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學校中層干部競爭上崗演講稿(通用15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學校中層干部競爭上崗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校中層干部競爭上崗演講稿 1
各位領導、同志們:
大家上午好!
和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫xx,xx年出生于xx,今年xx歲,中共黨員,xx學歷,現(xiàn)擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。xx年,我被評為一級教師,xx年,被評為市級優(yōu)秀教師,xx年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。
首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的.經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。
第三、勤學學習
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發(fā)展做出過一定的成績。領導們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領導們學習,向同事們學習,爭取下次能夠競聘成功。
謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 2
各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xx,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。xx年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務,xx年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?频摹恶R克思主義哲學》《政治經(jīng)濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經(jīng)濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,xx年獲全市中師教學"五項全能"比賽二等獎,xx年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
從xx年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的`影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家下午好!
今天,我走上競職演講臺,心中百感交集。首先,很榮幸自己趕上了這個挑戰(zhàn)自己、展示自己的大好時機;二是感謝各位領導一直以來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
我叫xxx,兩年前畢業(yè)于xx,作為一名朝氣蓬勃的年輕人,我認為應該主動迎接時代的挑戰(zhàn),走在時代的前列,立足本職,奮發(fā)有為,努力實現(xiàn)自己的人生價值。所以我來了,競爭信息中心的副主任。雖然參加工作只有兩年的時間,但這足以讓我培養(yǎng)作風、提高素質、熟悉業(yè)務、錘煉品性。
兩年來,我先后任職于人事考試中心和公務員管理科。從最簡單的打接電話、收發(fā)文件,到參與組織一場筆試,再到準備一場面試,讓我領會到事無巨細,都要認真對待,正所謂凡事預則立,不預則廢,周密嚴謹?shù)目紤]問題才能保障工作的順利進行。所以我相信,細節(jié)與責任心決定成敗,而我也正是以這種態(tài)度來對待工作的。
這次競爭信息中心副主任的職位,我認為我有以下幾個優(yōu)勢:
第一是我在人事考試中心就職期間,中心第一次設立了承載著各項考試、資格審查等重要考試信息發(fā)布的門戶網(wǎng)站——萍鄉(xiāng)人事考試網(wǎng)。而我有幸參與了網(wǎng)站的建設與維護,對發(fā)布消息,建立鏈接,制作圖片等網(wǎng)站后臺操作我都能夠熟練的掌握。
第二是我到公務員管理科后不久,就接受了建立全市《公務員管理信息系統(tǒng)》的`任務,對40多家市直行政機關、5個縣區(qū)共計5700多人,每人60多項的信息進行接收、維護和報送,從接受任務到完成上報,一共只有不到3個月的時間,但是在我盡職盡責的努力和各單位人事部門的積極配合下,我們按時、順利的完成了此次統(tǒng)計任務,建立健全了全市公務員數(shù)據(jù)庫,為全市公務員的管理提供了保障,為分析全市公務員的年齡、學歷、結構層次提供了可靠的依據(jù)。
第三,我雖然學的不是計算機專業(yè),但是我大學學的飛行器設計專業(yè)也對我們的電腦運用能力有著很高的要求,我曾學習過多種繪圖軟件的運用及編程,這些基礎使我能很快的掌握各種軟件的使用。
第四,工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持領導的工作。
假如我能順利竟上此次職位,我會從以下幾方面來確保工作干得更加出色:
一、整合資源
在網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,百姓對各級政府部門政務信息的公開越來越重視,同時,如何能讓百姓更快更直觀的了解他們所關心的事情也變得尤為重要。因此信息中心不僅應該成為全國各地了解我局各項工作建設的電子窗口,更應該成為服務百姓的載體。我局所管理的領域涉及面廣且大部門關系名聲,如就業(yè)、社保、醫(yī)保等一直是老百姓最關心的問題,也是最貼近老百姓利益的事,更是國家保障百姓老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、勞有所得的重要舉措。因此整合就業(yè)、社保、醫(yī)保等信息資源,在我局主頁設置專門鏈接,便于不同群體能方便快捷的查詢自己所需的個人信息已迫在眉睫。
二、加強交流互動
我局包含18個內設科室和13個直屬單位,管理領域涉及各個方面,很多群眾來到我局后對手中的事情在哪辦、找誰辦、如何辦并不清楚,因此可以在網(wǎng)站中完善個職能部門的事物辦理范圍及辦事流程,建立交流平臺,方便群眾提問,并對來信來訪的問題進行及時處理和更近。最后,我想說,我參加工作的時間不長,有很多方面都還有待提高,還需要各位領導和同事們的指正。這次競聘對我來說是一次鍛煉和考驗,無論成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,更好地為黨工作,為萍鄉(xiāng)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 4
