承擔責任的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的承擔責任的作文,希望對大家有所幫助。
承擔責任的作文1
責任是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就只能是一堆散亂的磚瓦;責任是滔滔大江的河床,沒有它,江河就只能成為一片泛濫的波浪;責任是熊熊烈火的引星,沒有它,火把就只有一把冰冷的木棍……所以面對需要承擔的責任,撞壞了寶馬車后視鏡的高中生徐礪寒選擇了留下。選擇了承擔,就選擇了為這個社會撐起一片藍天的崇高使命。
選擇承擔責任,意味著選擇付出。生命中最美好的年華,他無私的奉獻給了國家;艱苦單調的歲月里,平凡的他卻活出了生命的偉大!澳苁芴炷殍F漢——李文波”,他只是中國一個普通的海軍守礁士兵,但二十年的堅守,他站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。他深知自己肩上的責任比天大,但他卻沒有逃避,勇于去承擔。在他的心里,祖國的風帆從不曾落下。李文波選擇了去承擔自己應盡的責任,他付出了許多,但他卻用自己的力量,為祖國的安全撐起了一片天。
勇于承擔責任,溫暖他人心田。還記得那場突如其來的泥石流嗎?那次災難,讓舟曲人民遭受了沉重的打擊。但是,那些奮戰(zhàn)的救援人員卻讓人心頭一暖!爸矍印蓖鮽ィ鎸щy重重的救援工作,他沒有退縮,而是勇擔責任,帶領官兵冒雨沖入泥石流現場,徒手掀開瓦礫,奮戰(zhàn)二十多個小時,救出了23條生命!但是他懷孕兩個月的妻子和岳父母一家四口卻被泥石流吞沒。王偉,一個平凡的人,卻做出如此偉大之舉。他的責任感讓災區(qū)人民心頭一暖,讓中國人民為之震撼,他用自己的行動,為災區(qū)人民撐起了一片藍天。
選擇與責任為友,屹立世界之巔。在如今世界多極化趨勢中,中國便是其中重要的一極。而中國之所以能達到如此高度,與之負責任的態(tài)度是分不開的。中國作為聯合國安理會的五個常任理事國之一,迄今為止,共參與22項聯合國維和行動,累計派出維和人員上萬人,是五個國家中派出人數最多的。除此之外,中國在世界裁減軍隊、保護環(huán)境、保障人權和解決地區(qū)沖突等一系列全球性問題上發(fā)揮著重要作用。中國一直以自己的實際行動來證明,中國是一個負責任的大國,同時也為世界撐起了一片藍天。
因為責任心,孫水林在哥哥去世后,在大年三十的前一天將工錢送到農民工手中;因為責任感,宜春市中學教師王茂華面對死亡的威脅,能夠三入火海,舍生忘死,救出6個孩子……英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責任!绷簡⒊f:“這個社會尊重那些為它盡到責任的人!北M心盡責能夠讓一個人變的崇高、偉大,獲得別人對自己的尊重。
或許我們不能像李文波、王偉那樣偉大,但我們卻可以像碰壞了寶馬車后視鏡敢于擔當責任的中學生徐礪寒那樣,用微小的行動,勇擔屬于自己的責任,為自己撐起一片天!
承擔責任的作文2
隨著時間的流逝我們逐漸從那個懵懂的少年演變成一個理智果敢的青年。而我們的父母卻也在不知不覺中逐漸老去。他們用辛勤的汗水換來我們的蓬勃生機。如今是時候輪到我們承擔起責任了。
長大,是一種責任。長大,就意味著我們要獨自去面對、去承擔一切,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經懂事,已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。
小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關心與否,總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現嘮叨是一種關心,一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力,沒有種種煩惱,沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水,F在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。
雖然,成長的過程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經歷風雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開始!
露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時間。
長大,是多么開心的時刻。從長大的那時起,我開始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……
我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿彩虹!
