幼兒園文藝匯演方案（精選15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園文藝匯演方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園文藝匯演方案 1
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的'一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
三、活動(dòng)目的：
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，讓幼兒過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間： 5月29日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：XX文體中心
七、參加對(duì)象：XX幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2、職責(zé)：
�。�1）組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
�。�2）副組長(zhǎng)：許XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。
顏XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排（包括出入場(chǎng)）會(huì)場(chǎng)秩序
�。�3）保衛(wèi)工作：張XX XX分局警員4名。
�。�4）保健工作：
�。�5）衛(wèi)生工作：
（6）班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
�。�7）入口驗(yàn)票：幼兒園保安張XX 公安分局警員四位
�。�8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組
�。�9）音響設(shè)備：
�。�10）化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
�。�11）主持：
九、活動(dòng)程序：
1．領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)。（2:00參加對(duì)象對(duì)照座位方案，根據(jù)安排，認(rèn)真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長(zhǎng)幼兒紀(jì)律管理。）
2、5位主持人上臺(tái)主持。
3、園長(zhǎng)致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(zhǎng)
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：
1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧；
2、 所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；
3、 所有工作人員在2:00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。
4、 指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)；演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo)；
5、 演出時(shí)，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位；
6、 演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕；
7、 演出結(jié)束后，幼兒交給家長(zhǎng)管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(zhǎng)辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
幼兒園文藝匯演方案 2
六月的陽光格外燦爛，因?yàn)橛泻⒆觽儦g樂的笑臉，一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，讓孩子得到全面的鍛煉和提高，使家長(zhǎng)和孩子共享節(jié)日的快樂，并通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示活動(dòng)，進(jìn)一步塑造新幼兒園的良好形象，又能讓閃耀的未來之星真正感受到教育的不同，我園將舉行“放飛希望，暢想輝煌”
為主題慶“放飛希望，暢想輝煌”六一文藝表演活動(dòng)。為舉辦好本次活動(dòng)，做好文藝匯演工作，特定此方案。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“放飛希望，暢想輝煌”為主題，通過輕松愉快的表演活動(dòng)，既讓幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，又充分展現(xiàn)我園師幼良好的整體素質(zhì)；同時(shí)讓家長(zhǎng)在觀看慶�；顒�(dòng)時(shí)，體驗(yàn)孩子成功的快樂。并從中感悟素質(zhì)教育的真諦所在，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，感受幼兒園的價(jià)值所在。
二、活動(dòng)形式：
以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日晚7：50
初次彩排時(shí)間：
20xx年5月9日（幼兒園內(nèi)操場(chǎng)），第二次彩排：20xx—05—25（體育中心）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育中心
五、具體內(nèi)容和要求
本次活動(dòng)以班級(jí)為單位老師各自排練二至三個(gè)節(jié)目，以節(jié)目匯演的形式，讓269位幼兒人人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，具體安排如下：
1、開場(chǎng)舞：舞蹈紅鼓娃娃慶六一
要求：幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現(xiàn)六一的喜悅，來演繹舞蹈，幼兒動(dòng)作、表情到位。人數(shù)：幼：18人。
負(fù)責(zé)：
2、歌伴舞：歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)家人數(shù)：13+24人
負(fù)責(zé)：（小班）
3、歌表演：歌曲學(xué)外語
要求：幼兒需富有情感的說唱歌曲，隊(duì)形的編排合理。幼：26人+6人手持英文字母道具。負(fù)責(zé)：賴晶平，陽利珍（中二班）
4、幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝
要求：舞蹈編排合理，幼兒動(dòng)作、表情到位，體現(xiàn)舞曲的內(nèi)涵展現(xiàn)幼兒活潑可愛，富有新時(shí)代氣息的精神面貌。人數(shù)：20人
負(fù)責(zé)：（學(xué)前1班）
5、歌表演：自己的事情自己做
要求：根據(jù)劇情的需要配有一定的.表演用的道具，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，表演活潑、大方。人數(shù)：18+12人
負(fù)責(zé)：（中三班）
6、教師舞蹈：傣族舞船歌
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，富有情感的演繹舞蹈。人數(shù)：7人
負(fù)責(zé)：
7、幼兒舞蹈：小浪花
要求：表情豐富動(dòng)作整齊，感受游泳的愉快心情。人數(shù)：20+15
