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成全為話(huà)題作文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成全為話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成全為話(huà)題作文 1
成全別人,快樂(lè)自己。今天,我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一種成全,這種成全,震撼了我的心……
星期六上午,補(bǔ)習(xí)班放假。我正想著去哪兒玩呢。我想了想,決定就去明塘找同學(xué)玩。因?yàn)槲移炔患按叵胍ッ魈镣,所以就匆匆?zhǔn)備了一下就去車(chē)站搭車(chē)了……
到了車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)半掛在天空中,曬在身上暖洋洋的,我等了不久,15路公交車(chē)和2路公交車(chē)爭(zhēng)先恐后地往車(chē)站開(kāi)來(lái),車(chē)停穩(wěn)了,我刷了卡,找了個(gè)近位子坐下,看著窗外的風(fēng)景。突然,車(chē)一停,一位滿(mǎn)頭白發(fā)的花甲奶奶和她的孫女上了車(chē),我見(jiàn)了,站起了身子讓老奶奶做我的位子,老奶奶謝我了一聲,剛要坐下。她的孫女不樂(lè)意了,老奶奶只好讓她的孫女坐,可她孫女剛要坐下,一旁的指責(zé)聲就響起來(lái)了。“你怎么能讓你的奶奶站著呢?太不像話(huà)了!薄熬褪,就是!边@時(shí)老奶奶出聲了“好了,好了。我坐,可以了吧!避(chē)廂內(nèi)的人聽(tīng)了這句話(huà)才安靜下來(lái)。車(chē)在行駛著,突然車(chē)子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。老奶奶的.臉唰的一下白了。手暗暗地扶著腰,看起來(lái)很痛苦。我心想:“幸好老奶奶坐著了,不然的話(huà)就會(huì)昏倒的。”只見(jiàn)老奶奶從袋子中拿出來(lái)了幾片藥和水,就著水喝下去,臉色才微微好轉(zhuǎn)。
下車(chē)時(shí),我同老奶奶一起下了車(chē)。奶奶的孫女把老奶奶扶著。我快步地走了。卻聽(tīng)到了她孫女焦急的聲音:“奶奶,你明知道你腰不好,坐著會(huì)疼。為什么還要坐著呢?我看你的臉色都白了,我都擔(dān)心死了!崩夏棠虆s說(shuō)“你們的老師沒(méi)教過(guò)你成全別人的好意也是一種好意嗎?好了,我沒(méi)事,去看醫(yī)生吧!闭f(shuō)完便慢步走向了醫(yī)院。
我的腳步放慢了,我把剛才的事情回想了一遍。心想:原來(lái)成全別人的好意也是一種好意啊!
成全為話(huà)題作文 2
雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。
等公交車(chē)的人很多,每一輛公交車(chē)?yán)锒紨D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我買(mǎi)了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車(chē)。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘,從他們的談話(huà)中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。
車(chē)來(lái)了,人們搶著上車(chē)。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁,她才把父親挽上車(chē)。
車(chē)上早就人滿(mǎn)為患,那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái),微笑著對(duì)那位老人說(shuō):“大爺,您坐吧!崩先苏f(shuō):“謝謝了。姑娘,我站站沒(méi)關(guān)系,你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意,說(shuō)她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬,再次說(shuō):“您坐吧,大爺!迸畠核坪踹想說(shuō)什么,老人拉了拉她的手,說(shuō):“好,那就太謝謝你了!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ。
公交車(chē)突然剎車(chē),老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒(méi)有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。老人下車(chē)前,向那位讓座的`姑娘再次表示謝意。下車(chē)后,我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話(huà):“爸,傷口疼了吧?”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧!
“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!
“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了……”
我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車(chē)上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車(chē)上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦,成全了那個(gè)姑娘的善良。
成全別人的善良,何嘗不是另一種善良。
成全為話(huà)題作文 3
小草將營(yíng)養(yǎng)讓給了花朵,成全了花兒的嬌艷與蓬勃;大樹(shù)將綠色獻(xiàn)給了春天,成全了春的萌動(dòng)和溫暖;自然將奇幻呈給了天地,成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷,成全——卻亙古未變。
如果說(shuō)父母因?yàn)檠壎扇优,那么老師,曾?jīng)陌不相識(shí)的人,他們的成全只是因?yàn)樨?zé)任。這樣的成全,比山高遠(yuǎn)、比海遼闊。
年輕的老師,懷著一腔熱血與凌云之志步入社會(huì),遇到的是稚嫩童真的`臉龐,晶亮閃爍的眼睛,他們拿著似曾相識(shí)的課本——小小的書(shū),大大的字,讀的張揚(yáng)而蓬勃,如春天雨后的筍,迫不及待地要長(zhǎng)大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……于是站上講臺(tái),一聲聲、一句句、一點(diǎn)點(diǎn)讓歡快與愛(ài)意充滿(mǎn)整個(gè)教室。下課了,和孩子們游戲,就如同是大哥哥大姐姐,陪伴著這些天使般孩子,保護(hù)著他們的鮮明與純真,陪他們慢慢長(zhǎng)大。
幾年后,彼此早已熟稔,歷經(jīng)的快樂(lè)和磕絆,都是生命中的辛酸苦辣,至今想起還忍俊不禁、無(wú)窮回味。師生要分別的時(shí)候,眼里朦朦朧朧是大家第一次上課的影子,晶晶亮亮的眸子,那時(shí)候陌不相識(shí),只睜著大眼睛笑。而現(xiàn)在,他們笑得成熟燦爛,一如當(dāng)年,卻又不盡如當(dāng)年。
當(dāng)他已經(jīng)有了很多批的孩子,老師的鬢邊已跳出些許白發(fā),在風(fēng)中亮的鮮明。這時(shí)老師依然想起曾經(jīng)在自己心中的夢(mèng)想——用自己的青春與生命,成就這些孩子的未來(lái)和期望,這使他堅(jiān)定地走下去,毫無(wú)怨言地走下去。即使知道自己永遠(yuǎn)與大富大貴無(wú)緣、與揚(yáng)名中外無(wú)緣,老師依然堅(jiān)守在自己的崗位上,從始至終。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是老師無(wú)悔的選擇,也是老師無(wú)聲的成全。
成全為話(huà)題作文 4
心胸寬大的人總會(huì)得到贊美,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界更廣闊;心胸寬廣的人也會(huì)得到上帝的獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麄兌灭埶∨c忘記;因?yàn)樗麄兌贸扇?
當(dāng)你踩踏一朵花時(shí),燦爛鮮艷留在你的腳下,就是花兒對(duì)你的成全;當(dāng)你把沾滿(mǎn)污垢的手伸進(jìn)小溪時(shí),它帶著意思污垢離開(kāi),你卻帶走一雙干凈的`手,這就是小溪對(duì)你的成全。
在公交車(chē)上,一位婦女扶著父親的胳膊上了車(chē),看得出那位父親走路困難,車(chē)上人滿(mǎn)為患,很擠。這是,一位年輕人說(shuō):“大爺,您坐我這里吧!”那位老人搖搖頭說(shuō):“謝謝你了,我不坐,我站著挺好的!
可那位年輕人卻執(zhí)意要讓老人坐,老人不好推辭只好坐下了。說(shuō):“謝謝你啦,小伙子!薄皼](méi)事沒(méi)事”,年輕人也笑了起來(lái)。
而那位扶老人的婦女卻顯得不高興,滿(mǎn)臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車(chē)到站了,忽然一個(gè)急剎車(chē),老人“哎呦”一聲叫了起來(lái),皺著眉頭,仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想:“幸虧我給老人讓了坐,要不然站著多受罪呀!”
下一站到了醫(yī)院,老人在婦女的攙扶下,下了車(chē)。而那位年輕人也在這里下了車(chē),漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽(tīng)到那位婦女說(shuō):“爸,你也真是的,明知道臀部有傷口,還執(zhí)意要坐,這下傷口疼了吧!”老人呵呵地笑了起來(lái),說(shuō):“那位年輕人也是一片好意,成全他也是一件好事,要是我堅(jiān)決不做,說(shuō)不定他心里有了坎兒,下次就再也不讓座了!”
是啊,為別人讓座固然是一種美德,可是懂得成全和接受別人的好意,何嘗不是一種善良?
當(dāng)別人滿(mǎn)懷好意的幫助我們,我們何嘗不應(yīng)該去成全?
成全為話(huà)題作文 5
那是三月的一天,我去醫(yī)院看一位生病的同學(xué),因?yàn)槭侵苣,所以等公交?chē)的人很多,在我旁邊站著一個(gè)老人和他的.女兒,聽(tīng)他們的對(duì)話(huà),是陪老人去醫(yī)院看病,正好和我同路。
那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v扶著父親的胳膊上車(chē)。車(chē)上早就人滿(mǎn)為患,這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來(lái),微笑著對(duì)老人說(shuō):“大爺,您來(lái)這里坐吧!”可那位老人卻說(shuō):“謝謝了,姑娘,我站著沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”女兒也說(shuō)他父親身體硬朗著,站站就到了。
那個(gè)姑娘似乎沒(méi)想到會(huì)是這樣,有些尷尬再次說(shuō):“您坐吧,大爺!”那個(gè)女兒似乎還想說(shuō)什么,只見(jiàn)老人拉了拉她的手,說(shuō):“好好,那就太謝謝你了!”說(shuō)完,他走到座位前微笑著坐下,那位姑娘流露出笑意。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興,好像責(zé)怪她似的。讓我很疑惑。
公交車(chē)突然一下子加速,突然一下子急剎車(chē),我注意到那位老人皺皺眉頭,好像在忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸,虧他坐下了,如果一直站著就不知要遭多少罪。
醫(yī)院很快就到了。那位老人下車(chē)時(shí),不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車(chē),準(zhǔn)備給同學(xué)打電話(huà),問(wèn)清他住哪個(gè)病室。也正因?yàn)橥A艘幌,我才?tīng)到了這樣的對(duì)話(huà):
“爸,傷口疼了吧?”
“一點(diǎn)點(diǎn)吧。”
“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,還要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事她就會(huì)有顧慮了……”
我終于明白了,老人和他女兒的拒絕,原來(lái)并非客套。我不禁又想起車(chē)上老人緊皺眉頭的表情,在那顛簸的公交車(chē)上,老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚,成全了那個(gè)姑娘的善良。
成全別人的善良,這何嘗又不是另一種善良!
