描寫雨聲的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫雨聲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨聲的作文

描寫雨聲的作文1

　　雨中,偶爾一輛汽車駛過,濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道.

　　琉璃打著傘兒,站在路旁.

　　琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶.

　　拉琴的盲老人曾對(duì)琉璃說;“ 小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過謀生伎倆.懷著未知的恐懼,人們來到這世界,可若真的參透了命運(yùn),生,又真的有意義么?或許這一刻,操琴的人, 才是真正的自己.

　　雨聲滴答,輕聲呼喚著她.

　　愛情,在這個(gè)季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果.或許那根本就不是愛吧,只是太累了,想找一份依托.

　　每個(gè)女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來裝點(diǎn).

　　她一直喜歡《一個(gè)陌生女人的來信》,每個(gè)少女都有自己的夢(mèng),只是,那個(gè)夢(mèng)太長,太久,夢(mèng)醒了,身心俱疲.

　　喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地?cái)[放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞.

　　喜歡謊花,正因?yàn)闆]有結(jié)局,才更顯得珍貴而美麗.

　　是否會(huì)在多年以后的某個(gè)雨天,想起現(xiàn)在,暗笑自己的幼稚,年少青絲,縷縷收藏進(jìn)粉紅色的記憶.

　　不知那時(shí),是公主,還是乞丐.

　　歲月如一把胡琴,咿咿呀呀地響,每一刻,都是黃金時(shí)光.

　　琴聲戛然而止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,留下男孩瘦削的`背影,沉沉的書包,天藍(lán)色的傘兒,仿佛青春的天空 ……

描寫雨聲的作文2

　　大自然中存在很多美妙的聲音，比如小鳥嘰嘰喳喳的聲音，溪水叮咚叮咚的聲音……但我最喜歡的還是這美妙的雨聲了。

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，路上很多行人都會(huì)撐著雨傘走路。站在高處望去，五顏六色的雨傘就像一朵朵艷麗的大蘑菇。調(diào)皮的'小雨滴就像在玩滑滑梯一樣，紛紛快樂的順著傘面滑了下去，落在地面上發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲。忽然，一陣“嘀嘀”聲傳來，難道是小汽車的鳴笛聲？錯(cuò)了，其實(shí)是小雨滴落在葉子上的聲音。這“嘀嘀”聲似乎是葉子在感謝小雨滴為它們洗凈了身上的灰塵。

　　我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里的雨聲更好聽了�！斑诉耍诉恕边@是雨點(diǎn)落在車棚上的聲音，“啪啪，啪啪……”這時(shí)雨點(diǎn)打在欄桿上上的聲音�！芭榕�，砰砰……”這是雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音。這些美妙的聲音組合在一起就像一場(chǎng)雨天協(xié)奏曲。

　　��！我真喜歡這美妙的雨聲。

描寫雨聲的作文3

　　雨在叢林里唱歌：嘩嘩嘩……

　　小樹苗一定聽懂了它唱的是什么，于是，努力向上生長，長啊長，長出胳膊，長高了個(gè)子，變成一棵棵粗壯的大樹。

　　雨在湖面上唱歌：滴滴滴……

　　荷葉一定聽懂了它唱的是什么，于是，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，變得更綠了，開出了鮮艷的荷花。

　　雨在花園里唱歌：嗒嗒嗒……

　　花朵一定聽懂了它唱的是什么，于是，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，迎春花長出了黃燦燦的鉆石，盛開的梨花像一片雪的`海洋……五彩繽紛的花朵都露出了燦爛的笑臉。

　　雨在禾苗上唱歌，于是，農(nóng)民伯伯收獲了更多的糧食，露出了開心的笑容。

　　雨在沙灘上唱歌，于是，孩子們?cè)谏碁┥洗钇鹆嗣利惖某潜�，個(gè)個(gè)樂開了花。

　　雨在校園里唱歌，于是，小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍。那快樂的笑聲在操場(chǎng)上飄蕩，又飄向遠(yuǎn)方，雨啊雨，滿世界會(huì)唱歌的雨。