如今是時候到我們擔負起責任的重擔了。讓責任點亮黑夜的燈火,讓責任澆灌幸福之花。
承擔責任的作文3
近日,因家長的失誤和超速汽車的撞飛,一位6歲的女孩失去了生命,交警部門對此次事故作出認定,雙方都應該承擔責任,我認同交警部門的做法,這場事故不僅是一場悲劇,也是悲劇下的安全意識的缺失,沒有履行好責任。
樹立安全意識,自覺承擔責任,珍愛生命,每一個人的生命只有一次生命無價,卻因其失誤和意外造成生命的流失。我想這是可以避免的,開車的司機沒有安全意識,超速行駛,家長也沒有安全意識,沒有緊握住孩子的手,還是在過馬路的時候。生命誠可貴,怎么能夠如此放任自流?大家都知道,每天死于交通事故的人數以萬計,世界上的每個地方都上演著悲劇,其造成的原因有很多,有的不顧交通規(guī)則勇闖紅燈。有的橫穿馬路,不走人行道,有的直接飆車。就像我前些日子看到的這樣一則監(jiān)控,在半夜一位大概20多歲的女孩目不轉睛的玩著手機,旁邊是一個很深的魚塘,女孩一不小心踏空掉進了水里,掙扎了許久,慢慢的沉了下去。這個監(jiān)控視頻震撼人心,一位年輕的生命就這樣消失了嗎?帶給親人朋友的只是傷心落淚,那位家長也是如此,開車的人也是如此,為此買單的那個年僅6歲的小女孩,為此我們必須珍愛生命。
樹立安全意識,自覺承擔責任,教育是重點,我們要促進事物的發(fā)展,必須解決好矛盾矛盾的主要方面,對事物的發(fā)展起決定作用。為此需要做好教育工作,面對這場雪的教訓教育是至關重要的,一環(huán),父母是孩子的第一任老師,家長要從小做好思想工作,教育的缺失是最可怕的,一位小男孩,一次偷拿同學的一支筆,受到了母親的贊揚,第2次也是如此,第3次也是如此,直到長大以后,男孩偷了別人的錢被判處刑罰,在與母親見面的時候,咬下母親的一只耳朵,訓斥他為什么不教育好他是啊,如果母親在一開始的時候就教育他偷東西是不好的,行為,男孩的結局便不會這樣了,那位家長如果有責任意識,安全意識教育好小女孩,小女孩就不會死去,由此我們應該好好的抓住教育。
樹立安全意識,自覺的承擔責任,人人有責,腳踏實地的從小事做起,家長牽著孩子的手,開車的司機安全行駛,悲劇也就會悄然離開,輕松的做一件小事就能夠減少悲劇的發(fā)生,為此人人都有義務和責任去樹立安全意識,并且做一些有意義的事情,讓社會中的每一個人都以身作則,促成社會良好的風氣。
對于這場事故,我們應該樹立起安全意識,自覺承擔責任,珍愛生命,抓好教育,人人有責。
承擔責任的作文4
我們一出生便有了一份責任,隨著我們的長大,我們的社會身份發(fā)生了相應的變化。不同的社會身份意味著我們需要承擔不同的社會責任。
在家庭中,父母撫養(yǎng)我們成長,我們長大后就有贍養(yǎng)父母的責任;在學校中,我們有做個好學生、努力學習的責任;將來我們走上工作崗位,我們有努力工作、完成工作任務的責任;在社會中,我們有遵紀守法的公民責任。還記得兩彈元勛鄧稼先嗎,京張鐵路的主持修筑者詹天佑呢,數學家華羅庚呢??他們每一個人對于祖國都有一份高度的責任感,他們是責任的代名詞,他們負責任的態(tài)度,將永遠照射著每一個人,他們的精神將永遠熠熠生輝。
我們高唱贊歌稱頌名人。我們也銘記普通人帶給我們的感動。“杭州的最美司機”吳斌,只是一位再平凡不過的公車司機,他卻在這平凡的崗位上帶給了我們不平凡的感動。20xx年5月29日,吳斌正駕駛著客車行駛在路上,突然一塊鐵塊從從天而降,在擊碎擋風玻璃之后,砸向吳斌的腹部和手臂,在高速行駛的車內,被這樣一塊5斤重的鐵塊砸中,相當于被一顆微型炸彈擊中,司機的痛苦我們可想而知。事后,據乘客回憶“如果司機失控,很可能車毀人亡!钡钱敃r的吳斌并沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍著巨痛緩緩減速,拉起手剎,開啟雙跳燈并打開車門,還不忘囑咐乘客“別亂跑,注意安全!弊罱K,全車24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌卻傷重不治。平凡的吳斌帶給我們的感動撼動我們的心靈的,只有當負責任成了習慣,深入骨髓,才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。
吳斌對于負責任有了一個很好的詮釋,他為我們樹立了一個榜樣。作為青少年的我們,應該向他學習,成為一個富有責任感的人。
負責任能改善我們學習、工作和生活的環(huán)境;負責任能鑄就我們高尚的民族精神;負責任能使我們獲得更多的信任和自由;負責任能使我們增長才干、獲得更多的實際利益?偠灾撠熑文芙ㄔO一個更美好的社會,更能促進個人自由和進步。所以,我想,只要人人都能自覺承擔自己的責任,履行自己應盡的義務,世界就會變得更加的美好。作為祖國新一代的我們,更應該明白如何才能成為一個有責任感的人從小培養(yǎng)責任意識,鍛煉自己的責任能力,學習做負責任的公民。從小培養(yǎng)負責任的品行,對于自己所犯的錯誤,都應該勇敢地承擔,承認并改正。做自己應做的事,盡自己的義務。
西塞羅說“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任”;劉易斯說“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”我們作為新一代的主人,我們更應該學會擔起我們肩上的責任,讓責任的光芒在我們身上傳遞下去,并且越發(fā)的閃亮!