負(fù)責(zé)：（中1班）
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，富有情感的演繹舞蹈。
8、詩(shī)趣表演：一朵白云飄過來
要求：表情豐富，有感情的朗誦古詩(shī)。人數(shù)：30人
負(fù)責(zé)：（大1班）
9：幼兒舞蹈：快樂的小竹林
要求：幼兒動(dòng)作統(tǒng)一優(yōu)美，表情愉快。人數(shù)：12+17
負(fù)責(zé)：（大2班）
10、歌舞快板：富足景象
要求：使用快板的動(dòng)作應(yīng)該統(tǒng)一，節(jié)奏準(zhǔn)確。人數(shù)：11+15
負(fù)責(zé)：（學(xué)1班）
11、京劇舞蹈：好郎兒
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，京劇的韻味體現(xiàn)出來。人數(shù)：18
負(fù)責(zé)：（學(xué)前2班）
12、教師舞蹈：愛我中華
要求：體現(xiàn)柔中帶剛韻味，能運(yùn)用豐富的表情演繹舞曲。人數(shù)：12人
負(fù)責(zé)：
六、活動(dòng)程序
1、活動(dòng)介紹（7：508：10）
2、領(lǐng)導(dǎo)講話（8：108：20）
3、節(jié)目表演（8：309：30）
1）舞蹈紅鼓娃娃慶六一
2）歌伴舞：歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)家
3）歌表演：歌曲學(xué)外語
4）幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝
5）歌表演：自己的事情自己做
6）教師舞蹈：傣族舞船歌
7）幼兒舞蹈：小浪花
8）詩(shī)趣表演：一朵白云飄過來
9）幼兒舞蹈：快樂的小竹林
10）歌舞快板：富足景象
11）京劇舞蹈：好郎兒
12）教師舞蹈：愛我中華
七、活動(dòng)人員安排
1、總策劃：
2、總負(fù)責(zé)人：
3、各環(huán)節(jié)人員分工：
4、分工有以下幾種：
1）、李xx：表演服裝道具、張xx：化妝用品。
2）、曾xx、郭xx：音效燈光，場(chǎng)地協(xié)調(diào)，秩序管理線路安排保安、交警。
3）、安全工作：6人（看管表演區(qū)小演員安全秩序）保安交警協(xié)助。
4）、李xx：文藝節(jié)目總編導(dǎo)。
5）、協(xié)調(diào)節(jié)目演出秩序，叫人準(zhǔn)備、4人（舞臺(tái)左右叫場(chǎng)順序，并保護(hù)小演員上下舞臺(tái)秩序安全）
6）、主持人：
7）、禮儀公司舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)、宣傳橫幅的制作、書寫活動(dòng)說明
8）、道具制作幼兒班教師，各節(jié)目負(fù)責(zé)人
9）、節(jié)目道具搬運(yùn)2人（左右各1人）
10）、更換服裝：
11）、會(huì)場(chǎng)布置：4人
12）、后勤服務(wù)：1人
幼兒園文藝匯演方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、營(yíng)造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。
2、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
表演時(shí)間：XX月XX日下午3：00——4：30
表演地點(diǎn)：體育館
六一主題：讓陽光穿透每一個(gè)角落
節(jié)目流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節(jié)目演出
演出節(jié)目單：
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的.夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
6、大班家長(zhǎng)《陽光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配：
1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人：XX
2、舞臺(tái)、音響、背景負(fù)責(zé)人：XX、XX
3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人：XX（安排保育員前往）
4、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人：XX、XX
5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：XX、XX虹、兩個(gè)大班孩子
7、孩子代表（XX）輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人：XX
8、拍照負(fù)責(zé)人：XX
幼兒園文藝匯演方案 4
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、召開家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案
4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長(zhǎng));幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料
【慶六一系列活動(dòng)】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品�；顒�(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的'是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目�；顒�(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)
3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)
中班：
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育
2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情
3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂
幼兒園文藝匯演方案 5
六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；
3、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的`風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單；
4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂的節(jié)日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；
8、串詞編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡；
9、化妝品：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
希望通過文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個(gè)開心難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。
幼兒園文藝匯演方案 6
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神，以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié)，通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開心，讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著人人參與，個(gè)個(gè)同樂為宗旨。