描寫雨聲的作文4

　　你見過會(huì)唱歌的雨嗎？

　　在我們這個(gè)地方，只要有蔥綠的樹林，小朋友的窗戶，大大小小的湖兒，就有這樣的雨，它在歡快的.唱小曲。

　　雨在樹林里唱歌：“沙沙沙……”

　　小樹一定聽懂了它唱什么了，于是喝著甘甜的雨水，小樹長出了嫩芽。

　　雨在小朋友的窗前唱歌：“啪啪啪……”

　　小朋友一定聽懂了它唱什么，于是大家脫下厚重的棉襖，穿上輕便的春裝在田野里歡快奔跑。

　　雨在小湖里唱歌：“唰唰唰……”

　　小湖一頂挺懂它唱什么，于是，小湖的冰融化了，嘩啦啦地蕩漾起舞。

　　雨在瓦楞上唱歌，于是，燕子在房梁上筑起溫馨的巢。

　　雨在沙地上唱歌，于是，孩子們?cè)诤拥躺戏N植了綠色的樹木。

　　雨在草地上唱歌，于是，草兒綠了。

　　在我們這個(gè)地方，只要下雨，你就能聽見這樣的歌聲：“沙沙沙，啪啪啪，唰唰唰……”

　　我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠會(huì)唱歌的雨。

描寫雨聲的作文5

　　北方早已是大雪紛紛，可我所在的南國卻是細(xì)雨連綿。雨，它像從天上伸下無數(shù)的手指一樣。它猶如遠(yuǎn)處許多人鼓掌，這種掌聲不是有力的，也不是悲傷的，而是歡快的。

　　我坐在窗戶上，雨珠落在窗臺(tái)上，落在大門的小樹上。我徹夜地聽著那有節(jié)奏的聲音，那雨聲仿佛像小樹搖擺聲，小鳥的歡笑聲，看著看著我不由自主地提起精神來。

　　我聽著聽著，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)雨的`世界，這里和我們的世界不大相同，人們是靠雨生活，假如有人渴了，人們會(huì)用一鐘魔力棒讓天空下雨，但雨只會(huì)下到用魔力棒的那個(gè)人，所以人們不會(huì)互相抱怨。我非常想要一根魔力棒，所已我便去請(qǐng)教別人，別人說要做成一根魔力棒就需要20道程序，我吃了一驚，便放棄了。

　　我又去了別處看了看，走著走著，突然，下起了雨，我轉(zhuǎn)頭一看，原了是剛才那位叔叔，它把他的魔術(shù)棒給了我，我高興地跑去，我找到了一個(gè)地方，大聲叫到：魔術(shù)棒，快下雨。果然下起了雨。這時(shí)，轟隆的一聲把我吵醒了，這時(shí)，天快晴了，我想阻止它的訪問，也無法阻止它，只好讓它繼續(xù)訪問。

描寫雨聲的作文6

　　每天晚上，我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應(yīng)在周公那里了吧。萬籟寂靜，我便會(huì)躺在床上，聽著那優(yōu)美的樂曲。我便融入到夢(mèng)境中，那這是一種享受。

　　今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著，我摘下耳機(jī)傾聽這個(gè)好似大自然的音樂的雨聲。

　　雨不怎大，淅淅瀝瀝的，但有時(shí)也有一絲急促，這寂靜中的雨聲不是一片聲音，是這邊一串，那邊一串，顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，無聲無息。偶然地有幾滴恰好掉落在車棚的鐵皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的聲響就格外滴引人注目，且傳得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果細(xì)聽一下還可聽到一些微弱但很清晰的回聲。

　　興步走到窗前，用手撩窗簾一角。外面顯得很寧靜，它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的.雨絲。望著遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著水簾，輕盈的，透明的。再過去，那里只有黑暗和幽靜。

　　我細(xì)細(xì)回味這雨，真有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的一絲感覺。不知多少詩人曾在這雨中長吟，但我只期望明早的綠葉也會(huì)更加的綠，水珠在上面滾動(dòng)罷了。

