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    學校消防安全教育新聞稿

    時間:2022-11-09 19:50:13 其他心得體會 我要投稿
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    學校消防安全教育新聞稿(精選21篇)

      在當今不斷發(fā)展的世界,我們很多時候都不得不用到新聞稿,新聞稿長期以來被視為官方聲明,但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學校消防安全教育新聞稿,希望能夠幫助到大家。

    學校消防安全教育新聞稿(精選21篇)

      學校消防安全教育新聞稿 篇1

      為進一步加強我園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強全園消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應急疏散演習活動。

      演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。

      下午14點55分,演練活動準備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的'組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

      到達安全地帶后,各班級老師迅速清點人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。

      此次“消防安全進校園”活動,使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災時有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識,學會如何自我保護,懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進校園活動,圓滿結(jié)束。

      學校消防安全教育新聞稿 篇2

      為提高全校師生面對自然災害的處理能力,提高自救自保意識,20xx年XX月23日,竅角沱小學校全體師生開展了消防安全演練。

      演練前,各班利用晨讀時間對學生進行了安全逃生知識教育,學校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進行了技能培訓。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學們在老師們的組織下,積極運用應急情況相關處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日里的.嬉笑打鬧,大家都把演練當作真實的情況認真應對。

      最后,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達成“安全、有序、快速”的預期目標。

      本次演練再一次提升了全體師生處理應急自然災害的能力,同時也讓學生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災害,保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學中!

      學校消防安全教育新聞稿 篇3

      為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

      學校領導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

      一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的'逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù),層層向上匯報。

      同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現(xiàn)場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

      這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現(xiàn)場”,并學會了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的實戰(zhàn)場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災害發(fā)生時的應對措施,為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎。

      學校消防安全教育新聞稿 篇4

      “嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起,廣播里傳來“學校教學樓發(fā)生火災,請全體師生馬上撤離”的通知。

      師生們立即停止教學活動,打濕毛巾,掩住口鼻,彎腰快步走出教室,沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。

      空氣中彌漫著煙火的氣味,一條條人流從教學樓各通道快速向操場集中,這情景就像小溪匯入大海,就像血液在血脈里流動,是那樣順暢自如。

      負責安全防護的老師們,迅速到達各個疏散點指揮;校醫(yī)、后勤保障人員也快步來到操場做好各項應急救援準備;空中無人機呼嘯盤旋,全場情況盡覽無余……

      這是我校剛剛舉行的火災疏散演練。為進一步加強教師和學生對突發(fā)事件事故的應變能力,深化全校師生防火防災意識,20xx年10月18日上午,我校組織全校師生進行了火災疏散演練活動。

      為了舉行這場演練,我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進行演練指導,學校進行了精心布局,聯(lián)絡外援、落實人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道,反復召開協(xié)調(diào)溝通會,精心準備教學資料,啟發(fā)學生深入思考等,在這樣的充分準備之后,消防疏散快而不亂,全體師生安全到達操場,未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。

      之后,消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁、消防服穿戴以及滅火器?使用,看得孩子們驚嘆連連,部分學生更是親身參與實踐。

      只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火,教職員工們拔掉滅火器栓塞,提起滅火器,對準火源,按下手柄,一陣白霧之后,火焰迅速撲滅;調(diào)整角度、提高速度,再來一遍;再點火、再撲滅……反復演練之后,大家終于對自己滿意了:“萬一發(fā)生火災,應該可以快速冷靜地處理了……”

      值得一提的是,本次演練前,師生們認真開展了消防知識的學習,演練后再次進行了剖析反思,所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學習活動,更是引領孩子們?nèi)绾螌W會思考、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。

      學校消防安全教育新聞稿 篇5

      為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟南理工學校制定了《濟南理工學校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負責人的崗位職責,確保學校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

      10月18日9時40分,火災警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學們聞警而動,各樓層安全疏導負責老師各司其職,指揮學生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學生全部從教學樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點人數(shù),向副總指揮匯報,確保全部學生安全撤離。

      演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責人和各系疏散員,針對本次演練進行總結(jié),并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細致探討。

      政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓,對消防專業(yè)知識做進一步講解。

      副校長孫全對全體同學進行了消防安全疏散演練活動總結(jié),希望同學們一方面要端正態(tài)度,認真對待每次演練,另一方面要從細節(jié)上注意演練時的`安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領,學會自救和互救。

      通過此次演練和消防知識培訓,同學們學習和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練,也是在全體同學之間開展的一次綜合實踐活動,展示了同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎。

      學校消防安全教育新聞稿 篇6

      為進一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學校組織開展了消防安全演練活動。

      演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

      下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導學生進行安全疏散。學生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達空曠安全的操場,由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時,負責滅火的.相關教師迅速取下滅火器,前往指定地點進行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。

      最后由珂田中心學校凌校長對此次演練進行總結(jié),對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強調(diào)作為學生一定要認真學習安全常識,遇到火災時學會自救,做到災難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。

      此次演練使全校師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對,同時也為日后學校消防安全工作奠定了良好的基礎!

