有關(guān)感人的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感人的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文 篇1
幾分鐘過去了，他還在那兒“啃”書。我好奇地伸出頭去，突然，我驚呆了，在我眼前一幕竟是一本英語書？那是本去缺頁少字的英語書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細(xì)一看，沒錯，是英語輔導(dǎo)書！我又呆住了，唉，我真不該不看清就下結(jié)論�。∧乔嗄旰孟駴]有察覺，依然仔細(xì)地看著。多樸實、多勤奮的人��！我真為剛才的想法感到慚愧。
下車后，我緩緩地向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦海中漂浮著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識。也許他今后不會有時間讀書了，但他的精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
我久久不能平靜，那感人的一幕還在我的腦海里漂浮……
感人的作文 篇2
感恩和愛都是一種力量，因為有感恩和愛才讓世界如此美好，因為有感恩和愛才讓每件事都變得感人，讓人們流下感人的眼淚。其實在我們身邊，愛無處不在，在每件感人的事中，都有愛的影子。
記得上語文課時，老師讓我們看了一段感人的故事。故事中的男孩說等他長大后每天都給媽媽做飯吃。媽媽聽了很高興，因為天下每個媽媽最大的愿望就是吃一頓兒女給他們做的飯。男孩長大后，想起了小時候?qū)寢屨f的話�？墒且磺卸纪砹�，因為母親已經(jīng)去了西方的極樂世界。他長大了，母親也老了，身體也弱了。母親在兒子給他做的第一頓飯時，母親卻去世了。因為母親干活太累，摔倒在家門口，拉到醫(yī)院后，因搶救無效去世了。我看了以后，非常傷心。
我看了以后，我知道，現(xiàn)在就要感恩�，F(xiàn)在就要幫媽媽干一些力所能及的事。
感人的作文 篇3
暑假中，我讀了浙江少年兒童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，讀了之后，我深深地體會到這本書給我?guī)淼臒o窮力量。。。。
當(dāng)我翻開這本書，就像進(jìn)入了各種人的美好心靈，其中讓我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它講述的是蒙古族的龍梅和玉榮兩姐妹為了保護(hù)羊群不惜一切代價的故事。
那是春節(jié)的前幾天，兩姐妹一大早就起來幫助爸爸放羊。
當(dāng)她們走向草原深處時，天氣說變就變，快中午時，暴風(fēng)雨突然來臨，養(yǎng)兒被嚇得四處亂跑，但無論兩姐妹怎樣努力，也不能將羊群往回趕，可為了保護(hù)集體的羊群，她們寸步不離羊群。
夜深了，氣溫降到零下37攝氏度，兩姐妹撞撞跌跌地走著，此時，玉榮的一只氈靴跑掉了，腳凍成了冰疙瘩，但她一點兒也沒有察覺，她們一心一意想把羊群聚攏在一起，走了一天一夜的她們，直到第二天中午才被人們發(fā)現(xiàn)并救援。
集體的羊群被保住了，但龍梅凍掉了左腳大拇指，玉榮凍得下肢壞死，做了截肢手術(shù)，成了終身殘疾。。。
讀了這則故事，我被兩姐妹的實際感動得流下了眼淚，我想，她們那堅強(qiáng)，舍己為人的品質(zhì)，也感動了大家，她們是我們青少年值得學(xué)習(xí)的榜樣！
感人的作文 篇4
今天，我看了一部既搞笑又感人、催人淚下的電影——長江七號。這是周星馳自編自導(dǎo)自演的電影作品。講述了一個非常窮的家庭偶然撿到了一個綠色的球，由于這戶家庭的小孩周小狄沒有任何玩具，所以小狄十分喜歡、愛惜這個球。
可是有一次，這只奇怪的球忽然變成了一只可愛的小狗，小狄非常喜歡只小狗，就為他取了一個名字——“長江七號”。時間久了，小狄和“長江七號”有了感情，整天形影不離。但是因為小狄家很窮，除了愛他疼他的袁老師之外，許多學(xué)生都嘲笑他，成績也急續(xù)下降，所以他爸爸沒收了“長江七號”，還說如果不考個六十分回來，就別想拿回“長江七號”！
小狄為了“贖”回“長江七號”，上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，按時完成作業(yè)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次測驗當(dāng)中，小狄終于以自己的努力考了個六十二分。正當(dāng)小狄沉浸在快樂的海洋當(dāng)中時，袁老師突然快步走進(jìn)課室，氣喘吁吁地說：“小狄，你出來一下�！甭牭皆蠋熌侵钡脑捳Z，小狄的臉色立即難看起來。
原來，小狄的爸爸在工作的時候出了意外，從高樓上不小心摔了下來，造成了重傷，現(xiàn)在正在醫(yī)院里搶救�？墒�，因為傷勢過重，小狄的爸爸永遠(yuǎn)地離開了人世。小狄非常傷心，因為現(xiàn)在他已經(jīng)成為孤兒了！
