我想豎起大拇指作文(合集6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我想豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
我想豎起大拇指作文1
在生活中，感動我們的事兒并不少，而那一次，我尤其想豎起大拇指。
去年，我和去北京玩。在上海坐的飛機里，我認識了一位同樣去北京玩的美國小伙。由于我們多次去過北京，所以做了他的向導。
在北京的第三天，我們?nèi)チ巳f里景點區(qū)。在爬的一路上，美國小伙用結結巴巴、讓人啼笑皆非的中文與我們交流，他的存在也讓旅途快樂了許多。時間真快，轉眼間就到了第一個烽火臺。在烽火臺的“小房子”里，有幾個衣衫襤褸的乞討者，搖晃著有幾個少得可憐的硬幣的破瓷盆，嘴里似有似無發(fā)出了零星的呻吟乞討聲。我“大發(fā)慈悲”，在她的碗里傲慢地丟下兩枚硬幣。隨著兩聲清脆的落碗聲，我哪里知道我傷害了那位老婆婆的自尊心啊！是的，她是窮，可“士可殺、不可辱”我也忘記了。我瞧著美國小伙，本以為他還會夸我兩句，沒想到的是，他驚愕地瞪著我，跑向老婆婆，就地坐了下來。我感到十分驚訝：“好歹也是個地道的大學生啊，為什么會……”只見他與老婆婆“交流著”。雖然各自都不大聽得懂對方說的是什么，但兩個人都打著手勢，好歹總算說上了幾句。過了一會兒，快中午了，我急忙催著他去吃午飯。他掏出皮夾留下五十美元給老婆婆。要知道，五十美元相當于人民幣三百多了�！罢媸欠干��！蔽夜緡佒�。他心神不定一言不發(fā)地走了一會兒，忽然轉了身，重又奔向那位老婆婆，在許多游客及我們的驚愕下，攙著她走向我們。他說：“帶上她吧！”看著他真摯而堅定的目光，我們只好重重地點了點頭。就這樣，我們帶著老婆婆共進了午餐。
事后，他對我們說：“看到她，我就像看到了自己已逝的外祖母，怎么也厭棄不起來。以后，我會常來中國的，不僅帶著一份敬仰，還會帶著一份親切。”
那一刻我明白了：人生有愛，不分國界！時隔半載，我想豎起大拇指對遠在大洋彼岸的美國小伙說：
“大愛無疆！黃毛小子，你真棒！”
我想豎起大拇指作文2
在日常生活中，你可以曾為他人堅起過大拇指？也許這僅僅一個無意的姿勢，但在被激勵人的眼里，確是無盡的驅動力，給人濃濃的打動。那麼，你又可曾為自己堅起過大拇指？我覺得，實際意義會有很大的不一樣呢！
每日早上，如果你立在浴室鏡子前，為今日的一切所憂慮的情況下，那么你就需要笑容著用自信，告知鏡子中的自身：“或許我的能量很不值一提，也不足強勁，殊不知要是滿懷信心，自立自強，終會張成一棵枝干茂盛的樹木；或許我只是一條小小魚，殊不知要是堅持不懈，終究會奔涌入�？�；，或許我只是一只小鳥，殊不知要是志向遠大，終究會展翅翱翔于乾坤。我想對自身滿懷信心，要相信自己：他人行因為我行，第一個大拇指，我即將為自己豎起來。
每一個人也許都是有過那樣的感嘆，當見到他人上場兌獎時；當他人遭受教師夸獎時；當他人有大量同學們關心時，大家都為她們豎起大拇指，對她們表明稱贊。但是就在這時候，大家卻經(jīng)常粗心大意了自身，覺得不自信的大家，就會低著頭，讓自身越來越低賤。不，我們不能那樣，在給他人豎起大拇指時，大家也理應為自己豎起大拇指，為自己塑造更為堅定不移的自信心。讓自身能夠在自信中日常生活，讓自身更為的歡樂，而不是不自信，要告知自身，下一次，我也要讓大伙兒為我豎起大拇指！
不管任何場合，時時刻刻，請相信自己能行。實際上每一個人，全是一座尚需開發(fā)設計的金礦石，擁有 一種奇妙的能量在心里掩埋，在我們激起它時，它就會釋放出奇特的光輝。也許在自卑的人來看，取得成功是那般的可望而不可及。不，你錯了，每一個人都是有取得成功的機遇，關鍵是需看你怎樣的.去掌握、去做，激勵自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。假如那樣，取得成功，也許會由于大家那樣一個簡易的姿勢和心理狀態(tài)而越來越近。
那麼你要留一個大拇指給不自信，它便會悄悄地的走遠，由于在你的心里，自信的光輝就會點亮一切；留一個大拇指給自信，他便會發(fā)揚；留一個大拇指，給弱小，她會在溫暖中發(fā)展，在自信中發(fā)展。
相信自己，你能發(fā)覺你的蒼穹一樣寬廣；堅定理想信念你能發(fā)覺，你的地面，一樣寬闊；為自己豎起大拇指，你能發(fā)覺你離取得成功更進一步了一步。
