【精品】未來的暢想作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的未來的暢想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的暢想作文 篇1
20xx年，人們的生活比現(xiàn)在方便多了。
大街上，隨處可見一些清潔機(jī)器人、回收機(jī)器人，街邊還有自動飲水機(jī)。城市一全自動化。
來到工廠，雖然煙囪還在，但排出的不是煙，而是空氣。城市再也不會被臭氣熏天的黑煙所籠罩。工廠內(nèi)部，看到的不是忙碌的人們，而是忙碌的機(jī)器人。
小區(qū)里，人們的房子各式各樣，顏色也是千差萬別。這種房子是未來的科學(xué)家發(fā)明的。是有納米的小機(jī)器人組成的，可以根據(jù)主人的需要變換顏色，也可以變形。
人們穿的衣服，和原來的衣服截然不同，衣服可以通過遙控器變換顏色，也可以變換款式。他還有一個(gè)特殊的功能。如果你生病了，字樣把手放在口袋里，他就會對癥下藥，這時(shí)你的手里就會出現(xiàn)治病的藥。這些藥都是百分之百治好病的，而且還沒有副做用。
未來的科技真是發(fā)達(dá)！也十分方便！真相到那時(shí)看一看！
未來的暢想作文 篇2
未來我想擁有一雙神奇的鞋子，我為什么想要一雙神奇的鞋子呢？因?yàn)槲疫@幾天參加田徑訓(xùn)練，遠(yuǎn)動量太大，腳痛得連動一下都是一次莫大的考驗(yàn)。我多想擁有一雙神奇的鞋子�。�
神奇的鞋子與普通的鞋子在外觀上并沒有什么兩樣，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)就大有玄機(jī)了。這種鞋子內(nèi)部植入芯片，運(yùn)用高科技材料穿起來舒適無比，像這些天田徑訓(xùn)練如果我穿的是這種神奇的鞋子，那我的腳就一定不會痛了。
神奇的鞋子當(dāng)然擁有許多神奇的功能，比如，它會讓你想跑多快就跑多快。在激烈的跑步比賽中，發(fā)令槍一響，你按一下鞋子上的“跑步”按鈕，你就會像一支箭一樣沖出去，并且毫不廢力。
假如你在城市里迷了路，有了這雙鞋子的話就不需要慌張，你先把要去的地方”告訴”鞋子，它就會把你帶到你想去的地方。
這種鞋子不但有這么厲害的功能還能治腳氣等病呢！鞋子里裝了一些藥物，對治腳氣十分有效。只要穿上這種鞋子，藥物會自動滲入，通過穴道，滲入人體。不管你的腳氣有多重，立即見效，讓有腳氣的人永遠(yuǎn)擺脫困擾。
怎么樣神奇的鞋子夠神奇的吧！我希望早點(diǎn)能穿上這樣的鞋子。
未來的暢想作文 篇3
夜晚，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，如輕紗般的云霧輕薄而疏淡，輕輕地，柔柔的給月亮披上夢的衣裳，月光皎潔，灑在我的小床上，陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
“��！”我驚叫道，“只是哪兒？”，只見我身在一個(gè)大公園里，身邊的一切都看起來跟平常不一樣。公園周圍，種滿植物，這里的花草樹都是種在會飛的磁懸浮花盆里的，像是施展了某種魔法一樣詭譎的浮在上空。公園里的躺椅就好像哈利波特的掃帚一樣，坐在上面便會浮起，蕩蕩悠悠的`，軟的就好似天邊的一片云，而且這神奇的椅子好像還會讀心術(shù)，你想到哪，它便飄到哪。公園里的人打扮奇特，個(gè)個(gè)蹬著雙帶翅膀的鞋子，耳朵上戴著連著半截眼鏡的耳機(jī)。
我像丈二和尚摸不著頭腦，“這一切怎么都突然變了？我怎么像是身在未來？”為解心中謎團(tuán)，我找到了一個(gè)小男孩，俯下身來問道：“小朋友，你知道現(xiàn)在是公元幾年，我們在那嗎？”“23世紀(jì)，公元2261年，在鼓樓廣場！”他笑著說道。呀！我不是在20xx年嗎？怎么突然到了未來？我被驚出了一身冷汗。那男孩笑盈盈的看著我，好像讀出了我的心事，“大姐姐，你不像是我們這的人，人生地不熟的。這樣，我來帶你四處看看吧！”他用水靈靈的大眼睛看著我，輕顫雙睫，“好呀，就麻煩你帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”
小男孩帶著我走出鼓樓廣場，來到馬路邊，只見，遠(yuǎn)處一座座高樓拔地而起，直入云端，抬頭看去一座座立交橋縱橫交錯，飛行器到處游弋。在馬路正中央，一個(gè)站立筆直的機(jī)器警察正在指揮交通，雖然是機(jī)器但卻一定也不輸給人類，每一個(gè)動作都做得有力而干脆。馬路上各式各樣奇形怪狀的汽車正匆匆趕路，有灑水清理路面的灑水車，有懸浮在半空中展翅飛翔的“飛車”，還有披著一層層重型鎧甲的商務(wù)車……。路旁，在紅綠燈桿下，有一個(gè)又白又胖的機(jī)器人，不時(shí)提醒人們注意交通安全，還會用它白胖的手?jǐn)v扶老人過街………“這是鼓樓轉(zhuǎn)盤�！毙∧泻⑿τ膶ξ艺f道。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和小男孩繼續(xù)往前走時(shí)，突然一縷強(qiáng)光照我雙眸，“啊”，我揉揉惺忪的睡眼，卻發(fā)現(xiàn)自己還在小床上，紅日已經(jīng)東升，一切都恢復(fù)了正常“原來都是南柯一夢啊，但我相信，隨著科學(xué)的飛躍發(fā)展，著一切都不將是夢，總有一天會成為現(xiàn)實(shí)！”
