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關(guān)于比的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的比的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
比的作文 篇1
是啊,還有更多比我更好的人。從“”文章一直是普通文章中;從作文比賽屢屢失敗中;從學(xué)校里的作文重寫(xiě)了以后;從被同學(xué)譏諷為“反面教材專家”以后,我終于懂了。
我的作文歷史是這樣的——
在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平明顯地下降了不少,作文重寫(xiě)的次數(shù)越來(lái)越多了,幾乎每次考試我的作文總是扣了十幾分!這讓我太苦惱了,直至暑假,我?guī)е闷孀?cè)成了“”用戶。當(dāng)時(shí)最大的心愿就是:通過(guò)在“”上發(fā)文章?lián)Q來(lái)作文成績(jī)的進(jìn)步。剛開(kāi)始我還挺有興趣,幾乎每天發(fā)一篇文章,認(rèn)為精華文章肯定會(huì)有很多的!只可惜了我是新手,沒(méi)有了解到在“”上爭(zhēng)得精華文章的竅門(mén)——每一篇文章都是平平淡淡的,體裁不新穎。就這樣懵懵懂懂地發(fā)了十幾篇文章,其中精華文章是有的,一篇。
五年級(jí)了,因?yàn)槲沂罴贂r(shí)在“”打下了基礎(chǔ),作文水平進(jìn)步得非常大,老師經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文讀。我心里是那個(gè)高興啊!又繼續(xù)在“”上發(fā)作文,希望再有一篇精華文章。但是,并沒(méi)有像我想的那樣有精華文章。以至于我每次看到《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·小學(xué)版》上別人的文章時(shí),我都感到自卑。從此,我再也不敢胡亂發(fā)文章了!
因?yàn)槲易魑倪M(jìn)步了,老師幾次推薦我去參加作文比賽。我也很有自信,相信自己一定會(huì)獲獎(jiǎng)。第一次獲獎(jiǎng)成績(jī)公布的時(shí)候,我有種“從云端跌入低谷”的感覺(jué)——老師說(shuō)我沒(méi)得獎(jiǎng),說(shuō)我寫(xiě)得很亂。那一天,我在日記上寫(xiě)了很多自責(zé)的話,眼淚水浸濕了日記本。要是有人來(lái)安慰我吧,我就對(duì)她吼啊罵的。
畢竟我是第一次去參加作文比賽。
后來(lái),我又報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。初賽的題目是《我是誰(shuí)》。碰巧那天有好幾個(gè)同校同學(xué),我們比賽開(kāi)始前說(shuō)說(shuō)笑笑,寫(xiě)作文時(shí),我大筆一揮寫(xiě)下900多字的作文,把格子全部寫(xiě)滿了。我想這下我總該晉級(jí)了吧,畢竟這段時(shí)間我的水平又提高了不少。誰(shuí)知,我沒(méi)有晉級(jí)!跟前一次作文比賽結(jié)果一樣!真失落啊,那時(shí),我對(duì)自己參加比賽沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)信心了。而且比賽過(guò)后,有些跟我關(guān)系不太好的人吧,就嘲諷我“900多個(gè)字還比不過(guò)人家600多個(gè)字的人,禍水!”
我無(wú)比自卑!
覺(jué)得自己不是一個(gè)寫(xiě)作文的料!