      學校消防安全教育新聞稿 篇7

      為了提高學校處理突發(fā)事件的能力,加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學校發(fā)生火災等緊急情況時,能安全、快速地進行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應急疏散演練活動。

      演練活動開始前,成立了疏散演練領導小組和現(xiàn)場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責任到人。各班老師在演練前為學生講解消防安全知識,并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。

      當急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負責疏散,指揮學生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學校前坪的`安全地帶。

      歷時3分鐘,所有學生撤離到安全地帶,老師迅速清點人數(shù),并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!

      最后,老師進行了總結(jié):表揚進步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強調(diào)學校非常重視校園安全教育,今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記于心。

      學校消防安全教育新聞稿 篇8

      為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,迅速引導學生安全疏散,掌握逃生方法,大邑縣城西學校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。

      在演練過程中,學生能在老師的指揮下安全逃生,能做到迅速、有序的撤離教學樓。演習結(jié)束后,學校體育老師為學生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的,做到在發(fā)生火災時,臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全,提高自救自護能力。

      城西學校長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,完善安全管理制度,加大安全教育宣傳力度,提高師生的`防范、應急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

      學校消防安全教育新聞稿 篇9

      從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。

      為應對突發(fā)的'消防隱患,我校于11月9日下午第四、五節(jié)課,開展了一場消防安全應急疏散演練活動;顒忧跋冗M行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

      緊急集合的哨聲響起,同學們在老師的指揮下,用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生,最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練,同學們又多懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。

      事后,學校還對此次演練還進行了反思和總結(jié)。并對滅火器的使用在全體師生面前進行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中,我們將對安全教育繼續(xù)不斷地常抓不懈,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

      學校消防安全教育新聞稿 篇10

      20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

      3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了“消防應急疏散演練”活動。

      中午11點40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

      人員到達目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結(jié)果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的`事故。

      演練過后,項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

      并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。

      通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強了項目部應對突發(fā)災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎。

      學校消防安全教育新聞稿 篇11

      為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求,按照市鎮(zhèn)關于開展安全生產(chǎn)應急演練的要求,2015年6月24日,紫泥鎮(zhèn)黨委、政府,紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序,借助國安船業(yè)有限公司這一平臺,邀請市消防大隊領導參加,采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式,成功舉辦了一期消防安全應急演練。

      整個演練,書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加,實現(xiàn)了領導帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的`。

      兩個過程設計結(jié)構(gòu)完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設備介紹,有案例分析,更有結(jié)合實際情況的重難點剖析,在學員當中反映較好;演練采取示范與練習相結(jié)合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習,更有領導帶頭參與,取得了預期的效果。

      通過此次消防應急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

      學校消防安全教育新聞稿 篇12

      11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

      “此次培訓演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進行實地滅火實物操作演練。

      耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴格按照有關規(guī)定,落實消防安全責任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設施,確保關鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P常識,示范了滅火器的.使用及撲救火災的消防演練。

      隨后,民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓中學到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進行正確判斷和預控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災初期將火撲滅。

      整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。

      通過這次實地演練培訓活動,企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災后的疏散逃生技巧,進一步提高了企業(yè)消防應急的處突防變、應急救援的能力,同時對企業(yè)依法落實消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業(yè)負責人和員工的一致好評。

      學校消防安全教育新聞稿 篇13

      20XX年1月29日,學校為提高全體職工的消防安全意識,邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓課。

      課堂上,教官通過一個個真實的案例,結(jié)合近年來發(fā)生的典型火災事故,運用圖片及視頻資料,深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災處置、滅火設備的使用方法等消防常識;全面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災,火災中如何自救、逃生等知識。

      此次培訓內(nèi)容講解案例豐富,詳細生動,提升了全體職工的.消防安全知識,職工們紛紛表示,將所學到的消防知識運用到日常的工作生活中,切實做到防患于未然。

      學校消防安全教育新聞稿 篇14

      為了加強同學們的安全防火意識,有效地提高同學們在火災意外發(fā)生時的自救互救能力,電氣學院團委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關于以“安全防火,有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

