開(kāi)學(xué)第一課作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 1
人就要做到四個(gè)字，孝、愛(ài)、禮和強(qiáng)�！}記
《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多，教的就是四個(gè)字，孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)別人愛(ài)自己，講禮貌，自強(qiáng)不息。這是每個(gè)人必須做到的，最基本的道理。
孝，講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座，而且有靠背的升級(jí)版摩托車(chē)。兒子說(shuō)：“趁老人家腿腳還利索，還能走路，帶他出去看看外面的世界�！庇谑�，他們父子兩坐著摩托車(chē)開(kāi)了幾十萬(wàn)公里，去了云南、四川、北京等地方玩。老人說(shuō)：“我有這么個(gè)兒子，真是前世修來(lái)的福氣啊！”
愛(ài)，講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí)，不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差，別人一天就學(xué)會(huì)的事，他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì)。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì)了大珍珠騎自行車(chē)、游泳、系鞋帶、寫(xiě)信、彈鋼琴等等。泰勇說(shuō)：“大珍珠就是我的一切，為了他我愿意放棄一切！”
禮，講的是容祖兒小時(shí)候，媽媽就對(duì)她嚴(yán)格要求禮儀方面的事。媽媽對(duì)她說(shuō)：“要尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好。吃飯時(shí)，讓長(zhǎng)輩先入座，讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，盡量只夾自己面前的菜，吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次，容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑，濺起的水把路人打濕了，媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓(xùn)了一遍。
強(qiáng)，講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武術(shù)和舞蹈。他們從小父母離異，除了以前孤兒院的院長(zhǎng)和他們比較親近外，就是他們的武術(shù)老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒(méi)想到父母就哭，無(wú)法自拔，是老師在一旁安慰他們，對(duì)他們說(shuō)：“做人要自強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才是最棒的`。”老師用最樸實(shí)的話語(yǔ)令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。
孝順的兒子帶老人環(huán)游世界，搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子，用愛(ài)教會(huì)了兒子一切，嚴(yán)格的媽媽教會(huì)了容祖兒禮貌，有愛(ài)心的老師用樸實(shí)的話語(yǔ)和對(duì)他們的關(guān)心教會(huì)了孤兒們自強(qiáng)不息道理。他們之中絕大多數(shù)都是默默無(wú)聞的，可他們卻學(xué)會(huì)了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族，有孤兒，有歌手，有明星，不同的人，卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多，最重要的就是做人所需要的品質(zhì)，也就是那四個(gè)字，孝愛(ài)禮強(qiáng)。孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)別人愛(ài)自己，懂禮貌，注重禮儀和自強(qiáng)不息的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文 2
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”，這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹等社會(huì)知名人士在談幸福，當(dāng)然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人，還有特殊的班長(zhǎng)——陸子藝、小小彬、豆豆。他們?cè)谟懻撟约号c他人的幸福是什么。
節(jié)目里面有很多故事讓我感動(dòng)，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。
重慶的王老師和別的`老師不一樣：上班路上遇到他的學(xué)生，他會(huì)用摩托車(chē)把他（她）送到學(xué)校；學(xué)生肚子餓了，他就去買(mǎi)包子給學(xué)生。六一兒童節(jié)，他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費(fèi)盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀極了！三年的時(shí)間很快就要過(guò)去了，學(xué)生要畢業(yè)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說(shuō)和他們?cè)谝黄鹗芤娣藴\。
山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時(shí)父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領(lǐng)養(yǎng)�！拔易屗袐寢�?zhuān)徒袐寢專(zhuān)晃易屗俳校鸵贿B叫了五六聲媽媽。當(dāng)時(shí)啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜�！泵吓褰艿酿B(yǎng)母劉芳英說(shuō)。孟佩杰8歲時(shí)，養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父因壓力太大離家出走，從此杳無(wú)音訊。后來(lái)，孟佩杰考中了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養(yǎng)母劉芳英，就帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養(yǎng)母住在一起。“我現(xiàn)在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來(lái)背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說(shuō)。孟佩杰說(shuō)：“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見(jiàn)一次父母，我每天都能看得見(jiàn)我媽媽?zhuān)矣X(jué)得我很幸福！”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買(mǎi)最便宜的菜，“媽媽總是說(shuō)她虧欠我很多，但我并不那么覺(jué)得，因?yàn)槭菋寢尳o了我一個(gè)家�！泵吓褰苷f(shuō)。真是太感人了！劉芳英才養(yǎng)了她三年，她就要養(yǎng)劉芳英一輩子！
每個(gè)人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂(lè)地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養(yǎng)母劉芳英長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊，生活費(fèi)這么少，還要每天那么辛苦地照顧養(yǎng)母。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對(duì)一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。
開(kāi)學(xué)第一課作文 3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假已經(jīng)在我們的歡笑中遠(yuǎn)去，20xx年新學(xué)期的第一節(jié)課迎來(lái)了同學(xué)們的到來(lái)。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“上課了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”楊景雙抬手道：“新校區(qū)變漂亮了�！倍判↓堈f(shuō)：“學(xué)生精力充沛，老師更精力充沛�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“哦！楊靖雙有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們很美，老師也很美。那么，新學(xué)期你有新的要求和目標(biāo)嗎？” “老師希望你在任何事情上都是最好的�！崩蠋熣f(shuō)：“下面說(shuō)說(shuō)我們的計(jì)劃和目標(biāo)。先從第一組開(kāi)始，李一凡先說(shuō)。”我看到李一凡的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我很欣賞新的學(xué)期。同學(xué)們，做最好的自己�！崩蠋熣f(shuō)：“是的，做最好的，給他掌聲�！焙芸炀洼喌轿伊耍业男淖兊镁o張起來(lái)，生怕說(shuō)錯(cuò)一句話�！皡切≡�，你要有新的精神去迎接新學(xué)期的`挑戰(zhàn)�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“好，新精神，新挑戰(zhàn)。掌聲……”嚇?biāo)牢伊�，幸好我是�?duì)的。我心跳的仆人都小心翼翼地坐了下來(lái)。嗯？這么快就到了，王定軒。她優(yōu)雅地自言自語(yǔ)：“王定軒，你有新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，新計(jì)劃。你是最棒的�！痹诶蠋煹目洫�(jiǎng)中，趙金明的目標(biāo)也隨之而來(lái)：“趙金明，希望你新學(xué)期有新的表現(xiàn)，學(xué)業(yè)是最棒的！”老師也表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她取得了很大的進(jìn)步。