也是從那時(shí)起,我明白了一個(gè)道理:還有更多比我更加好的人,別因?yàn)樽约河悬c(diǎn)進(jìn)步了就飄飄欲仙了,就可以胡亂寫(xiě)一篇文章交差了。有更多的人比我更優(yōu)秀呢。
每次一看到關(guān)于作文比賽的消息,尤其是看到那些晉級(jí)以及得獎(jiǎng)的同學(xué)的大幅照片,我真是既佩服又想做得更加好。
還記得小時(shí)候的夢(mèng)想——長(zhǎng)大成為一名作家,我把這個(gè)夢(mèng)想一直保持到現(xiàn)在,盡管我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,F(xiàn)在我又得到了這個(gè)道理,能在我做出成績(jī)后給與我警示。不會(huì)因?yàn)樽魑谋荣愂《幕乙饫;不?huì)因?yàn)樽魑谋辉u(píng)為普通文章而失去信心……
比的作文 篇2
曾經(jīng)刻意追求的,卻千百次錯(cuò)過(guò);曾經(jīng)執(zhí)著等待的,卻一次次失落。
——題記
我曾經(jīng)天真的認(rèn)為,生命之花輕輕松松就可以開(kāi)得耀眼,開(kāi)得迷人,不會(huì)被挫傷。
然而,我錯(cuò)了。
進(jìn)入初四以來(lái),我不再是燦爛花叢中開(kāi)不敗的鮮花,而是一株不起眼的小草,只為襯托花的美麗。
第一次小檢測(cè)結(jié)束后,我以失敗告終。
走在回家的路上,第一次有了一種不知所措的感覺(jué)?粗骰位蔚慕譄,我眼睛濕潤(rùn)了。不知不覺(jué)到家了。
站在家門(mén)口,望著屋里暖暖的燈光,我更加不知所措。
“怎么回來(lái)這么晚?出什么事了嗎?”進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到媽媽焦急的詢問(wèn),我沒(méi)出聲!把劬υ趺醇t了?”媽媽似乎察覺(jué)到了什么,我極力忍著淚水,說(shuō):“沒(méi)什么!闭f(shuō)完便推門(mén)進(jìn)入了自己的房間。
夜深人靜時(shí),望著房頂發(fā)呆,媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái),“飯都沒(méi)吃,不餓嗎?這樣小小的困難就把你難住了?”原來(lái)什么都瞞不過(guò)媽媽的眼睛。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)。
“如果勝利是上帝給你的酬勞的話,那么失敗就是生命的饋贈(zèng),它想教你一些東西,在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒(méi)有時(shí)間讓你抱怨,你要做好你自己。而勝利,來(lái)源于不斷地學(xué)習(xí)……”
媽媽的話讓我不再祈禱勝利,不是不想勝利,而是因?yàn)槲抑朗∈巧酿佡?zèng),我知道如何做一個(gè)勝利者。
比的作文 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這一課后,讓我明白了對(duì)別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,對(duì)你的一顆溫暖的心。
生活中也有許多將心比心的事,在我們的小區(qū)里有一個(gè)小女孩,我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過(guò),手里提著許多東西,我走過(guò)她身邊,老奶奶正吃力的上樓梯。這時(shí),那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對(duì)才奶奶說(shuō):“您好,我?guī)湍脰|西吧!我很輕松,不會(huì)累,”老奶奶笑咪咪地把東西給了小女孩,她們提著東西一步一步上了樓梯,我心里感到萬(wàn)分溫暖,尊敬老人是多么的令人高興,這一刻,我想是我一生最開(kāi)心,最快樂(lè)的一刻。小女孩對(duì)老人的關(guān)愛(ài),永久記在我心里。