2、通過活動(dòng)的開展，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號(hào)： 自信、健康、文明、快樂
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
（1）舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛；
�。�2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
�。�3）節(jié)目編排：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�4）節(jié)目單設(shè)計(jì)：用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的'風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節(jié)目單；
�。�5）幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒�(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
�。�6）活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）
�。�7）家長(zhǎng)邀約：各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
�。�8）主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；
�。�9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
�。�10）購(gòu)買化妝品：每班購(gòu)買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
�。�11）撰寫“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶�；顒�(dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
�。�1）各班排練節(jié)目
�。�2）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
�。�3）在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評(píng)選；
�。�5）每班至少兩名家長(zhǎng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
�。�1）為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進(jìn)行；
�。�3）安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
幼兒園文藝匯演方案 7
為進(jìn)一步豐富廣大師生的校園生活，充分展示我校師生的精神風(fēng)貌，提高我園德育工作水平，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)
四、參加人員：
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園師生
五、節(jié)目選送要求：
1、節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。
2、節(jié)目報(bào)送：各班級(jí)精心選送五個(gè)節(jié)目。
3、其他要求：各校選送的節(jié)目要做到優(yōu)中選優(yōu)，節(jié)目思想要緊扣活動(dòng)主題，思想積極向上；表演服裝統(tǒng)一，鼓勵(lì)自制、自創(chuàng)表演服裝，此項(xiàng)在評(píng)分中設(shè)專項(xiàng)加分；歌唱類節(jié)目不得使用原唱，必須使用伴唱，要真正體現(xiàn)學(xué)生演唱技能；各班的節(jié)目音頻文件要在空白U盤中備份成MP3格式，防止電源故障影響演出；選送的節(jié)目需音樂處理的要用文字形式說明并與節(jié)目工作小組溝通。
六、硬、軟件提供：
300W專業(yè)音響一套、具有USB功能；無線話筒2個(gè)；暴風(fēng)影音、酷狗音樂盒播放器。
七、節(jié)目評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)：
本次文藝匯演設(shè)評(píng)委組，評(píng)委組由校委會(huì)及社會(huì)特邀嘉賓組成，不采用現(xiàn)場(chǎng)亮分形式，由評(píng)委組自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法評(píng)選出年級(jí)組一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀、紀(jì)念品。
八、硬性要求：
1、各班務(wù)必精心組織，由相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)，要充分調(diào)動(dòng)有效力量，切實(shí)將好節(jié)目選送出來。
2、在演出時(shí)，各班要遵守紀(jì)律、服從指揮，嚴(yán)格按照節(jié)目單順序出場(chǎng)，做到演出前后銜接流暢。各班的學(xué)生代表方陣要講文明、講禮貌，精神振奮。
3、各文藝匯演工作小組要忠于職守，各司其職，不得拖、拉、等、靠，有問題及時(shí)向主管組長(zhǎng)反映。
九、“歌唱祖國(guó)”國(guó)慶匯演活動(dòng)流程：
主持人致開幕詞領(lǐng)導(dǎo)致辭各班節(jié)目頒獎(jiǎng)本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲；主持人、節(jié)目串詞由教師張?jiān)娊�、陳�?mèng)負(fù)責(zé)。節(jié)目演出順序以抓鬮的`形式確定并循環(huán)安排，頒獎(jiǎng)時(shí)，節(jié)目主持人轉(zhuǎn)為頒獎(jiǎng)禮儀，由評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀獎(jiǎng)勵(lì)名單，由低到高、的順序頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員必須全體迅速?gòu)闹飨_(tái)右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)后，依次分兩側(cè)站好，不下臺(tái)；頒獎(jiǎng)結(jié)束后，其他演職人員上臺(tái)合影。
十、“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演活動(dòng)工作組織：
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演活動(dòng)節(jié)目
審閱小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名及審核、彩排工作。
2、負(fù)責(zé)確定節(jié)目并編制節(jié)目單，督促落實(shí)參演節(jié)目，服裝、伴奏等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目有序演出。
擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演活動(dòng)劇務(wù)小組組長(zhǎng)：朱士雄副組長(zhǎng)：張?jiān)娊?/p>
成員：張xx（音響）、朱xx（攝影）湯xx（主持）、王xx（主持）
工作內(nèi)容：