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
首先感謝局領導給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。首先我對自己做一個簡單的介紹:我叫xx,今年xx歲,大專文化,xx年入伍參軍服役3年,xx年退伍,在xx培訓兩年后到供電局從事變電運行工作至今,沒有出現(xiàn)任何誤操作事故,在單位受到領導和同事一致好評。
今天我參加競聘監(jiān)控中心副主任一職,我認為我有以下幾點優(yōu)勢:
首先,我在部隊擔任過班長,有一定的組織能力,能夠團結他人;
其次,我已經(jīng)有十多年的變電運行工作經(jīng)驗,對待工作認真、細致,熟識變電工作流程,在實踐工作方面具有一定的基礎;最重要的是我熱愛我的工作,對我的工作充滿無限的熱情。如果各位領導能給我一次鍛煉的機會,我將在工作崗位上做到以下幾點:
1、認真遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,以身作則,處處起帶頭作用;
2、積極配合主任的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好本中心人員;
3、認真編制本中心的運行計劃和總結,并組織實施安全教育培訓計劃,積極高質量的完成好上級交給的一切工作任務;
4、按時組織本中心人員進行有針對性地安全活動,做到內容充實,有實際意義;
5、掌握設備運行情況,定期做好運行分析工作。及時發(fā)現(xiàn)運行中存在的不安全隱患,并能迅速消除;
6、認真受理執(zhí)行各項操作指令,及時審查倒閘操作票,防止誤操作的發(fā)生;
7、盡職盡責,做好本中心各項工作,確保人身安全和設備安全。
假如本次競聘我能榮幸擔任監(jiān)控中心副主任一職,我將在以下幾個方面展開工作:
一、搞好本班的安全管理
通過管理對安全生產(chǎn)各要素進行計劃、組織、指揮、監(jiān)督和調控,以實現(xiàn)生產(chǎn)中人身安全和設備安全,保證企業(yè)生產(chǎn)順利。主要從以下三個方面入手:
(一)明確"安全運行,預防為主"的管理思想
(二)在堅持有關原則的條件下,以國家統(tǒng)一的規(guī)章制度為準繩,對上級的制度進行進一步的細化,制定適宜本班工作的細則。
(三)創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使班組員工自覺遵守規(guī)章制度。
二、搞好本班的運行管理,把運行管理工作做細,做實。
(一)認真執(zhí)行"兩票三制",認真執(zhí)行設備缺陷管理制度、運行分析制度。加強設備巡視,提高維護質量,發(fā)現(xiàn)設備隱患及時匯報和處理,使事故消除在萌芽狀態(tài),保證連續(xù)可靠供電。
(二)抓好電壓合格率等經(jīng)濟指標及技術參數(shù)的監(jiān)控,保證變電站的經(jīng)濟運行。
(三)抓好運行分析工作,理順運行工作思路。對電氣設備工作狀況及系統(tǒng)運行情況進行分析,摸索規(guī)律,找出薄弱環(huán)節(jié),提出有針對性地預防事故的措施。
(四)抓好反事故演習和事故預想工作,提高班組對突發(fā)事件的應對能力。
三、抓好本班的`技術管理
通過技術管理可使運行人員有章可循,既積累資料又便于運行事故分析,即提高運行人員的技術管理水平,又保證設備的安全運行。
四、抓好班組員工的培訓管理
在班組管理中,提高人員的技術素質應從以下兩個方面進行。
(一)加強理論學習,全面提高班組人員綜合素質。加強新技術、新工藝的學習。
(二)加強崗位培訓。針對運行崗位中存在的難點、疑點,結合實際,有針對性地開展培訓,全面提高班組人員技術業(yè)務水平。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。各位領導,各位評委,以上是我的競職發(fā)言,由于心情比較激動,在發(fā)言中如有不妥之處請?zhí)岢雠u。謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 5
尊敬的領導:
入職豪門已有五個月時間了,在這段時間里領導和同事給了我很多幫助,也謝謝領導給我這次農(nóng)校項目競崗的機會,我競崗的職位是土建工程師,希望通過這次競崗為公司貢獻自己的力量。
我于20xx年畢業(yè)于湖北xx職業(yè)技術學院建筑工程專業(yè),在20xx年6月入職到xx開來建設集團萬科紅郡項目,在項目擔任測量員的職位,作為第一批進場的人員首先進入工地,對原有道路和管線的測量和對施工道路和建筑物的定位,以及完成了工程建設中所有的測量工作,在工作方面作為測量員我的工作要求是必須準確細心及時發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的偏差和工作的失誤。我做的是最基本的也是最直接的一線工作,使得自己對全站儀、經(jīng)緯儀、垂準儀和一些日常測量工具的精通。在20xx年1月份,公司領導對我在項目中的職務做了調整,由測量員調整為施工員,作為施工員要更全面、更細心的做好工作,日常工作也變得更加復雜,包括:施工進度、人員安排、機械運轉的情況,還有提交材料計劃、技術交底、現(xiàn)場質量檢查等;由于項目的`特殊性,要求我們每個棟號、每層樓層都要做實測實量,實測每一道工序,每個關口嚴格把關,發(fā)現(xiàn)爆點及時處理;在20xx年中我獨立完成了萬科紅郡5#樓從土方開挖到封頂?shù)氖┕す芾砉ぷ鳌?/p>
20xx年1月我被調至xx萬科高爾夫城市花園項目部擔任施工員,在萬科全國項目20xx年第一季度的檢查中我們項目的混凝土結構主體工程實測實量獲得全國評分第一的成績,并在20xx年期間考取了二級建造師職業(yè)資格證書,一直到20xx年8月始終以積極的心態(tài)對待自己的工作,在從事的工作中我都盡職盡責,以求圓滿的完成任務,也常常提醒自己不要好高騖遠,多干事干在實踐中檢驗自己并獲得施工現(xiàn)場經(jīng)驗的積累。
在這次競崗中我競崗的職位是土建工程師,我覺得一個人在工作中想做好最重要的因素是態(tài)度、責任心和能力;對待工作要態(tài)度端正要全身心的投入到工作中,工作中無小事,把每件小事做好了、做成了;把責任感當成一種習慣,把完成一件工作當做一種榮譽來追求;雖然之前的工作一直是在施工單位,但是我會把以前所學所用全部的應用到以后的工作中,積極主動踏踏實實的做事,向周圍的同事領導學習完善自己。
我的競崗演講完了,謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 6
尊敬的領導:
您好。我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我叫xx,畢業(yè)于哈爾濱師范大學物理與電子工程學院。感恩生活賜予我教師這份快樂的工作,感謝領導給與我鍛煉自己,勇于創(chuàng)新的機會。我時刻告誡自己:對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心。一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標:要做一名合格的中學園教師。
快樂又緊張的新學期即將到來,我希望這是領導給與我一次展示自我能力的機會。教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。我堅定執(zhí)著地做孩子們的好伙伴,做孩子心目中的好老師。也許別人看來很累,對于我,卻是一番別樣的花開的世界。我喜歡天真無邪的孩子,希望做他們的朋友,幫助他們,呵護關愛。我更喜歡教師這份光榮而又平凡的職業(yè),她讓我時刻忙碌于快樂與幸福之間!
教師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同,是對工作的態(tài)度積極、樂觀、盡責;是對寄予我們期盼的家長、孩子、最好的展示。感恩于生活的心、幫助自己的同事。由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。我具有以下優(yōu)勢:
一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。要明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的。
二、具有較新的教育理念,能夠較快的適應課改工作。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、結合學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的學科實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的`工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
各位領導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階。
“學高為師,身正為范。”今天,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。我將以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自己、完善自己、發(fā)展自己,贏得家長的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會成功,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”,我相信每一個努力的人都會成功。平凡的綠葉也會煥發(fā)出勃勃的生機。
不論領導安排我擔任什么工作,我都會勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,我們學校的明天將會更加輝煌!
學校中層干部競爭上崗演講稿 7
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
首先感謝組織給我提供了這樣一個展示自己和向大家學習的平臺,同時,也真心地感激在座的各位一直以來對我的關心和幫助。我很珍惜這次提高自己、鍛煉的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。今天,我競爭的崗位是黨政辦秘書,演講的題目是“踏實工作,竭誠服務,在默默奉獻中實現(xiàn)自我價值”。
我叫xx,xx年出生、本科學歷,法律專業(yè)。20xx年9月至20xx年7月,在廣南縣五珠鄉(xiāng)小學當代課老師;20xx年12月至20xx年10月分別在原阿基鄉(xiāng)、現(xiàn)阿猛鎮(zhèn)黨政綜合辦工作;20xx年10月至今在硯山縣統(tǒng)計局稼依統(tǒng)計站工作。
我之所以競爭這一崗位,主要是居于以下幾方面的考慮:一是我有過三年的黨政辦秘書工作經(jīng)歷,對辦公室秘書工作有一定的.基礎。二是責任心強。在任辦公室秘書期間,充分認識到辦公室工作頭緒繁雜、任務繁重,是一個單位的中樞系統(tǒng),是參與政務、處理事務的重要職能部門。因此,從那時起,我就與記事本結下結下了不解之緣,每接到一個任務、遇到一件事情,都習慣地把它寫在記事本上,然后分清輕重緩急一一解決。“大事不誤”,“小事不漏”;從事統(tǒng)計工作期間,雖然統(tǒng)計站就我一人,雖然剛接觸統(tǒng)計時不懂的地方很多,但我絕不馬虎了事,告訴自己:少找借口,多找方法,不折不扣完成工作任務。20xx、20xx連續(xù)兩年被授予嘉獎,20xx年考核榮獲全縣一等獎。三是能吃苦,我有6年的代課教師經(jīng)歷,這6年,經(jīng)歷過艱苦生活的磨練,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅忍不拔的性格。四是具有一定的文字功底。曾在《文藝大觀》上發(fā)表散文詩《光》,在《文山日報》發(fā)表散文“愿望”、“村干部”,在《文山統(tǒng)計》雜志發(fā)表“統(tǒng)計站,我的陣地”。當然,自進政府機關工作以來,常寫材料和閱讀文件,加上領導和同事的幫助、培訓和到上級機關學習,公文寫能力也得到了很大程度的提高。平時,我喜歡剪報、摘錄,收集來自各方面的資料、信息,以便在寫作中做到厚積薄發(fā)。
如果我競崗成功,我將從以下幾方面開展工作:
第一、找準位置,到位不越位。秘書處在“兵頭將尾”的位置,既要當好主角,起主導作用的一面,又要當好配角,居于次要的一面。我將把握好適度,扮好角色,準確把握“角色”的內涵和定位,做到攬事不攬權、參與不拍板、到我不越位。大事不擅自做主,小事不隨意推脫。既當好“演員”,又當好“導演”。
第二、努力提高文稿質量,加強政務服務。文稿的起草、修改是秘書工作的重點,也是一個難點。要提高文稿質量,我將從以下三方面著手:一是加強政治理論學習,提高理論水平,還要認真學習各種文件、講話及相關知識;二是要認真領會領導意圖。掌握領導的“關注點”,發(fā)現(xiàn)“閃光點”,并圍繞領導意圖進行創(chuàng)造性思維;三是要在內容和文字上狠下功夫。對大的講稿、文稿,動筆之前要主動征求領導意見,和辦公室人員共同討論,集思廣益,動筆之后要認真提煉,反復修改,使文稿達到內容充實新穎、符合要求、結構精巧、篇幅適中、語言精練。
第三、超前參政設某,做到主動不被動。作為秘書,我將努力提高“能謀”、“善謀”的過硬本領?紤]問題盡可能快半拍、早半拍,凡事想得遠一點,挖深一點。一個時期、一個階段,應該做到那些事情,要注意那些問題,都要及早考慮,并提出自己的意見和建議,供領導參考。自覺做到“想在領導之前當參謀、在領導交辦后抓落實”。