范老師又道：“再看看我們安大學(xué)的顯示器。”我們所有的學(xué)生都笑了。安國(guó)英大聲說(shuō)：“新學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越以前，相信我會(huì)做到的�！崩蠋熉�(tīng)后說(shuō)：“好，有夢(mèng)想，追求，付出他鼓掌。 ”……最后，老師說(shuō)：“你們都完了，該輪到我了。新學(xué)期到了，我決定在心理上陪伴每一位學(xué)生，在生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在生活中快樂(lè)生活，文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)在榜樣安全方面，全年確保安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，與同學(xué)交流，做好衛(wèi)生和維護(hù)工作。所以昨天我早早的來(lái)到了學(xué)校，打掃得很好。不給我掌聲嗎？你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么？”我們一聽(tīng)，齊聲說(shuō)：“老師辛苦了！”范老師高興地說(shuō)，“謝謝。 ”我們又揮了揮手說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課我們還有很多話要說(shuō)，所以啊，下午會(huì)很精彩，你期待嗎？” “看著老師神秘的表情，我們一起說(shuō)：“是��！” ”
開(kāi)學(xué)后的第一堂課真的很特別也很有趣。在學(xué)校的第一節(jié)課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課中，我們不僅明確了目標(biāo)，還相互交流。，老師的話甚至隱隱約約的在耳邊回蕩。老師的話和學(xué)生的目標(biāo)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班級(jí)、師生共同努力，一定是各方面都做到最好！來(lái)吧！5、5班，加油！我們會(huì)做到最好！(
開(kāi)學(xué)第一課作文 4
盼望已久的寒假已經(jīng)過(guò)去了，如今又迎來(lái)了新的學(xué)期―五年級(jí)第二學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，每一個(gè)人站在全新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)在對(duì)美好的未來(lái)憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)年。
開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學(xué)們都早早地來(lái)了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績(jī)更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更努力，整個(gè)班級(jí)必定會(huì)在新學(xué)年取得新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課，老師先問(wèn)了問(wèn)開(kāi)學(xué)第一天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個(gè)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“新的校園又變美了！”可見(jiàn)，楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來(lái)回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當(dāng)然，老師也很有精神�！敝灰�(jiàn)，大家都是精神煥發(fā)，都對(duì)新學(xué)年充滿了希望，臺(tái)下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里說(shuō)一句話，從這里可以看出，老師不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé)，也和同學(xué)們一樣，對(duì)新的開(kāi)始充滿了希望。先從老師說(shuō)起，老師說(shuō)了對(duì)我們的要求：“開(kāi)學(xué)第一天，我希望每一個(gè)你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學(xué)校最棒的，是我們五年級(jí)最棒的�！彪S后一組班長(zhǎng)李一凡說(shuō)起，他說(shuō)“新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我欣賞好的同學(xué)，但是我更欣賞我，今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，做上個(gè)學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因?yàn)槟闶亲畎舻?！”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對(duì)自己說(shuō)：“馬曉涵，在新的學(xué)期里，你一定要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，超越以前的自己，成為班級(jí)中的領(lǐng)頭雁，加油！，其中我也發(fā)了言，剛開(kāi)始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來(lái)我的語(yǔ)句變得流利多了，我充滿信心地對(duì)自己說(shuō)：“趙金銘，希望你在新學(xué)年里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”說(shuō)完，老師還表?yè)P(yáng)了我的作文，聽(tīng)了之后，我的心里美滋滋的。
既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言，那我不僅要會(huì)說(shuō)，還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。
其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年后的自己，一定會(huì)楚楚大方，學(xué)習(xí)更加努力，多參加實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)刻苦，超越自己，超越同學(xué)，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)第一課作文 5
當(dāng)一輪紅日從東方緩緩升起時(shí)，當(dāng)五星紅旗拌著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起時(shí)，我總回想起長(zhǎng)征，想起參加長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士們，想起中華民族的勝利，想起…
長(zhǎng)征戰(zhàn)士那偉大的足跡走過(guò)兩萬(wàn)五千里，走遍千山萬(wàn)水，為人民打開(kāi)解放的時(shí)代，始終銘記在人民心中。
長(zhǎng)征那不怕困難、勇往直前的精神，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。長(zhǎng)征以它的精神創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，為祖國(guó)寫(xiě)下一幕精彩、自豪的歷史。到底什么是長(zhǎng)征精神呢?長(zhǎng)征精神，是中華民族百折不饒、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從失敗走向勝利的強(qiáng)大精神力量。
當(dāng)初國(guó)外有一些質(zhì)疑長(zhǎng)征的言論，認(rèn)為長(zhǎng)征其實(shí)并不偉大，只是為了宣傳編造的一個(gè)謊言。而通過(guò)實(shí)地走訪長(zhǎng)征路，李?lèi)?ài)德用事實(shí)駁斥了那些言論，使許多外國(guó)人卻成為長(zhǎng)征的崇拜者，改變了西方人對(duì)中國(guó)的偏見(jiàn)。
我也是一個(gè)長(zhǎng)征的崇拜者，當(dāng)我每次遇到困難的時(shí)候我就會(huì)想起當(dāng)年進(jìn)行長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士們，想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時(shí)候，不太適應(yīng)七科的生活，于是生活在二十一世紀(jì)的，一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)的我，渴望小學(xué)自由自在的生活，渴望沒(méi)有英語(yǔ)單詞的.困擾，渴望沒(méi)有負(fù)擔(dān)的小學(xué)時(shí)代，于是我想要放棄。就在這時(shí)，我的一位朋友告訴我紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征的很多故事，使我感觸很深，想到我竟然是那么的弱不驚風(fēng)、想到“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了國(guó)家的富強(qiáng)，他們寧愿獻(xiàn)出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知�！庇龅竭@么一點(diǎn)小小的困難就退縮了，如果當(dāng)初大家都像我這樣，那哪來(lái)的解放，或許在世界地圖上早就沒(méi)“中華人民共和國(guó)”了。所以，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這些紅軍戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的歲月里拼搏、奮斗，沒(méi)有一絲放棄，讓他們的精神鼓舞著我前進(jìn)。
“天是被子地是床，野菜野果是主糧。饑同飛鳥(niǎo)爭(zhēng)余粒，倦向芳草索繡衾”。這收詩(shī)寫(xiě)出了長(zhǎng)征的艱辛，可如今生活在二十一世紀(jì)的人一點(diǎn)都不珍惜自己美好的生活，許多青少年都沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，你們可曾想過(guò)以前的生活，難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)新長(zhǎng)征路上的主人。走向21世紀(jì)的中國(guó)青少年，一定要接過(guò)長(zhǎng)征前輩的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，譜寫(xiě)出更加壯麗的詩(shī)篇!創(chuàng)造更加輝煌的成就!