1、音響調(diào)試。
2、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置、發(fā)獎(jiǎng)及有序演練。
3、負(fù)責(zé)撰寫節(jié)目串詞。
4、電源保障（準(zhǔn)備12伏蓄電池1塊）、攝影角度全面。
5、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買、獎(jiǎng)狀的制作。
擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)“快樂成長(zhǎng)”元旦文藝匯演評(píng)委小組組長(zhǎng)：龔勇超副組長(zhǎng)：張應(yīng)喜
成員：師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼（記分）
工作內(nèi)容：
1、根據(jù)《擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園元旦文藝匯演節(jié)目評(píng)分細(xì)則》認(rèn)真打分。
2、由李淼老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各節(jié)目分?jǐn)?shù)，節(jié)目結(jié)束后交到政教處。
附件：
1、《擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園元旦晚會(huì)評(píng)分細(xì)則》
2、《擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園元旦文藝匯演節(jié)目單》
幼兒園文藝匯演方案 8
一、成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
二、活動(dòng)主題
快樂六一幸福成長(zhǎng)
三、活動(dòng)形式
以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。
四、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)將以年級(jí)為單位排練節(jié)目，要求如下：
1、由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭組織，全年級(jí)所有老師分工合作。
2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級(jí)班級(jí)數(shù)量的1.5倍。
3、節(jié)目形式多樣，每個(gè)類型的節(jié)目不超過2個(gè)。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩(shī)歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的`性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強(qiáng)迫參加，同時(shí)要征得家長(zhǎng)的同意。
6、積極挖掘家長(zhǎng)才藝，鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)演出。
7、演出服裝統(tǒng)一，有舞臺(tái)效果，同時(shí)價(jià)格合理。
五、活動(dòng)過程：
1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)，分班入座
2、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、文藝表演
5、合影留念
6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)
六、具體安排：
1、策劃：
2、主持：
3、攝像、照相、音響：陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排
4、安全保障：由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)馬xx具體安排，制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。
5、后勤人員：肖xx(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李xx(后勤物資準(zhǔn)備：急救藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)
茍xx(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：
7、評(píng)委及評(píng)比辦法：
評(píng)委：
評(píng)比辦法：
(1)以年級(jí)組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中小、中班組各一名，大班組兩名
(2)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取平均分。
記分統(tǒng)分：
收分員：
評(píng)分細(xì)則另見
8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員：
9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知，演出時(shí)間：5月26日上午7：30(暫定)
幼兒園文藝匯演方案 9
指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
活動(dòng)主題：
主題：激情六月，歡樂童年!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng)，(共計(jì)：12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)安排：
1、彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人：張xx
3、活動(dòng)時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場(chǎng)18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域
4、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員：小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。
6、總策劃：黃園長(zhǎng)
7、活動(dòng)指揮：張園長(zhǎng)
8、安全后勤工作：吳x、楊x及各班三名家長(zhǎng)義工。
9、主持人：教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。
11、舞臺(tái)布置：陳x、黃x、劉x、王x
12、舞臺(tái)兩邊：陳x，陳x。
13、接待指引：黃x負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影：楊x
15、音樂：陳x
16、燈光：吳x
17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人：張xx)
幼兒園文藝匯演方案 10
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)主題 ：
歡慶“六一” 快樂成長(zhǎng) 童心飛揚(yáng)
二、組織方法：
1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目（一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目），展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄒ唬┟總�(gè)節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；表演藝術(shù)水平2分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