成全為話(huà)題作文 6
一對(duì)戀人經(jīng)歷生活的鞭撻,最終走到一起,是成全;一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中讓利于對(duì)手,是成全。在我看來(lái),人與人之間的成全無(wú)他,唯此兩點(diǎn)。
。ㄒ唬┡惆
蘇軾是超凡脫俗的才子,也是上天的寵兒,命運(yùn)賜予了她一個(gè)賢惠懂理的妻子。在蘇軾年少氣盛、意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),王弗用她的智慧與陪伴,幫他在官場(chǎng)的激流中緩緩前行。每有客人來(lái)訪家中,她都會(huì)在屏風(fēng)后靜觀來(lái)客,幫蘇軾識(shí)別善惡。這個(gè)女人用她的陪伴,成全了蘇軾的前半生,更成全了后半生的蘇軾,這便有了“十年生死兩茫!钡募言(huà)。
又如那錢(qián)鐘書(shū)和楊絳先生,兩位儒者風(fēng)霜一生,靠的并非山盟海誓,而是不離不棄的陪伴,成全了這一段姻緣;再說(shuō)那《簡(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)和羅切斯特先生,斷臂、失明,一切都如碑文刻在了羅切斯特的下半生,為何他能沖破黑暗的桎梏,擁抱新生?只因簡(jiǎn)的愛(ài)、鼓勵(lì)和陪伴!陪伴,又何嘗不是兩個(gè)人最好的成全?
。ǘ┡杂^
穿越一個(gè)世紀(jì)的.時(shí)光,來(lái)到一位女子的書(shū)房。她,是人間最美的花兒在綻放,被吸引的,是三個(gè)男人的目光。這個(gè)女人經(jīng)歷了太多——康橋的柔波、人間的煙火……最終她選擇了平凡的生活,與梁思成度過(guò)。
可在那三個(gè)男人中,有一個(gè)人沒(méi)有徐志摩的風(fēng)流倜儻,也沒(méi)有梁思成的儒雅大方,他,金岳霖,所有的優(yōu)勢(shì),都在于他那顆深?lèi)?ài)著林徽因的心。他默默地看著梁思成與林徽因的背影,看著他與她深夜里畫(huà)設(shè)計(jì)圖,看著他們一起討論文學(xué),舔著傷口,只不言語(yǔ)。他知道,林徽因已經(jīng)過(guò)上了她想要的生活,如果摻和,只會(huì)破壞她的幸福;可他又是那么癡情,默默地跟在林徽因身后,一跟就是一生,終身不娶。他是她生命的旁觀者,用不為人知的形式成全了林徽因的所有美好。
就像一個(gè)人置身于萬(wàn)紫千紅的花叢,只是觀賞,而不去采摘,便是成全這一叢美好;正如一位父親將心愛(ài)的女兒交給另一個(gè)男人,從此無(wú)論她遠(yuǎn)走高飛、背井離鄉(xiāng),他都在千里之外投來(lái)關(guān)懷,而不打擾,便是成全她的幸福。旁觀,又何嘗不是對(duì)別人最好的成全?
人間太多冷暖,太多悲歡,若要成全,說(shuō)來(lái)困難,實(shí)則簡(jiǎn)單——兩個(gè)人的成全,是陪伴;一個(gè)人的成全,是旁觀。
成全為話(huà)題作文 7
春去春來(lái),花謝花開(kāi)。昨日的風(fēng)華絕代,今日的殘骸凌亂。望著那日漸枯萎的花朵,我想:“為了一次綻放付出生命,卻依然逃不過(guò)歲月的無(wú)情碾壓,值嗎?”一息尚存的花朵微笑著給出答案:“值得。雖然我終將化為塵土,但欣賞者會(huì)銘記我的芳香四溢,會(huì)記得我曾經(jīng)綻放的絢爛。我成全了自己,也成全了別人!比松囊饬x也在于成全吧,成全一份愛(ài)情、成全一份執(zhí)著,成全自己的內(nèi)心。
“刺多鋒利,痛快窒息,血染紅一朵花是悲是喜?”當(dāng)勇敢的夜鶯撲上帶刺的玫瑰,以血淚泣,以生命歌,用鮮血染紅玫瑰,用美好遮蓋世俗的舊陋。明知這是一場(chǎng)必然無(wú)果的輪回,夜鶯卻依然為此獻(xiàn)出生命,值嗎?我想是值得的!兑国L與玫瑰》中,夜鶯用生命成全了一份對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,對(duì)美好的追求。與其如神女峰般化石在山峰上守望千年,不如盡情燃燒,成全別人,也成全自己生命的斑斕燦爛。
“寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎!”(《屈原列傳》)面對(duì)漁夫的質(zhì)問(wèn),遺世清高的屈原毫不掩飾地展現(xiàn)了自己的志向!芭e世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!睗M(mǎn)腹才華的屈原縱身躍入滾滾汨羅江。我們說(shuō),身體發(fā)膚,受之父母,自戕自殺,是為不孝。然而,屈原是高傲的,他絕不與世俗同流合污。他用生命成全了內(nèi)心的純潔,千年之下,人們?nèi)愿信迤渲ヌm般高潔的品質(zhì),在端午那一天,憑吊紀(jì)念。
“書(shū)店可以是賣(mài)書(shū)賣(mài)文具的地方,他卻做成了人生的美學(xué),生活的藝術(shù)!痹谂_(tái)北有這樣一家書(shū)店,開(kāi)業(yè)以來(lái),雖連年虧損,其創(chuàng)始人吳青友卻依舊堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)!叭说囊簧ㄒ徽\(chéng)字受之不盡!痹诮(jīng)歷病痛折磨后,吳青友謹(jǐn)記父親告誡,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)這一書(shū)店。開(kāi)店辛苦,入不敷出,值嗎?我想是值得的。在沉沉?xí)阒,他以時(shí)光雕刻生命,用歲月磨礪靈魂。他的書(shū)店成為傳遞知識(shí),點(diǎn)亮城市的一盞智慧明燈。
“生命不應(yīng)該只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!痹趥惗貖W運(yùn)會(huì)上一舉成名的葉詩(shī)文,卻在接下來(lái)的比賽中一蹶不振,慘遭出局。在賽后接受采訪的.她,卻仍眼帶微笑!吧钪胁粌H有比賽,還有其它更有意義的東西!爆F(xiàn)在的她在閑暇時(shí)也會(huì)亮亮廚藝,做做手工,充滿(mǎn)生活的煙火氣息。有時(shí),放下得失執(zhí)念,回歸平淡本真,亦是對(duì)內(nèi)心自我的一種成全。
人生的意義在于成全。就如夜鶯泣血與屈原投江,粉身碎骨,成全愛(ài)的執(zhí)念,高潔的品性;生活的意義在于成全,就如吳青友之誠(chéng)與葉詩(shī)文之放下,回報(bào)社會(huì),寧?kù)o真我。漫漫人生路,無(wú)論荊棘與高山,無(wú)論險(xiǎn)灘與激流,我將一路前行,帶著一顆成全之心,成全自己,亦成全別人!靶械剿F處,坐看云起時(shí)!
成全為話(huà)題作文 8
觀黃庭堅(jiān)行書(shū)《松風(fēng)閣詩(shī)》,從容嫻雅,縱橫跌宕,結(jié)字雄放瑰奇,筆勢(shì)飄動(dòng)雋逸。讓我拍案叫絕的同時(shí),又不難發(fā)現(xiàn)其不失蘇軾書(shū)法的體度莊安、氣象雍裕,拙中藏巧、淳樸道勁。
是了,驀然憶起黃庭堅(jiān)確實(shí)跟隨過(guò)蘇軾虔學(xué)行書(shū),“桃李終不言,朝露借恩光”,贊嘆的便是蘇軾字如其人的坦蕩;后來(lái),他的字體逐趨成熟,“自性得久要,為人制頹齡”成為他不朽的追求。
由此觀之,見(jiàn)賢思齊、擇善而從并理性跟隨,方能成全自己,超越那有限而平庸的生命。
理性跟隨,是起跑前的下蹲,起跳前的彎曲,它并不是勒住人們向自己大山追趕的腳步,而是在這過(guò)程中不使你錯(cuò)失草蟲(chóng)的趣味。這一階段,恰是事半功倍的增值期,漸漸褪去市民小儈的勢(shì)力圓滑,磨平憤世者的嬌縱戾氣,茍且平庸者的怠惰膽怯。
關(guān)于理性跟隨,前人之述備矣:顏回跟隨孔子游歷五國(guó),忠于君子四德,后窮居陋巷安貧樂(lè)道,成全了“飯疏食飲水,曲肱而枕之”的普世況味;鄭板橋雖以“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花”自勉,亦愿做“徐青藤之走狗”,在藝術(shù)上理性跟隨,于是板橋體方為人稱(chēng)奇;齊白石更是以“學(xué)我者生似我者死”勸誡那些盲目跟隨者。
試想,若他們未曾深諳跟之有道,又怎會(huì)在腳步鏗鏘間走出自己驚世駭俗的豪邁?
然而,或許正如愛(ài)默生所坦言:“人生是一道污穢的河流!币苍S是因?yàn)檫@條河道阻且躋,我們不難看到,“佛系青年”怯于跟憂(yōu)于跟甚至不屑于跟,囿于個(gè)人的狂歡世界,流于那份麻木的自我感動(dòng);“喪文化”的擁護(hù)者們以理性跟隨為恥,以近墨者黑為榮。難道這種常態(tài)終將成為太宰治筆下的`“人間失格”?
所幸,理性跟隨的智慧已御荼毒!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”更是其至高境界,作為個(gè)人成全和社會(huì)進(jìn)步的剛需,它的觀念逐步成為主流,將落后的、污濁的悉數(shù)淘汰,超越自然屬性的瑕疵,進(jìn)而扭轉(zhuǎn)阿城批判的“文化的異化”。
趨行于人生路上、蟄伏于高考戰(zhàn)壕中的我們,勢(shì)必不能做雅克·巴爾贊指摘的“橫態(tài)木偶”,淪為別人思想的“跑馬場(chǎng)”。但卻可以奉行魯迅先生的“拿來(lái)主義”,對(duì)自身做出清醒預(yù)判,包括對(duì)自我價(jià)值觀與方法論的雙重評(píng)估與修復(fù),從而理性跟隨他人,形成對(duì)他人的公正考量。同時(shí)適時(shí)地向周遭環(huán)顧,以咨諏善道察納雅言。何懼未來(lái)不可期?