開(kāi)學(xué)第一課作文 6
每個(gè)學(xué)期得開(kāi)始，都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，每次都讓我感動(dòng)。今年得《開(kāi)學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。
第一節(jié)課，女宇航員劉洋跟我們見(jiàn)了面，她說(shuō)：“太空得美，我們無(wú)法比擬，無(wú)法想象，只有見(jiàn)到后，才知道什么叫無(wú)限，才感受到它得寬廣，太空上獨(dú)特得失重，讓地球上無(wú)法做到得動(dòng)作，在太空中做卻輕而易舉，例如：“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等�！蔽矣X(jué)得太空得美，激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)高峰，去發(fā)現(xiàn)太空得美，讓太空得美為人類(lèi)服務(wù)。影像中，姚明說(shuō)：“我們應(yīng)該親近動(dòng)物、走進(jìn)大自然、保護(hù)大自然�！彼麄冏屛覀冎懒嗣谰褪且Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境！
第二節(jié)課是游泳冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋上得，她們每次訓(xùn)練一萬(wàn)米，不辭辛苦，換來(lái)了輝煌得成績(jī)和成功得喜悅。接下來(lái)我們看了一段視頻，讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米得山峰上教著一所小學(xué)，以前這所小學(xué)沒(méi)有一堂像樣得英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等課，自從她來(lái)后，大家都很喜歡她。因?yàn)猷圎愂侵Ы汤蠋�，支教期三年她要走了。但是熱�?ài)自己得學(xué)生，她還是留在了那。她把美麗得青春留在山區(qū)，把行為美、心里美留在人們得心里。這讓我想到了我們得張老師，她總是用美得語(yǔ)言、美得行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己得休息時(shí)間給我們講題，讓我們十分感動(dòng)。所以我們要以更優(yōu)異得成績(jī)回報(bào)老師得教導(dǎo)。他們教育了我們美是靠努力爭(zhēng)取得，美是給予！
第三節(jié)課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講得，她說(shuō)：“美是在幫忙別人得同時(shí)產(chǎn)生得�！毕旅嬉粋�(gè)故事讓堅(jiān)強(qiáng)得我流下了感動(dòng)得淚水，在高速路上，一輛客車(chē)正在行駛著，突然一塊重七斤得事故殘骸砸在了駕駛員吳斌得腹部，然而他忍著疼痛甚至隨時(shí)殉難得危險(xiǎn)，臨危不亂在45秒內(nèi)讓全部乘客安全下車(chē)，他把生得希望留給了旅客，死得危險(xiǎn)留給自己，這是多么崇高得品質(zhì)�。∷麄兏嬖V我們美是幫助，是責(zé)任！
第四課是體操男子團(tuán)體冠給我們上得，隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說(shuō)：“沒(méi)有完美得個(gè)人，只有完美得團(tuán)隊(duì)。”這就像我們四（6）班一樣，互幫互助、齊心協(xié)力、品學(xué)兼優(yōu)，才是完美得團(tuán)隊(duì)。
看完開(kāi)學(xué)第一課，讓我知道了美是保護(hù)生態(tài)環(huán)境；美是努力是給予；美是互相幫助；美是團(tuán)結(jié)協(xié)助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
開(kāi)學(xué)第一課作文 7
暑假就這么的結(jié)束了，心里的壓力又開(kāi)始讓你緩不過(guò)氣了，好希望，這個(gè)暑假能不能再長(zhǎng)一點(diǎn)，可惜，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)讓你如愿的，到最后，你還是必須乖乖的背著書(shū)包去上學(xué)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一課，我開(kāi)始讀書(shū)了。父母提著我的書(shū)包，抱著我走到了教室，把我放在座位后，微笑的告訴我，“不要怕哦，這些都是你的同學(xué)，從今天開(kāi)始，你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，要勇敢的，爸媽不能每天陪你了，不許哭，你已經(jīng)6歲了，你要慢慢成長(zhǎng)，沒(méi)有我們陪你，可是，你看看，這里那么多小朋友，說(shuō)不定以后就是你的朋友了，要加油哦，如果有人欺負(fù)你的話，就告訴我們，我們會(huì)幫你的，不會(huì)讓你被欺負(fù)的，現(xiàn)在，爸媽要走了，放學(xué)再來(lái)接你，但是，你記住，不許哭，要認(rèn)真聽(tīng)課，要不然就不乖哦”我聽(tīng)著父母的話認(rèn)真的聽(tīng)課，和同學(xué)也說(shuō)了起來(lái)，要是我在注意一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母在教室門(mén)外站了一天。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在父母的陪同下來(lái)到了宿舍，父母看了我一眼，眼里有太多的含義，他們怕我不會(huì)照顧自己，但還是毅然的讓我住宿，明明家離學(xué)校不怎么遠(yuǎn)，坐公交就能到的，但是他們說(shuō)，“從今天開(kāi)始，你已經(jīng)初中了，不再是小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有我們?cè)谏磉�，你要明白，任何事你都要靠自己，解決不了的話你也要想辦法去解決，不要想著還有父母可以依賴(lài)，這是不可能的，你要慢慢成長(zhǎng)，我們不可能陪你一輩子的”但是你不知情，他們?cè)陔x開(kāi)你之后，偷偷的去跟班主任要了電話號(hào)碼，。
今天是開(kāi)學(xué)的第一課，我在父母的催促下走進(jìn)了我的新學(xué)校，父母早早的.叫你起床，準(zhǔn)備好吃的給你，千叮嚀萬(wàn)囑咐路上一定要注意安全，在學(xué)校好好照顧自己，不要和她人發(fā)生不愉快，多一個(gè)朋友就多一條出路，如果碰到那種不講理的人，你無(wú)須爭(zhēng)吵，一笑而過(guò)就好，不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)包容，你現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，即使你學(xué)習(xí)不好，但是必須要學(xué)會(huì)做人，不要學(xué)高中的某些人一樣，什么一個(gè)月一個(gè)學(xué)期回家一次，你們學(xué)校一個(gè)星期放一次假，你就要給我回家，你要記住，你現(xiàn)在已經(jīng)高中了，陪我們的時(shí)間越來(lái)越少了，到以后你要是出去工作嫁人了，你想陪我們都陪不了。
在步入了社會(huì)，我們慢慢了解父母教我們道理的含義，他們說(shuō)，吃虧是福，但不是什么虧都能吃得，你要學(xué)會(huì)了解這個(gè)社會(huì)，了解這個(gè)世界，我們供你讀書(shū)，就是讓你在社會(huì)上行走沒(méi)有那么困難，剩下的靠你自己。
開(kāi)學(xué)第一課作文 8
我是九年級(jí)的新生，在9月1日晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)在過(guò)去的幾年里，我也一直在觀看。它像生動(dòng)有趣的課堂，它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會(huì)有的。這次的主題是中華驕傲，收看后我的感觸良多，一次次的擦干淚水，又一次次的不斷重復(fù)，或許是故事的感動(dòng)，又或許是給我內(nèi)心的震撼。
吳磊演唱了《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，校園，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我們應(yīng)該好好的珍惜，好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光，一年后的中考，注定會(huì)送離一些人，也許很多年后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園是世界上最美的天堂，那里流淌著知識(shí)的海洋，那里有最可愛(ài)的面孔，那里留著我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”，他名叫理查德，來(lái)自美國(guó)，他對(duì)漢字的熱愛(ài)，不能用任何東西來(lái)衡量。為了鉆研漢字，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó)；為了鉆研漢字，他花光了整個(gè)青春和金錢(qián)；為了鉆研漢字，他飽受病痛的折磨。他和他的好友因?yàn)闈h字而相識(shí)，他們是一樣的人，一樣熱愛(ài)漢字的人，文字不分國(guó)界，漢字不是中國(guó)的漢字，而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們反思，我們是中國(guó)人，我們有什么理由不像他們那樣熱愛(ài)自己的文字呢？中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠，吳京是全國(guó)武術(shù)冠軍，他也是一位導(dǎo)演兼演員，因?yàn)榕膽蚨?jīng)常受傷，但他都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅(jiān)持著，只是為了給人們呈現(xiàn)出最好的'視覺(jué)感受，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的家人。
一直堅(jiān)持著，一直努力著，一直奔跑著。作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該傳承中華武術(shù)精神，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有骨氣的中國(guó)人。全國(guó)圍棋冠軍柯潔，接受了阿爾法圍棋的挑戰(zhàn)，但他最終輸給了由人類(lèi)制造的機(jī)器人，其實(shí)他并沒(méi)有輸，他是成功的，也許他在接受挑戰(zhàn)前就已經(jīng)猜到了結(jié)果，但他還是接受了挑戰(zhàn)，他是勇敢的，他對(duì)圍棋的熱愛(ài)是機(jī)器人所沒(méi)有的，他那種知難而進(jìn)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡，他從事翻譯七十多年，他把他的一輩子，都投入了自己所熱愛(ài)的事業(yè)，每天都堅(jiān)持著，即使現(xiàn)在這么大的年齡，也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們做一件事，也應(yīng)該如此，堅(jiān)持不懈，有始有終。像常靖宇教授，米斯巴教授這樣的人，還有很多，他們分散在世界各地，向世界傳播著漢字，讓外國(guó)人通過(guò)漢字來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)，正如“漢字叔叔”說(shuō)的，“每個(gè)字，都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，但他們的名字會(huì)像茉莉花一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的幽香，流芳百世。