      并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學們現(xiàn)場進行消防安全的培訓,電氣學院各個寢室的安全負責人共計80余人積極參加了此次講座。

      xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的'講解,并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進行了詳細的說明。

      通過此次講座,與會的各個寢室安全負責人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學傳達,并將進一步加強自身消防知識學習,從平時的細節(jié)一點一滴做起,堅決杜絕火災事故的發(fā)生。

      學校消防安全教育新聞稿 篇15

      在11。9世界消防日來臨之際,為全力打造平安校園、和諧口岸,進一步提高大學生消防意識。

      校學生會生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座,特邀甘肅中醫(yī)學院保衛(wèi)處副處長薛泉老師主講,并在講座上發(fā)放消防知識宣傳單。

      講座上,薛處長向同學講解了我校近年來火災的。頻繁發(fā)生率及帶來的`經(jīng)濟損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災的預防,高度重視防火,如果發(fā)生火災,事后的處理也是極其重要的,了解到小火要用適當?shù)姆椒皶r撲滅,大火就應該掌握如何逃生。

      另外還向同學講解了如何關愛自己、保護自己,讓同學們受益匪淺,使同學對消防安全有了很高的認識。

      此次消防知識的講座,使同學們樹立了正確的消防觀念,懂得了火災的預防,也使同學們學會了發(fā)生火災時正確的處理方法及逃生手段。校學生會生活部也將繼續(xù)努力,與保衛(wèi)處加強聯(lián)系,建設平安校園。

      學校消防安全教育新聞稿 篇16

      為了進一步增強廣大師生消防安全意識,切實提高師生安全自救能力,創(chuàng)建平安和諧校園,近日,劉安莊小學組織開展了消防安全日主題系列活動。

      活動現(xiàn)場,消防救援人員為全體師生講解了有關逃生自救、家庭防火等方面的注意事項,并以典型火災事故為例,提醒大家做好火災預防、學習火場逃生自救知識。在消防應急疏散演練環(huán)節(jié),全校師生按照疏散路線,迅速、有序從教學樓疏散到操場指定安全位置,老師們組織到位、保障有力,指揮學生安全有序撤離。

      “這是消防滅火救援戰(zhàn)斗服”“這是空呼面罩”,在教學樓前,消防員為全體師生帶來了一場別開生面的消防安全體驗課。消防員從初期火災撲救、滅火器等常規(guī)消防器材的使用、火情緊急情況處置、火災應急疏散常識等方面為師生進行了培訓,并且指導同學們穿戴滅火救援服、頭盔、面罩等,真真切切的體驗讓同學們感受到了消防員工作的'辛苦,同學們紛紛表示,在這次消防安全教育活動中受益匪淺。

      活動最后,劉安莊小學聘請北辰消防救援支隊丹江消防救援站政治指導員李中原為校外輔導員,將定期為師生們開展消防培訓、疏散演練,指導學校落實各項消防安全工作制度,從而達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

      本次舉行的消防安全教育系列活動,切實增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到了重要的促進作用。

      學校消防安全教育新聞稿 篇17

      “發(fā)生火災時,我們應該怎樣逃生呀?”“用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,快速有序地跑到操場上!睘檫M一步提高學校師生消防安全意識,10月24日,咸寧市消防救援支隊赤壁大隊走進第四實驗小學開展消防宣傳進校園活動,為全校1460名師生上了一堂生動的消防安全主題教育課。

      伴隨著“鈴鈴......”警報聲,學校的廣播里傳來“廣大師生請注意,校園發(fā)生火情,大家不要驚慌……”的提示音,組織開展實戰(zhàn)化的滅火逃生疏散演練,師生們有序地貓著腰、捂住口鼻,沿著指定樓梯通道進行緊急疏散,并在第一時間撤離到校園的安全地帶。接著,消防小分隊人員重點講解了學校和家庭常見的火災類型和如何預防火災,并為師生們送上“消防大禮包”,介紹家庭應急包里滅火器、防毒面具等滅火逃生用具的使用方法。期間,消防小分隊現(xiàn)場就如何使用滅火器等消防器材進行了講解和示范,并邀請老師和學生代表現(xiàn)場進行操作,在實踐過程中掌握滅火器的正確使用方法。

      通過開展此次消防進校園活動,進一步增強了師生們“學消防、知消防、懂消防”的'意識,切實起到了教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的消防宣傳目的,為筑牢校園消防安全“防火墻”,維護校園的安全穩(wěn)定奠定了基礎。