理性跟隨,成全自己,每個(gè)人都不會(huì)是被廢黜的國(guó)王。
成全為話(huà)題作文 9
我曾一直認(rèn)為,喜愛(ài)就該把它留在身邊,但顯然這是自私的,是錯(cuò)誤的。因?yàn)橄矏?ài),所以該為它著想,成全它的愿望。
我喜愛(ài)綠,因?yàn)樗馕吨鷻C(jī)蓬勃,是生命的象征。它像是“生命的燃料”——葡萄糖,每當(dāng)我身心疲憊時(shí)見(jiàn)到綠,便仿佛瞬間滿(mǎn)血復(fù)活。
我家有一個(gè)小院子,我的母親總喜歡在院子里擺些綠色植物。那是某個(gè)夏天,母親弄來(lái)了一棵不知名的樹(shù)(樹(shù)的名字我早已忘記),它被放在我房間的窗子外。我仔細(xì)地端詳著它,纖細(xì)的樹(shù)枝上是許多淺綠色的樹(shù)葉,像一只只靈動(dòng)的小精靈,輕風(fēng)拂過(guò),精靈們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)、歌唱,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的晚會(huì),為來(lái)到新的環(huán)境而歡呼雀躍著。
每天我都坐在窗前,與綠葉交談,分享快樂(lè),傾訴悲傷。綠葉就像我的好朋友,靜靜地聆聽(tīng)著我的故事。在我高興的時(shí)候,與我一同放聲歌唱;在我難過(guò)的`時(shí)候,隨風(fēng)起舞只為逗我開(kāi)心。
逐漸地,我迷戀上了這片綠,就像農(nóng)民對(duì)秋天到來(lái)的渴望,就攀登者登頂?shù)南矏。綠是生命的顏色,綠是快樂(lè)。
忽然一個(gè)自私的想法冒出心尖,像羽毛掃過(guò)心頭,癢癢的。有時(shí)候某些念頭一旦產(chǎn)生便一發(fā)不可收。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我安靜地注視著那片綠,小心翼翼地向陽(yáng)光下的綠葉伸出“罪惡之手”,是的,我悄悄地把一枝綠葉牽進(jìn)我的房間!八欢〞(huì)長(zhǎng)得更好的”,我想,一股更濃的喜悅從我心底油然而生。
綠葉依舊生長(zhǎng)著,但我發(fā)現(xiàn),綠葉總朝著窗外生長(zhǎng),窗外是燦爛的陽(yáng)光,這只小精靈或許渴望著與同伴們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞吧!但我仍固執(zhí)地想要把這一抹綠留在我的案前,不愿放它離開(kāi),我喜愛(ài)它,所以我要它只為我一人歌唱,只為我舞蹈。
一天天過(guò)去,綠葉逐漸失去了青春的顏色,變得暗黃,漸漸耷拉著腦袋,再也無(wú)法在空中劃出優(yōu)美的舞步,但仍執(zhí)著地想一點(diǎn)點(diǎn)地靠近窗外的陽(yáng)光,那是渴望,我看到了它對(duì)外面世界的渴望。
我后悔了,我為自己那自私的念頭和做法感到愧疚。所以我選擇了成全,我打開(kāi)窗戶(hù)放開(kāi)了那一枝綠葉,讓它重新呼吸新鮮空氣,吸收天地精華,成全它與同伴們?cè)谒{(lán)天下舞蹈的期盼。
一天天過(guò)去,那枝像病人般柔弱的葉子仿佛重生了,變得比以前更有生機(jī)更有活力。
我似乎懂得了:喜愛(ài)不是霸占而是要成全。因?yàn)橄矏?ài),所以成全。滿(mǎn)足它的愿望,尊重它的意愿,讓它重展笑顏。
成全為話(huà)題作文 10
心中這扇窗始終緊閉著,無(wú)論我怎樣做,都無(wú)法撬開(kāi)那銹跡斑駁的鎖。于是,我的眼始終只看得見(jiàn)自已,只會(huì)孤芳自賞,只能在這方小小的天地中呆望。
家是什么?情緒回收站?媽媽是什么?多功能保姆?爸爸是什么?馬戲團(tuán)小丑?在學(xué)校的我也許是一派樂(lè)觀,但一回到家里,所有像被蚊子咬了一下的小憤怒便被擴(kuò)大了數(shù)十倍。亂丟書(shū)、捏碎方便面、踢凳子……我肆無(wú)忌憚的發(fā)泄著我的壞情緒,他們總是一次又一次不厭其煩地處理好一切,離開(kāi)時(shí)輕輕合上書(shū)房的門(mén)。他們一次次的'成全我的叛逆,絞盡腦汁地逗我開(kāi)心,可那心中的瘡傷,總要經(jīng)過(guò)一夜淚水的洗滌才能減輕。
在小練習(xí)構(gòu)思數(shù)次無(wú)果之后,我又開(kāi)始發(fā)泄情緒。圓圓的面餅在我想要置之于死地的蹂躪下火光電石間變成了碎末,正如他們那顆小心翼翼成全的心。書(shū)房的窗緊閉,空氣急劇升溫,即使此刻的窗外還下著傾盆大雨,心中那扇窗似乎也堵得更緊了些。
“你就不能想想媽媽陪著你時(shí)給你的引導(dǎo)作用嗎?”媽媽難掩疲憊的雙眸終于充滿(mǎn)渴求地望向了我,停止了網(wǎng)上課程的學(xué)習(xí)!坝惺裁匆龑(dǎo)作用呢?”我以同樣的渴求語(yǔ)氣問(wèn)道,已然快要頹廢了。
她微微偏過(guò)頭,目光中難掩失落。一點(diǎn)點(diǎn)晶亮的液體漸漸從眼角溢出,卻又被生生逼了回去。她終是望向了漆黑如墨的窗外,窗仍緊閉著。
伴隨著雨珠的滴答聲,她柔聲講起了她小時(shí)候的事。繁重的作業(yè),奶奶因明天還要割麥便早早上了床。鄉(xiāng)村的夜是寂靜的,偶爾的幾聲犬吠更使她深深領(lǐng)會(huì)了孤獨(dú)的含義。當(dāng)她也為人父母,那難忘的夜晚便一次次支撐著她陪我到天明。
心中的窗似乎微微松動(dòng)了些,家人一次次對(duì)我的成全并不是讓我以自我為中心,更不是對(duì)我的嬌縱,而是埋藏太深,厚積而薄發(fā)的愛(ài)!
我費(fèi)盡全力,終于推開(kāi)了那扇窗,鐵鎖在心中融化。家不是回收站,而是一個(gè)安全而溫馨的港灣;爸爸媽媽不是保姆更不是小丑,他們是一次次成包容我,始終不渝地保護(hù)我的良師益友呵!
我是不是也該成全他們呢?成全家中每一個(gè)盡情綻放的笑顏。成全媽媽一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),成全爸爸一次童真的釋放,成全生活中每一個(gè)微小的幸福。
雨漸漸停了,打開(kāi)那扇窗,柔和的風(fēng)化作母親的手掌輕撫我的臉龐。在人與人的成全之中,幸福不經(jīng)意流淌……
成全為話(huà)題作文 11
家位于三樓。正對(duì)著窗戶(hù)的是一棵廣玉蘭。
初春時(shí)節(jié),廣玉蘭就像是精靈似的,剛剛接到冬去的訊息,就攛掇著花芽?jī)汗某龌ò仁且粌啥洳慌潞纳硐仁孔涮匠瞿X袋,然后呼朋引伴,直到滿(mǎn)樹(shù)的花競(jìng)相綻放。
可惜花有花的使命,幾番春雨過(guò)后,花兒漸漸失去了嬌艷的容顏,仿佛生了一場(chǎng)大病一般,如銹跡般的顏色腐蝕了她姣好的容顏,特別是雨疏風(fēng)驟的夜晚過(guò)后,樹(shù)上的花朵漸漸凋零,直至樹(shù)枝上又呈現(xiàn)出光禿禿的一片,春似來(lái)非來(lái)!
……
待到清明前夕,某天猛一抬頭,驚覺(jué)廣玉蘭滿(mǎn)樹(shù)的`嫩綠直逼人眼。我都沒(méi)有細(xì)看這樹(shù)上是如何爆出第一株嫩芽的,也從不知道樹(shù)葉從出生到茁壯成長(zhǎng)只需要幾天的時(shí)間,只知道我錯(cuò)過(guò)了些什么。
在這撩人的春意中,有好些花都在綠葉的映襯下分外妖嬈,而廣玉蘭去沒(méi)有這份幸運(yùn);ㄅc葉這兩種樹(shù)的生命形態(tài)卻不曾相逢,無(wú)法互相映襯,更無(wú)法相知相守。這不免讓我覺(jué)著遺憾?墒牵闶窍胍宰约邯(dú)特的存在告訴我些什么嗎?