他們的故事讓我感動(dòng)，他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影，是中華傳統(tǒng)美德的最美體現(xiàn)。漢字，書(shū)法，詩(shī)詞，武術(shù)，圍棋……都是中華的驕傲，作為中華兒女的我們，應(yīng)該為我們的國(guó)家驕傲，為我們的國(guó)人驕傲，為我們獨(dú)一無(wú)二的方塊字驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課作文 9
“開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造……”這一陣陣悅耳的歌聲，仿佛是一陣陣悠揚(yáng)的鈴聲，把我?guī)胫R(shí)的海洋，使我在那廣闊無(wú)垠的知識(shí)中自由自在地遨游著——9月1日21：00，我、妹妹和媽媽一起看了央視1臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播放九期了，每期都有不一樣的主題。本期的主題是：中華驕傲。今天，撒貝寧和董卿化身成了我們的“班主任”，給我們講了許多關(guān)于中國(guó)歷史文化的知識(shí)。中華歷史悠久，足有上下五千年。一說(shuō)到中華驕傲，我便想起我們中國(guó)的漢字、武術(shù)、四大發(fā)明還有琴棋書(shū)畫(huà)……在這期《開(kāi)學(xué)第一課》中，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓，而最令我難忘的三位是：王寧教授、翻譯官許淵沖和世界圍棋冠軍柯潔。
王寧教授是師范大學(xué)中文系的一名教授，她研究漢字60年了。在本期節(jié)目中，王教授給我們寫(xiě)了價(jià)值觀中“正直”二字的甲骨文和來(lái)歷。最后，我們把甲骨文給翻成了現(xiàn)在的漢字，明白了：甲骨文中，“正直”的意思是：“目不斜視，奔向目標(biāo)�！奔坠俏闹械摹罢薄焙同F(xiàn)在的“正直”意思還真有點(diǎn)兒不一樣呢！難怪王教授說(shuō)：“學(xué)好了漢字，我們還能和我們的老祖宗用語(yǔ)言交流呢！”
許淵沖他很厲害，曾經(jīng)獲得過(guò)“北極光”這一個(gè)頂尖的翻譯獎(jiǎng)項(xiàng)，把許多詩(shī)詞翻譯成英文、法文，把我們中國(guó)詩(shī)詞的美傳到了全世界。在本期節(jié)目中，他帶我們領(lǐng)略了《登鸛雀樓》中的“三美”：意美（意思美）、形美（形式美）、音美（音韻美）。老人家工作的時(shí)間之久以及要宣傳中國(guó)詩(shī)詞的決心使我很佩服他。
柯潔是我最崇拜的嘉賓了，因?yàn)樗?dāng)上了世界圍棋冠軍。小時(shí)候，他很喜歡下圍棋也有一顆好勝心，他離開(kāi)家鄉(xiāng)，去外地刻苦學(xué)圍棋。終于，2015年，他獲得了世界圍棋冠軍。2016年，“阿爾法圍棋”出來(lái)了，他沒(méi)有退縮，坦然面對(duì)了它。雖然柯潔下了一步錯(cuò)棋導(dǎo)致自己輸了，但他那不肯服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的'精神使我很佩服。今天，我看到了《開(kāi)學(xué)第一課》中的柯潔，他是我的榜樣，我也要有不肯服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。
今天還來(lái)了位特殊的嘉賓，他是來(lái)自意大利的鋼琴機(jī)器人：特奧（TEO），有五十三根手指，覆蓋了大半個(gè)鋼琴鍵盤(pán)。當(dāng)彈奏《野蜂飛舞》時(shí)，它彈得可快了，只用了52秒。這個(gè)機(jī)器人使我明白了：現(xiàn)代科技水平很高，很發(fā)達(dá)，在慢慢進(jìn)步。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》使我知道了中國(guó)文化的歷史悠久和博大精深，而中國(guó)的傳統(tǒng)文化，和世界上每一個(gè)努力傳播中國(guó)文化的人，才是最美的、真正的中華驕傲！我耳旁再次回蕩起那陣歡快的歌聲，漸漸地，開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，吳磊的歌聲、棋技高明的柯潔、可愛(ài)的機(jī)器人、“漢字大師”王寧教授還有著名的許淵沖翻譯官……依舊在我腦海中回蕩著。
開(kāi)學(xué)第一課作文 10
伴隨著“第一課”的唱響，2012年，中小學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”也拉開(kāi)帷幕。至2008年來(lái)，“開(kāi)學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2012年的《美在你身邊》，我懂得了許多。2012，當(dāng)然也有一些新的體會(huì)，新的理解。
此次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》，當(dāng)然，也有四個(gè)小標(biāo)題：“探索美”，“創(chuàng)造美”，“傳遞美”與“和諧美”。
“探索美”，發(fā)現(xiàn)美，尋找美。大自然之美，人類(lèi)文明之美，是需要主動(dòng)去探索，一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。
“創(chuàng)造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書(shū)中所說(shuō)的：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗�！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí)，我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練，在水中游八百至一千米，那是多么的困難。
“傳遞美”，幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí)，他緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，在49秒內(nèi)完成了靠邊停車(chē)、拉手剎等保障安全的動(dòng)作，然后掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他，就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候，也有人選擇擔(dān)當(dāng)，他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動(dòng)。
“和諧美”，“小美”上升到“大美”，集體主義的`美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧�！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友，相信朋友，相信團(tuán)體。
美是風(fēng)花雪月，美是一座山，美是父親給我的一個(gè)擁抱，美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑，美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛(ài)生活，便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。
開(kāi)學(xué)第一課作文 11
同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)就是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時(shí)的微笑，這就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質(zhì)，文明禮儀就是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的.人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說(shuō)臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，這是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)�！皣�(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開(kāi)學(xué)第一課作文 12
每年的9月1日，是我們的開(kāi)學(xué)第一天，也是我們的開(kāi)學(xué)第一課，為了讓我們上好這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，晚上8：00，播出了開(kāi)學(xué)第一課的視頻直播，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，通過(guò)這次的觀看，讓我學(xué)到了許多。父母是我們的第一任教師，是他們教我們走路，是他們教我們說(shuō)話，我他們教我們做人，是他們給了我們生命，他們就是我們的——父母。
我們一直都說(shuō)長(zhǎng)大了報(bào)答父母，可也許我們并不知道父母對(duì)我們付出了多少，給了我們多少愛(ài)。他們把所有的一切都給了我們，他們把子女看做自己生命的一部分，他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。在視頻中，我們看到了這樣的一對(duì)父子，父親叫“秦勇”，兒子叫“大珍珠”，大珍珠的父親秦勇以前是以為搖滾歌手，可就在大珍珠出生幾個(gè)月后，不幸患上了疾病，從此他感覺(jué)不到世界的溫暖與寒冷。為了照顧好兒子，父親只好辭去了工作，有人問(wèn)父親說(shuō)你不覺(jué)得可惜嗎，父親說(shuō)大珍珠他帶給我很多很多，我毫不后悔。因?yàn)槲以谂闼黄鸪砷L(zhǎng)。請(qǐng)了這位父親的一席話，讓我感受很深。然而兒子也不例外，在開(kāi)學(xué)第一課的典禮上，這位患有疾病的'17歲的兒子對(duì)父親說(shuō)了一句“我愛(ài)你”，給父親寫(xiě)了一封信，父親也被感動(dòng)的落淚了。這個(gè)情節(jié)在我的腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。我是一個(gè)不理解體諒父母的孩子，經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫，每次只要一碰到不順心的事，就覺(jué)得只有自己是對(duì)的，別人都是錯(cuò)的，父母勸說(shuō)我，我也不聽(tīng)。為此，我與父親的隔閡很深，自從我7歲那年，就再也沒(méi)有教過(guò)他一聲“爸”，因?yàn)槲铱傆X(jué)得他很煩，而且與我的理想和我的報(bào)復(fù)都很遠(yuǎn)，總以為他不體諒我，總覺(jué)得他這不好那不好，從來(lái)沒(méi)有心平氣和的跟他說(shuō)過(guò)話，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最不希望爸爸去，總之，我覺(jué)得老爸總是不如別人的爸爸好。