huì)有這種情況，那些女生給人感覺就是牽不到男朋友的手然后就經(jīng)常，我所說的經(jīng)常是超過正常頻率的，牽同胞的手。好逮也去牽另一種人的手，浪漫一回。不過對此我經(jīng)常的處理方式是：我一刀兩斷訇然中開。但今天三女生很識相，見我豐富的表情，馬上加速，逃之夭夭。
高中優(yōu)秀作文 篇5
為他人鼓勁，是用雙手擊掌；為自己鼓勁，是用心靈奏樂。
——題記
中國人向來比較儲蓄，總以為，為自己鼓勁算個(gè)什么？別人給予的掌聲才算是貨真價(jià)實(shí)。由歷史推及到現(xiàn)在，真正能夠?yàn)樽约汗膭诺�，不多。我們每個(gè)人總是在不停的進(jìn)步，但是我們老是對于我們自身的能力缺少一定的評估，我們會(huì)讓我們自己有或多或少的自傲。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個(gè)比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。
我自個(gè)什么？我的自我鼓勁又有什么用？從小接受的教育，都是要謙虛，通過自身努力，贏得別人的贊揚(yáng)，但隨著歲月的積攢，知識的沉淀，我的想法也逐漸改變。
小時(shí)候，便聽聞了王羲之練字的故事，那時(shí)看來，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開一般的池水便是見證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關(guān)重要。試想，日復(fù)一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無人問津，他的心緒會(huì)是多么寂寥？
愛迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對大眾的質(zhì)疑，他方向依然堅(jiān)定；面對同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復(fù)一日堅(jiān)持下去，用堅(jiān)定的信念去擊垮流言蜚語。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發(fā)明一般，在歷史長河中熠熠生輝。
在浪漫幽雅的小徑里，殘枝敗柳落了一地，昨夜的暴風(fēng)驟雨，創(chuàng)造出的“杰作”。心中的落葉飄然而至。激情飛揚(yáng)的青春，灑下了朋友間的歡聲笑語。但，一夜之間，友誼的裂痕越來越深。誤會(huì)，讓我們陌然，擦肩而過。也許，我做錯(cuò)了，或許，是她……猶豫終究被勇氣打敗，我走向了她……于是，我看見撒落在一地的花瓣朝著我笑，我讀懂了她的花語：為自己鼓勁。放下心中的驕傲，真誠終究會(huì)搭起友誼之橋。
掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行。
摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開始旅行。
拈一片紅葉，快樂心情，燃燒心靈，享受旅行。
生命就像一次漫長而又短暫的旅行，作好準(zhǔn)備，收拾行囊，帶上必備的精神品質(zhì)，不要多，也不許少。正正顏，抬起頭，肺氣飽滿，在陽光中吸飲，向世界大呼一聲“為自己鼓勁�！�
為自己鼓勁，因?yàn)槲覔碛泻芏啵芏唷瓰樽约汗膭�，因�(yàn)槲乙獡肀С晒Α?/p>
為什么要為自己吶喊，因?yàn)樽约菏亲顑?yōu)秀的，不要總是一味的想去請求和尋求別人對于我們的鼓勵(lì)和吶喊，我們應(yīng)該要為我們堅(jiān)持不懈的努力而獲得吶喊，我想，這就是我們?nèi)松詈玫男艞l，讓我們?yōu)樽约簠群�，去贏得人生的燦爛曙光吧！
心有多大，舞臺就有多大。沒有世人的掌聲，我便用心靈奏樂，將自己先征服，先感動(dòng)。我不能做到讓所有人都認(rèn)可我，但我可以做自己的神。有些人，經(jīng)受不住打擊，沒有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前方的路。
告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚(yáng)，靜下心來，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂，恣情地舞動(dòng)。
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