承擔責任的作文5
在她眼里愛人很不解風情。過情人節(jié),同事的愛人都會送紅玫瑰;而他卻沒有任何行動;人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛,而他從未帶自己出去玩過……但老媽說:這種男人實在!就沖著老媽這句話,她就毅然嫁給了這個男人;楹,她把從前那些美好的幻想都藏在心底,和男人一起經營起愛巢。男人的愛就像空氣,日日夜夜包圍著她,但真要尋找時又無跡可尋。
某日,上小學一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經常感冒,她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢,男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關心的模樣令人心寒。學校打來電話說,兒子燒得很厲害。她立即趕到學校,急急忙忙把孩子送進了醫(yī)院。一個人掛號、繳費、取藥,還得照看孩子。實在有些忙不過來,她便打電話叫男人來幫忙料理一下,男人說工作很忙,走不開。晚上,她把兒子背回家時,家里卻沒有人。深夜,當男人照例拖著疲憊的身軀跨進家門時,她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來:“你還知道回家呀,你眼睛里還有沒有我,有沒有這個孩子?”她怒吼道。
男人任由她發(fā)泄,眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈,她要把所有的不滿都傾訴出來:“嫁給你,是我這輩子最大的失誤!”淚眼朦朧中,她抬頭看見了掛在墻上的那一幅結婚照,照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強烈的挑釁。她一下子撲過去,把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響,地上已經滿是玻璃碎片。如此,她還是覺得不解恨,想撕碎結婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經有些發(fā)黃的結婚照時,她發(fā)現照片背后竟然藏著一張存折,拿起來一看,上面竟存有3萬多元錢,戶頭是男人的名字!昂猛,你還背著我存私房錢”!她的火氣更大了,怒不可遏地質問道:“你究竟安的是什么心?”男人的臉頓時鐵青了,呆呆地望著她。良久,男人起身去端來茶杯讓她喝水,又拿起熱毛巾讓她擦臉,然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。
那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前,男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是,兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病,手術費用得好幾萬元。這一年多以來,男人一直在利用業(yè)余時間給一家私企搞設計掙外快,目的是為了早點攢足給兒子治病所需的那筆費用。男人沒把這事告訴她,是怕她承受不了……聽罷講述,她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時,她才真正理解了自己的男人,以及男人的愛。
真愛,不僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時,更應該亮出自己的雙肩去替對方承擔。
承擔責任的作文6
自從接了一年級之后,在和這些六七歲孩子打交道的過程中,我越來越發(fā)現現在的孩子拒絕勇于承擔責任。當和同學發(fā)生摩擦時,從來都是把錯誤推到對方身上,好像自己受了很大的委屈,不管男孩子還是女孩子動不動就流眼淚,在老師面前表現自己的無辜,表明這個錯誤不是自己的責任。這在反饋出孩子在家庭中的一面的同時,也給我們當家長和做老師的提出了一個嚴峻的問題:要讓孩子學會承擔責任。發(fā)生在我們班的兩件小事足以證明我們做家長和老師的一定要從生活中的小事中教育孩子要勇于承擔責任的必要性。
兩周前,銘宇在上體育課時被身后的煜晨不小心絆倒了,當時額頭上就起了一個大包,露出斑斑血跡。銘宇當時就哭了。但當老師詢問時,銘宇的大度讓老師吃驚,當時孩子哭著說他(煜晨)不是故意的。(大多數孩子不管三七二十一因為受疼了,覺得自己“吃虧”了,會把責任全部推到對方身上。)煜晨只是緊咬嘴唇不說話。中午放學時來接孩子的奶奶心疼的樣子讓我的心揪了一把,當時也以為老人會說出一些抱怨之類的話,但當我把經過告訴她時,孩子奶奶只是對著孫子說以后要小心點。中午我簡單的'和煜晨媽媽說了說情況,煜晨媽媽責備孩子怎么這么不小心時,煜晨的眼睛開始紅了,緊接著眼淚就吧嗒吧嗒落下來。煜晨媽媽在處理這件小事上做得非常好,她用實際行動教育孩子要勇于承擔責任。晚上煜晨媽媽和孩子一起去了銘宇家,當面給銘宇道歉,雖然煜晨不是故意的,但這樣會讓孩子知道勇于承認錯誤一種責任。以前我也遇到過類似的事件,但孩子和家長的表現卻截然不同。尤其是如果家長們過度袒護孩子,他們的表現就已經給孩子做出了一個反面的引導。之后煜晨的媽媽和我交流說銘宇的家長非常通情達理,銘宇的家教真好。是呀,如果不是父母在日常生活中的點點滴滴的正面引導,銘宇也不會做出大度“肯吃虧”的表現。
再說煜晨這孩子,這件事情之后,煜晨也成長進步了。本周四煜晨去領牛奶時不小心摔破了一盒,煜晨當即就表示這一盒他自己喝,我為孩子的勇于承擔責任在心里豎起了大拇指。