我想豎起大拇指作文3
在生活中，你可曾為別人豎起過大拇指？或許這只是一個無心的動作，但在被鼓勵人的眼中，卻是無限的動力，給人滿滿的感動。那么，你又可曾為自己豎起過大拇指？我想，意義會大有不同呢！
每天早晨，當你站在鏡子前，為今天的一切所擔憂的時候，那你就要微笑著用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很渺小，也不夠強大，然而只要充滿信心，自強不息，終會長成一棵枝葉繁茂的大樹；也許我只是一條小小的魚，然而只要鍥而不舍，終會奔流入海；，也許我只是一只小鳥，然而只要志存高遠，終會翱翔于天地。我要對自己充滿信心，要相信自己：別人行我也行，第一個大拇指，我將要為自己豎起來。
每個人或許都有過這樣的感慨，當看到別人上臺領獎時；當別人受到老師表揚時；當別人有更多同學關注時，大家都為他們豎起大拇指，對他們表示贊賞�？墒蔷驮谶@時，我們卻常常疏忽了自己，感到自卑的我們，就會低下頭，讓自己變得卑微。不，我們不能這樣，在給別人豎起大拇指時，我們也應當為自己豎起大拇指，為自己樹立更加堅定的自信心。讓自己可以在自信中生活，讓自己更加的快樂，而不是自卑，要告訴自己，下一次，我也要讓大家為我豎起大拇指！
無論何時何地，每時每刻，請相信自己能行。其實每個人，都是一座有待開發(fā)的金礦，有著一種神奇的力量在心中埋藏，當我們激發(fā)它時，它就會散發(fā)出奇異的光芒。或許在自卑的人看來，成功是那樣的可望而不可即。不，你錯了，每個人都有成功的機會，關鍵是要看你如何的去把握、去做，激勵自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。如果這樣，成功，或許會因為我們這樣一個簡單的動作和心理而愈來愈近。
那么請你留一個大拇指給自卑，它便會悄然的溜走，因為在你的心中，自信的光芒就會照亮一切；留一個大拇指給自信，他便會發(fā)揚光大；留一個大拇指，給弱者，她會在溫暖中成長，在自信中成長。
相信自己，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠；堅定信念你會發(fā)現(xiàn)，你的大地，一樣廣闊；為自己豎起大拇指，你會發(fā)現(xiàn)你離成功更進了一步。
我想豎起大拇指作文4
伸出你的大拇指，你知道這個手勢的意思嗎？是夸獎？是自豪？還是得意？
兩年前，我代表全校去鶴壁市演講。到了那里，已經(jīng)是十點鐘了。進了一個大廳，左轉便是演講廳。場內(nèi)座無虛席。有的演講選手正在做深呼吸，有的閉著眼睛捂著耳朵背著演講詞，有的則緊張的忘了詞。我呢？似乎一點也不緊張，東望望西瞅瞅。
“請演講選手抽取號碼。”一位高個子叔叔拿著話筒，讓我們抽號。我毫不猶豫地從箱子里面拿出了一張紙條，閉著眼睛慢慢把紙條打開……“耶！我不是第一名！”我不禁大聲歡呼起來，忘記了自己在演講廳里。
我靜靜地坐在自己的座位上，終于，一號選手開始演講了……不久，就要輪到我了。我雖然已經(jīng)做好了充足的準備，可此時心里還是不免有些緊張。于是，我豎起大拇指暗暗對自己說：“我很棒！”
“下面有請五號選手溫晴演講的‘女兒當自強’大家歡迎！”我按照輔導員老師的吩咐，大大方方地走上講臺。站在話筒前，深深地向評委鞠了一躬。微微一笑，說道：“大家好！我是五號選手，我叫溫晴，我演講的題目是……”演講很順利，我簡直入迷了，好像身臨其境。等我演講完畢，大家都為我熱烈地鼓起掌來。
等了好久，主持人對我們說：“演講已經(jīng)結束了，接下來宣布獲獎選手�！蔽业男南翊Я艘恢恍⊥米右粯�，蹦蹦跳跳個不停�！叭泉劇栠x手、六號選手、七號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一�！岸泉劇惶栠x手、二號選手，四號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！”怎么沒有我？難道�！敖酉聛硇家坏泉劇敝鞒秩朔且u關子，唉�！拔逄栠x手！讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀她！”