我想樹(shù)上的花與葉雖身處不同的時(shí)空,但必然是心神往之的。他們彼此之間一定有個(gè)美好的約定:為了在初春時(shí)節(jié)展現(xiàn)作為花樹(shù)的存在,先開(kāi)花,純粹地開(kāi)花,開(kāi)到春花爛漫時(shí)再凋零。然后長(zhǎng)葉,恣意地長(zhǎng)葉,長(zhǎng)出生命的綠意。此時(shí),我已分辨不清:花非花,葉非葉,他們雖然不曾相遇,卻早已經(jīng)心意相通。只是凡人的肉眼又怎能參透這一切?當(dāng)我還在為他們的境遇期期艾艾的時(shí)候,花與葉早已經(jīng)以自己的生命為交換,成全了對(duì)方。他們作為樹(shù)的生命存在,在自己的一季努力生活。
或許,你要告訴我,要做一個(gè)純粹的人,一輩子專(zhuān)注于一件事?我們總是追求的太多,想要的太多。所以迷失了最初的方向。我是誰(shuí)?我想成為怎樣的人?多問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題,心自然會(huì)透明起來(lái),看問(wèn)題也就會(huì)清晰很多。在成就學(xué)業(yè)的道路上,會(huì)有很多攔路石,也許,你會(huì)心煩意亂,但是,不忘初心,一心一意,才能成全自己。
其實(shí),樹(shù)終究只是一棵樹(shù),從不改變它的位置,更不改變它的秉性。作為樹(shù)的存在,卻又給人以生命的啟迪,這就是大自然的智慧與恩賜。
成全為話(huà)題作文 12
眼看著水曲曲折折地流出了山谷,山流下了一滴渾濁的眼淚,倒了下去。那曾經(jīng)巍峨的軀干,只剩下一堆殘破的廢墟,但它成全了水。
山是水的父親。
山的高大,遮蔽了那個(gè)渺小的泉眼,使它不受陽(yáng)光的肆虐曝曬,不受狂風(fēng)的殘酷擊打。泉眼幸福地笑開(kāi)著嘴,無(wú)休止地流淌著。
山有著冷峻的外表,就執(zhí)意做了一個(gè)鐵石心腸的人。
它每天對(duì)著泉眼講述著外邊世界的美好,它每次都描繪著這樣一幅畫(huà)面:像天一樣清淡,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的;像云一樣純潔,雪白雪白的;沒(méi)有如此雜亂的水草,到處都是快樂(lè)的鮮花;不會(huì)像這里一樣如此空蕩,盈耳的永遠(yuǎn)是蕩徹心底的歌聲。
泉眼那顆希冀的心每次都綻放出美麗的水花。越來(lái)越高,也越來(lái)越猛烈。
山有一個(gè)目的,成全這淘氣的水,讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓它去追求自己的理想。山明白,只須一次次鼓勵(lì),它的目的就能實(shí)現(xiàn)。
它告訴水:我老了,但我想去世界的邊界,看一下日出。但我走不動(dòng)了,我的兒子,你要去幫我完成它,然后回來(lái)告訴我。
泉眼中的.水一下子涌了出來(lái),帶著對(duì)外界的期盼和父親的心愿,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跋涉。
水經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于流到了世界的盡頭,它找到了所有山的孩子,并與它們一起匯成了比山更雄闊的大海。它看見(jiàn)了父親心愿中的日出。
成全為話(huà)題作文 13
深秋的黃昏,行人步履匆匆踩過(guò)無(wú)數(shù)落葉,天邊火紅的晚霞漸漸隱退,破碎的日光連同那灼熱的溫度一起跌落到遠(yuǎn)山的后面。
我坐在窗臺(tái),望著天空不斷變幻的云層,無(wú)端想起了絨白的兔子,意識(shí)頓時(shí)恍惚起來(lái)。彼時(shí)的我還是個(gè)任性的孩子,多年來(lái)倍受寵愛(ài)有求必應(yīng)。棒棒糖、棉花糖、烤肉串,只要我想要,基本都能得到。于是不久之后,家中就多了一籠兔子,小小的兩只,皮毛雪白干干凈凈。
我將那一籠兔子放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng),一有空就跑去跟它們玩。它們也總是喜歡撲過(guò)來(lái),用前肢趴上我的褲褪。絨白的皮毛,微微膽怯的眼眸,抱在懷中柔軟溫?zé)幔@樣可愛(ài)的動(dòng)物大概沒(méi)有孩子不喜歡吧,我自然是喜歡得不行。
可是慢慢地它們變得蔫蔫地,沒(méi)有什么精神,皮毛不再干凈,喂它們吃的也啃幾口便作罷。我有些慌,但在爸爸說(shuō)放生時(shí),我還是堅(jiān)定拒絕了。
直到一只兔子因?yàn)槌粤苏此那嗖,渾身抽搐地死去。我哭著去找爸爸。我說(shuō),把兔子葬了吧。我又說(shuō),把另外一只放了吧。爸爸定定地看著我,半響摸摸我的頭,難得用溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō),我的`女兒長(zhǎng)大了呢。神情是有些驕傲的。
我那時(shí)還不太明白,只懵懵懂懂地在小區(qū)里埋了一只兔子,放了一只兔子。
后來(lái)我也見(jiàn)過(guò)那只兔子,被保安抱著,眼神清亮生龍活虎,比當(dāng)初胖了一圈。
我很開(kāi)心它過(guò)得這么好,就跟我希望的一樣,F(xiàn)在回想起來(lái),我放了它應(yīng)該是因?yàn)樯屏。我不忍心我?ài)的動(dòng)物郁郁寡歡,一生都只能在陽(yáng)臺(tái)上玩。
我愛(ài)它,它愛(ài)自然,我就放它去自然。盡管會(huì)有些難過(guò),可我總覺(jué)得,那時(shí)我是開(kāi)心的。
多年以后我才理解了父親的驕傲,也許對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)成全就是告別了童年。那意味著我已經(jīng)開(kāi)始明白,我對(duì)一件東西的喜歡也許對(duì)它是種束縛,而我會(huì)選擇放手。這就是成全——你得到過(guò)又失去了,可你依然從心底感到快樂(lè)。愿我們?cè)谟猩,都能多多感受到這種幸福。
成全為話(huà)題作文 14
“爸爸,這雙皮鞋真好看!”我穿著爸爸給我買(mǎi)的限量版新皮鞋,忍不住走著走著要去看幾眼。確實(shí),對(duì)于這一個(gè)散發(fā)著黑漆色的新鞋,這也是任何男孩都抗拒不了的誘惑吧,我心想。
“又有一點(diǎn)灰了!”我大喊道。問(wèn)爸爸要來(lái)了濕紙巾,再次小心謹(jǐn)慎地去擦拭。剛抬頭,視線被皮包骨頭,骨瘦如柴,全身臟兮兮的,但一雙大眼睛并不黯然失色,像夜空中最亮的星星閃耀著最獨(dú)特、最純真的光芒的一個(gè)看似貧窮的小男孩吸引了。
“爸爸,他一直看著我的新鞋!”我馬上像防賊似的告訴了爸爸,爸爸也看了一眼盯著我的男孩,拉著我到了長(zhǎng)椅上,重新擦著嶄新的新鞋,卻依舊甩不掉那仿佛被吸過(guò)來(lái)的“引力”。
“嘟嘟嘟……”火車(chē)到站了,我還沒(méi)擦好,爸爸拉著我就往站口跑,我匆忙間只能一只腳跳著,人太多了!把我和爸爸?jǐn)D在一個(gè)傷佛密閉的空間里。爸爸進(jìn)去了,緊接著我一只腳踏上了火車(chē)……
“請(qǐng)把那只鞋給我,那是我的!蔽掖舐暫敖袑(duì)著剛剛因人多而掉下的鞋,人們并不理會(huì)我,一個(gè)接著一個(gè)踏上火車(chē)。那瞬間,我感覺(jué)似乎被無(wú)數(shù)冰水澆在臉上。這群冰冷的人,冰冷的.心……爸爸拍著我的肩:“沒(méi)關(guān)系,下次再給你買(mǎi)一個(gè),趕緊住后站站吧!”火車(chē)無(wú)情地開(kāi)動(dòng)了,我的心仍堅(jiān)定地看著那個(gè)方向,希望有奇跡出現(xiàn)!
那個(gè)男孩再次出現(xiàn)在我的視線里,撿起黑鞋,看著漸漸遠(yuǎn)去的我,猶豫了……我看著他,不知他會(huì)如何選擇。我背過(guò)身去,怕再次被他傷透了心!幾秒鐘的時(shí)間仿佛在煎熬,我不能去面對(duì)。
爸爸突然讓我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),話(huà)語(yǔ)中透著激動(dòng)和興奮,“你看,那男孩,他,他來(lái)了!”我凝望著他,他拿著我的新鞋子,穿著破得不能穿的拖鞋,眼神中透著希望與堅(jiān)定,仿佛想著,這,是屬于你的……
在這一瞬間,我的心動(dòng)搖了,他也沒(méi)有責(zé)任一定要還給我,他完全可以自己拿走。
火車(chē)越開(kāi)越快,他似乎追不上了……我也為他提心吊膽著,一絲辛酸掠過(guò)心頭——他利用手臂揮動(dòng)的力量,使勁向前一扔。卻扔到了離我最近的車(chē)廂附近,我竟然沒(méi)有那么難過(guò),他憤怒地自言自語(yǔ)。我脫下那剩下的一只鞋,看了最后一眼,對(duì)它說(shuō),再見(jiàn)了。我對(duì)著男孩的位置扔去,微笑著,和他揮手,也和留有我手心余溫的鞋告別。
他抬起頭滴下一滴眼淚,慢慢朝我揮手,再,見(jiàn)……爸爸默默注視著我的舉動(dòng):“你長(zhǎng)大了,也做了一個(gè)成全的抉擇!”
成全為話(huà)題作文 15
許多時(shí)候,我們并不需要過(guò)分無(wú)謂的執(zhí)著,放手便是最好的成全。
小時(shí)候的我十分調(diào)皮,心中不只有十萬(wàn)個(gè)為什么,也總是敢于嘗試些新奇的事物。
這天,我們來(lái)到了中華恐龍園!班镟铮覀?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧,那個(gè)適合你!蓖χ鴤(gè)大肚子的媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著。但我當(dāng)即就不樂(lè)意了:“我才不要玩那些小兒科呢!像鬼屋、過(guò)山車(chē)、跳樓機(jī)這些才適合我呢!”我聳聳肩,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)著,隨即就轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)著:“老爸,走!咱一塊兒去鬼屋!”爸爸被我硬生生地拖走,留下媽媽在原地一臉無(wú)奈。
頭頂?shù)臒魰r(shí)隱時(shí)現(xiàn),我和爸爸走在隊(duì)伍前端。腳邊陰森森的`白骨不斷發(fā)出“吱嘎”的聲音、前方縷縷幽風(fēng)怯怯地涌過(guò)來(lái)。身后人聲嘈雜,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚叫。四面八方的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,迫使我緊緊攥住了爸爸的衣袖。
從鬼屋出來(lái),陽(yáng)光重撒在身上,我們一家在此之后飽餐了一頓!袄习郑煞裉鴺菣C(jī)一約?”我眨巴著眼睛,一臉期待。爸爸卻一臉為難地看看我,又看看滿(mǎn)臉寫(xiě)著“不同意”的媽媽?稍谖业陌侔闱缮嗳缁上,媽媽還是勉為其難地放手了。
我望著不知有幾千里高的跳樓機(jī),也不禁咽了咽口水!暗鹊!”遠(yuǎn)處忽地傳來(lái)一陣女聲。
我轉(zhuǎn)頭望去,原來(lái)是媽媽!班镟,別去了,聽(tīng)媽媽話(huà)!薄安灰!我想挑戰(zhàn)自己!”“什么挑戰(zhàn)自己!不許去!”媽媽很是擔(dān)心我?磱寢屵@么執(zhí)著,我抿了抿嘴唇,堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥闶菗?dān)心我,但你不要怕,我這是在鍛煉膽子呢!以后你和你肚子里的寶寶就由我來(lái)保護(hù)!你就成全我吧!”媽媽垂下雙眼后抬起了頭:“行!你去吧,把保險(xiǎn)帶系緊了!”