還有一件小事,音樂老師貼在教室的爭星榜在課間被孩子們用彩筆給涂鴉了,當時我發(fā)火了。這可能是我對這幫孩子第一次發(fā)這么大的火。因為當我問到是誰在紙上亂畫時,沒有一個孩子敢站起來承擔責任,還互相指責是別人做的。被同學們檢舉出來時,犯錯誤的五六個孩子乖乖地低下了頭。在證人和證據面前都承認了錯誤。并且到了明天都主動給音樂老師重新畫了一張交給了我。
雖然現在我給孩子們講述要勇于承擔責任,他們還聽不大懂。但一定要從日常生活中的小事中及時引導孩子們,教育孩子們。相信我們的孩子會學會勇于承擔責任,健康茁壯地成長為有責任心的一代人。
承擔責任的作文7
四月的天,陰雨綿綿。天上的烏云壓向這座繁榮的城市,黑黑的,沉沉的。
我們剛進行了一場作文比賽,是市里組織的,對我而言是很重要的。出了考場,我看了看同學們,發(fā)現有的一臉垂頭喪氣,有的一臉輕松。我想我應該不會落榜吧。但我的心中卻總有著一絲擔憂:因為時間太急了,我的結尾處理得不是很好,有一絲脫節(jié)。
天漸漸變黑,遮住了太陽。
回到家,母親問我考得如何。我說,應該會上榜吧。我不知道我是在回答母親,還是在安慰自己。我心中的不安越來越濃。
窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝。
第二天去教室,一如既往的平靜。同學說,老師叫我去辦公室。我問他老師叫我去做什么,他沉默了一會,告訴我,可能作文比賽的成績出來了……
來到辦公室,我看到老師桌上的一疊作文紙,老師不在。我走過去,小心翼翼的翻找著,我看到了老師的一篇作文,但我沒有心情去細看,我只是快速地翻尋著我的作文。突然,三個大字——“不入選”映入了我的眼簾,我的心像打翻了的五味壇,什么滋味都有。
我看著我的作文,心中涌起一股憤怒,將它恨恨地摔在了老師的桌子上,而好好是,我的卷子正好把開了蓋的紅墨水打翻。一股鮮紅躺在老師的論文紙上,映到我的眼里,直刺到我的心頭——這篇論文可是老師準備了近一個月才完成的……
校園里大雨頃盆,模糊了的視線。
我發(fā)瘋似的跑入了雨幕,雨水打到臉上,與淚水融合在了一起。渾渾噩噩回到教室里,寫了一份請假條給了同學,然后我回了家。
家里沒有一個人,父母都出去了。我跑到洗手間,打開沐浴,任由水流在我臉上流淌,我忽然想到,老師也不一定知道是我弄的墨水呢。
透過玻璃,外面的世界被雨沖去了光彩。
下午,我來到學校,沒有一絲異樣,老師也給我們上了一節(jié)課,很開心的樣子。我想,也許老師真的不知道吧。
下課后,同學們玩耍著,我沒心情,也不敢加入他們。這時,昨天叫我去辦公室的同學來找我,他說,一次沒寫好作文沒關系的……我心中一醉,推開他,徑直走向了老師辦公室。
“老師!蔽倚⌒囊硪淼卣f,“有件事我想和您說。”
老師和藹的笑了笑,示意我繼續(xù)說。
我把上午的事完整地說了一遍,其間我不停地看著老師,發(fā)現老師的臉一直掛著笑臉。
老師大笑了幾聲:“你能來承認,我很高興。但事情也沒那么嚴重,你弄臟了的是稿件,其實論文我已經交上去了……”
天上的太陽此時也露了臉,給了我一個大大的微笑。
走出辦公室時,我一身的坦蕩。
承擔責任的作文8
通過學習和品讀這篇課文,我的感想很深。
痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談論人生的責任,思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。因此,我們要做一個敢于承擔責任的人。(提出觀點)
本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說:“自然是責任完了,算是人生第一件樂事!币粋人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應盡的責任沒有盡,如學習任務未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時你就會自責,今天的任務又未完成,明天又有新的任務出現,這樣就會越積越多,心頭的石頭就會越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。(舉例論證) 其實,我認為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脫的辦法。(樂觀的生活態(tài)度)人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡,那么,你會受到良心的譴責,會體會到人們常說的“苦”。實際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任,那種如釋重負之感是無法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒有!正如作者說得好:“處處盡責任,便處處快樂;時時盡責任,便時時快樂!逼鋵崳鞓肪驮谖覀兩磉。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂,這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報。ǖ览碚撟C、引用論證)
。撓祵嶋H)每日,我們?yōu)閷W習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們涌來,讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務。為什么呢?因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任,我們承擔著,并為之努力!
