我渴望得到作文大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我渴望得到作文大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我渴望得到作文大全1
我覺得當(dāng)今社會(huì)，可能許多人都會(huì)渴望得到一些電子產(chǎn)品。而我，卻希望從紛亂中抽出一些閑靜——尋一本好書。因?yàn)樽x一本好書，可以讓我們思考，陶冶我們的情操，提升我們的修養(yǎng)。當(dāng)然，它更能凈化我們的心靈，升華我們的靈魂…
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的，書是讓我們擁有思想的一把鑰匙。只有你讀了書，有了思想，一個(gè)人才不空虛。而我就曾擁有過一段渴望“思想”的經(jīng)歷。
那是幾年前的一個(gè)暑假，可能是偶然，也可能是天意，行走在街邊，一個(gè)充滿溫馨的書香小屋映入我眼簾。在書屋讀書的人們有的臉上帶有微笑，有的一副凝重的表情，有的感覺眼睛里充滿了光芒，有的似乎滿含淚水。為何坐在書屋里的人表情都不一樣呢？帶著這份好奇我也走進(jìn)了書屋。書屋里擺滿了琳瑯滿目的書籍，我好奇地思考：“書里到底藏著什么神奇的東西，能如此吸引著大家？”我迫不及待的從書架上取下了一本《納尼亞傳奇》，坐在書屋的一角開啟了我的“幻想之旅”。在這個(gè)神秘奇幻的世界中，我仿佛置身其中，可以憑借魔法戒指，或一扇衣柜大門進(jìn)入奇幻世界納尼亞王國(guó)。似乎我就是那些主人公，一次次的冒險(xiǎn)和戰(zhàn)斗，一次次戰(zhàn)勝邪惡，拯救了納尼亞人民并保衛(wèi)了這個(gè)神奇而充滿歡樂的國(guó)度。在書中我感受到了正義的所在，感受到了戰(zhàn)勝邪惡后的喜悅心情。我每天像著了迷一般，一有空余時(shí)間就讀�！都{尼亞傳奇》使我充滿了力量。我完全被書籍所深深的吸引，一有時(shí)間就跑去書屋，像個(gè)嬰兒貪婪的允吸著書籍的'甘露，如饑似渴地翻閱著手中的書籍。不知不覺暑期結(jié)束了，我“消滅”了書屋中一層書架的書籍，仿佛自己的大腦充滿了無窮的知識(shí)與思想。
回首我閱讀的經(jīng)歷，好像和《竊讀記》里的林海音頗有幾分相似。一樣的如饑似渴，一樣的欲望……
在當(dāng)今浮躁的社會(huì)，人們目前最需要的也該是享受書籍帶給你的那份閑靜，享受書籍帶給人們的力量。許多人都抱怨自己太忙，沒有時(shí)間閱讀。我想，如果人們能將讀書變作一種對(duì)知識(shí)和思想的強(qiáng)烈欲望，能讓書籍洗滌自己的心靈，升華自己的靈魂，也許這個(gè)世界將不再空虛，人們也都不再渴望錢財(cái)名利，而是擁有了滿滿的精神財(cái)富……
書的魅力遠(yuǎn)大于任何東西，不然，它怎能讓人那樣渴望得到它呢？
我渴望得到作文大全2
柳絮，浸潤(rùn)在寸寸之光陰里，是過了一個(gè)冬天，也過了一個(gè)春天，槐花就開了。黝黑且嶙峋的枝干上，槐樹的葉子一寸一寸厚起來，像一片漲潮的海，青澀而矜持，從而鎖住春色。
憶起那年夏天，我正在書房讀書，耳邊傳來爺爺在一旁聽無線電的聲音，大概說的是今天下午會(huì)有小雨。一陣伴著街道塵土與和煦陽光的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，淡淡的氣味不一會(huì)兒便消失了，取而代之的是爺爺壺中的茶香。那時(shí)候身邊的所有事物，無一不讓我感到“歲月靜好”，那是我在小學(xué)的最后一個(gè)暑假。
但不久以后，父母便透露出想讓我考取更加優(yōu)秀的中學(xué)，而不是所謂的對(duì)口中學(xué)，并提醒我不能這般頑劣放縱了，我的心猛的一震。
光陰荏苒，水過無痕，花落無聲，步入更加成熟的校園，從小便一直高高筑起的驕傲，似乎在那句話說出口的時(shí)候全盤傾倒，茫然之意涌上心頭。
“面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我真的夠格嗎？”
