有關(guān)熱愛(ài)的生命的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!笔畾q的我還不太明白“英雄主義”的具體含義,但從一位老人身上,我深切地感受著熱愛(ài)生命的活力。這位老人就是我的外婆。
“外婆,天氣這么惡劣,您還上班。俊蔽彝巴獾姆e雪問(wèn)道。“當(dāng)然了,公司里的年輕人還等著我呢!”外婆一臉自豪地回答道。我的外婆,紡織大學(xué)的高材生,紡織行業(yè)的老外貿(mào),如今已經(jīng)年過(guò)七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂(lè)此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加的星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸外婆:“您就別去上班了!薄安恍!”外婆堅(jiān)定地說(shuō)道,“公司還有很多工作呢!”外婆艱難地走到公交站?墒,公交車偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑,外婆等了半個(gè)小時(shí),手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地的雙腳已經(jīng)麻木,公交車才穿越風(fēng)雨,緩緩而來(lái)。外婆趕緊搭車趕到公司,前腳邁進(jìn)公司的大門,后腳就奔向公司里的面料部。站在這里,她左手拿著早點(diǎn),右手“指點(diǎn)江山”,不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見(jiàn)了,對(duì)她說(shuō):“您先吃完早點(diǎn)再忙吧!”“那怎么行?”外婆微笑著說(shuō):“你們還年輕,能為公司效力的時(shí)間還多著呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點(diǎn)兒,就多干點(diǎn)兒吧!”說(shuō)完,她又咬了一口早點(diǎn),繼續(xù)整理起面料來(lái)。
午休時(shí),外婆又到一樓的零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式!年輕的`同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛的樣子,經(jīng)常怕她累著,外婆也總是幽默地回復(fù)到:“夕陽(yáng)未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄”,每次說(shuō)完,外婆還不忘做個(gè)鬼臉,然后,繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:“真為公司有這樣的“老太太”感到自豪!”
下班時(shí)間到了,同事們紛紛準(zhǔn)備回家。外婆還在辦公室里,同事們勸外婆早點(diǎn)回家休息,外婆一邊給窗臺(tái)上的花澆水一邊說(shuō):“好好好,我這就走!不過(guò),也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦!”澆完花,外婆才背起書(shū)包,望了望窗臺(tái)上沐著夕陽(yáng)的花兒們,轉(zhuǎn)身回家。
人老不代表心態(tài)老!熱愛(ài)生命的外婆,開(kāi)開(kāi)心心地活在當(dāng)下,老年的風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽(yáng)!
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
熱愛(ài)生命是人類基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死人就是不熱愛(ài)生命。像張海迪她患了那么重病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦生活,而是以樂(lè)觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里給村里小學(xué)孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛(ài)生命精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了非常舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己思想:我要好好活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人生活是要?jiǎng)?chuàng)造,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
生活中,不光我們有生命,動(dòng)物、植物也有生命。生命是頑強(qiáng)的,生命也是寶貴的,所以我們應(yīng)珍惜生命。
記得三年級(jí)時(shí),我在小區(qū)的綠地上栽種了一棵小樹(shù)苗。因?yàn)槊刻於紱](méi)有空去給小樹(shù)苗澆水,所以,它看起來(lái)好像已經(jīng)枯死了,于是我便把它的存在給忽略了。
今年,我又去看它。不可思議的`是,它竟然又長(zhǎng)出了新的枝條,它看上去不再像以前那樣枯黃了,它很強(qiáng)壯。我在心里暗暗自喜,我的小樹(shù)活了!
我從這件事中得到了很多啟發(fā)。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,這要取決于主人對(duì)生命的態(tài)度。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
生命,是上天賜予每個(gè)人最神圣的禮物,同時(shí)亦是一場(chǎng)精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突,苦難與坎坷,病魔的殘忍折磨,挫折的沉痛打擊,演繹在紅塵中。在生命面前,熱愛(ài)者會(huì)燃起生命最美麗的火花;屈膝者將被剝奪生命的權(quán)利。是的,當(dāng)生命如此脆弱時(shí),頹廢者熙熙攘攘,然而貧瘠之下亦有求生的野草,石縫之中亦有渴望生存的鮮花,這種美麗是真正的美麗,這種芬芳才是真正的不朽。
在《天藍(lán)色的彼岸》中映射著的是那對(duì)生命的滿腔熱愛(ài)所綻放的美麗;在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對(duì)生命的滿腔熱愛(ài)所演繹的不朽。
聆聽(tīng)死亡的教誨,感受生命的綻放
“我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍之前對(duì)他姐姐所說(shuō)的而現(xiàn)在他真的已經(jīng)死去了,哈里不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知該如何打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望自己在沒(méi)說(shuō)出那句話前為姐姐做更多的事,他多么希望他能對(duì)她說(shuō)抱歉;對(duì)每一個(gè)人:他的父母,他的老師,他的朋友彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉說(shuō)一次再見(jiàn),但他現(xiàn)在處于另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,他不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟---一個(gè)死了很多年但同樣心愿未了的老小孩,他們一起回到人間,來(lái)向親人和朋友表達(dá)自己的愛(ài)。