　　夜已更加沉靜，雨仍在下著，輕輕的、細(xì)細(xì)的……

描寫雨聲的作文7

　　“滴答”!“滴答”!細(xì)細(xì)的春雨轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)光的年輪，雨滴像是要傾訴些什么，可沒等話說出口，就落在了地上。我很想知道雨滴想說什么，每次下雨我就會(huì)靜靜地聽，聽一滴雨水的故事。

　　“沙沙沙――沙沙沙”夏天的雨很大，可是人們并不討厭它……雨水順著樹葉落下，滋潤人們的.心田，催促小草快快長大，雨沖走了炎熱，帶來了涼爽，每一個(gè)孩子都很快樂――他們享受著雨水帶來的快樂。

　　“叮咚叮咚”秋雨落在湖面上。哼著一曲優(yōu)美的旋律……小魚在水中嬉戲、打鬧、為秋雨伴奏。

　　冬天沒有雨，但鵝毛大雪告訴我：雨聲很美，原來雨只是換了件衣裳，跳著舞飄灑而來，雨啊，你可真頑皮!聽，她們還在悄悄對(duì)話呢!

　　“滴答，滴答”那是春天又來了……

描寫雨聲的作文8

　　夏天來到，雨水很少。相反，我就最喜歡在這個(gè)雨水少的季節(jié)里，傾聽那偶爾一次的雨聲。

　　嘩！嘩嘩！窗簾被風(fēng)吹開了，風(fēng)婆婆打開了口袋；閃電少年用斧子在天空這塊青藍(lán)色的透明的翡翠上面畫出了一條金線；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀！雨?duì)敔斣僖捕瞬蛔∷傲耍幌伦尤績A倒了下來，于是一場(chǎng)夏天里的傾盆大雨便開始了。

　　一雙手輕輕的打開了窗戶，一股柔和的.風(fēng)便迎面而來，一陣泥土的清香味撲入鼻簾，一邊撫摸著垂頭的花兒，一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然，歌聲戛然而止。聽，靜靜的聽，那雨的聲音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào)，根本是不低于我的小調(diào)，甚至比小調(diào)更加的優(yōu)美。

　　這雙美麗的手“勾引”著我下樓，忘帶鑰匙了，也就只有給媽媽打電話了。突然，協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音：踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲，也不是窗戶打開的聲音，更不是打雷的聲音。��！原來是媽媽急促的腳步聲，她害怕我感冒，急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲，變得更加幽美。

　　俗話說：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會(huì)兒，雨，停了。

描寫雨聲的作文9

　　雨中，偶爾一輛汽車駛過，濺起泥水，尖叫的汽笛，劃破了整條街道。

　　琉璃打著傘兒，站在路旁。

　　琴聲悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

　　拉琴的盲老人曾對(duì)琉璃說：“小姑娘，你以后要當(dāng)大官”她笑了，不過謀生伎倆。懷著未知的恐懼，人們來到這世界，可若真的參透了命運(yùn)，生，又真的有意義么或許這一刻，操琴的人，才是真正的自己。

　　雨聲滴答，輕聲呼喚著她。

　　愛情，在這個(gè)季節(jié)，仿佛伊甸園里的禁果。或許那根本就不是愛吧，只是太累了，想找一份依托。

　　每個(gè)女子都是一扇窗，都需要有風(fēng)景來裝點(diǎn)。

　　她一直喜歡《一個(gè)陌生女人的來信》，每個(gè)少女都有自己的.夢(mèng)，只是，那個(gè)夢(mèng)太長，太久，夢(mèng)醒了，身心俱疲。

　　喜歡玻璃，卻怕碎，于是小心翼翼地?cái)[放，調(diào)好視角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。