我坐上了椅子,認(rèn)認(rèn)真真地系緊了安全帶。我看了眼媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳搜畚摇T诎踩拢鴺菣C(jī)啟動(dòng)了。我緊緊地握著把手,始終不敢睜開(kāi)眼。當(dāng)我整個(gè)人懸浮在最高處時(shí),我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,看了看特意站在遠(yuǎn)處朝我揮手的媽媽……
今天,我依然很感謝母親,是她成全了我,是她成全了今天勇敢的我。
成全為話(huà)題作文 16
時(shí)鐘上的針即將指向12點(diǎn),男孩多姆穿著一雙破舊的人字拖走向火車(chē)站臺(tái)前。忽然,他的人字拖上的帶子掉了下來(lái),他趕忙俯下身子把人字拖拿起來(lái),向一旁的角落走去。
多姆到了那個(gè)角落后,把藥放在地上,之后拿起了帶子,想讓帶子穿過(guò)人字拖從而將人字拖修好。第一次,他沒(méi)有成功,但他并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)嘗試。第二次他又沒(méi)有成功,他有放棄的念頭了。就是在這樣一次又一次的嘗試下,多姆不耐煩了,拿起人字拖往旁邊用力一甩,然后坐在原地。
就在多姆一籌莫展時(shí),他的眼前突然出現(xiàn)了一雙擦得發(fā)亮的皮鞋。多姆眼巴巴地盯著那雙鞋的主人艾力克斯向左邊的`座椅走過(guò)去。艾力克斯與自己年齡相仿,卻與自己的著裝完全不同。多姆看了一眼艾力克斯的紅、藍(lán)、白相間的格子襯衫,又看向自己灰色的有點(diǎn)兒破舊的衣服;又看向艾力克斯顏色鮮艷的藍(lán)色五分褲和他那雪白的阿迪達(dá)斯的襪子以及皮鞋,多姆無(wú)比羨慕艾力克斯。
艾力克斯和他父親乘坐的那一趟火車(chē)到了火車(chē)站臺(tái),人們爭(zhēng)先恐后的朝火車(chē)車(chē)門(mén)沖過(guò)去,就在這時(shí),艾力克斯的一只皮鞋被擠掉了,多姆朝著那只皮鞋走了過(guò)去并拾了起來(lái)。他看著皮鞋,猶豫了一會(huì)兒,然后抿了抿嘴,朝火車(chē)追去,想要還給艾力克斯。多姆拼盡了全力,可發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何也追不上火車(chē),他心想:“既然我已經(jīng)追不上了,那不如把鞋子丟過(guò)去,放手一搏總比瘋狂追趕好呀。”
多姆和艾力克斯互相焦急地看著對(duì)方,多姆顧及不了那么多,就把皮鞋朝艾力克斯丟去。“呯”,鞋子沒(méi)有被艾力克斯撿到,而是重重地砸在地上;疖(chē)上的艾力克斯想:既然不能穿到那只皮鞋了,為何不將它給更需要的人呢?于是把另一只皮鞋也丟了下去。艾力克斯和多姆揮了揮手,多姆也和艾力克斯揮了揮手。
看完這個(gè)微電影后,我覺(jué)得無(wú)論貧窮還是富貴,一定都要有一顆樂(lè)于助人且善良的心,在自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)也要成全大家。
成全為話(huà)題作文 17
放假時(shí),我去了鄉(xiāng)下的外婆家。在田間,我見(jiàn)到了一群漂亮可愛(ài)的蝴蝶。
靈動(dòng)的翅膀、美麗的花紋、翩然的身姿,它們可真漂亮!尤其是那只黃色的小蝴蝶,就像一朵花一樣,此刻,它觸角微曲,身體正緊緊貼著一朵花兒,在用它那小小的嘴貪婪地吮吸著花蜜呢。
看著這只隨時(shí)都有可能飛離的'小黃蝶,我心動(dòng)了:照著它的樣子,我可以畫(huà)出最漂亮的蝴蝶,讓全班同學(xué)都為我點(diǎn)贊我該把它給逮住!
說(shuō)干就干,趁著蝴蝶還在津津有味地吸食花蜜,我屏住呼吸,一步一步慢慢上前,手一點(diǎn)一點(diǎn)朝前伸
哈哈!大功告成!指間,小黃蝶用力地?fù)浯蛑岚,觸角也在不停地伸伸卷卷想要逃離我的手掌心,休想!我牢牢地用食指和大拇指把它捏在手上,任它怎么努力,也只是徒勞。
見(jiàn)它不掙扎了,我剛才一直用力的手指稍稍放松了些。這一松不要緊,我突然感覺(jué)手指?jìng)鱽?lái)一陣刺痛前幾天我的手指意外劃傷了,剛才一用力把傷口掙開(kāi)了。
怎么?我的手里有白色的粉末?仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)它們是從蝴蝶身上沾來(lái)的。
我想起,不記得從哪里看到的,說(shuō)蝴蝶翅膀上的不是粉末,而是鱗片。蝴蝶的鱗片就像我們?nèi)祟?lèi)的皮膚一樣,不但可以防水,還可以保護(hù)它那像紙一樣薄的翅膀。
我的手上,僅僅劃破了一點(diǎn)皮就覺(jué)得這么痛我弄掉了蝴蝶這么多粉,豈不相當(dāng)于揭下了它幾大塊皮?我是人,就算受了傷,還有醫(yī)生,還有辦法可治;可作為動(dòng)物的蝴蝶,它有醫(yī)院,能找醫(yī)生嗎?為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小虛榮,我差點(diǎn)害了一條小生命。我畫(huà)不畫(huà),畫(huà)出來(lái)漂亮不漂亮,并沒(méi)有多大的關(guān)系。可對(duì)于失去這么多的粉,被揭掉了這么好幾大塊皮的蝴蝶而言,無(wú)異于滅頂之災(zāi)。它本該在天空自由飛翔,卻被我這樣硬生生地抓了起來(lái)
想到這些,我不由松開(kāi)手。就在我以為它再也飛不起來(lái),無(wú)比自責(zé)時(shí),它卻撲騰著翅膀,慢慢地飛起來(lái)了,而且還在我眼前輕快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。
這個(gè)圈,是那么輕盈,那么美。它是蝴蝶畫(huà)出來(lái)的,也是我畫(huà)出來(lái)的我成全了蝴蝶的自由,蝴蝶成全了一個(gè)新我。
成全為話(huà)題作文 18
成全,青春不寂寞。
——題記
在京城有一家非常有名的中外合資公司,前往求職的人如過(guò)江之鯽,但其用人條件極為苛刻,有幸被錄取的比例很小。
那年,從香港大學(xué)畢業(yè)的他,為了進(jìn)這家公司。于是,他給公司寄一封短箋,很快他被錄用了,原來(lái)打動(dòng)公司老總的不是他的學(xué)歷,而是他特別求職要求——請(qǐng)求隨便給他安排工作,無(wú)論多苦多累,他只要少拿五分之一的薪水。
進(jìn)入公司后,他始終堅(jiān)持最初的承諾。他干得十分出色,由于公司決策失誤決定裁員,而他反而被升總經(jīng)理,他仍主動(dòng)少拿五分之一薪水。他能務(wù)出眾,公司給他資金。面對(duì)如此優(yōu)厚待遇,他并沒(méi)有受寵若驚而出人意料地提出辭呈。
他去了條件一般的公司。不久,他憑著自己非凡的經(jīng)營(yíng)才能,贏得了公司上下的依賴(lài)他當(dāng)之無(wú)愧地拿下比那家合資公司更高的報(bào)酬。
當(dāng)有記者追問(wèn)他當(dāng)年為什么堅(jiān)持少拿五分之一的報(bào)酬時(shí),他莞爾一笑著說(shuō):“其實(shí),我并沒(méi)有少拿一份薪水,我只不過(guò)是忍住一份甜,而成全了今天的成功!
正如大家所熟悉的那句俗話(huà)——天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。要想得到別人的賞識(shí),首先要證明自己出眾的價(jià)值,為了日后能有更大的收獲,果斷地舍棄眼前的'小利和享受成全前方更美的風(fēng)景。
俗話(huà)說(shuō):“苦盡甘來(lái)。吃得苦中苦方為人上人,我們有需要忍愛(ài)寂寞與孤獨(dú)才能成全今后的輝煌。生命中,有太多的無(wú)奈與苦難,生活中有太多的虛偽與謊言。我都需要以寬闊的心胸去面對(duì),以淡然的心態(tài)去成全。
人生中不順心的事會(huì)很多,如果你累了迷惘了,就停停你的腳步,寬你的心胸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旅程里會(huì)有很多美麗的風(fēng)景,它們就像清涼的泉水滋潤(rùn)你干枯已久的心靈,就好比成全了一束陽(yáng)光般的心境!
成全是心態(tài),是思想,是風(fēng)度,是睿智,更是種能力志樂(lè)觀。學(xué)會(huì)成全,你的青春不寂寞。
——獻(xiàn)給我們心中尋找已久的那束陽(yáng)光
成全為話(huà)題作文 19
有的魚(yú),是永遠(yuǎn)關(guān)不住的,因?yàn)樗麄儗儆谧匀。所以活著的人,都是海底一條巨大的魚(yú),他們的生命就是要橫越大海,出生時(shí)他們從海的此岸出發(fā),在路途中,有時(shí)相遇,有時(shí)分離,死的時(shí)候,就化成小魚(yú),再次出發(fā)。
大海是兩個(gè)世界的交界線,而《大魚(yú)海棠》講的是發(fā)生在大海之下的故事,在天空與人類(lèi)世界的大海相連的海底深處,生活著一群掌控人類(lèi)世界萬(wàn)物運(yùn)行規(guī)律的“其他人”,椿與湫便是這群“其他人”,16歲的椿在成年禮那天,化為一條紅海豚到人間巡禮一天,當(dāng)夜幕降臨,準(zhǔn)備回到自己世界的椿遭遇了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨把大海激怒,椿被漁網(wǎng)困住,后來(lái)人類(lèi)世界的鯤為了救她,犧牲了自己,回到自己世界,椿的內(nèi)心很掙扎,一次偶然的發(fā)現(xiàn),她找到了靈婆,決定去與靈婆做一場(chǎng)交易,她也知道,從此,有些人的命運(yùn)也會(huì)因此改變……
對(duì)于導(dǎo)演梁旋與張春來(lái)說(shuō),在他們的設(shè)計(jì)中,少女椿和她付出一切希望拯救的人類(lèi)少年之間,是非常純粹的感情和動(dòng)機(jī),至于在此過(guò)程中,讓神界少年湫為她心碎,一切都很純潔。
誰(shuí)沒(méi)有在青春年少時(shí)喜歡過(guò)幾個(gè)人,又有多少人在其中學(xué)會(huì)了放手與成全,一直以為長(zhǎng)大的過(guò)程就是要忍受那些制度的不完善,那些失去的痛楚,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)主動(dòng)的人和好了傷疤忘了疼的故事,當(dāng)然,還有不夠聰明不夠努力的自己,從這些角度上講,國(guó)漫永遠(yuǎn)是不夠成熟不夠意義的童話(huà)工廠,不管是電影內(nèi)容的天真還是一直以來(lái)不興的名號(hào),那一小燈籠上的“失望”兩字已掛了長(zhǎng)久,每個(gè)人都有在電影院看國(guó)漫之后生不如死的經(jīng)歷,但這一次張春和梁旋所帶來(lái)的卻不是這樣一個(gè)故事。
我非常喜歡故事結(jié)尾,湫燃燒自己的.生命,把椿送到了鯤的世界,“我將化為人間的風(fēng)雨,常伴你左右……”湫知道什么是成全,椿和鯤在一起,椿會(huì)快樂(lè),而自己也會(huì)因?yàn)樗目鞓?lè)而快樂(lè),在那一刻,我沉睡已久的心終于被湫點(diǎn)燃。
他用最浪漫最瘋狂的方式賭上了自己的生命,這是放棄與成全,更是勇氣與愛(ài)。
整部電影到最后不是要講一個(gè)愛(ài)情愛(ài)得撕心裂肺的故事,《大魚(yú)海棠》傳遞的也許是一種單純的人性之美,導(dǎo)演梁旋也說(shuō)過(guò):“他們之間非常純粹的感情,如果你要理解成三角戀,那只是因?yàn)槟阋呀?jīng)不再單純了!