�。ǘ┗顒�(dòng)評(píng)比細(xì)則：
�。�1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
�。�2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
�。�3）表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；語言流暢0.5分；整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺1分。
�。�4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
�。�5）節(jié)目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
�。�6）節(jié)目整體感覺(2分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）
�。ㄈ�、評(píng)分要求：
采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分， 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)節(jié)目3個(gè)獎(jiǎng)80元；三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
六、活動(dòng)匯演時(shí)間及 地點(diǎn)：20xx年5月底（具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)），在園內(nèi)操場(chǎng)。
七、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序 ，做好整個(gè)活動(dòng)的.策劃。
�。ǘ�、籌備組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
�。ㄈ�、后勤服務(wù)組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
�。ㄋ模�、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
�。ㄎ澹�、活動(dòng)協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
成員：
�。�、活動(dòng)主持人：
�。ㄆ撸�、評(píng)委組：外聘人員
�。ò耍�、音響調(diào)試組：
八、活動(dòng)組織安排：
第一階段（20xx年3.30---20xx年4.3）籌劃起草活動(dòng)方案及細(xì)則。
第二階段（20xx年4.5---20xx年4.10）各班確定并上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容。
第三階段（20xx年4.13.----20xx年4.24）各班加強(qiáng)化節(jié)目排練
第四階段（20xx年4.27----20xx年5.1）檢查各班節(jié)目排練情況。
第五階段（20xx年5.4----20xx年5.8）各班節(jié)目彩排
第六階段（20xx年5.11----20xx年5.15）及節(jié)目主持人訓(xùn)練
第六階段（20xx年5.18----20xx年5.22）節(jié)目集中彩排訓(xùn)練
第七階段（20xx年5.25----20xx年5.29）節(jié)目演出
幼兒園文藝匯演方案 11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的`？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事
延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園文藝匯演方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的'節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的xx個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)xx個(gè)，一等獎(jiǎng)xx個(gè)，二等獎(jiǎng)xx個(gè)。
B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的xx個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)xx個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員xx人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在xx小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)xx個(gè)，一等獎(jiǎng)xx個(gè)，二等獎(jiǎng)xx個(gè)。
B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品xx件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)xx名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行xx分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各xx分，滿分為xx分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒xx名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在xx月~xx月靈活進(jìn)行，半決賽在xx月中旬進(jìn)行，決賽在xx月xx日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx月xx日：幼兒故事、童話劇表演;
xx月xx日：巧手兒比賽;
xx月xx日：小能人比賽;
xx月xx日：巧嘴兒比賽;
xx月xx日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園文藝匯演方案 13
1. 活動(dòng)目的與主題設(shè)定
目的：培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力；同時(shí)，為家長(zhǎng)提供一個(gè)了解孩子成長(zhǎng)的窗口。
主題：根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或特定教育目標(biāo)設(shè)定，如“春天的`童話”、“小小夢(mèng)想家”、“傳統(tǒng)節(jié)日慶典”等。
2. 策劃與籌備
成立籌備小組：由園長(zhǎng)、教師及家長(zhǎng)代表組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、分工與執(zhí)行。
節(jié)目征集與編排：向各班級(jí)征集節(jié)目創(chuàng)意，可以包括歌舞、小品、朗誦、手偶劇、親子表演等多種形式。確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與。
場(chǎng)地布置：根據(jù)主題設(shè)計(jì)舞臺(tái)背景、觀眾席布置，營(yíng)造溫馨、歡樂的氛圍。
物資準(zhǔn)備：服裝、道具、音響、燈光等演出必需品的采購(gòu)或租賃。
安全預(yù)案：制定緊急疏散計(jì)劃，確�，F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療支持，所有道具需安全無害。
3. 節(jié)目安排與彩排