在上個(gè)月，爸爸希望我給他捶一次背，我心不在焉的給他捶背，在我捶背的過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)老爸的背已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始彎了，他的身體顯得如此脆弱，他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了，我這才意識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大了，我開(kāi)始反省自己，是不是該承擔(dān)起自己的責(zé)任，盡一份自己的義務(wù)，不管我有多任性，他們都沒(méi)有怪過(guò)我，這么多年我沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸，他還是撫養(yǎng)我，滿足我的一切要求，想到這，我便慚愧的留下了眼淚。孝，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，雖然現(xiàn)在我們還小，但也可以做一些事情，比如父母出門(mén)前對(duì)他們說(shuō)一聲注意安全，父母下班回來(lái)，幫他們倒一杯熱茶，在父母生日的時(shí)候，說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”等，都會(huì)讓他們感到溫暖，感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。愛(ài)，不需要等待，否則就會(huì)留下遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課作文 13
盼望已久的寒假已經(jīng)過(guò)去了，如今又迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，每一個(gè)人站在全新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)在對(duì)美好的未來(lái)憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)了今天的老師和同學(xué)們都是早早地來(lái)了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績(jī)更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更加的努力，整一個(gè)班級(jí)必定會(huì)在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課，老師先問(wèn)了問(wèn)開(kāi)學(xué)第一天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個(gè)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“新的校園又變美了！”可見(jiàn)，楊敬爽是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來(lái)回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當(dāng)然，老師也很有精神。”只見(jiàn)，大家都是精神煥發(fā)，都對(duì)新學(xué)期充滿了希望，臺(tái)下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里說(shuō)一句話，從這里可以看出，老師不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé)，也和同學(xué)們一樣，對(duì)新的開(kāi)始充滿了希望。先從老師說(shuō)起吧，老師說(shuō)了對(duì)我們的要求：“開(kāi)學(xué)第一天，我希望每一個(gè)你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學(xué)校最棒的�！彪S后一組班長(zhǎng)李一凡說(shuō)起，他說(shuō)“新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我欣賞好的同學(xué)，但是我更欣賞我，今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，做上個(gè)學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因?yàn)槟闶亲畎舻模 逼渲形易钚蕾p的是馬曉涵，她自豪的`對(duì)自己說(shuō)：“馬曉涵，在新的學(xué)期里，你一定要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，超越以前的自己，成為班級(jí)中的領(lǐng)頭雁，加油！，其中我也發(fā)了言，剛開(kāi)始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來(lái)我的語(yǔ)句變得流利多了，我充滿信心地對(duì)自己說(shuō)：“趙金銘，希望你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”說(shuō)完，老師還表?yè)P(yáng)了我的作文，聽(tīng)了之后，我的心里美滋滋的。
既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言，那我不僅要會(huì)說(shuō)，還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。
其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年后的自己，一定會(huì)楚楚大方，學(xué)習(xí)更加努力，多參加實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)刻苦，超越自己，超越同學(xué)，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)第一課作文 14
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對(duì)的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤�(xùn)是眾生平等，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因?yàn)榫壏殖蔀榱送瑢W(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì)為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业?存在而感到幸福”，明確了我們的使命與責(zé)任；而“自己選的路，跪著也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對(duì)與承擔(dān)自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著一樣?xùn)|西：老師的教導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 15
開(kāi)學(xué)了，又一新學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō)：“初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺�！边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好，各學(xué)科成績(jī)有大的進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)。
說(shuō)完了這學(xué)期的目標(biāo)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期，有了嶄新的課本，有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床，收拾好東西，就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的.同學(xué)；去看闊別了一暑假的老師；去看闊別了一暑假的學(xué)校�；蛟S分別太久，或許有新鮮感，或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校，我們有聊不完的話題，有說(shuō)有笑。大白天的，有些同學(xué)還在睡覺(jué)，這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧，不過(guò)這可不好喲！當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級(jí)錯(cuò)誤還存在，但我會(huì)努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)的。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們就無(wú)需退縮，我們勇往直前，朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 16
昨天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天。晚上，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》分為三部分：孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩，令我難忘。
每一部分都教會(huì)我一些知識(shí)�！靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L(zhǎng)輩，有時(shí)間要多陪陪父母，不要找借口沒(méi)時(shí)間，將來(lái)工作忙了，陪父母的時(shí)間就更少了�！皭�(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)他人，也要愛(ài)自己�！岸Y”讓我明白做人的道理，要禮待他人，見(jiàn)到父母老師長(zhǎng)輩要有禮貌。
在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的'是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩，需要多大的代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等，非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的一年時(shí)間里，他陪著騎，從扶著兒子騎到兒子自己會(huì)騎，每一個(gè)動(dòng)作，他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手，一次次摔倒，每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當(dāng)看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那一刻，是汗水與淚水的交織，是毅力與堅(jiān)持，他用愛(ài)感化了兒子，告訴兒子，無(wú)論困難有多么險(xiǎn)阻，只要有勇氣，有毅力，有決心，就一定能克服。一切皆有可能！從他的身上，實(shí)現(xiàn)了！慢慢地變成了正常人。