第四、做好協(xié)調工作,確保各項工作良性運轉。秘書處在溝通上下、聯(lián)系左右、銜接內外的“樞紐點”上,工作頭緒多、協(xié)調任務重,為了牽好頭、辦好事,我將站在單位全局的高度,圍繞領導的決策和意圖,理順關系、化解矛盾、凝聚合力。使各項工作不因中間助力而夭折,不因環(huán)節(jié)出錯而延誤。
第五、腦勤眼快,做到多思不亂言。作為秘書,參與政務、事務較多,工作涉及方方面面,出于上下關注的“焦點”,而很多事情又是代表領導去辦理的。因此,我將做到腦勤眼快,確!按笫虏徽`、小事不漏”。遇是冷靜思考,不亂表態(tài)、不走漏風聲、不人云亦云,別人能說得,秘書不一定能說。
第六、默默奉獻,做到實干不張揚。秘書工作多為幕后工作,大量具體工作需要在一線沖鋒陷陣,但登臺亮相、出頭露面的機會少。在工作中,我將愛崗敬業(yè)、任勞任怨、不爭位次、不搶鏡頭,多干事、少表現(xiàn),踏踏實實、默默奉獻。
各位領導,各位評委,同事們,我的演講就要接近尾聲了。此次競崗,也許成功,也許失敗,但此時我已無憾,因為競爭猶如沖過鐵索橋,萬馬奔騰,直沖目的地,目的不二,可結果不一。有沖到岸者,也有中途落馬者。到岸者是成功和幸運的,落馬下水者也不失為一名勇士。勇士的精神將會豐富成功者和幸運者的拼搏精神和人生內涵。我信奉奧林匹克的一句格言:重要的在于參與。我覺得參與本身就是一種對自己人身價值的最好體現(xiàn)。各位領導,各位評委,同事們,我也許不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。無論結果如何,勝敗幾分,我都要真誠地向各位說一聲:“請為我加油!”
謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 8
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,33歲,本科學歷, 20xx年從曲阜師范大學畢業(yè)后一直在一中工作。兩年前,在領導的鼓勵和老師們的關心下,我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇,并把它看作人生新的起點。今天,我懷著對事業(yè)的無比熱愛,再次站在這里,再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光,以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗。希望經(jīng)歷風雨后的我,帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著,更加堅毅與成熟的我。
參加這次競聘,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:
一是有扎實的業(yè)務素質和業(yè)務能力。
工作十年來,我認真鉆研教材,備好課,上好課,在教學上強調細節(jié),注重落實,不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學習,努力提高自己的課堂教學水平,所教班的.成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領導的肯定,我先后7次送畢業(yè)班,并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號。多次參加上級組織的講課比賽,先后獲得新泰市優(yōu)質課一等獎、創(chuàng)新課一等獎,泰安市優(yōu)質課一等獎;在搞好課堂教學的同時,我積極參加教研、科研活動,先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學論文30余篇。
二是有較為豐富的管理經(jīng)驗和一定的協(xié)調能力。
多年的班主任工作,讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。我主張從班風、學風和班級紀律入手,以嚴治班,張弛有度,采取學生自主管理,學生干部督查制等管理方式,注重協(xié)調好各任課老師之間的關系。通過不斷的嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,在xx年的高考中,xx級2班軍檢超額完成任務8個人,成績名列前茅,我被評為泰安市先進班主任。xx級12班在xx年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名。xx級25班在xx年的高考中一本上線16人,列校區(qū)第一名,我班的xx同學也以682分的成績位列全校總成績第一名。
三是能吃苦、充滿熱情。
工作十年來,在領導和同事的指導幫助下,我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質;我對工作始終充滿了極大的熱情,這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾個方面的工作:
1、加強教育理論和管理理論的學習,學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提高自己的業(yè)務水平和管理水平,使自己能更加勝任級部副主任的工作。
2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作,深化服務意識,為教學服務,為教師服務,全心全意為教學一線服務,在本級部內形成奮發(fā)向上的良好工作作風。
3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作,帶頭遵守學校的規(guī)章制度,勇于承擔責任,大膽嚴格管理學生,和級部全體班主任一起幫助學生養(yǎng)成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。
4、教學質量是教學工作的生命線,我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學。周密計劃,科學安排好各項教學活動,注重細節(jié),逐一落實,建立教學質量跟蹤監(jiān)測體系,深入調研,細致分析,跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業(yè)批改、學法指導等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,全程跟蹤,關注變化,及時糾正偏差,推廣成功經(jīng)驗,形成良好的教學氛圍,塑造級部整體形象,堅決完成學校交給的各項任務。
尊敬的各位領導、老師們,參加這次競聘,對我來說又是一次絕好的鍛煉,無論成功與否,我都會一如既往,扎實工作,努力進取,為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量! 最后,感謝各位領導、各位老師的信任和支持!