責任是誠信,勇于付出的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個堅強的勇者。ńY尾點明主題,呼應題目)
承擔責任的作文9
人們在過分追求便捷,享受便利的同時,在無形中可能丟了原來應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經丟失過誠信,有的人曾經丟失過孝心,有的人曾經丟失過愛心,而我曾經丟過了責任心。
我記得曾經有一次我在與朋友玩耍時,我們一不小心把別人的摩托車的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了,讓我來給你們講一下這個故事吧。
那是一個陽光明媚風和日麗的下午,看著今天的天氣這么好,我的心情也好極了,我正在望著窗外,欣賞著小區(qū)里的優(yōu)美環(huán)境,突然一個電話打斷了我的思緒,是朋友們叫我出來玩,今天天氣這么好不玩可惜了,我也馬上答應了他們,于是我收拾了一下,不慌不忙的出了門。
我來到了約定的地點——足球場。不一會兒,小明小剛小軍也到了,我們開始踢足球了,我們在足球場里踢球踢得非常開心,大家都玩得很愉快,可是那一天的下午時間沒有很久,馬上就要吃晚飯了,我們都收拾一下準備回家了,回家的時候我們4個是順路的,然后就一起在路邊打打鬧鬧追追打打,突然小明把球踢了過來,接著我們也玩盡興了,就踢了起來,一不留神把球踢到了墻上,一彈回來把一個摩托車的反光鏡砸到了,反光鏡立馬就掉在了地上,這下大家都被潑了一盆冷水,本來喜悅的心情全都沒了,這下子怎么辦?大家都愁眉苦臉的,突然小軍說:“這里又沒有攝像頭,我們跑吧。”我馬上說道:“這樣不太好吧,這是我們自己闖的禍啊!毙∶饔终f道:“如果這是別人搞壞的那么他會承擔這個責任嗎?我們也沒有必要去承擔啊!贝蠹叶加X得只有這樣了,于是大家紛紛回了家。
回到家里,我的心總是過意不去。也不知道為什么我心里很難受,作為一個學生應該勇于承擔責任,而不是應該逃避責任,我應該深刻的檢討一下自己,勇于承擔責任才能使自己快樂,才能使自己安心逃避責任,只有更加的痛苦和愧疚,責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去,拿著紙筆,寫下了這幾個字:“叔叔,我們因為貪玩,所以打碎了你的反光鏡,我們一定會賠償你的,自己做的錯事我們會自己負責。這是我的聯系方式,你看到了就要打給我。”我把這個紙條放在了那輛摩托車的座椅上,回到家后,安心的躺在床上,露出了這一晚上沒有過的笑容,終于安心了。
我們?yōu)槭裁匆鷦e人的不負責任去相比較呢?做好自己就是對自己最好的回復了,不然一直有一件事情讓你一生都不安心,傷害的還是自己啊。
承擔責任的作文10
漫漫人生,離離遠道。人生的旅途總是不完美的,也許,你因一時疏忽犯下了錯誤;也許,你因變故改變了命運;也許,你因挫折失去了勇氣。然而這一切,都離不開我們所要面對的——責任。我們應該學會承擔責任,讓生命綻放。
如果說,責任是一個五彩繽紛的花園,要做就做最燦爛的那朵鮮花,撐起自己的責任。尼克胡哲,天生是一個四肢發(fā)育不全的矮人,在他的世界里,勇敢、樂觀地活下去就是對自己的責任,對家人的責任,對親情的守護。在責任的花園里,他就是最燦爛的那朵鮮花,樂觀、勇敢就是他承擔責任的動力源泉。
如果說,責任亦是一棵欲勢待發(fā)的種子,要做就做頑強的那顆,挺起責任的胸膛。勇擔大任誠可貴,盡到小責亦大美。她本來是和我們同樣擁有花樣年華的女孩,卻因身體的不幸告別了這場青春的盛宴。她就是何玥,年僅十二歲的她在生死之際還不忘善濟他人,捐獻出自己有用的器官,延續(xù)了他人的生命。這又何嘗不是勇擔責任?正是因為有了這顆責任的種子,才讓人心溫暖著人心,就讓這顆種子越來越頑強,在愛心的土壤中扎根發(fā)芽,將承擔責任作為一種高貴的使命傳遞下去。
如果說,責任是一片綠蔭,那么要做就做那棵最挺拔的綠樹,讓責任在那里穩(wěn)穩(wěn)地樹立。打開歷史閘門,我們看到一個風燭殘年的老者,但就是他,燭之武,不計鄭君“吾不能早用子”的前嫌,用義扛起了救國救民的重任;他“夜縋而出”,用勇負起了前往虎狼之國的重托;他用“闕秦以利晉”“夫晉,何厭之有”幾句智語便讓秦國權衡利弊,最終撤軍。如果沒有他,鄭國這只風雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟,“天下興亡,匹夫有責”幾個大字永遠在歷史的天空熠熠生光。
由此看來,責任無處不在,對于自己、他人、乃至國家,都有其不同的責任。而關鍵在于,每個人都應該承擔起屬于自己的那份責任。
正直的人告訴了我,只有承擔責任,才能得到別人的信承擔責任任與贊許;善良的人告訴了我,只有承擔責任,才能將愛傳遞得更久、更遠;勇敢的人告訴了我,只有勇于承擔責任,才會擁有更加美好的明天。
悠悠歲月,在生命的長河中總是會有責任的陪伴,你若棄它而去,那么生命將會失去光彩;你若用心陪伴,生命的光茫將永遠為你傾注。
承擔起自己的責任,讓生命之花因你而綻放。
承擔責任的作文11
正上著課,忽然聽見了很大的說話聲音,我尋聲看去,原來是張欣,一個漂亮活潑的女孩。
近段時間好幾次我都現她特別能說話,擾得班級紀律很糟糕。我走到她身邊,拍了拍她的肩膀,示意她不能再說話了。
“老師,我沒有說話,他問我要筆,他一個勁跟我說!边沒等我張嘴,她就急得漲紅了臉跟我說。
我沒有再跟她說什么,而是繼續(xù)這一節(jié)課。無意間,我發(fā)現了張欣的臉上掛滿了淚珠。什么?是因為我批評她嗎?這個女孩怎么還這么想不開!