我驚訝又興奮，差點沒暈過去。我滿意地向自己豎起了大拇指，因為，我戰(zhàn)勝了我自己！
豎起你的大拇指，對自己說：“我很棒！”
我想豎起大拇指作文5
想必，你想對他豎起大拇指，你一定很敬佩他吧！有了自己敬佩的人，你就會向他看齊；有了自己敬佩的人，你就如同在茫茫大海中找到了前進的方向；有了自己敬佩的人，你會把他看做燈塔，向他學習。每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，不過我敬佩的人是我自己，想知道為什么，就聽我細細道來吧！
那是上小學三年級的時候，在放學回家的路上，我看見高年級的學長、學姐們一個個都騎著自行車，飛奔在馬路上。當時，心里就想：“為什么他們就可以，我就不行呢？”于是，回到家，我就央求爸爸教我騎自行車，開始爸爸不同意，怕我摔倒，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了，也是想讓我鍛煉一下吧！
爸爸先給我做示范，讓我在一邊學習，看見爸爸輕輕松松地跨上自行車，在馬路上飛奔起來。心里想：“這也沒有多難嘛�！蔽覍Π职终f：“這么簡單�！蔽医舆^爸爸手中的自行車騎了上去，開始只是左右搖晃，最后重心不穩(wěn)摔倒了，我很疑惑，怎么在爸爸手中聽話的自行車，到我手里就變得這么調皮了呢？我不服氣，一把從地上爬起，央求爸爸再做幾遍示范，我就在一旁聚精會神的看著。終于，在爸爸手把手耐心的指導下，我能順利地騎著自行車，在馬路上走了。自那以后，我就養(yǎng)成做事情絕不輕言放棄的品質。而我也更加喜歡騎自行車了，我喜歡騎在自行車上那種飛奔的感覺；喜歡風吹在我臉上的感覺；喜歡和別人一起騎自行車出行，隨著時間的流逝，我年齡越來越大，騎自行車的技藝也比以前高了，比以前更快、更穩(wěn)、更有技巧性了。
這幾天，我又推出了自行車，在馬路上飛奔著，那種感覺真好！我在心里想著，如果當初因為自己摔倒，而放棄學自行車，后來，就不會自己親身感受到這樣的速度了吧！
說到這里，我就想為自己豎起大拇指，既佩服自己學會了騎自行車，又佩服自己那堅持不懈的品質。
我想豎起大拇指作文6
每當想起那件事，我便不由自主的想豎起大拇指，為那件事為那個人，深深的點贊！
那是一個大雪紛飛，北風呼嘯的晚上。過往的行人，都低著頭，哈著腰。調皮的冷風在人們的衣領里鉆來鉆去，凍得行人瑟瑟發(fā)抖。肆虐的寒風，抓起挺直的大樹皮使勁的搖晃，一臺路燈，寂寞的站在馬路邊，向著只顧逃跑的行人望去。
在這冰冷的天氣里，我慌忙的向著牛奶店跑去，準備買一袋熱騰騰的牛奶，暖暖手，暖暖胃。大馬路上，雪白光滑的地面使我不得不躡手躡腳的向學校走去。在我的前方，有一位老爺爺。拄著一根破破爛爛的拐杖，顫顫巍巍的向前走。老爺爺?shù)淖竽_，踩到了一塊兒光滑的冰晶。咔嚓一聲，老爺爺重重地摔倒在地上。
我大步向前奔去，過了一會兒圍了一群人�！霸趺崔k，扶不扶？”我在一旁看著，糾結著。路人沒有一個上前去扶這位老爺爺，怕被碰瓷兒這種心理我也能理解。突然一輛摩托車從一旁駛來，然后慢慢的停下，隨后一對中年夫婦從車上下來了。
“哎呀，這大爺你怎么了？”那個中年男人開始關切在詢問老爺爺，“來，搭把手把他扶起來吧！”
“沒聽說扶人反倒被冤枉的事嗎？他的家人會說是我們撞的！”中年女人反駁道。
“如果他出事了怎么辦？這大冬天的沒有人幫他。你就忍心他一個老年人在地上受凍，還帶著傷。我不管這么多，我現(xiàn)在就要送他去醫(yī)院。我不能眼睜睜的看著一個生命從我眼前逝去，我卻坐視不理。”中年男子的語氣里，帶著不可抗拒的力量。
在一旁的中年夫婦終于拗不過丈夫，幫他扶起那個老人，把拐杖遞給他，攙扶著老人坐上摩托，然后開始撥打“120”……
看到這里，一股暖流在心間流淌�！胺霾环觥保@個話題在社會上依舊充滿了歧義。不扶，昧了自己的良心。扶，又怕被冤枉。剛剛，中年男人的義無反顧，不計后果。一心為他人的安全，和生命著想。這是多么崇高的精神，是多么可貴的品質！
一會兒，救護車來了，望著遠去的摩托車燈光漸行漸小，內(nèi)心的正能量也正在無限發(fā)散。想起剛剛的那一幕，我要為那個善良的男人豎起大拇指，為這個世界所有善良熱心的人豎起大拇指！
如果故事可以重演，我不再是一個看客……
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