通過(guò)觀看節(jié)目，我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。
開(kāi)學(xué)第一課作文 17
很多同學(xué)對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì)非常的熟悉，但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應(yīng)該是在小學(xué)了，那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課，原因自然是因?yàn)榘嘀魅嗡粝聛?lái)的周記任務(wù)。起初對(duì)于應(yīng)付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了，并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢發(fā)現(xiàn)，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于自己的成長(zhǎng)，孩童的教育，確實(shí)起著重要的作用。
節(jié)目里面會(huì)邀請(qǐng)很多成功人士分享成功的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識(shí)和科研成果，還會(huì)有世界上最為著名且有意義的事情。比如阿爾法機(jī)器人打敗國(guó)際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的，世界更是在發(fā)展的，孩子們作為未來(lái)國(guó)家的棟梁理應(yīng)去了解這些，甚至說(shuō)家長(zhǎng)也應(yīng)該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應(yīng)付所謂的.作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一課也還是當(dāng)年的開(kāi)學(xué)第一課，可我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了……只希望未來(lái)，我們的國(guó)家也能隨著每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課作文 18
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi)，我們還未從歡樂(lè)的假期中清醒過(guò)來(lái)，嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我因?yàn)樾那槭旨?dòng)所以早早就起床了，將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍，最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了，桌椅板凳肯定很臟，別的同學(xué)可能也要用到。
我內(nèi)心揣著對(duì)寒假的不舍和對(duì)新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上，去拿抹布的手停在了半空中，課桌和椅子上一塵不染，有人在這里坐過(guò)？再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣，這引起了我極大的.好奇心，于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思，一種對(duì)老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們?cè)鯓幼x書(shū)怎樣做人，有時(shí)甚至還要承擔(dān)起母親的責(zé)任，可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累，這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神��！
也許以前我還小體會(huì)不到，但這一次讓我真正感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，開(kāi)學(xué)的第一天，老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)第一課作文 19
今天下午，我們班看了［開(kāi)學(xué)第一課］，看完以后，我深受感動(dòng)，特別是何紅濤，他的孝心令我敬佩。
何紅濤家里窮，父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子，隨著年齡的增長(zhǎng)，他越來(lái)越渴望能走出去，看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后，決定幫助父親實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。可是，該怎么辦呢？坐車(chē)費(fèi)用太高，家里承擔(dān)不起，想來(lái)想去，何紅濤終于決定，他要來(lái)一次別致的自駕游。
于是，他找來(lái)一輛舊摩托車(chē)，將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造，加了一個(gè)靠背，好讓父親舒服的坐著。一切準(zhǔn)備好之后，他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái)，他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方，每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的'笑容。連何紅濤都沒(méi)想到，他們后來(lái)竟然騎到了北京如今，他們旅行的照片貼滿了整面墻壁，每當(dāng)父親看著這些照片時(shí)都會(huì)露出幸福的微笑，我想，這應(yīng)該是他最美好的回憶吧。
何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí)，父母為我做這做那，我卻根本不領(lǐng)情，不懂得感恩。如今想想，我真是不應(yīng)該，今后我一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。
開(kāi)學(xué)第一課作文 20
在九月九日下午，我們?cè)谧约旱慕淌依镉^看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
通過(guò)看這一年的開(kāi)學(xué)第一課，讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國(guó)際鋼琴大賽中獲得了三等獎(jiǎng)。劉浩這位盲童都能彈鋼琴?gòu)椷@么好，更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明，但是他的心卻就永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的'，他用心來(lái)感受幸福，觸摸幸福。
我們要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神。
我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí)，父母就去世了。由養(yǎng)母把她撫養(yǎng)成人。在八歲時(shí)，養(yǎng)母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱，做好飯菜，幫助養(yǎng)母擦擦臉，做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些，為了按時(shí)到校，她只能跑去上學(xué)。
幸福有階梯的切面，他可以擴(kuò)大也可以擴(kuò)小，就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對(duì)自己說(shuō)：“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì)長(zhǎng)久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開(kāi)學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么，怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是明天幸福的奠基，我們要以積極的態(tài)度，享受快樂(lè)的生活，擁有一個(gè)幸福的童年!
開(kāi)學(xué)第一課作文 21
充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻，還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到，高二，真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下，衍生出了五個(gè)詞語(yǔ)：善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中，老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸�！�。
金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩，他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因，必有昨日的果�！比松菆�(chǎng)修行，短的是旅行，長(zhǎng)的.是人生。今天坐在五班，是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年，我將會(huì)努力提高自己，真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋�，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課，教的并不是單純的知識(shí)，而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人，只有將人做好了，才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 22
“有趣，有趣�！彪S著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默，一開(kāi)始就說(shuō)：“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手，結(jié)果手臟得不得了。”接著，老師開(kāi)始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘，結(jié)果我寫(xiě)了一會(huì)兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，咦!我怎么才寫(xiě)四行呀，時(shí)間過(guò)得可真快。可是最有意思的活動(dòng)又開(kāi)始了，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨(dú)立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的同學(xué)都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!