用簡(jiǎn)單的話(huà)講,這是一個(gè)人性的真善美的故事。
成全為話(huà)題作文 20
善良是一種美,成全別人的善良也是一種美!星期天,我和姐姐去醫(yī)院看望李阿姨。因?yàn)槭请p休日,坐公交車(chē)的人特別多,每輛車(chē)都被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。站臺(tái)上,大家都焦急地望著公交車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。在我的旁邊,站著一位阿姨和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。從她們的攀談中,我得知他們是一對(duì)母女,正準(zhǔn)備去醫(yī)院看病,和我們正好同路。
終于,公交車(chē)來(lái)了。人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),大家紛紛擁進(jìn)車(chē)門(mén)。我和姐姐下意識(shí)地讓老奶奶和阿姨走在我們前面,而那位阿姨為了不讓別人撞到正往車(chē)?yán)镒叩?母親,一手在前面擋著人群,一手挽著母親的胳膊。雖然她很努力地?fù)踔,但效果似乎并不明顯,趕時(shí)間的人還是一個(gè)勁兒地往里沖。
母女倆好不容易上了車(chē),可車(chē)上卻早已是座無(wú)虛席。此時(shí)的老奶奶已被人群擠得站不穩(wěn)腳跟了。
“奶奶,您坐吧!”一位大姐姐站起來(lái),微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)。
“謝謝你!”奶奶慈祥地笑了笑,說(shuō),“我站著沒(méi)事,你坐吧。”
“是呀,是呀,我母親身體硬朗著很呢,而且只是幾站路,站一會(huì)兒就到了。小姑娘你自己坐吧!”那位阿姨連忙接上去說(shuō)。
“奶奶,您這么大年紀(jì)還客氣什么呀!”大姐姐一邊說(shuō),一邊不由分說(shuō)地把老奶奶攙到了座位旁。
“好,好,好。我坐!現(xiàn)在的孩子真懂事!”老奶奶見(jiàn)盛情難卻,只好慢慢地輕輕地坐到了大姐姐的座上。而此時(shí),站在一旁的那位阿姨似乎并不怎么高興:難道她不想老奶奶有座?我有些疑惑了。
突然,公交車(chē)在行進(jìn)中來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我看到老奶奶緊皺著眉頭,好像很痛苦的樣子。我不禁為老奶奶慶幸,幸虧她沒(méi)有一再推托,要不受會(huì)受多少罪啊!
很快到站了,我和姐姐跟著老奶奶和阿姨下了車(chē)。無(wú)意中,我聽(tīng)到他們的談話(huà):
“媽?zhuān)瑐谶痛嗎?”阿姨不樂(lè)意地說(shuō),“你也真是的,明知道自己臀部有傷口不能坐,你還坐下!
“人家孩子可是一片好意。我硬要拒絕,她以后遇到這樣的事就有顧慮了!”
原來(lái)如此,我恍然大悟。老奶奶和阿姨的拒絕并非是客氣,而是另有原因。老奶奶硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛,成全了那位大姐姐的善良!成全別人的善良,何嘗不是另一種善良?
我不禁從心底里敬佩起這位成全別人善良的老奶奶,正是因?yàn)樗谷坏、真誠(chéng)地接受了別人的善意,世界才會(huì)變得如此美麗!
成全為話(huà)題作文 21
在生命的長(zhǎng)河中,我們經(jīng)常要放棄一些東西來(lái)成全另一些東西。放棄了憂(yōu)郁,便成全了快樂(lè);放棄了脆弱,便成全了堅(jiān)強(qiáng);放棄了虛偽,便成全了真誠(chéng)。所以放棄也是一種成全。
小溪放棄了寧?kù)o,成全了“山隨平野盡,江人大荒流”的磅礴氣勢(shì);凈土放棄了平凡,成全了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外奇觀;鮮花放棄了美麗,成全了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)……還記得那位“酒入愁腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐”的'詩(shī)仙嗎?他放棄了“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活,策馬揚(yáng)鞭,攜一腔豪情,登舟望秋月,于“舉杯邀月”里,高吟“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,留下了“斗酒詩(shī)百篇”,收獲了一生的灑脫與飄逸。因?yàn)榉艞,成全了?shī)仙雄奇瑰麗的想象;因?yàn)榉艞墸扇颂渍虅h(yuǎn)游的豪放!
還記得那位高歌“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的民族魂嗎?他放棄了讀書(shū)做官之路,放棄了醫(yī)學(xué)救國(guó)之路,于寒夜的肆意威逼之下,以鷹一般犀利的目光,以匕首投槍般如椽的巨筆,“怒向刀叢覓小詩(shī)”,用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄,于熊熊烈火中擎起了一個(gè)民族的火炬。因?yàn)榉艞,成全了魯迅濁世里永不屈從的凜然正氣;因?yàn)榉艞,成全了魯迅眾人皆醉我?dú)醒的生命芬芳!
“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”陶淵明放棄了為五斗米而折腰的官場(chǎng),成全了悠閑自由、寧?kù)o自然;諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的生活,成全了曠代忠臣,名垂青史;馮驥才放棄了籃球和繪畫(huà),成全了文壇的一支生花妙筆;李開(kāi)復(fù)放棄了一年多在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分,成全了微軟高層里職位最高的華人……放棄,成全了心靈花園中最芬芳的百合的綻放!
放棄,成全了精神原野上最茁壯的樹(shù)木的生長(zhǎng)!
放棄,也是一種成全!
成全為話(huà)題作文 22
心中猶存那株青色的的枯竹,靜靜地臥在清翠的眾竹面前,似白發(fā)蒼蒼的垂暮老人,顯得另類(lèi)而素美。
——題記
白雪霏霏,又經(jīng)過(guò)這片竹林,不遠(yuǎn)處的村舍傳來(lái)爆竹的喧響,一株株細(xì)竹緊促地矗立,綠葉點(diǎn)綴著,恰似眾多腰身纖細(xì)的青衣女子舞于其中,婀娜多姿,體態(tài)娉婷,我流連于這片竹林,不自覺(jué)地已走到盡頭,一株伶仃的枯竹斜在我面前,枯黃的葉,惹眼地故作姿態(tài)。我斜睨了它一眼,毫不留戀地離開(kāi)了這片竹林。
再回到此地時(shí),眼前的景象使我愕然,曾經(jīng)直直矗立的細(xì)竹轟然倒下,隨著機(jī)器在旁運(yùn)作的獰笑,它們仿若噙著淚,卻也無(wú)可奈何,在我眼前斜臥著,毫無(wú)曾經(jīng)的風(fēng)致。而當(dāng)我走到竹林的盡頭,再見(jiàn)那枯竹時(shí),它仍保持著曾經(jīng)的姿態(tài),那般枯黃的竹葉上覆了一層薄雪,在風(fēng)中舒展起身姿來(lái),仿若是對(duì)生命的喧告,直至那罪惡的鋸齒伸向它。我只怔怔愣在原地,看那枯竹孑然一身于天地間遺世獨(dú)立,頗顯風(fēng)韻。
六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝……
面前的這株枯竹,枝干枯黃,一身蕭索,仍保持著曾經(jīng)傲然的姿態(tài),細(xì)憶曾經(jīng)的初遇,它在躊躇滿(mǎn)志,正值青春的眾竹面前,也是那樣惹眼,它的`出塵之姿,惹得眾竹心存芥蒂;它如今倒地不起,暗損韶華,在青春已逝的眾竹面前,仍有一絲素美,宛若一卷畫(huà)布,繪著它的前身的美好:某個(gè)雨后的春日早晨,它從土里探出頭,抖落身上的舊盔甲,用力拔長(zhǎng),寧?kù)o的夏夜它與清風(fēng)交談,與明月對(duì)望,聆聽(tīng)夏蟬的歌唱,悉聽(tīng)秋蟲(chóng)的心事,它也團(tuán)結(jié)土壤,與寒風(fēng)對(duì)抗。
這枯竹,也引發(fā)我對(duì)它后世的遐想:它化身為一支笛,一管簫,嘯嘯天籟游走于天地蒼穹間;它是“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅”煮茶吟詩(shī)的高雅;它是竹籬上爬滿(mǎn)牽;ǖ奶飯@;它是竹籃采花、摘野菜的詩(shī)意;又或,它走進(jìn)尋常百姓家,化身竹筷為煙火,化身竹竿為晾衣;再或,它成為農(nóng)家灶膛里的柴火。
青色的枯竹,仿若是走過(guò)盛年,走過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨的垂暮老人,成全青竹變瓊枝,不是走向生命的終結(jié),而是走向了更高遠(yuǎn)的生命。
成全為話(huà)題作文 23
善良是一種美德。有一種善良叫“成人之美,不成人之惡”,當(dāng)一個(gè)人要做善良的事時(shí),你幫助他,讓他順利完成,那么你就做了兩件善事。
我們班有一個(gè)人,他很愛(ài)學(xué)習(xí),不過(guò)他總是考不好。這可能和他家庭條件不太好有關(guān)系。他媽媽生了四個(gè)兒子,他是最小的,他家很窮,他的媽媽也不重視他的學(xué)習(xí),從來(lái)不給他買(mǎi)題或買(mǎi)課外書(shū)。但是他卻很愛(ài)學(xué)習(xí)。他平時(shí)總是考70多分。他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助其他同學(xué)。他跟我說(shuō)過(guò),小時(shí)候,有一次他摔斷了腿,是他的鄰居哥哥連一句感謝都不要地每天都背他去上學(xué)。所以他也要像他的鄰居哥哥一樣那么的有愛(ài)心。
有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,他問(wèn)當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我:“我考了多少分?”如果有90分,他媽媽就給他兩塊錢(qián),他要用這兩塊錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)叉燒包,送給一個(gè)路邊的臟衣?tīng)布的小乞丐。那個(gè)小乞丐很可憐,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,他都是在乞討。我不說(shuō)透,問(wèn)他,你猜。他說(shuō):80多,我說(shuō)你考了90.5分!他高興得跳了起來(lái)。