不一會兒下課了,同學們都走出了教室,我叫住了張欣,希望能留下來,我有話對她講。
她很不情愿地走到了我跟前。
“今天課堂上為什么說話?”
“老師,我沒有說,是劉息問我借東西,我才說……”她仍然是這樣的怨天尤人的態(tài)度。
由面前的她,我忽然想到了好幾件事情。前些天,兩個家長都來找我,要我給他的孩子換個同桌。都說是孩子上課的愛說話,不遵守紀律是同桌的緣故。還有的孩子也親自給我說他的同桌導致自己違反紀律等。而當時我誤以為真的如他們說的那樣,結果是調換了位置后,紀律仍沒有改觀。
由此,我想到這些違反紀律的孩子,果真是別人的緣故嗎?俗話說,一個巴掌拍不響,不嚴格約束自己,卻一味地將責任推卸給別人,這樣的做法是多么地狹隘!任何不從自身查找問題的做法,最終都是無效的。違反紀律的雙放都應該是有錯誤的,如果改變不了自己,也就影響不了別人,當然整個班級紀律就會松散。
我決不能讓這樣的情況蔓延下去了。
“張欣啊,來,我們先不要說別人的錯誤,先說說你吧,你今天課堂上有錯嗎?”我變了口吻。
她好像愣住了,因為沒有想到會讓她談到錯誤。很多優(yōu)秀學生都有這樣的優(yōu)越感,他們往往以為自己一好勝百好,以為老師一定不會職責到她的。
“是啊,你覺得你有錯誤嗎?你同桌的問題我下午再找他談!
這個時候她沉思起來,似乎在尋找著自己做錯的地方!袄蠋,上課的時候,我應該專心聽講,不應該跟他在一起小聲說話!
從她嘴里我聽到了最想聽到的答案。“是啊,只要自己嚴格要求,別人怎么搗亂也是無濟于事的,你看咱們班的任家英同學,無論和誰同桌,無論坐在哪兒,都是專心聽講,積極回答問題,你說是嗎?”
她點了點頭。
“所以有了錯誤,不要指責別人,首先要敢于承認錯誤,承擔責任,這才是一個好學生。”
她的眼淚沒有了,有的是更加純真的微笑,我也如釋重負地笑了。
我和孩子一起下到樓梯的時候,陽光正在頭頂,春天的太陽真溫暖,我腳步輕盈地向家里奔去。
承擔責任的作文12
我一直以為,自己并不需要承擔什么?山涍^那次之后,我明白了,成長就要學會承擔,就像梅花開放必須要承擔風雨,就像雄鷹展翅必須要承擔摔打,就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上,每個人都要學會承擔。
我有一位好朋友,我和她在一起作了一兩年的同桌,常常一起說笑一起玩,可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發(fā)生的一件事,可就是那么一件微不足道的小事,讓我明白了成長就必須要學會承擔。
那時天寒地凍,風嗚嗚地吹著,不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯,可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間,同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天,講得熱火朝天。我和朋友也在講話,因為我們是同桌,離得又近,所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友,什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。
只聽在這教室中還有一股聲音,那就是組長們要來收作業(yè)了。平常,我們都會在座位上笑著說:“你看你看,他們又來了,真像是賣報的!笨晌覀兘裉靺s沒有心情聊這些,因為我從同桌口里知道,她竟然有一項作業(yè)沒寫。我急忙問為什么,她不好意思地說:“我不小心把這項作業(yè)忘記了。因為昨天回家晚,又有客人來我們家,一忙就忘了。啊,那可怎么辦呀!萬一老師查出來了,那可是要被罰抄兩篇課文的,這可是滅頂之災!”