又上課了，我們真想活動(dòng)活動(dòng)，屁股像扎了針一般，到處亂動(dòng)，老師似乎猜透了我們的'心思，就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)法把對(duì)方絆倒。
只聽(tīng)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 23
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)逝去，新學(xué)期又無(wú)聲無(wú)息地靜靜來(lái)到我們身邊了。在寫(xiě)作之前需要將“開(kāi)學(xué)第一課”定位在新學(xué)期的良好開(kāi)端上，因而你的開(kāi)學(xué)第一課作文里所表現(xiàn)的應(yīng)該是積極向上的。比如你寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第一課的觀后感，在你寫(xiě)觀后感的時(shí)候應(yīng)該去寫(xiě)它給你帶來(lái)的積極的影響，譬如讓你懂得了夢(mèng)想是什么如何為夢(mèng)想努力，再如讓你懂得了為何要堅(jiān)持為什么而堅(jiān)持，或者什么事幸福什么是愛(ài)等等。你也可以寫(xiě)成一篇敘事作文，敘述你上的第一節(jié)課，從中學(xué)到了什么或者發(fā)生了什么事等等。
新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了你上的第一節(jié)課是什么了，從這節(jié)課上你又學(xué)到了什么受到了哪些啟發(fā)這些都可以成為寫(xiě)作的內(nèi)容。之于你開(kāi)學(xué)的第一課的具體內(nèi)容，你可以寫(xiě)你上的'第一節(jié)課是什么，這節(jié)課上發(fā)生了什么了或者某人說(shuō)了什么，這件事或者這件事讓你想到了什么，你有什么樣的想法將來(lái)打算如何去做去解決。當(dāng)然你也可以寫(xiě)看了關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的書(shū)，然后寫(xiě)一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的讀書(shū)啟發(fā)的讀后感，或者開(kāi)學(xué)第一課欄目的觀后感也可以。
開(kāi)學(xué)第一課作文 24
今天，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一節(jié)課講的是創(chuàng)造我們中國(guó)的紅軍。
在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，請(qǐng)了胡正先老先生、梁天文老先生……，他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著自己的`父母走向了長(zhǎng)征的道路，有一次在過(guò)橋的時(shí)候，她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里，然后就掛在馬的中間，后來(lái)，敵人的飛機(jī)突然丟下了幾顆炮彈，馬受驚了，在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái)，幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái)，在長(zhǎng)征的路上，她和她的爸爸媽媽一直走完了長(zhǎng)征的道路，她的爸爸是一位偉大的人，有一次，她的爸爸生了重病，可是一聽(tīng)打仗，他就立刻起來(lái)，然后領(lǐng)著他們的團(tuán)打仗。
看到這里，紅軍為了創(chuàng)造新中國(guó)這么努力，我非常的佩服，他們有非常強(qiáng)的的意念，只有這種意念，支持著紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路，他們的那個(gè)意念創(chuàng)造出我們的祖國(guó)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。他們還有一種意念，那就是不屈不饒，他們可以在任何地方創(chuàng)造出來(lái)希望，他們就是我們的國(guó)際的救星，我們非常喜歡紅軍。
開(kāi)學(xué)第一課作文 25
今天我觀看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，這個(gè)課程共分為四部分，主題分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
第一節(jié)課由tf boys帶領(lǐng)小朋友們唱國(guó)歌，秦怡奶奶給我們講國(guó)歌創(chuàng)作時(shí)的故事，左權(quán)將軍的女兒，懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū)，讓我們懂得了有國(guó)才有家的道理。
第二課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候，德國(guó)人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國(guó)人的性命，夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇，告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)。
在第三課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的'事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊(duì)醫(yī)生的孫子杰西也來(lái)到了中國(guó)。馬天宇演唱了《友誼地久天長(zhǎng)》。團(tuán)結(jié)就是要做到彼此信任，互相幫助，合作共贏。
在最后一節(jié)的自強(qiáng)課中，小朋友們?cè)诎寺奋娝玖畈颗f址體驗(yàn)當(dāng)一回小八路，抗戰(zhàn)老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，給了我很大的啟示，教育我們要愛(ài)國(guó)勇敢，團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)第一課作文 26
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著，老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足，就繼續(xù)講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子，就因?yàn)檎也坏揭粋�(gè)好工作和找不到一個(gè)對(duì)象，人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕，這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺，生前留了一封遺書(shū)，上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì)怎樣?我們七嘴八舌的討論著，我舉手說(shuō)：“如果我是那小伙子，我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì)自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂�(guó)梁插嘴說(shuō)：“這個(gè)傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“失敗就失敗，有句話說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì)成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的'旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 27
今天，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節(jié)班會(huì)課上，馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因?yàn)橐馔怆姄魧?dǎo)致截肢，失去了雙臂。之后，他喜歡上了游泳，夢(mèng)想得殘奧會(huì)游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習(xí)游泳，但是，在殘奧會(huì)馬上就要開(kāi)始時(shí)，不幸發(fā)生了。劉哥因?yàn)樘炭嗑毩?xí)游泳，得了重病，再也不能練習(xí)游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。得知這個(gè)消息后，他的心情一落千丈，怎么也高興不起來(lái)。不久以后，他又有新的'愛(ài)好——音樂(lè)，他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手，只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習(xí)，終于，從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事，我被深深地震撼了，一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水啊！但他為了自己夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)了，并且獲得了成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不列外。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師。可跟劉哥相比，我為夢(mèng)想付出的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想付出更的努力，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是和汗水、淚水連在一起。
開(kāi)學(xué)第一課作文 28
星期五，老師叫我們準(zhǔn)時(shí)收看CCTV2頻道的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目中有四個(gè)主題，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。
在看這個(gè)節(jié)目之前，我不懂愛(ài)是什么，也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì)享受著父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節(jié)目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災(zāi)時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國(guó)之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì)回報(bào)父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養(yǎng)家、供我上學(xué)，是對(duì)我的.愛(ài)。我?guī)退麄冏鲆恍┝λ芗暗氖�，是我�?duì)他們的愛(ài)。老師教育我們就是對(duì)我們的愛(ài)；有句話說(shuō)得好：“那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友好，就只是一份友誼的愛(ài)。
這個(gè)節(jié)目讓我懂得了一個(gè)道理：不要只索取別人的愛(ài)，自己也要把愛(ài)獻(xiàn)給別人，這樣生活才會(huì)更美好。只要有愛(ài)，什么事都能成功，因?yàn)閻?ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 29
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國(guó)際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著大雨來(lái)到少年宮。當(dāng)我懷著好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著的'那張大棋盤(pán)，棋盤(pán)上是黑白相間的格子，我數(shù)了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子，一個(gè)看上去很?chē)?yán)肅的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國(guó)際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng)，以及一些基本規(guī)則。他說(shuō)：“國(guó)際象棋是追捕國(guó)王的游戲。誰(shuí)先俘獲對(duì)方的國(guó)王，誰(shuí)就是勝利者。”
一番話說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對(duì)手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我?guī)У搅讼鯚煆浡墓艖?zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國(guó)王駕著戰(zhàn)車(chē)，主教持刀在一旁護(hù)衛(wèi)，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對(duì)手已經(jīng)先下手為強(qiáng)，抓住了我的國(guó)王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課作文 30