這天,晴空萬(wàn)里,我等著公交車,有個(gè)小女孩,她拿著信封,給小區(qū)每家每戶送信,我走上公交,看到她那弱小的身體,心想:這么小就送信,會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)!我都這么大還不敢獨(dú)自走出走!边@時(shí)到了一個(gè)小區(qū),小女孩下了車,一家一戶的送信,頭上有了許多汗珠,我看了心里很感動(dòng),不由得說(shuō):“小姑娘,你不累嗎?”小女孩臉上露出了笑容,說(shuō):“我不累,我給他們服務(wù),我很快樂(lè),當(dāng)看到別人開(kāi)心,我也開(kāi)心”。
人與人之間尊重、信任,那么社會(huì)會(huì)多么和諧。
比的作文 篇4
當(dāng)虛榮蒙蔽了求真的雙眼,當(dāng)名牌充當(dāng)了彰顯身份的外衣,當(dāng)攀比之風(fēng)再校園里蔚然盛行,我們不禁要問(wèn):攀比從何而來(lái)?有人說(shuō)攀比源自財(cái)富,有人說(shuō)攀比源自虛榮,但我要說(shuō),攀比源自貧乏。
攀比源自知識(shí)的貧乏。何謂學(xué)生?學(xué)者,習(xí)道術(shù)業(yè)之人也。知識(shí)本就是學(xué)生孜孜以求的`寶藏,學(xué)業(yè)有成方為學(xué)者最引以為傲的珍藏。蘇軾敢于自述平生功業(yè),源于胸有歐陽(yáng)修“不覺(jué)汗出”之才;李白斗膽“君子呼來(lái)不上船”,源于腹內(nèi)“斗酒”揮就“詩(shī)百篇”的豪氣沖天。學(xué)者因才學(xué)而留芳,君子因智明而傳世。古人醉心琴棋書(shū)畫(huà)切磋六藝,今人卻沉于名牌豪奢盲目攀比,何也?這皆源于知識(shí)的貧乏。有識(shí)之士的滿腹經(jīng)綸足以讓人矚目,無(wú)識(shí)之士便唯有依靠錢(qián)財(cái)?shù)奶撁麨樽约和皆隽辽恕?/p>
攀比源于感恩的貧乏。受傷時(shí)最堅(jiān)實(shí)的臂膀,失意時(shí)最溫暖的擁抱,父母已經(jīng)給予我們太多,而我們回報(bào)父母的實(shí)在太少。我們是否看到父母在工作崗位上日日辛勞?我們是否看到父母省吃儉用給我們帶來(lái)美味佳肴?我們是否看到父母每一分、每一毫,都凝結(jié)著他們汗水的苦澀、四處的奔忙?如果我們看到,我們又是否忍心
肆意揮霍、在金錢(qián)上做無(wú)謂的攀比爭(zhēng)高?攀比源于感恩的貧乏,我們沒(méi)有看到,或者我們已經(jīng)習(xí)慣父母的付出,不再懂得回報(bào)。上學(xué)讀書(shū)索要名牌手機(jī),網(wǎng)上沖浪索要虛擬錢(qián)幣,迎接家訪索要豪宅院庭,在我們一次次向父母攤開(kāi)需索的雙手之后,我們是否曾有些微的愧疚,愧疚辜負(fù)父母的愛(ài),愧疚虧欠他們的良苦用心?不要沉醉在炫耀財(cái)富的滿足感里,因?yàn)槟鞘且愿改傅男燎诟冻鰹榇鷥r(jià)的;不要總是要求從父母身上獲得什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)問(wèn)自己,我們能為父母做些什么。
攀比源于精神的貧乏!拔辶壬辈患臣秤诿,不戚戚于貧賤,在田園山水中覓得生活的真諦,在鄉(xiāng)村小道上書(shū)寫(xiě)自然的意味深長(zhǎng);梭羅遠(yuǎn)離塵世喧囂,從哈佛校園步入瓦爾登湖,在鳥(niǎo)鳴與清風(fēng)陶冶下,聆聽(tīng)自然,回歸真我。不為官場(chǎng)的阿諛?lè)畛械拖骂^顱,不被物質(zhì)財(cái)富的大手捆綁束縛,陶潛與梭羅,兩個(gè)相隔千年、東西遙望的傳奇,在名利的誘惑下,做出了同樣地選擇。二人都曾有機(jī)會(huì)在名利場(chǎng)上收獲世人的艷羨,卻也雙雙選擇讓自己的光芒隱沒(méi)在車馬喧嚷之中,“他們因?yàn)樗麄兊耐聿蛢r(jià)昂而自傲;我因?yàn)槲业耐聿蛢r(jià)廉而自傲!泵鎸(duì)貴族的奢靡,梭羅寧愿簡(jiǎn)樸生活,并且自給自足——這也是一種富有,更為可貴的精神的富有。何須財(cái)富的裝飾?何須攀比滿足自己膨脹失控的虛榮?精神的富足已成為他們?nèi)松詈玫淖⒛_。在攀比的深淵里愈陷愈深的人們,你們精神的花園是否過(guò)于貧瘠,是否更需要花朵的馨香?