未來的暢想作文 篇4
媽媽在廚房做飯，我坐在寫字桌前暢想未來。我的未來會是我理想中的那么美好嗎？我的未來會是一種什么樣的生活呢？在被這些問題纏繞之中，我沉浸到了幻想中的未來……
未來并不是高樓大廈，條條大路。而是陽光明媚綠樹成蔭。每家每戶都有一棟別墅，圍繞別墅的是一大片花園，花園里種植著各種奇花異草。走出家門，沒有高聳的大樓，只有參天大樹。沒有寬大的柏油馬路，只有一條條用鵝卵石鋪成的林蔭小道，小道上沒有川流不息的豪車，只有步行的人們，或是騎著自行車�？諝庵袥]有汽車排放出的污濁空氣，只有花的芳香，樹的清爽。再看人類，每一個(gè)人，都是那么善良淳樸。整個(gè)城市就像大森林一般，可是又比森林多了那么一點(diǎn)生氣。獅子、老虎、大象、熊貓等等的一切動物都生活在這個(gè)最美麗的大世界里，人人都是平等的，沒有歧視。動物都是自由的，沒有被人關(guān)在籠子里。人類不在破壞性的統(tǒng)治世界，而統(tǒng)治世界的是大自然中的和諧與安寧。
多么美好的一天呀！我已是一個(gè)二十歲青春煥發(fā)的青年，我騎著自己的環(huán)保型自行車，呼吸著最新鮮的空氣，準(zhǔn)備去拜訪我的一個(gè)好朋友，她是科學(xué)家。終于到達(dá)目的地了，她的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一件不大的房子，可這里面的研究對人類的幫助是巨大的。我不敢來會走動，怕一不小心碰著哪個(gè)科學(xué)重要液體，就完蛋了。我的朋友哪去了？我喊了喊她的名字，告訴她我來拜訪他了。過了一會兒，里屋的門打開了，一頭獅子居然從里面走了出來！這頭獅子怎么有點(diǎn)眼熟呀？更奇怪的是它竟然開口說話！“你好，老兄。”我呆住了，目瞪口呆，許久沒說出一句話來，只是“我我……你……”的結(jié)巴了，獅子走到實(shí)驗(yàn)柜前，挑了一瓶綠綠的，黏糊糊的液體喝了下去！不一會兒，它居然變成了我的好朋友！如果不是親眼所見，我簡直不敢相信眼前發(fā)生的這一切！好朋友對我說：“沒什么可怕的，這只是我新研制的動物和人轉(zhuǎn)變基因�！蔽疫@才舒了口氣，說：“你的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就發(fā)達(dá)到這個(gè)地步？”朋友不以為然的說：“我能把太陽和月亮變個(gè)位置，這輕而易舉！”
如今的地球變化巨大，它不僅變得干凈、整潔，綠樹成蔭，花草茂盛。而且到處都是和平與安寧，到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑臉代替了哭臉，富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲哀，明媚的花園代替了凄涼的茺地！
“孩子！吃飯啦！”我被媽媽的叫喊聲從沉浸在未來的暢想之中叫了出來。擁有這樣的未來也許觸手可及，也許白日作夢，這就要看人類是怎么做的。
未來的暢想作文 篇5
未來的科技，發(fā)展到了頂點(diǎn)，科技十分的發(fā)達(dá)，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：
未來的機(jī)器人，不僅只是會做家務(wù)的機(jī)器人，每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約，它就是你的機(jī)器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個(gè)你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識的還是你，怎樣，功能強(qiáng)大吧！
未來的道路，都建在空中，這是因?yàn)殛懙靥×�，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強(qiáng)大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個(gè)陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔(dān)心沒散步的地方了，小孩們在大街上玩耍，再也不用擔(dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的和諧社會中。
現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機(jī)，把一滴水放進(jìn)去，可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過，人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。