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí)，又有哪些民國(guó)大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節(jié)曲折的文章？我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著芳香，路邊的`一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我笑了笑，然后將課本遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥n本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了，司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開(kāi)學(xué)第一課作文 31
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，我坐在電視機(jī)前，懷著好奇的心情，聚精會(huì)神地觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，由王亞平主講。當(dāng)“神舟五號(hào)”載著楊利偉順利升空時(shí)，她和戰(zhàn)友在電視機(jī)前觀看著，歡呼著。從那時(shí)開(kāi)始，她的心中就有了自己的'航天夢(mèng)。終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成為中國(guó)首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就一定能實(shí)現(xiàn)！
第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒(méi)有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，通過(guò)努力，她終于重新站了起來(lái)，并且成為了一名舞蹈家，她贏得了尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，她陪著兒子十一年不間斷的學(xué)習(xí)鋼琴。如今，曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了，并且已經(jīng)上初中了�！@就是堅(jiān)持的奇跡呀！
開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺：每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，走遍祖國(guó)的大江南北。我一定要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中翱翔，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 32
昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國(guó)。一堂別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”在八達(dá)嶺下的演播大廳開(kāi)講。整整兩個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚……
愛(ài)是什么?這個(gè)生活中經(jīng)常提到，聽(tīng)到耳熟的一個(gè)詞，究竟包含了生動(dòng)，活潑的內(nèi)容呢?上完了這一課，再回來(lái)一個(gè)個(gè)主題班會(huì)中那一個(gè)個(gè)鮮明的形象我終于明白了。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)就是承擔(dān)愛(ài)就是榮耀，歸根結(jié)底，愛(ài)就是用自己的生命讓我們的祖國(guó)更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的`經(jīng)歷。5歲會(huì)燒水做飯，9年堅(jiān)持照顧奶奶，也堅(jiān)持很好的完成學(xué)業(yè)。4公里路程，匆匆來(lái)，匆匆去。從早晨5點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，十八個(gè)小時(shí)一直忙個(gè)不停，這是多么令人難以置信的堅(jiān)強(qiáng)啊!
這就是愛(ài)，這就是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情的愛(ài)，這愛(ài)使我們的祖國(guó)的未來(lái)更美麗。
我在想，我們生活的擔(dān)子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛(ài)的大禮。我相對(duì)著大地，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著長(zhǎng)江，對(duì)著黃河說(shuō)：“我愛(ài)你中國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 33
上午第一節(jié)課是音樂(lè)課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個(gè)眼鏡，拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著音樂(lè)一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課作文 34
月1日那天，我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這節(jié)課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”四方面表現(xiàn)出父母對(duì)我們的關(guān)心，我們要回報(bào)父母的恩情。
“孝”，讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興，特意改造了一輛車(chē)，這樣，他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方，履行了十萬(wàn)公里，墻壁上貼滿了旅游時(shí)的照片。看老人那張合不攏的嘴，你就可以知道老人是多么的幸福啊！
“愛(ài)”，讓我知道了父母是人的'第一任老師，父母教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，放棄了舞臺(tái)，他花一年多的時(shí)間陪兒子練習(xí)自行車(chē)，直到他學(xué)會(huì)，這是多么深的父愛(ài)！
“強(qiáng)”，做人當(dāng)自強(qiáng)。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事，讓我知道做人一定要自強(qiáng)不息、永不放棄！
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我在心里暗暗下了決心：我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課作文 35
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師，新同學(xué)，新教室。
我們有一起領(lǐng)了新書(shū)，一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視，我們剛看的時(shí)候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開(kāi)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有一個(gè)會(huì)開(kāi)的。當(dāng)電腦開(kāi)機(jī)的聲音響了一下我們班的紀(jì)律就亂了幸虧有我們的大班長(zhǎng)，孫悅，和我們的副班長(zhǎng)，周佳慧，一起在講臺(tái)管理紀(jì)律，然后我們的班主任來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧！我們異口同聲的說(shuō)：好的！
我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著他，后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn)：爸爸你還在后面嗎？爸爸說(shuō)：在我就在你的后面，然后又看了，一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩，后來(lái)他的.兒子完成了他的夢(mèng)想，把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō)：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關(guān)上，一起出了校門(mén)，一起回家，一起......
開(kāi)學(xué)第一課作文 36
我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課，講的是父母給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝，孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車(chē)，就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳還利索，在一路上有苦、有笑、有辛苦，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的'父親是“秦勇”曾近是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子“大珍珠”，他4歲的時(shí)候，有鬧障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲之前，他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，但是他的“父王”秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡，但是“大珍珠”一上去，掉下來(lái)，一上去，掉下來(lái)，一直這樣，當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候，一個(gè)早晨，他說(shuō)：“父王，我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練，這時(shí)的秦勇，瞬間變得精神百倍，整整用了3年的時(shí)候，“大珍珠”才會(huì)前一小段，這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!
父母給予了我們?cè)S多，我們將來(lái)也要回報(bào)父母，給予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福!
開(kāi)學(xué)第一課作文 37
數(shù)年前，我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節(jié)目，同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節(jié)目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國(guó)傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了，還是因?yàn)樗男闹悄挲g無(wú)法理解這些內(nèi)容呢？
在觀看的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的'關(guān)注，一會(huì)玩玩玩具；一會(huì)吃東西；一會(huì)又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類(lèi)節(jié)目�？磥�(lái)對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節(jié)目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現(xiàn)在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計(jì)劃過(guò)段時(shí)間后，找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍，看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣？
作為媽媽的我，當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，得放慢一些節(jié)奏，讓寶貝帶著興趣、快樂(lè)的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(zhǎng)。
【開(kāi)學(xué)第一課作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課作文12-23
【熱】開(kāi)學(xué)第一課作文02-04
開(kāi)學(xué)第一課作文【熱】02-04
【精】開(kāi)學(xué)第一課作文02-04
開(kāi)學(xué)第一課作文【精】02-04