攀比源于貧乏。源于知識(shí)的貧乏,源于感恩的貧乏,源于精神的貧乏。如果你學(xué)富五車,請(qǐng)不要攀比,因?yàn)橹R(shí)的華彩已足夠讓你發(fā)光;如果你心存感恩,請(qǐng)不要攀比,因?yàn)榻疱X(qián)的背后是父母日以繼夜的辛勞;如果你精神高尚,請(qǐng)不要攀比,因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的多少已無(wú)法將你的價(jià)值衡量,相反,攀比只能讓你更加貧乏。
比的作文 篇5
《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。
人與人之間應(yīng)該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的爭(zhēng)吵,才能使這個(gè)社會(huì)充滿和諧。
記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍(lán)十字大藥房給媽媽買(mǎi)些藥。外面陽(yáng)光明媚,我坐上17路公交車。車上人很多,好不容易才站穩(wěn)腳跟,就聽(tīng)見(jiàn)有人吵得不可開(kāi)交,使這輛本來(lái)就很擁擠的公交車顯得更加嘈雜。眼看著雙方的情緒已經(jīng)達(dá)到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開(kāi)了,但兩個(gè)人還是不解氣的在互相謾罵。其實(shí)沒(méi)多大事情,他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊,將心比心地想一想呢?如果大家能夠(qū)⑿谋刃牡南嗵,那么生活就不?huì)再閉塞、不會(huì)再冰冷、不會(huì)再無(wú)助、不會(huì)再處處充滿陷阱。
在生活中會(huì)發(fā)生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂(lè)!
比的作文 篇6
競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能,比較推動(dòng)進(jìn)步。比較是前進(jìn)的基石。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們互相對(duì)比,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,才用更好的發(fā)揮。在我們學(xué)生的生活中,互相比較借鑒也是如此。
我國(guó)與法國(guó)競(jìng)賽原子彈,在那樣艱苦的環(huán)境下,科學(xué)家們攻破一個(gè)個(gè)難題,住在沙漠帳篷里,人工計(jì)算大量數(shù)據(jù),食物匱乏……逆境界激潛能,科研工作者滿腔熱情,隱姓埋名,投身于科研,終于取得了成功。戴高樂(lè)總統(tǒng)氣得拍桌子。?競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能。
比較可激發(fā)人的斗志,從超越別人到超越自我,每一次都是一種升華。我國(guó)動(dòng)畫(huà)片本具民族特色,早年有精致的水墨動(dòng)畫(huà),飄逸靈動(dòng);也有皮影動(dòng)畫(huà),栩栩如生;以及木偶動(dòng)畫(huà),極具世態(tài)人情?上,在外國(guó)文化流入后,崇洋媚外,迷失自我,使這種優(yōu)秀文化產(chǎn)品,這類堪稱一絕的東西不再被傳承,埋沒(méi)在漫漫歷史長(zhǎng)河中。邯鄲學(xué)步,我們的動(dòng)畫(huà)色彩鮮艷,尤其是電影,打造了類似西方的魔幻畫(huà)面,卻情節(jié)不通,重畫(huà)面質(zhì)感,輕故事內(nèi)涵,持續(xù)近幾十年之久的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)瀕,F(xiàn)象終于被《大圣歸來(lái)》打破了。十年危機(jī),一朝化解!洞笫w來(lái)》憑借良好造勢(shì)和極佳口碑領(lǐng)先票房。
憑借自己的能力比較,因超越而卓越。但是比較有時(shí)會(huì)令人迷失。
愈比愈急,易生妒意。妒忌就好像一團(tuán)烈火燒向四野甚至燒除理智。一個(gè)人一旦失去理智,便會(huì)做出萬(wàn)人不及之事,害人毀己。比如,社會(huì)存在貧富差距,常有貧窮之人搶劫謀命,這就是心中滋生的魔鬼所致。
還有一種不良的比較,從一開(kāi)始就定位自己不足,完全照搬別人的方法,弄巧成拙,被自己打敗。好像學(xué)習(xí)方法絕不可完全套用,每個(gè)人都有差異,失去自我,注定失敗。
比較除以上兩種不良情況外,應(yīng)該還有一些別的。但是我認(rèn)為,每種不良情況都是心理作祟。調(diào)節(jié)好心態(tài)是十分必要的。
比較是一種良好的催化劑,能夠加強(qiáng)你的努力,激勵(lì)你的意志;也是一種干擾劑,會(huì)擾亂人心。這把雙刃劍能否用好,就要看我們的心理素質(zhì)了。
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