時(shí)間再次推移，即將進(jìn)入人生中第一次真正靠自己實(shí)力來拉開差距的分叉口時(shí)，我迷茫了。因?yàn)�，一次次的檢測(cè)，離目標(biāo)還是差著幾步，觸手可及，卻又飄然如絲，何以至此？
“每一個(gè)難堪的現(xiàn)在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)�！庇质且荒昊ㄩ_的時(shí)候，冬去春來。紅消香斷有誰憐？
隨著獨(dú)自一人靜思次數(shù)增多，似乎也從這淡淡的苦澀中悟出一點(diǎn)東西來了：即使迷了路，也不要把迷�？淘谘矍�，太陽總會(huì)升起，我們也總會(huì)知道自己身處何方。從前我們總追尋別人的步伐，學(xué)習(xí)別人的，卻也唯獨(dú)三分熱度，不經(jīng)意間，還弄丟了自己。
“人或?yàn)橄蛲ⅲ驗(yàn)樽窇浰�。”可你又何必窺人軌跡，看人模樣，聽人命令，逐人步伐？你的思想，你的行為，你的品格應(yīng)全然心異。
流云歸天邊，行囊在眼前，搭上春天這個(gè)順風(fēng)車，我想再次出發(fā)。去尋找自己的路，不害怕踉蹌，不畏懼跌倒。不凝視黑暗，然后收起所有的散漫，踏上通往日光的大道上。
希望到達(dá)彼岸后，暮然回首時(shí)，我能興奮地發(fā)現(xiàn)自己所做的一切選擇都是對(duì)的。
我渴望得到作文大全3
陽光分許多種，是指太陽、是指純真的少年有著開朗的心態(tài)，但是讓我最渴望的還是得到老師的鼓勵(lì)與一句贊揚(yáng)的話，而不是：“這道題做錯(cuò)了�！薄澳阏J(rèn)真聽課了嗎？”“你的成績(jī)能考上重點(diǎn)學(xué)校嗎……”
“叮叮�！鄙险n鈴悄然響起，同學(xué)們坐在自己的座位上左顧右盼，交流不停，當(dāng)然，這早已是我意料之中的事，因?yàn)樽蛱煳覀冞M(jìn)行了一節(jié)數(shù)學(xué)測(cè)試，今天成績(jī)應(yīng)該就知道了，“噠噠噠……”走廊里傳來了班主任那熟悉的腳步聲，當(dāng)班主任走進(jìn)來時(shí)，他的手里果然，抱著一堆卷子，同學(xué)們，都充滿期待，呵！當(dāng)然在期待人群中不會(huì)看到我的身影，因?yàn)槲抑雷约阂欢ǹ嫉煤茉愀�，老師開始發(fā)試卷了，第一個(gè)“x”啊，還好不是我，第二個(gè)“x”考得很好，哦，加油，“x”每次讀名字時(shí)我總會(huì)把心提到嗓子眼，“王穎”唉！該來的終究還是來了，我不情愿地走到講臺(tái)前，手緩緩的伸了過去，老師把卷子遞給了我，我看了眼七十五分的卷子，又看了看老師老師，無奈的說了聲：“糟透了�！蔽易呋亓俗唬蝗桓杏X手里的卷子變重了，心情也變得沉默了，趴在桌子上失去了信心，可我怎能失去信心？沒錯(cuò)。我絕不能因?yàn)閯e人的否定而失去勇氣、勇往直前的勇氣，我猛地坐起來，攥緊了拳頭，自己做了個(gè)加油的手勢(shì)，拿出課本用心思考，認(rèn)真做題。過了幾周。考試再次敲響了，我?guī)е?xì)心不馬虎的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，果然功夫不負(fù)有心人，得了九十七分�！耙粋�(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)嘛！”“王穎，你的進(jìn)步真大�！蔽业亩詡鱽砹速潛P(yáng)聲，我感到很欣慰，可是我最想聽的還是老師的評(píng)價(jià)，哪怕是句鼓勵(lì)的話語，上課時(shí)老師當(dāng)著全班同學(xué)面表?yè)P(yáng)了我進(jìn)步如此之大……那時(shí)的我便是最快樂的。
我明白了，批評(píng)不是給予，而是給我們，更好更大的進(jìn)步空間，只有我們知道了自己不是最好的，還有更好更長(zhǎng)的路等待我們?nèi)リJ，我們才能繼續(xù)前進(jìn)，那截然不同，老師如果一直保持著陽光的心態(tài)對(duì)待同學(xué)們，那我們?cè)跄懿婚L(zhǎng)成一顆完整的大樹，老師，我渴望您的陽光！
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