人們還發(fā)明了自動尋找器、萬能芯片、夢境儀等工具。
這就是未來的科技，怎樣，夠強(qiáng)大吧。不信？不信你自己去看看。
未來的暢想作文 篇6
時(shí)間老人邁著舒緩矯健的腳步，悄悄走近21世紀(jì);歲月的鐘聲即將叩響新世紀(jì)的大門。我們是跨世紀(jì)的一代，站在新世紀(jì)的門檻上，我們滿懷憧憬。
21世紀(jì)，將是中國人揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代。19世紀(jì)的恥辱，20世紀(jì)的硝煙，隨著歲月的流逝將成為歷史，銘刻在每個(gè)中國人心靈的深處。曾幾何時(shí)，強(qiáng)盜以大炮推行屈辱，中華大地遍地猙獰。曾幾何時(shí)，正義以血肉捍衛(wèi)尊嚴(yán)，中國人民起來了，揭開中國歷史的新篇章。21世紀(jì)，我們將一往如前，伴著改革的深化，伴著發(fā)展的步伐，我們將用雙手用雙肩，用無以倫比的剛強(qiáng)和毅力，在中華大地上衍生出勃勃綠意，收獲出令世人驚嘆的累累碩果，中華民族這頭雄獅將吼響世界，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
21世紀(jì)，是激烈競爭的時(shí)代。有競爭才有進(jìn)步，有進(jìn)步才能發(fā)展。伴隨著全球競爭意識的增強(qiáng)，競爭將成為新世紀(jì)的主旋律。競爭將會帶來更多的生機(jī)，更多的活力。競爭是社會的大勢，是文明的進(jìn)化。在競爭中，中國將會帶著雄風(fēng)銳氣，社會主義偉業(yè)將會獲得更大的發(fā)展，在競爭中發(fā)展，立于不敗之地。因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義事業(yè)具有蓬勃的生命力，也將會在競爭中不斷成熟壯大，騰飛到一個(gè)新的高度。
21世紀(jì)，有收獲也有播種。收獲累累碩果，播種明天的希望。21世紀(jì)，是充滿希望的時(shí)代21世紀(jì)是未來，也是現(xiàn)在;21世紀(jì)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在;21世紀(jì)，是英雄有用武之地的舞臺。
21世紀(jì)，歷史的新起點(diǎn)。展望共和國的明天，我們有自豪感，更有責(zé)任感。讓我們暢想明天的同時(shí)，唱響今天，用自己的心血和智慧，澆灌出無愧于時(shí)代的風(fēng)景，迎接21世紀(jì)的到來。
未來的暢想作文 篇7
在越來越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉臁Ｎ覀儗⒃鯓觼肀Ｗo(hù)我們的環(huán)境？說到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購物，不再像以前那樣提著自家的布口袋，因?yàn)槌卸紴轭櫩吞峁┧芰戏奖愦５俏覀儜?yīng)該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對大自然的危害就越大。因?yàn)檫@種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會腐爛，可以作為肥料。假如將它燃燒，還會產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會越來越惡劣。我想出一個(gè)好辦法，我們國家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成，所用原料全是無毒的。用過后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，到那時(shí)我們的天會更藍(lán)，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
未來的暢想作文 篇8
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進(jìn)校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個(gè)動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時(shí)侯，都會向老師們報(bào)告“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯了這一道題。”機(jī)器人報(bào)告說。我查閱了資料，原來這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)��！�。∥磥淼膶W(xué)校，令人充滿著真誠的期待！
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