節(jié)目單：根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、時(shí)長(zhǎng)及效果進(jìn)行排序，確保節(jié)目間銜接流暢，總時(shí)長(zhǎng)控制在適宜范圍內(nèi)（一般不超過2小時(shí)）。
彩排：至少進(jìn)行兩次全規(guī)模彩排，第一次熟悉流程，第二次查漏補(bǔ)缺，確保表演順利。
家長(zhǎng)溝通：提前通知家長(zhǎng)彩排與正式演出的時(shí)間、地點(diǎn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與并給予孩子支持。
4. 演出當(dāng)天
簽到與就座：設(shè)立簽到處，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們有序入場(chǎng)就座。
開場(chǎng)致辭：園長(zhǎng)或教師代表簡(jiǎn)短致辭，介紹活動(dòng)意義，感謝家長(zhǎng)的支持與參與。
演出進(jìn)行：按照節(jié)目單順序進(jìn)行表演，期間可穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，如抽獎(jiǎng)、問答等，保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
表彰與感謝：演出結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的孩子和班級(jí)進(jìn)行表彰，感謝所有參與者的努力。
5. 后續(xù)工作
紀(jì)念品發(fā)放：為每位參與者準(zhǔn)備小禮物或紀(jì)念冊(cè)，記錄下這難忘的一天。
反饋收集：通過問卷或面對(duì)面交流，收集家長(zhǎng)、老師和孩子的反饋，為下次活動(dòng)提供改進(jìn)意見。
資料整理與分享：將活動(dòng)照片、視頻整理后，通過幼兒園公眾號(hào)、微信群等方式分享給家長(zhǎng)，留下美好回憶。
幼兒園文藝匯演方案 14
1. 活動(dòng)目的
展示幼兒的藝術(shù)才能和學(xué)習(xí)成果。
增強(qiáng)幼兒的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
促進(jìn)家園共育，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通。
培養(yǎng)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力和社會(huì)交往能力。
2. 活動(dòng)主題
根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或特定教育主題選擇，如“春天的童話”、“動(dòng)物狂歡節(jié)”、“小小夢(mèng)想家”等，使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富有趣，易于吸引幼兒和家長(zhǎng)的興趣。
3. 策劃與準(zhǔn)備階段
3.1 節(jié)目策劃
節(jié)目征集：向各班級(jí)老師和家長(zhǎng)征集節(jié)目創(chuàng)意，確保節(jié)目多樣性和參與度。
節(jié)目篩選：根據(jù)年齡適宜性、表演難度、道具需求等因素，精選節(jié)目。
節(jié)目安排：制定節(jié)目單，注意節(jié)目間的銜接和整體流程的流暢性。
3.2 排練安排
制定詳細(xì)的排練時(shí)間表，確保每個(gè)節(jié)目有足夠的`準(zhǔn)備時(shí)間。
教師指導(dǎo)孩子們進(jìn)行表演技巧、隊(duì)形排列等方面的練習(xí)。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與協(xié)助排練，特別是服裝、化妝和道具制作。
3.3 物資準(zhǔn)備
舞臺(tái)布置：根據(jù)主題設(shè)計(jì)背景幕布、裝飾品等。
服裝與道具：為每個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝和道具。
音響燈光：租賃或借用專業(yè)的音響和燈光設(shè)備，確保演出效果。
4. 宣傳與邀請(qǐng)
制作活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)函并通過幼兒園公告、微信群等方式通知家長(zhǎng)。
邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育部門代表作為嘉賓，增加活動(dòng)影響力。
5. 演出當(dāng)天
5.1 布置現(xiàn)場(chǎng)
提前布置好舞臺(tái)和觀眾席，確保安全、美觀。
設(shè)置簽到處，提供節(jié)目單和座位指引。
5.2 演出流程
開場(chǎng)致辭，介紹活動(dòng)目的和流程。
按照節(jié)目單順序進(jìn)行表演。
中場(chǎng)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如親子游戲、抽獎(jiǎng)等，增加趣味性。
結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)“最佳表演獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.3 安全與秩序
確�，F(xiàn)場(chǎng)有足夠的安保人員和醫(yī)療急救措施。
組織志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)出。
6. 后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束后，收集反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
將活動(dòng)照片和視頻通過幼兒園公眾號(hào)或微信群分享給家長(zhǎng)，留作紀(jì)念。
表?yè)P(yáng)參與組織和表演的師生及家長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
幼兒園文藝匯演方案 15
一、活動(dòng)目的：
1、通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)策劃人：
（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
�。�3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確保活動(dòng)順利開展。
（4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動(dòng)前將幼兒服裝到位，并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
（5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級(jí)老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
（6）活動(dòng)音樂（負(fù)責(zé)人：）做好活動(dòng)前節(jié)目的收集，并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂的播放。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂傳至劉老師處。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：）制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié)，做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。
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