每次收作業(yè)的組長都會一個一個排查哪個沒交作業(yè),就算是空白,也會無情地收走我們的作業(yè),讓我們非常絕望?善婀值氖牵覀兊慕M長今天居然沒有一個個查,而是要同學們把作業(yè)放到自己的桌子上,然后把作業(yè)翻開,組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒有交,她一定要把作業(yè)藏起來,然后在下一節(jié)課老師講課的時候拿出來,一邊聽一邊補,這樣她就不會受罰。
可是我的想法錯了,同桌利用下課時間把作業(yè)寫完后,還檢查了兩三遍,就往老師辦公室跑。唉,為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著,也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了,看著她們在干什么。我只聽我的同桌說:“老師,對不起,我昨天忘記了還有一項作業(yè),今天早上剛補起來,希望老師不要生氣。”老師笑著說:“雖然你補起來了,可你還是做錯了事。不過,你有勇于承擔責任的勇氣,誠實地對我說了情況,承擔了后果,這也很不錯。這樣,就罰你出去的時候幫我把門關上吧!
我在外面感慨萬分,多么誠實的一個同學呀!你明明可以悄悄地混過去,可你卻還是報告老師,承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀!在今后的道路中,我也一定會承擔自己做的事,做一個敢于承擔責任的人。
承擔責任的作文13
每個人都有一份屬于他的責任,需要他自己承擔并完成。我們只有承擔起自己的責任,才能把事情做好。正如我們學生的責任主要是好好學習,老師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護公共秩序,清潔工的責任主要是清理。我們的社會需要負責任的人,只有每個人都勇于積極承擔責任,共同做好工作,社會才會進步。一個人要想贏得別人的信任,在別人面前樹立威信,就必須做到四個字——責任感。馬卡連科曾說過:“教師的威信首先建立在責任感上!边@句話說得很對。一個老師要在他所教的班級中樹立威信,要管理好班級,使班級團結進步,那么作為一名老師,他必須承擔老師的責任,向學生學習,向學生學習。在生活的方方面面承擔責任,會讓學生對他產生信任和欽佩,從而在課堂上樹立老師的威信。有些人肯定會認為,盡心盡力做好工作,一絲不茍地承擔自己的責任是一件很難的事,但世界上有人做到了。
給大家舉個例子:在日本東京的一家國際酒店,來了一位新聘的服務人員。她找到了酒店的負責人,但負責人讓她打掃廁所。她猶豫了,我該怎么辦?你接受這份工作嗎?尋找另一個職業(yè)?再三思索之后,她還是決定先聽聽負責人怎么說再做決定。于是,負責人把她帶到廁所,告訴她廁所要很干凈,尤其是廁所要一塵不染,光滑潔白。酒店負責人一邊說一邊向她示范,最后從廁所回來。舀了一碗水,一飲而盡。酒店負責人的負責精神讓她感動。她明白什么是工作,什么是責任感,于是欣然接受了這份工作,并美麗地邁出了事業(yè)的第一步。此后的幾年里,她一直在努力工作。她打掃過的馬桶一直干凈如新,馬桶里的水她喝過很多次。她是后來成功成為日本郵政大臣的野田圣子。對工作追求完美,對工作極其負責,勇于承擔責任的,是她的那種這種精神使她從此走上了成功之路。她是我們學習的榜樣。負責任是我們應該做的,不負責任不僅是對他人的不尊重,還會損害他人的利益,甚至可能損害他人和自己,所以這種損害對自己不利的事情千萬不要做。 《狼來了》故事的主角:小男孩,因為不負責任的大吼大叫,最后被狼吃掉了。責任重于泰山。只有勇于承擔責任的人才會受到人們的尊重和喜愛,他們才會取得成功。一個不負責任的人,在人的眼里比一粒沙還小,更悲哀,會被人譴責,注定會失敗。承擔責任是我們每個公民應該做的和必須做的。只有每個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的未來才會變得更加美好!
承擔責任的作文14
互聯網是虛擬空間,但責任不能虛擬,每一名網民都應葆有責任意識,比如發(fā)言應有邊界,“你的權利止于我的鼻尖”。
每個人都有話語權,但網絡大V因其粉絲眾多,且知名度較高而擁有更大的話語權,有學者認為,當名人遇上微博,他們的輿論能量激增至“滿格”,微博時代就是意見領袖的時代。不管此論是否夸張,大V的影響力都不容小覷。
網友曾有這種說法,“當你的粉絲超過100,你就好像是一本內刊;超過1000,你就是個布告欄;超過1萬,你就像一本雜志;超過10萬,你就是一份都市報;超過1000萬,你就是一家電視臺!庇行┚W絡大V的粉絲量高達一千多萬,甚至兩三千萬,他們在微博上揮斥方遒,呼風喚雨,更應該謹言慎行。
比如,一個未經證實的假消息,一旦經過大V轉發(fā),瞬間便可能傳諸微博各個角落,天下人皆知。其負面影響不容低估,即便最終被證偽,造成的影響也難以短期內消除。
面對一條可疑的信息,大V在轉發(fā)前應多問幾個為什么,少一些架秧子起哄的心態(tài)。正如新浪網總編輯陳彤所稱,隨意轉發(fā)新聞造成網絡轟動效應確實不太妥當,“轉發(fā)之前最起碼應該首先上網搜索一下,查查到底有沒有這回事!