　　喜歡謊花，正因?yàn)闆]有結(jié)局，才更顯得珍貴而美麗。

　　是否會(huì)在多年以后的某個(gè)雨天，想起現(xiàn)在，暗笑自己的幼稚，年少青絲，縷縷收藏進(jìn)粉紅色的記憶。

　　不知那時(shí)，是公主，還是乞丐。

　　歲月如一把胡琴，咿咿呀呀地響，每一刻，都是黃金時(shí)光。

　　琴聲戛然而止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的書包，天藍(lán)色的傘兒，仿佛青春的天空……

描寫雨聲的作文10

　　你聽過雷聲、風(fēng)聲，你聽過濤聲。你聽過下雨的聲音嗎？

　　那是怎樣的聲音��！

　　像蝴蝶在天空翩翩起舞的聲音嗎？不，蝴蝶在天空翩翩起舞是輕盈的；下雨的聲音是清脆的。

　　像小螞蟻跑步的聲音嗎？不，小螞蟻跑步聲音是輕輕的；下雨的聲音是淅淅瀝瀝的。

　　像柳樹梳頭的聲音嗎？不，柳樹梳頭的聲音是靜悄悄，是慢吞吞的；下雨的聲音是輕巧的。

　　當(dāng)你面對(duì)滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴，當(dāng)你面對(duì)豆大般的雨珠的`時(shí)候，你似乎就會(huì)聽到了下雨的聲音。

　　下雨的聲音，好像一個(gè)好朋友地走來，伏在你的耳邊竊竊私語，告訴你昨晚做了一個(gè)好夢(mèng)。

　　下雨的聲音，好象老師的叮嚀。

　　啊，下雨的聲音，與其用耳傾聽，不如用心去感受。

　　下雨的聲音是多么迷人��！

描寫雨聲的作文11

　　“若夫淫雨霏霏，連月不開”，望著窗外那淅淅的小雨，腦海中突然涌出這句話，但我的心情是截然相反的。

　　喜歡下雨。無論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗，還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，聽雨更是浪漫的。

　　光著腳丫，漫步在雨中，此時(shí)的我和雨一樣淘氣。不一會(huì)兒，那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空，看不見落雨，卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽，像個(gè)貪玩的孩子，迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣�。驚艷的花兒，經(jīng)雨微染，閑的`紅粉雅致更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩意。那茂盛的樹木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。

　　本是“潤物細(xì)無聲”但有“大珠小珠落玉盤”之妙音。像傾訴一首大地的詩歌。像一位少女，輕挑古箏，撥動(dòng)心弦，一曲含有古典韻味的樂音縈繞耳邊。時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩。

　　雨�。∧闶谴蟮氐木`！在世界上任意的玩耍，滋養(yǎng)著世間萬物，譜寫著大千世界的生命之歌，帶著你的夢(mèng)想，自由的飛翔！

　　你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋找自己的靈魂。

　　青黑的燕子劃過天際，燕子啊，你是不是也在留戀她的美，是不是也心醉了？

描寫雨聲的作文12

　　雨落下來了，我靜靜地聽著雨水滴在大地的聲音，滴答，滴答，雨聲好似變成了美妙的旋律，在我的耳畔環(huán)繞。

　　我覺得，雨后的大地是最美的它有著迷人的芳香，卻又不失美麗。雨水滋潤著萬物，把世界涂上美麗的顏色，又為花草披上了美麗的裙子，把世間的一切都裝點(diǎn)的美麗。有的`時(shí)候，我會(huì)待在家里，，默默地看向窗外的遠(yuǎn)方，默默地感受著雨的魅力，也默默地接受著一次心靈的洗禮。夕陽升起的時(shí)候，雨水總會(huì)在世間留下點(diǎn)兒痕跡，葉子上的露珠就是它的杰作，泥土的芬芳也能證明它來過。

　　雨水是善良的，當(dāng)它遇到干裂的大地，當(dāng)它聽到真切的呼喚時(shí)，它會(huì)溫柔地將生命之泉灌溉著美好的心靈，不過，它也有嚴(yán)厲的一面，在海上時(shí)，它會(huì)毫不留情的將渺小的船只吞沒.......

　　滴答，滴答，聽，它又來了。

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