放學(xué)了,他高興地對(duì)來(lái)接他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?0.5分!”他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他說(shuō),對(duì)不起啦,小皓,媽媽不可能放錢(qián)在你書(shū)包里了,因?yàn)閶寢屵@些天賺的錢(qián)比較少。他聽(tīng)完,心情有點(diǎn)低落。
我心里想,我有20塊零花錢(qián)呢,不過(guò)這可是我用干家務(wù)活換來(lái)的,存了好久才存夠的,因?yàn)槲疫要買(mǎi)玩具槍啊。我心想,算了,我還是給他吧,大不了我再存兩個(gè)星期。不過(guò)直接給他,他肯定會(huì)拒絕的。要是他書(shū)包里有錢(qián)的'話(huà),我就不用給了;要是真沒(méi)有的話(huà),我就偷偷的把兩塊錢(qián)放在他的書(shū)包里。
下午放學(xué)后,今天剛好輪到他做值日。我飛快的跑過(guò)去,把錢(qián)偷偷地放在他的書(shū)包里。他回來(lái)了,把書(shū)包打開(kāi),一下子呆住了,我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,跟他說(shuō):“這次算我借你的,下次你考95分,老師獎(jiǎng)勵(lì)你本子,你給我就算還給我錢(qián)了,好不?”“好!謝謝!”他拿出錢(qián)背著書(shū)包跑了出去,在放學(xué)的路上買(mǎi)了一個(gè)包子,拿給了那個(gè)他心心念念的小乞丐。我心里又難過(guò)又開(kāi)心……難過(guò)的是:我的玩具飛走了;開(kāi)心的是:我成全了他的善良。
心,有忠誠(chéng)的,有惡毒的,也有善良的。擁有一顆善良的心能讓一個(gè)人變得更美麗。還是那句話(huà),成全別人的善良更是一種善良。
成全為話(huà)題作文 24
一個(gè)人如果有了目標(biāo),那么全世界都會(huì)為他讓路。這個(gè)目標(biāo),可以是鞭策你努力的親人,朋友?墒,有時(shí)候,這個(gè)目標(biāo)也更會(huì)是你最不喜歡的“對(duì)手”。
自古以來(lái),“對(duì)手”永遠(yuǎn)是一個(gè)被人不喜的存在,因?yàn),它?huì)讓人感覺(jué)到困難,不易。于是,歷史的舞臺(tái)上,就有了被“對(duì)手”擊敗,心懷不滿(mǎn)的失敗者;但卻更有了被“對(duì)手”成全的成功者,而這一切,都是來(lái)源于內(nèi)心的一念之差而已。
澠池之會(huì),相如立功而居于老將廉頗之上,廉頗不服,是以對(duì)相如處處為難,相如雖寬容禮讓?zhuān)H仍舊把相如視為假想敵。直到相如的那句“以先國(guó)家之急而后私仇也!钡某霈F(xiàn),才有了廉頗的大局觀和他那負(fù)荊請(qǐng)罪的千古美名。而這一切,卻都是來(lái)自于“對(duì)手”相如的成全。
清圣祖康熙,六歲便登上帝位,此后,平三藩,滅鰲拜,他在位約六十一年的時(shí)間里,可謂是政績(jī)卓著,甚至被譽(yù)為“千古一帝”,可即便如此,在千叟宴上他卻敬酒給吳三桂,鄭經(jīng)等他的死敵,因?yàn)樗X(jué)得,就是這些敵人,才逼他立下了豐功偉業(yè),甚至于高呼“來(lái)世再與我為敵吧!”這一切,只因?yàn)樗潜弧皩?duì)手”成全。
周公瑾也曾雄姿英發(fā),羽扇綸巾,卻終被宿敵諸葛亮氣死。只因他沒(méi)有正確地看待“對(duì)手”諸葛亮的正面作用,只是一味助長(zhǎng)了自己的嫉妒心,卻不去向正確的方向引導(dǎo)自己,最終成了臥龍的'陪襯,成全了他的“對(duì)手”。
有時(shí)候,“對(duì)手”就是壓死駱駝的最后一根稻草;有時(shí)候,“對(duì)手”就是強(qiáng)者的試金石!皩(duì)手”不是洪水猛獸,相反,他是可以成全你變得更為強(qiáng)大的有利存在。而如何正確利用對(duì)手,使他發(fā)揮最大的利用價(jià)值,就“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”了。
沒(méi)有巨大的巖石,就激不起美麗的浪花,同理,沒(méi)有正確的思維觀念,就無(wú)法被“對(duì)手”成全。
成全為話(huà)題作文 25
《水滸傳》開(kāi)篇就給人上了一課:高俅當(dāng)太尉的第一天點(diǎn)卯,八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)因病未到,結(jié)果被高俅陷害,逼走他鄉(xiāng)。你不給我捧場(chǎng),我就往死了整你。若論收拾人,有的人還是很有一套的。一個(gè)人,要想在這樣的環(huán)境里出人頭地,沒(méi)有兩把刷子,是混不出去的。
也就是說(shuō),要想被這個(gè)社會(huì)認(rèn)可,一方面你得好,另一方面你還須懂得向別人示好。
好,是你自身優(yōu)秀;示好,是在別人那里顯示你做人優(yōu)秀。世俗的眼光是,你主動(dòng)接近他,并在他那里謙恭低調(diào),就是會(huì)做人。你若是牛氣哄哄的,就是再有才,也得一棍子把你打死。
中國(guó)人中總有這么一部分,好像見(jiàn)不得有誰(shuí)比自己強(qiáng)。尤其身邊人,愈發(fā)見(jiàn)不慣。槍打出頭鳥(niǎo),就是這種心理的充分體現(xiàn)。生活中,每個(gè)人手里都有一桿槍?zhuān)堅(jiān)诎档乩铮洳欢【蜁?huì)給你一下子。所以,在這樣的人面前,你最好從裝孫子開(kāi)始。大智若愚,大巧若拙,說(shuō)白了就是學(xué)得裝瘋賣(mài)傻,哪里是活出了境界,分明是被逼到了無(wú)可奈何的境地。
其實(shí),所謂的示好就是討好。所謂的謙恭和低調(diào),就是獻(xiàn)媚和討巧。接受的人心知肚明,但偏偏就是喜歡這一套。人的圓滑,就是這樣被一步一步逗引出來(lái)的。你吃這一套,我就順著給你來(lái)這一套。逢場(chǎng)作戲是這么來(lái)的,八面玲瓏也是這么來(lái)的。于是,就有了得意的奴才,也就有了無(wú)道的昏君。
因?yàn)榛ハ嘈枰员舜顺扇?/p>
這個(gè)世界有很多大才華的人,他們不被世人所容。實(shí)際上也沒(méi)有人膩歪他們的'才華,為人所不容的,是他們的孤傲。這種孤傲,也并非不近人情,只是不愿向世俗投降而已。但在別人看來(lái),就成了不會(huì)做人。你不過(guò)是淡泊,他認(rèn)為你清高。你不過(guò)是想保持點(diǎn)距離,他認(rèn)為你瞧不起他。
據(jù)說(shuō)民國(guó)狂人黃侃有“三不”:刮風(fēng)不上課,下雨不上課,下雪不上課。有一天,既不刮風(fēng),也不下雨下雪,學(xué)生等半天,他依舊沒(méi)有去上課。大家去找他,他正蹺著二郎腿在辦公室坐著呢。一問(wèn),工資沒(méi)發(fā),他也不上課。黃侃可以這么牛,原因是大家都服他的才華,不用人世種種險(xiǎn)惡為難他。偉大的時(shí)代,其實(shí),就是不見(jiàn)險(xiǎn)惡用心的時(shí)代。
有大才華無(wú)大人格,多半是因?yàn)橄蛩资劳督颠^(guò)。再大格局的人,一投降,氣象就小了。節(jié)操是在一退再退中潰不成軍的。當(dāng)然了,這個(gè)世界,總有人守得住,總有人守不住。山濤當(dāng)了更大的官之后,想薦舉朋友嵇康任自己原來(lái)的官職,誰(shuí)料嵇康不領(lǐng)情,還寫(xiě)下了著名的《與山居源絕交書(shū)》。同為“竹林七賢”,山濤喜官,嵇康喜隱,做人的差距還是很大的。
所有的破罐子破摔,首先是自己這里把持不住,一看別人不守,自己就更不想守住了。所不同的是,有的人還半遮半掩,有的人則徹底走向無(wú)恥。當(dāng)然了,無(wú)論有多少人活到齷齪和不堪,總還會(huì)有人堅(jiān)守著自身的崇高。伯夷叔齊“義不食周粟”,寧肯餓死在首陽(yáng)山,就是一例。事實(shí)上,只要你不摔自己,這個(gè)世界是摔不破幾個(gè)罐子的。
向這個(gè)世界要得多,它就會(huì)糾纏你,拿捏你。更多的時(shí)候,人是敗給了自己的貪婪。哪有那么多的敵人,最大的敵人還是自己。你想要占有更多的財(cái)富,想要爬上更高的位置,無(wú)論你有多大的才能,最后都得受制于人。
當(dāng)然了,得到很多的人,失去的必然也多。其實(shí)很多東西都沒(méi)用,你若放手了,會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)一直需要你點(diǎn)頭哈腰的人從此可以不必搭理,那些一直讓你徒增煩惱的瑣事從此煙消云散。該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的必會(huì)走。堅(jiān)守自己會(huì)活成一個(gè)你、討好別人會(huì)活成另一個(gè)你。
生活是自己成全的,怎么活全在你自己。
成全為話(huà)題作文 26
當(dāng)下痛苦的絕境,是上帝刻意偽裝的幸福,F(xiàn)實(shí)中不如意者十有八九,唯有成全自己,努力生存,才能擋住風(fēng)霜雨雪。
想想自己年少時(shí)的模樣,稚嫩之氣襲滿(mǎn)全身,遙想起當(dāng)年怎樣怎樣,我才發(fā)現(xiàn)我們已然長(zhǎng)大,也有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講。冬日里的最后一縷陽(yáng)光來(lái)的比任何時(shí)候都要慵散,天空像是被物理鏡過(guò)濾過(guò)一樣,世界被光線和陰影分為兩半,它們之間沒(méi)有空隙。天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,雨珠滴落到櫻花的花骨朵兒上,出落得是一位美人兒,有時(shí)落花入泥,倒襯得:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。而我們,有時(shí)懶懶地趴在桌子上,慵散地聽(tīng)著老師的言語(yǔ),想記就記下筆記,不想就作罷。
而我的視線時(shí)不時(shí)便會(huì)轉(zhuǎn)移到她的身上,心中的妒忌像是蜂巢,即使有一抹甜香的蜜澀滑過(guò)味蕾,但也會(huì)有蜂群襲擊的危險(xiǎn)。我最驕傲的舞蹈也都被她占盡了風(fēng)頭,文化周的時(shí)候,我們放學(xué)過(guò)后留下來(lái)排練,個(gè)個(gè)滿(mǎn)汗淋漓的,豆粒大的汗珠在額間,不知所措。她跑了出去,過(guò)了一會(huì)兒,拎了一大包零食,說(shuō):“你們肯定餓壞了吧,快來(lái)吃吧!闭f(shuō)罷,她便拿了我的最?lèi)?ài)——巧克力跟我說(shuō):“我特地買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的巧克力呢,快來(lái)吃吧,可別累壞了自己!钡謸醪蛔∶朗痴T惑的我,終究還是吃了,可一吃完我就后悔了,我怎么可以這么沒(méi)有骨氣,曾經(jīng)的妒忌難道只是紙上談兵?