正在這時，在工作包里的“長江七號”出來了，他看到小狄的爸爸死去了，十分傷心，便使出全身的力量試圖把他救醒。爸爸是救醒了，可“長江七號”卻變成了一個玩偶，小狄非常難過，便永遠(yuǎn)把“長江七號”戴在自己的胸口前，有空就拿出來看一看，希望他能醒過來……
看完這部催人淚下電影，我感動地哭了，不禁為周小狄那堅強(qiáng)的精神所感動，又為周小狄的悲慘遭遇感到惋惜,也為“長江七號”那舍己為人的精神所感動。
感人的作文 篇5
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。 記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。 放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的。
“難道是我們犯錯誤了，還是”我心里嘀咕著。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？ 當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉，對工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。 教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好” 我們一齊回答。 這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個聽
話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
感人的作文 篇6
在20xx年5月12日，在我國四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在地震中涌現(xiàn)了一個個感人的'瞬間。
讀書聲
20xx年5月14日28分汽車、火車、艦船的鳴笛聲和防空警報如期在全國各城市上空響起，全國人民為地震遇難者默哀三分鐘。
三分鐘默哀之后，另一種聲音將在此次地震受災(zāi)地區(qū)響起。據(jù)報道，北川八十多所受災(zāi)學(xué)校均已接到教育局通知，5月19日開始復(fù)課。安置點內(nèi)搭起帳篷學(xué)校供孩子上課，部分學(xué)生轉(zhuǎn)至綿陽學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。此時，悲傷的情緒尚未得到平復(fù)，廢墟中的家園還沒有得到重建，但那瑯瑯的讀書聲，似以一種生生不息的頑強(qiáng)和不屈，穿透了內(nèi)心的陰霾，劃過震后的余煙，向未來傳遞出無限的希望！
求求你們讓我再去救一個
搶救到了最關(guān)鍵的時候，突然學(xué)校教學(xué)樓的廢墟因為余震和機(jī)吊操作發(fā)生的震動，隨時可能發(fā)生再次坍塌當(dāng)時的消防指揮部下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，然而幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了救不管了，轉(zhuǎn)頭又要往這時坍塌救發(fā)生了，那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪下來大哭，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰(zhàn)，在廢墟中忍受饑餓與寒冷連續(xù)作戰(zhàn)，心中千萬遍地呼喊著“救人，救人”。
我不會走的
一塊水泥板倒下來壓在初三學(xué)生向孝廉的身上，這位13歲的小姑娘醒來后，模糊中看見縫隙外邊有亮光，此時，一個聲音喚醒了她。是同學(xué)馬健�！拔铱拗鴮λf，‘馬健泥別走，等我死了，你再走’。馬健說：“我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住�！瘪R健一邊喊著：“堅持，堅持！”一邊瘋了似的，用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小考廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊，而對巨大的災(zāi)難，埋在廢墟下的孩子的等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅傳遞著生的信心。
這一個個感人的瞬間，令我們每個人的心靈不由地發(fā)出一種同情與敬佩。
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