謝謝大家。
學校中層干部競爭上崗演講稿 9
各位領導、評委、同志們:
大家好!
感謝大家對我的信任和支持,感謝各位領導給我今天這樣的機會!
首先請允許我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷:我叫xx,中共黨員,xx年畢業(yè)于蘇州大學化學系,畢業(yè)后一直在田中工作,至今已整二十四年。xx至xx年十年中一直在高中擔任班主任,xx至20xx年任年級主任,20xx起任高中部主任、新疆部和國際部主任,20xx年底被選為校黨委委員。作為班主任,所帶xx屆高三(1)班曾被評為“鹽城市先進集體”,該班的高考成績也是學校高考史上最好的班級之一。作為年級主任,共帶過xx屆、xx屆、xx屆、xx屆,經(jīng)過大家的共同努力,每一屆都能超額完成目標,xx屆高考加工效率為全市三星級以上中學第二名,xx屆又一次刷新了田中高考記錄、成功超越了時楊中學等優(yōu)秀學校。作為高中部主任、新疆部和國際部主任,我能積極主動的開展工作,與同志們一起不怕苦、不怕累,勇于探索、勇于實踐,為新疆班工作的穩(wěn)定開展、學校教學質量的提高,為學校成功晉升“四星”、 成功舉辦五十校慶,發(fā)揮了自己的作用。在剛剛過去的xx屆高三,經(jīng)過我們的艱苦拼搏,又一次實現(xiàn)了田中教學質量的新飛躍。
當然,在這些年中我取得的所有成績,都離不開校領導的`關心、同志們的支持!
本人這次參加競聘的第一志愿是教務處主任。
假如我有幸競職成功,我將以提高學校教育教學質量為目標,從管理、服務兩方面入手,抓好抓實以下三個方面工作:
一、履職盡責,做好教育教學工作的管理者。
竭力當好校長的參謀和助手,認真貫徹黨的教育方針,落實學校教學工作思路,搞好教學常規(guī)管理,科學合理地編制學校課程計劃,努力抓好各個教學環(huán)節(jié)。
二、落實措施,做好促進教師專業(yè)化成長的服務員。
根據(jù)新的課程理念、教學目標、更新教師的教學技能、態(tài)度和方法,通過不斷的學習與探究來拓展教師的專業(yè)內涵,提高專業(yè)水平,不斷轉變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創(chuàng)設機會,加快教師專業(yè)成長。
三、轉變觀念,做好推進素質教育的實施人。
全面落實“減負”計劃,樹立全新教育理念,實現(xiàn)教育教學方式的根本轉變。堅持“教學五認真”,向教育管理過程要質量。改革教學評價體系,改進評價內容和方法,把教師評價與學生自我評價有機結合起來,實現(xiàn)評價主體多元化。 大力開展實踐活動,全面開放圖書館、實驗室等場所,注重綜合能力培養(yǎng),全面提高學生素質。
最后,我最想說的是:如競職成功,絕不讓領導和同志們失望!如果競職不成功,我將一如既往,勤奮工作,為辦精品學校的目標作出應有的貢獻!
謝謝!
