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教育安全作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的教育安全作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育安全作文1
今天，學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參加“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”安全教育活動(dòng)。
首先，我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會(huì)兒，再繼續(xù)向上爬。
然后，我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法，如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。
接著，我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí)，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿勢(shì)，滑下去。
今天還學(xué)了好多其他的.防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí)，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防范，人人有責(zé)，從我做起！
教育安全作文2
今天，我和爸爸媽媽對(duì)家里進(jìn)行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房，爸爸打開廚門仔細(xì)的看煤氣管道和管道連接的每個(gè)閥門，看有沒有漏氣的地方。然后我們又對(duì)全家的電線和插頭進(jìn)行檢查，看有沒有漏電的地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗，陽臺(tái)等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發(fā)事件的處理辦法。經(jīng)過這次的排查使我懂得了安全的'重要性，遇到各種突發(fā)事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活！
教育安全作文3
針對(duì)廣西北流幼兒園發(fā)生的持刀傷人事件，教育部印發(fā)緊急通知，要求各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作，全面加強(qiáng)校園安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度，強(qiáng)化外來人員登記和車輛、物品檢查，嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。各地各校要組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險(xiǎn)教育，切實(shí)提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識(shí)、防護(hù)和逃生自救能力。提升教職工危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。
教育安全作文4
今天我們?cè)陂L(zhǎng)橋五村居委會(huì)的活動(dòng)室參加了一堂寒假交通安全教育課。
通過這堂課，我收獲了很多。首先，警察叔叔給我們講了一些基本的交通法規(guī)，例如：一停，二看，三走等。接著，我們觀看了一些短片，短片的內(nèi)容都是關(guān)于交通事故的。很多人因?yàn)樽约旱臒o所謂而忽視了交通法規(guī)，導(dǎo)致了慘烈的交通事故。有的.人醉后駕駛，撞上了人行道，不僅自己受傷，而且還連累了行人，真是禍及殃民呀。還有的人超速駕駛，結(jié)果撞上其他車子，當(dāng)場(chǎng)死亡。好似這些事故不可避免，而實(shí)際上，只要遵守交通法規(guī)，交通事故的發(fā)生率將大大降低。接著，我們觀看了一些小學(xué)同學(xué)組織的精彩活動(dòng)，用意也是要我們遵守交通法規(guī)。讓我們遵守交通法，共創(chuàng)美好明天！
教育安全作文5
昨天是交通安全教育日。每當(dāng)看見一排排書寫著悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當(dāng)看見電視中車輪底下的一灘鮮血，嚴(yán)肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了；每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù)，恐懼便爬上了我們的`心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機(jī)。我不禁要問他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無辜的人慘死于你們的車輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線，都是生命安全線”“……”這些都是我們?cè)僖彩煜げ贿^的交通安全標(biāo)語，但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢？
教育安全作文6
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走，快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生�？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應(yīng)該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的`事情。
通過這個(gè)節(jié)目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí)，知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。
教育安全作文7
在22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)時(shí)的自救和互救能力，唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開展了一場(chǎng)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人防知識(shí)的理解吸收，演練前，縣人防辦工作人員現(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生聽到不同警報(bào)信號(hào)時(shí)，該作出如何反應(yīng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并發(fā)放人防知識(shí)讀本1000余冊(cè)。隨著空襲警報(bào)的響起，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下，列隊(duì)快步撤離教室，到操場(chǎng)集合。短短5分鐘時(shí)間，全校1000多名師生全部安全疏散。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契。
演練結(jié)束后，大家一致認(rèn)為演練活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、熟悉疏散路線、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進(jìn)行簽名活動(dòng)，師生們紛紛表示通過親身參與防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練，對(duì)疏散的.程序，逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)，增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)和自我防范能力。
教育安全作文8
據(jù)教育部網(wǎng)站，廣西北流幼兒園持刀傷人事件發(fā)生后，教育部印發(fā)緊急通知，要求各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作，全面加強(qiáng)校園安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度，強(qiáng)化外來人員登記和車輛、物品檢查，嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