      學校消防安全教育新聞稿 篇18

      為切實做好校園消防安全,近日,濟南市消防救援支隊天橋大隊深入轄區(qū)濟南云世界實驗小學,指導校方有序開展“消防體檢”,全方位筑牢校園消防安全“防火墻”,為師生創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      檢查組一行來到學校的.教學樓、校園等地,重點檢查了疏散通道、防火卷簾門、校內(nèi)消防設施器材、火災自動報警系統(tǒng)等各項消防安全措施落實情況;詳細檢查了臺賬登記,摸清校園消防底數(shù)。在檢查教學樓時,檢查人員著重檢查了消防控制室的設備和值班人員的操作,并具體指導學校負責人如何排查火災危險源和風險點、如何進行消防設施的維護及保養(yǎng)等。

      此外,在檢查過程中,天橋區(qū)消防救援大隊還通過在學校內(nèi)懸掛消防提示、粘貼消防標志等方式,營造了濃厚的消防宣傳氛圍,在潛移默化中提高師生消防安全意識,推動學校消防安全主體責任落實,進一步實現(xiàn)“全民參與”與“社會共治”。

      學校消防安全教育新聞稿 篇19

      近日,該校以“落實消防責任,防范安全風險”為主題啟動20xx年消防安全月系列活動。11月9日13時40分,急促的哨聲響起,全體學生立即起身,在安保人員、教官、宿管、班主任老師的引導下,按照預定路線,捂住口鼻、彎著身體、快速有序地撤離到指定安全地點。消防安全月期間,該校懸掛橫幅標語,利用展板、電子屏、微信公眾號等宣傳平臺,營造關注消防、學習消防、參與消防的'濃厚氛圍;校安委會對學校各教學、實訓、生活區(qū)域進行用水、用電、用氣安全大排查,對學生宿舍違禁物品及電源私接亂接問題進行檢查整頓;各班級組織主題班會,通過消防知識學習、觀看消防安全警示教育片等,普及消防知識,強化消防意識。該校還將召開專題講座、開展滅火實戰(zhàn)演練,進一步增強師生防范火災、撲救初起火災和逃生自救等能力。

      學校消防安全教育新聞稿 篇20

      為了進一步提升學校教職工應對突發(fā)事件的能力,增強大家的消防安全意識和技能,9月23日下午3時,我校邀請了廣西消安安全服務中心謝玉浪教官對全體教職工進行消防安全培訓。

      謝教官從專業(yè)的角度出發(fā),以圖文并茂、新聞報道、事故分析等方式向大家介紹了當前全國消防安全的形勢,結(jié)合真實案例分析了生活中存在的`容易忽視的安全隱患,一個個觸目驚心的畫面,使大家深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。之后,謝教官還詳細講解了消防器材的功能和使用方法,并提醒大家——當發(fā)生火災時,應以生命安全為重,面對火場,切忌驚慌失措,以免造成不必要的傷害。

      通過此次培訓,進一步提升了教職工們的消防安全認識,讓大家更加明確了安全教育就是生命教育的理念,對今后學校的安全教育工作有了更進一步的推進作用,為構(gòu)建和諧平安校園保駕護航!

      學校消防安全教育新聞稿 篇21

      為了進一步貫徹“預防為主、防控結(jié)合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力,10月27日,學校在全校范圍內(nèi)開展火災逃生安全疏散演練活動。

      為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防逃生演練方案,對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。上午10點至10點15分,同學們在老師的帶領下打濕毛巾,然后在教室里進行演習安全教育。

      警鈴組張穩(wěn)老師負責本次演習的警報鈴聲,10:00在廣播室播送演習通知,提醒學生迅速做好演習準備。

      消防演練前的安全教育

      10點15分學校拉響警報,各班班主任、副班主任迅速組織學生排隊疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己的'任務點配合疏散學生。各班學生,在老師的指揮下,彎腰,低姿,一手用毛巾捂住口鼻,一手扶墻或欄桿,沿著指定樓梯口快速有序撤離,來到操場安全地帶,耗時4分41秒。

      學生按指定路線逃生

      10點20分,全校師生按指定位置集合完畢。

      全校師生在操場集合完畢

      隨后按班清點人數(shù),由年級組長向演練負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因,并最終確認全校3000余名師生全部安全疏散完畢。

      各班匯報學生到位情況

      最后,陳智主任對此次消防應急疏散演練活動進行了總結(jié),表揚在演練活動中做得好的班級,并強調(diào)一旦發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

      學校每月開展的消防應急疏散演練,使得全體師生提高了消防安全意識,增強了消防安全責任,掌握了突發(fā)事故時自護自救的本領。

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