歷史學者紀連海披露,他曾給一個轉發(fā)過虛假新聞的資深媒體人發(fā)過私信,指責他沒有經過核實就發(fā)布假新聞欠缺專業(yè)精神,甚至懷疑他是否另有目的。不知道這個資深媒體人到底是哪位,但不少大V都曾轉發(fā)過虛假新聞。
要求所有的大V都是福爾摩斯并不現實,但大V管住自己的鼠標并不難,遇到一些所謂的爆炸性新聞,不妨緩一緩再轉。
大V承擔社會責任具有豐富內涵,不隨意轉發(fā)未經證實的新聞只是一個層面。
一個負責任的大V還體現在凝聚正能量、傳播正能量,需要理清的是,并非只有唱贊歌才是正能量,“帶頭維護公民個人合法權益,自覺抵制一切有損他人名譽和利益的行為”“帶頭遵守法律和道德規(guī)范,努力成為法治和道德的倡導者”“網絡名人應積極倡導社會誠信,為社會誠信建設做出貢獻”等都屬于正能量。
正能量也不是只說什么、轉發(fā)什么,還體現在做什么,通過網絡平臺,做一些蔭佑弱勢群體的公益活動,當然更是正能量。
網絡是公共空間,微博也是公共媒介,在這個公共場上發(fā)言,就有責任珍惜它,維護它,“大V講道理,網友講誠信”,網絡環(huán)境少一些病態(tài),多一些互信,每個人都是受益者。
承擔責任的作文15
責任是高樓的支柱。沒有它,建筑只能是一堆零散的磚塊;責任是大江的河床。沒有它,河流只能變成洪波;責任是熊熊烈火的主角。沒有它,火炬只會有一根冰冷的木棍.因此,撞壞寶馬后視鏡的高中生許選擇了留下。如果你選擇承擔,你就選擇了為這個社會撐起一片藍天的崇高使命。
選擇承擔責任就是選擇付出。在他一生中最美好的歲月里,他為國家無私奉獻;在艱苦單調的歲月里,他過著他一生中最偉大的生活。“鋼鐵俠——李”,他只是一個守衛(wèi)礁石的普通中國海軍士兵,但經過20年的堅持,他站在了一塊巖石上,任憑風浪打他。他知道肩上的責任比肩上的大,但他沒有逃避,所以他有勇氣去承擔。在他心里,祖國的風帆從未落下。李選擇承擔自己應盡的責任。他付出了很多,卻用自己的力量支撐著祖國的安全。
勇于承擔責任,溫暖別人的心。還記得那場突如其來的泥石流嗎?那場災難給了舟曲人民沉重的打擊。但是,那些奮力拼搏的救援人員,讓人感到溫暖!爸矍印蓖鮽,面對艱難的救援工作,他沒有退縮,而是勇敢地承擔了責任,帶領官兵冒雨沖進泥石流現場,用手托起瓦礫,奮戰(zhàn)20多個小時,挽救了23條生命!然而,他兩個月大的妻子和公婆被泥石流吞沒了。王維,一個普通人,做了這么大的事。他的責任感溫暖了災區(qū)人民的心,震驚了中國人民。他用自己的行動為災區(qū)人民撐起了一片藍天。
交有責任心的朋友,站在世界之巔。在當今世界多極化趨勢中,中國是最重要的一極。中國之所以能達到如此高的水平,與它負責任的態(tài)度是分不開的。作為聯合國安理會五個常任理事國之一,中國迄今已參加22次聯合國維和行動,派出維和人員數萬人,是五國中規(guī)模最大的。此外,中國在減少軍隊、保護環(huán)境、保障人權和解決地區(qū)沖突等一系列全球問題上發(fā)揮著重要作用。中國一直以自己的實際行動證明,中國是一個負責任的大國,同時也為世界撐起了一片藍天。
因為責任感,孫水林在哥哥去世后的除夕前一天把工資發(fā)給了農民工;王茂華是宜春市的一名中學教師,由于他的責任感,他面對死亡的威脅,能夠進入火海,舍命救六個孩子.英國首相丘吉爾說:“高尚而偉大的代價是責任!绷簡⒊f:“這個社會尊重為它盡義務的人!比娜獾芈男凶约旱穆氊熆梢允挂粋人變得高尚和偉大,并獲得別人對自己的尊重。
也許我們不能像李、王維那樣偉大,但我們可以像許那樣,一個打破寶馬后視鏡后敢于承擔責任的中學生,用微小的行動承擔起自己的責任,養(yǎng)活自己一天!
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