教育部要求，全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治，及時(shí)查找安保漏洞，切實(shí)做到“誰主管、誰排查、誰負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件，將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時(shí)段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作，嚴(yán)防發(fā)生極端事件。
教育安全作文9
今年3月28日是我國第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育工作的`通知》要求，六安二中在3月28日至4月1日開展了為期一周的安全教育活動(dòng)。
通過電子屏滾動(dòng)播放“3.28全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳標(biāo)語、《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和六安二中四月份“一月一主題”安全教育活動(dòng)（中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識(shí)）；
召開主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識(shí)；組織學(xué)生參加“第四屆全國中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽公益活動(dòng)”；向全校教師宣傳“安全教育精品課程”征集活動(dòng)（防溺水教育課、消防安全教育課、應(yīng)急疏散演練課），并將相關(guān)要求張榜公布。
本次安全教育周活動(dòng)面向全校師生展開，形式多樣、內(nèi)容豐富，達(dá)到了預(yù)期的效果。
教育安全作文10
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的'人離開這個(gè)世界呢！
我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長(zhǎng)說：上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了，就去撿那個(gè)鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個(gè)學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個(gè)字，就有個(gè)大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩：一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二、水下不明時(shí)，不要跳水。
教育安全作文11
星期五下午我們班很榮幸，我們班被請(qǐng)到多功能廳去聽由湖里交警大隊(duì)的吳亮亮警官姐姐為我們上課，在這節(jié)課上，我的.收獲很大。
上了這節(jié)課后，使我們知道：
一、行走須知：
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。
3、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛.
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。
三、騎車須知
未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
這些安全知識(shí)。
教育安全作文12
今天早上七點(diǎn)半，我把電視機(jī)打開，看安全教育課。
安全教育課主要講的是：火災(zāi)、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預(yù)防和方法。
其中溺水和交通事故是中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。
溺水的事故多半都在與農(nóng)村的小河、池塘里及水庫。鄭增儀教授說：“學(xué)校的教師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要私自去游泳，一定要在大人的陪護(hù)下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了，一定要把自己的臉露出來，還要及時(shí)呼救。”
交通事故是最常見的，然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個(gè)小女孩的.故事最可憐。
那個(gè)女孩和幾個(gè)小伙伴在馬路上玩，后面突然來了一輛面包車，把女孩直接卷入車輪之下，汽車剛好從女孩的下半身軋過，結(jié)果那個(gè)女孩的下半身全廢了，他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕，要珍惜自己的生命。
我覺得，只有每個(gè)人珍惜生命，世界才會(huì)更好！
教育安全作文13
今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長(zhǎng)的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。
人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做；1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。
通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的`成長(zhǎng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假！
教育安全作文14
前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓�，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的.安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，必須要持續(xù)冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
里面的事件看似不重要，但就是卻給我們帶來了危害！
如果不按順序走路、上、下樓會(huì)踩傷衛(wèi)生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌�。飲水要喝開水，不能喝自來水等不干凈的水，長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服，生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識(shí)，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。
教育安全作文15
今天我們來到了安全基地，來進(jìn)行安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)。其中還做了許許多多的活動(dòng)，令我難忘，讓我來告訴你吧！
首先，我們來到了基地門口，過了一系列的'活動(dòng)，終于到了我所期待的活動(dòng)：煙道逃生。
老師拿出倆大餅似的東西，起初我們以為是拿給狗吃的，沒想到老師拿出打火機(jī)把那個(gè)東西點(diǎn)燃，扔進(jìn)模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點(diǎn)，老師叫我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去，看時(shí)間，我也帶了一個(gè)口罩進(jìn)去，感覺一股濃濃的煙味鉆進(jìn)我的鼻子里，真夠嗆的，我按著墻上的標(biāo)志尋找出口，途中沒看指示，走錯(cuò)了方向，但沒事，我原路返回，找到了出口，逃出了這個(gè)充滿濃煙的地方。
第二次，老師教了我們正確的逃生方法，在口罩里加了一層濕紙巾，一進(jìn)去我彎著腰，捂著鼻子，煙果然沒有那么大味了，我迅速找到了出口，逃了出來。
這一次演練教會(huì)了我很多東西，如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要貓著腰，拿打濕了的毛巾捂住口鼻來逃生。
遇到火災(zāi)不要慌，只要及時(shí)做出對(duì)應(yīng)措施就行了！
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