學校中層干部競爭上崗演講稿 10
各位領導,各位同事:
大家好。
今天站在這里,我的心情有些忐忑,但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。
20xx年我研究生畢業(yè)之后,來到了陌生的大連,開始自己的教師生涯,時間過得很快,一轉眼,已經(jīng)是8年過去。8年前,我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓,我們幾個年輕的老師住在教學樓六樓的一個房間里,每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后,我們學校的操場都重新的鋪了一遍,我們的校園環(huán)境變得更加的美麗,更有人文的氣息,盡管大部分的老師還叫我小韓,但是有人開始稱呼我老韓,也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來,十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好,而我開始逐漸的走向成熟。
還有一種變化是無形的,不知道從那一天起,我開始真切的意識到,我的生活和事業(yè)的范圍不在遠處,不在他鄉(xiāng),就在眼前的十二中的這片土地上,它的地方不大,卻應該成為我整個的世界,從那個時候開始,我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞,那就一定是:我的。我的十二中。
8年來,我的業(yè)務和工作也在逐漸的走向正軌,8年的時間,我的教學水平有了顯著地提高,教學成績也在逐漸的進步。我擔任6年的'班主任工作。我還記得一副畫面,每年我們教師節(jié)聚會的時候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一個優(yōu)秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著,不知道什么時候,我能夠有機會登上那個榮耀的領獎臺。這是很真實的心理感受,相信很多人都會有同感。我很驕傲,20xx——20xx年度,我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽,今年我還被評選為我們學校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪,也要借此機會感謝學校領導的培養(yǎng)和各位同事們的認可和支持。
競選中層干部有兩個想法:
第一,希望通過這次競選,提高自己,讓自己的職業(yè)生涯向前再進一步
第二,希望通過中層干部的平臺,能夠為十二中做更多的事情。
請允許我在這里做一下美好的設想,假如我有機會競選成功,我會在以下方面做好自己的工作:
1、堅持服從與服務的原則。聽從校領導指揮,成為領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學生做好服務工作。
2、堅持實干原則,少說空話,多做實事,既要把管理工作做好,又要把教學工作做好,努力做到統(tǒng)籌兼顧,兩不耽誤。
3、堅持自律原則,加強學習,以身作則,努力成為教育教學方面的骨干,起到表率作用。
如果競選不成功,我也會正確對待,努力為十二中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話,也許不是很恰當:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。我想說的是,無論在什么樣的崗位上,對十二中的愛不會改變,原因只有一個,因為他是我的十二中,咱的十二中。
謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 11
尊敬的領導、老師們:
大家好!
調入xx實小是我人生的一處轉折,讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師,自結婚以來,xx實小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機會在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。
在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
一、敬業(yè)精神
從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發(fā)展奉獻自己的青春。
在九集鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學要抓,學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員,還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事,有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢,任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實話,有時候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學校多做點事,一看到學校檢查優(yōu)秀,心里就感到很充實,有成就感。
調進學校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態(tài)和特色。
今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業(yè)全批全改,對學生學習出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。
二、專業(yè)素質
1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風,讓學校放心,讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天,都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩完成:記載本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調課,當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標點符號,表格精確到毫米設置,正確率到100%。
2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學生習慣養(yǎng)成,重視學生的思想教育;用情感染學生,用愛教育學生,做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師,得到了領導、同事、家長的.一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,和學生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學校撰寫工作計劃、總結,領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導,更能團結同事,與身邊的人和睦相處。在xx工作了xx年,前前后后來了xx位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學習充實自己,勤奮工作,履行職責,為各位老師們竭力服務,把負責的工作干出成績、干出特色,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。
謝謝大家。
學校中層干部競爭上崗演講稿 12
尊敬的各位領導、教師:
大家好!
首先感謝指導、教師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的時機。在學校指導和廣闊教師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,獲得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好效勞工作。
多年來,我立足本職工作,服從指導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從指導,貼近群眾,時刻與學校指導保持高度一致。我不但做好指導安排的工作,還最大限度的滿足教師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為教師效勞,為學校的開展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作才能,教師們是有目共睹的,我相信指導和教師們會對我有客觀公正的評價。我之所以再次競聘學校中層職務:
一是基于我對學校中層的深化認識。學校中層是學校指導與教師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的開展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)教師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭可以協(xié)調好關系,防止和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教師們效勞。假設我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的開展做出自己的奉獻,希望各位指導,教師們都可以支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個指導干部扎根理論,理解、團結教師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表教師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn),與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、進步自己的業(yè)務程度。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。二是有較為豐富的理論經(jīng)歷。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的.工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和標準,明白學校中層所必備的素質和要求。假設我再次中選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,老實待人。在管理工作中,目的明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作才能、組織協(xié)調才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進步,可以勝任學校中層的工作。四是辦事細致周到,有方案、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做外表文章,多做實事,力求工作的實效性。
五是能確立效勞意識,管理工作以效勞教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面獲得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好效勞,帶動和幫助大家在教育教學中獲得更大的成績。尤其是近三年來為教師們積累和保存了許多教育教學材料,對教師們評職稱也有一定的幫助。
當然,由于個人才能有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位指導、教師,假設大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美妙的將來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,假設我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有才能的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡最大的努力為各位指導、教師效勞,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
學校中層干部競爭上崗演講稿 13
各位領導,各位老師:
大家好!