其實(shí)吧,我也知道妒忌的心那樣涼,接受了我所認(rèn)為的殷勤,也是悄悄地成全了自己。第二天早自修的時(shí)候,我遞給她一張字條:你的'巧克力很膩,很甜。她馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不顧老師向她投來(lái)嚴(yán)厲的目光,跟我說(shuō):“下課,我有話(huà)跟你說(shuō)!
“感謝所有討厭我的人,是他們撅鑿出更深的痛苦,讓以后的幸福更為充盈?晌乙湍阕龊门笥眩黄鹂促p花落,談笑流年!
她真摯的話(huà)語(yǔ),把自私的我推入深淵,陽(yáng)光的我成全了自己,成全自己結(jié)束嫉妒心作祟。
成全為話(huà)題作文 27
我是一面墻,一面經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的滄桑老人。作為一位世紀(jì)老人,我對(duì)美有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有人問(wèn)我美是什么,難道只是穿著漂亮的衣服嗎?不,我認(rèn)為成全別人也是一種美。
我這面墻,皮膚并沒(méi)有多么白皙。每當(dāng)傍晚放學(xué)的時(shí)候,總有三五成群的孩子來(lái)到我面前,為我添上“絢麗”的顏色。他們稚嫩的小手握著畫(huà)筆,盡管這些線條勾勒出的并不是多么美麗的圖畫(huà),但我知道成全別人也是一種美,或許我成全的不僅是行為,更是一份夢(mèng)想。所以,我沒(méi)有責(zé)怪這群無(wú)知的孩子,他們的心靈深處正萌發(fā)著一個(gè)夢(mèng)想。
其實(shí),我也有許許多多的.朋友,他們?cè)谀硞(gè)地方靠風(fēng)把它們的種子撒在了我的縫隙中,又在一次春雨綿綿的夜晚發(fā)了芽,成為顏色各異的小野花。它們?cè)谖业纳眢w里生根發(fā)芽,汲取天地之精華?粗鼈?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),我的心里也暖洋洋的。成全別人也是一種美,這種美使那些種子變?yōu)槲疫@面墻上的一道美麗的風(fēng)景線。我成全的一種美,是一條生命。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”在我的身邊總會(huì)演唱著一段音樂(lè)。它是小鳥(niǎo)清脆的嗓音而湊成的。我并沒(méi)有感到厭煩,而是欣然接受了這美妙的歌聲。它似乎總能使我的心靜下來(lái),忘卻自己的煩惱。這次,我成全的美,是一段樂(lè)曲。
一份夢(mèng)想,一條生命,一段樂(lè)曲,都是我播撒的美的種子。這份美,不僅是我成全別人的,同時(shí)也是別人為我奉獻(xiàn)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住成全別人也是一種美。
成全為話(huà)題作文 28
從小到大,我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》的故事。每當(dāng)我閱讀這個(gè)感人的故事,它總能觸動(dòng)我心靈的最深處,使我淚流滿(mǎn)面。
《海的女兒》這篇童話(huà)講述了在深海有一位美麗而善良的小美人魚(yú),她救了一位王子并愛(ài)上了他。為了追求愛(ài)情與幸福,她不惜忍受巨大痛苦,把自己的魚(yú)尾變成了人腿,滿(mǎn)懷著希望來(lái)到王子身邊。但王子誤認(rèn)為救他的是另一個(gè)公主,最后卻和人間的公主結(jié)婚了。巫婆告訴小美人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝,并將王子的血流到自己的腿上,小美人魚(yú)就可以回到海里,繼續(xù)過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。最后她卻自己投入海里,化為泡沫,永遠(yuǎn)消失……
在這篇童話(huà)中我最喜歡小美人魚(yú),她為了初次懵懂的愛(ài)情而放棄自己美妙的聲音,換來(lái)了每一步走在刀尖上的雙腿。小美人魚(yú)其實(shí)最后有一個(gè)重新回到海里過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的機(jī)會(huì),就是殺了王子?勺罱K她并沒(méi)有,而是用自己的犧牲,來(lái)成全王子的愛(ài)。這種成全的愛(ài),很偉大,但也令人很痛心,這也正是小美人魚(yú)的善良之處,不是嗎?她善良、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、成人之美,讓我有何理由不喜歡她?
其中我也有討厭的人物,并不是邪惡的巫婆,而是那愚蠢的王子!我認(rèn)為他身為一國(guó)的王子,卻沒(méi)有能具有看清事物本質(zhì)的能力,只是單純相信別人的一面之詞,而辜負(fù)了小美人魚(yú)真誠(chéng)的愛(ài),錯(cuò)失了自己真正的幸福。同時(shí),我也討厭童話(huà)中那位欺騙王子的'公主。她一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí),想坐享其成地獲得王子的青睞,從而欺騙了所有人,也欺騙了她自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。他們想不勞而獲,想坐享其成,被利益蒙蔽了自己的雙眼,蒙蔽了自己最初的心靈,從而去欺騙那些愚蠢,無(wú)法看清事物本質(zhì)的人。殊不知,他們殘忍地傷害了自己最善良、最真誠(chéng)、最美好的人,小美人魚(yú)不也是這樣的人嗎?我很惋惜小美人魚(yú)最終沒(méi)有得到屬于她的愛(ài)情,卻用自己的生命去成全了她最?lèi)?ài)的人,這不也是我們要向小美人魚(yú)學(xué)習(xí)的嗎?努力做到成人之美,世間就會(huì)少一分邪惡,少一分痛苦,少一分絕望,人人將會(huì)變得更善良、更真誠(chéng),這也是安徒生爺爺想教會(huì)我們的精神。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)小美人魚(yú)富有“成全的愛(ài)”,保持自身那顆最初的真心。
成全為話(huà)題作文 29
在生命的長(zhǎng)河中,我們經(jīng)常要放棄一些東西來(lái)成全一些東西。放棄了憂(yōu)郁,便成全了快樂(lè);放棄了脆弱,便成全了堅(jiān)強(qiáng);放棄了虛偽,便成全了真誠(chéng)……放棄,也是一種成全。
小溪放棄了寧?kù)o,成全了"山隨平野尺,江入大荒流"的磅礴氣勢(shì);凈土放棄了平凡,成全了"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的塞外奇觀,鮮花放棄了美麗,成全了"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn)……還記得中國(guó)歷史上第一位田園詩(shī)人、平淡之宗陶淵明嗎?雖說(shuō)他少有"大濟(jì)于蒼生"之志,無(wú)奈卻"不肯為五斗米而折腰",最終離開(kāi)"樊籠","復(fù)得返自然"。因?yàn)榉艞,在那個(gè)污濁的世風(fēng)里才有了"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"這樣一股清流;因?yàn)榉艞,中?guó)歷史上又多了一位高貴的靈魂;因?yàn)榉艞,中?guó)詩(shī)壇上又增添了一抹綺麗的風(fēng)景!
還記得那位"酒入愁腸,七分釀成日光,余下的三分呼為劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐"的詩(shī)仙李白嗎?他放棄了"摧眉折腰事權(quán)貴"的生活,策馬揚(yáng)鞭,攜一腔豪情,登舟望秋月,于"舉杯邀月"里,高吟"鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒",收獲了一生的灑脫與飄逸。因?yàn)榉艞墸扇?詩(shī)仙"雄奇瑰麗的想象;因?yàn)榉艞,成全了太白仗劍遠(yuǎn)游的夢(mèng)想!
還記得那位為中華民族的衰微而呼號(hào)"我以我血薦軒轅"的文化主將魯迅嗎?他的'一生幾經(jīng)選擇:他由一個(gè)封建大家庭的長(zhǎng)孫變成一個(gè)末落子弟時(shí),他選擇了水師學(xué)堂;中國(guó)人的羸弱又讓他遠(yuǎn)渡重洋去日本學(xué)醫(yī);當(dāng)他意識(shí)到病態(tài)的中國(guó)只有文化才能喚起民眾的思想時(shí),他又果斷棄醫(yī)從文。在風(fēng)雨如磐的暗夜里,他以筆代戈,呼嘯著刺向敵人,那冷冷的寒光,刺醒了沉睡的靈魂。于是,我們看到,一個(gè)個(gè)車(chē)輪,載著一個(gè)個(gè)不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的斗士滾滾向前,魯迅則走在隊(duì)伍的最前面。因?yàn)榉艞,成全了魯迅濁世里永不屈服的凜然正氣;因?yàn)榉艞,成全了魯?眾人皆醉我獨(dú)醒"的生命芬芳!
放棄,成全了精神原野上最茁壯的成長(zhǎng),放棄,也是一種成全!
成全為話(huà)題作文 30
當(dāng)我站在圓心,細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子,十四年的晨光已將你我拴在一起,而那條繩子非常厚重——愛(ài)。
當(dāng)期末的步伐聲漸漸響起時(shí),書(shū)包的重量又增加了不少,桌上厚厚的一沓復(fù)習(xí)資料似乎在向著我訕笑,房間已被燈光充斥成白晝。當(dāng)我快要向這些習(xí)題舉白期時(shí),母親,總是端著一杯熱水走進(jìn)來(lái),看我稍稍抿一小口后,便看著我,我用嫌惡的目光將她逐出房門(mén),隨后,便是我對(duì)她目光的嘲諷。
之后,母親不再那么得關(guān)注我了,這讓我十分不適應(yīng)和難受。我經(jīng)常把她叫到身邊,努力與她說(shuō)話(huà),母親又漸漸回復(fù)從前了。
現(xiàn)在,母親已不再吝嗇自己的目光。六月的現(xiàn)在,我將要跨入考場(chǎng),迎接一個(gè)學(xué)期對(duì)我表現(xiàn)的評(píng)論,現(xiàn)在給予我鼓勵(lì)的不再只是習(xí)題,還有母親的目光。我將努力成全那道目光,同時(shí)也愿那道如彩紅一般的`目光,將我的心運(yùn)往成功的那一岸。
當(dāng)您站在圓心,用目光看見(jiàn)我為您劃上一條不多余的弧線時(shí),請(qǐng)您明白,劃上弧線的材料不只是筆,還有愛(ài)。
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