做為中層后備干部,我今天競選的職務是:學生處副主任。學生處的工作比較繁瑣,責任比較重大,對我來說,學生處副主任的崗位是一種挑戰(zhàn)。但我仍然愿意為之一博。我認為自己已經(jīng)具備了如下幾一些基礎:
1、我連續(xù)6年擔任班主任工作,幾年以來,我所帶的班級多次榮獲學校文明班集體稱號。畢業(yè)之后,很多學生在用人單位得到提拔重用。據(jù)不完全統(tǒng)計:059班現(xiàn)在至少有6個學生在用人單位當上班長或組長。6年的基層工作經(jīng)歷,鍛煉了我的能力,我在學生管理和班級建設上形成了一套自己的的方法。
2、我在學生處負責學校團委和學生會的工作已經(jīng)4年了。4年以來,我?guī)ьI學生干部承擔了大量日常工作,比如說學校的校園衛(wèi)生、出勤和紀律、兩操和升旗、黑板報和海報宣傳、廣播站和校內廣播電視等等大量日常工作。2007年初,校團委青年志愿者活動獲得團市委表彰。經(jīng)過大家的工同努力,我們學校已經(jīng)基本形成了“學生自治”的德育管理模式。
3、我中午不回家,個人時間比較寬裕,性格柔中帶剛,喜歡和學生打交道。我的計算機打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對學生處的各項工作都比較了解,熟悉相關的工作方法和崗位職責,加上當過幾年的.英語教研組組長,有一定的管理經(jīng)驗。
目前,我們學校德育管理還存在一些問題:由于部份學生缺乏理想和信念的支撐,行為失常,道德失范,與用人單位的要求差得很遠。具體表現(xiàn)在:學生行為習慣差,滿口臟話;文化素質低下,勞動和紀律觀念淡薄。近幾年來學生非正常流失率也一直居高不下。本學期,學生打架斗毆次數(shù)的參與的人數(shù)呈明顯上升之勢。學生處整天忙于來滅火。基于以上的現(xiàn)實,如我有幸當選學生處副主任,工作上我有如下設想:
1、加強班主任隊伍建設,落實好新班主任培訓,做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度,開設班主任論壇,采取有效措施,幫助一大批年輕老師盡快適應班主任工作。探索班主任職業(yè)化之路。完善班級管理的激勵機制,定期開展班主任座談與交流活動,切實調動廣大班主任工作的積極生,這樣才能變“滅火”為“防火”,變“消防”為“醫(yī)療”。
2、抓好學生心理健康教育,以科研為載體,探索單親學庭學生、離異家庭學生等特殊學生的教育策略。和招就辦協(xié)商,把那些不適應用人企業(yè)要求的招回學校,集中編班,選優(yōu)秀班主任組織教育教學,讓不合格學生重新“回爐”。落實好學生畢業(yè)實習“綠色證書”制度。
3、繼續(xù)貫徹“學生自治”的德育方針,要從經(jīng)費和指導老師兩個方面大力發(fā)展學生社團活動,鼓勵學生參加社會踐(每期至少一周)。以活動為載體,定期舉辦多樣化的文體活動,豐富學生課余文化生活。大力倡導文明禮貌、愛崗敬業(yè)等道德情操,培育濃厚的校園文化氛圍。
總之,我認為做好學生處的工作必須轉變觀念,加強學習,狠抓落實。我們學校有很好的傳統(tǒng),學校的領導有很多很好的想法,做為中層干部,執(zhí)行力很重要。找方法的人會成功,找借口的人會失敗。學習的能力也很重要,“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。有學習才會有創(chuàng)新。
今天參加競選的同志都是學校教學上的骨干和各部門的精英,很多老師工作的時間比我長,管理經(jīng)驗比我豐富,專業(yè)理論知識比我扎實。我作為一名年輕教師,深知自己學識淺薄。如果我有幸當選,我一定會珍惜機會,更加嚴格地要求自己,擺正位置、服從上級的安排,履行崗位職責,為大家服務。
學校中層干部競爭上崗演講稿 14
尊敬的各位領導:
你們好!
今天,懷著一種既激動又平靜的心情,站在這特殊的舞臺,能與在座的各位領導說說話,嘮嘮心,這是件榮幸的事,又是件鼓舞人心的事。首先感謝集團領導給我們提供了這么一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會,讓我能站在這里陳述自己此時此刻的想法。我將以良好的心態(tài),積極參與中層職務的競爭,勇于接受挑選。
風去風來,秋逝春生,細細算來,我在教育工作這條戰(zhàn)線上,也有五年了,從最基層開始,三年的普通班主任,兩年的大隊輔導員兼一學年的政教副主任。輔導學生美術作品獲地市級各項獎二十余人次,全國獎十幾人次。曾被評為學校優(yōu)秀教師、教學質量獎,獲柳州市青年賽教課一等獎。業(yè)余時間,練練筆頭,發(fā)揮余熱,從xx年至xx年間,因在《柳州晚報》、《柳州日報》發(fā)表文學作品,先后被評為優(yōu)秀通訊員三個一等獎、一個三等獎。從今年6月來到珠海,成為新徽教育集團的一員,在《廣東教育》刊物、我集團上發(fā)表文學作品十幾篇,教學教育工作也得到學校的一致好評。身在教育一線,知道其中的樂與苦。通過這幾年的工作,在生活實踐中積累了不少的經(jīng)驗,同時也更堅定了我繼續(xù)做教育工作的信念。今天,我要競職的崗位是學校中層干部管理。根據(jù)本職位的性質和職能要求,我覺得自身具有一定的優(yōu)勢,愿意競爭這個崗位。主要理由是:
一、 我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至有可能付出卻難看到成效和成績,但我有充分的思想準備,有投身這項工作的良好愿望和熱情。
二、 我有從事中層工作兩年的實踐經(jīng)驗,熟悉工作情況,進入角色要快一些,對順利開展工作有利。具備職位要求的思想政治素質、工作業(yè)務水平。
三、 我有“以人為本,人格至上”的現(xiàn)代理念,處事做到公道,待人熱情誠懇,能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意,讓老師們放心。
四、 更主要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣與信心。
我認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有著正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長,相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信,失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:“立德,立言,立功!蔽覀儸F(xiàn)在講要先做人后做事,都包含這個道理。以德服人和以勢壓人,兩者的區(qū)別在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。因此,如果我有幸得到領導的支持,我將從以下幾個方面做起:
一、 堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解老師,團結老師,從而遵從規(guī)律,不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時,我將做到堅持理論學習不放松,不斷地學習先進的.教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。
二、 我的態(tài)度。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好消息源、建議者、執(zhí)行者、補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉,不扯皮,以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關系,縮小差距。
三、 樹立好“三種意識”。
首先,樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作主動性、預見性和創(chuàng)造性。
其次,樹立奉獻意識。要甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
再次,樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好領導交辦的各項工作。
最后,還要樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力。只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。
今天,我的的演說到這就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。我想,繼續(xù)工作將是我應盡的本份。謝謝各位領導的耐心,假如我競職如愿,將不辜負領導和大家對我的信任、期望,以此為新的起點,從一開始,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為集團工作作出新的貢獻。相信,我仍然是我,在哪一層次,還是做事認真、品德兼顧、盡心盡力的我。
謝謝!
學校中層干部競爭上崗演講稿 15
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,33歲,本科學歷, 20xx年從曲阜師范大學畢業(yè)后一直在一中工作。兩年前,在領導的鼓勵和老師們的關心下,我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇,并把它看作人生新的起點。今天,我懷著對事業(yè)的無比熱愛,再次站在這里,再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光,以誠懇的心態(tài)接受大家的檢驗。希望經(jīng)歷風雨后的我,帶給大家的是一個更加真誠與執(zhí)著,更加堅毅與成熟的我。
參加這次競聘,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:
一是有扎實的業(yè)務素質和業(yè)務能力。工作十年來,我認真鉆研教材,備好課,上好課,在教學上強調細節(jié),注重落實,不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學習,努力提高自己的課堂教學水平,所教班的成績一直處于年級前列。優(yōu)異的成績也得到了領導的肯定,我先后7次送畢業(yè)班,并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號。多次參加上級組織的講課比賽,先后獲得新泰市優(yōu)質課一等獎、創(chuàng)新課一等獎,泰安市優(yōu)質課一等獎;在搞好課堂教學的同時,我積極參加教研、科研活動,先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學論文30余篇。
二是有較為豐富的管理經(jīng)驗和一定的協(xié)調能力。多年的班主任工作,讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。我主張從班風、學風和班級紀律入手,以嚴治班,張弛有度,采取學生自主管理,學生干部督查制等管理方式,注重協(xié)調好各任課老師之間的關系。通過不斷的嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,在xx年的高考中,xx級2班軍檢超額完成任務8個人,成績名列前茅,我被評為泰安市先進班主任。20xx級12班在xx年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名。xx級25班在xx年的'高考中一本上線16人,列校區(qū)第一名,我班的xx同學也以682分的成績位列全?偝煽兊谝幻。
三是能吃苦、充滿熱情。工作十年來,在領導和同事的指導幫助下,我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質;我對工作始終充滿了極大的熱情,這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾個方面的工作:
1、加強教育理論和管理理論的學習,學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提高自己的業(yè)務水平和管理水平,使自己能更加勝任級部副主任的工作。
2、協(xié)助級部主任做好級部日常工作,深化服務意識,為教學服務,為教師服務,全心全意為教學一線服務,在本級部內形成奮發(fā)向上的良好工作作風。
3、協(xié)助級部主任做好常規(guī)管理工作,帶頭遵守學校的規(guī)章制度,勇于承擔責任,大膽嚴格管理學生,和級部全體班主任一起幫助學生養(yǎng)成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。
4、教學質量是教學工作的生命線,我會不遺余力的協(xié)助級部主任抓好教學。周密計劃,科學安排好各項教學活動,注重細節(jié),逐一落實,建立教學質量跟蹤監(jiān)測體系,深入調研,細致分析,跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業(yè)批改、學法指導等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,全程跟蹤,關注變化,及時糾正偏差,推廣成功經(jīng)驗,形成良好的教學氛圍,塑造級部整體形象,堅決完成學校交給的各項任務。
尊敬的各位領導、老師們,參加這次競聘,對我來說又是一次絕好的鍛煉,無論成功與否,我都會一如既往,扎實工作,努力進取,為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量!
最后,感謝各位領導、各位老師的信任和支持!
謝謝大家。
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