這本書(shū)以“第一人稱”的敘述了一個(gè)死者的“心聲”,緊扣人們的心弦,用溫暖單純的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書(shū),我只是感覺(jué)死亡的沉重重重地壓在我的心頭,對(duì)死亡有著無(wú)限的恐懼,再讀這本書(shū),我把注意力從死轉(zhuǎn)到了生,因此循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相,包括獲得哈里那還未曾來(lái)得及長(zhǎng)大的心智,對(duì)生活細(xì)微的留戀和珍惜,對(duì)感情的諒解及寬恕,學(xué)會(huì)如何去愛(ài),更重要的是刻骨銘心地去學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命,生命是所有時(shí)間的'順延,幽微瞬間,帶來(lái)光明,熱愛(ài)生命會(huì)使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走;熱愛(ài)生命,能使我們更好地享受季節(jié)的輪回,各種氣息及味道,與人的感情,細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的陽(yáng)光。熱愛(ài)生命,才能使我們不畏懼死亡,才能明白生與死并不是對(duì)立的,只是彼此映照在同一面鏡中的影像,生是我們生命的旅程,死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲,更能感受到內(nèi)心深處對(duì)生命的渴望,激發(fā)我們對(duì)生命的熱愛(ài)。
感悟生命的啟迪見(jiàn)證生命的不朽
一個(gè)女子在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里堅(jiān)持了八十八年,靠著不屈不撓的毅力,學(xué)會(huì)了認(rèn)字閱讀,如愿以償?shù)乜既牍鸫髮W(xué),她走遍了世界各地,為盲人大學(xué)募集資金,把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),在我的生命中,有了第一個(gè)讓我瞻仰的人---海倫凱勒,多少人因她立下人生中第一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航。開(kāi)始,我只是驚嘆于她的成就,流連在她眾星捧月的生活,驚慕于她生命中的輝煌。當(dāng)我在后來(lái)不斷地望著書(shū)中這傷痕累累的女子,一次又一次地重重摔下,一次又一次勇敢地站起,帶著她的微笑,一次比一次剛強(qiáng),一次比一次絕決。我開(kāi)始注意她成功背后的驚人心靈,不禁莞爾到底是怎樣強(qiáng)大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對(duì)生命的熱愛(ài)呀!對(duì)生命的堅(jiān)定意志!她用盡所有生命的力量去擁抱整個(gè)世界,用強(qiáng)大的心靈征服千山萬(wàn)水,就這樣,一個(gè)人撐起了一片天。書(shū)中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛,更是海倫用生命創(chuàng)造出的不朽;是一位折翼天對(duì)生命全部的熱愛(ài);是一個(gè)瘦弱的女子對(duì)生命的最美綻放。她以世界吻其之痛,愿用生命中全部的熱愛(ài)回報(bào)以歌。良久,我的心中一直響起這樣的旋律,熱愛(ài)生命。
較之哈里,海倫是幸運(yùn)的,也是不幸的,盡管受到肉體上的重重折磨,可她能有機(jī)會(huì)熱愛(ài)生命,有機(jī)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
撫過(guò)兩本書(shū),良久,我的眼中仿佛有什么在堆砌,望向遠(yuǎn)處,眼簾上蒙上一次水氤,一片模糊,大概是對(duì)生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊,“熱愛(ài)生命,才能贏來(lái)最美的綻放”
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
生命是什么?生命是小花嬌艷;生命是小草堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥(niǎo)自由;生命是小樹(shù)牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己生命。用絢爛色彩,證明著生命可貴,獻(xiàn)出自己最后色彩,展示著生命魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥(niǎo)是春天信使,是幸福使者。人們只看見(jiàn)了它自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥(niǎo)用放棄詮釋了生命真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹(shù)有著片片濃陰,給人們帶來(lái)了清涼,受到了大家喜愛(ài)。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值。
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
今天,我看了《熱愛(ài)生命》這本書(shū)。
這本書(shū)分為6大部分,其中關(guān)于雪虎的故事最為生動(dòng),讓我的感觸也最深。這篇故事的大概內(nèi)容是:在寒冷徹骨的“北國(guó)的荒原”。畢爾和亨利這兩個(gè)年輕人帶著六條狗在這“北國(guó)的荒原”上。不過(guò)因?yàn)楦浇睦侨,六只狗中的四只狗和畢爾都變成了狼群的囊中之物。然而,狼群的一只雌狼深受三只熊狼的喜?ài)。于是,一場(chǎng)不可避免的內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生了,但最終,經(jīng)驗(yàn)豐富的獨(dú)眼老狼勝利了。后來(lái),獨(dú)眼老狼和雌狼有了一個(gè)孩子,叫“雪虎”。因?yàn)檠┗⒁簧幸恢痹谂c別的`狗在搏斗,慢慢的練出了一種驚人的速度和巨大的攻擊力。后來(lái),在與斗牛犬的搏斗中失敗,被斗牛犬咬到了喉嚨,但最終還是以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:生命是有限的,要珍惜生命,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就想要放棄生命。我們要向“雪虎”一樣,無(wú)論在任何惡劣的環(huán)境下,都要做不屈抗?fàn),這樣勝利才會(huì)屬于自己。
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
你是否想過(guò)什么是生命呢?
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的周末,我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽(yáng)光里安詳?shù)厮X(jué)。而我左手拿著一個(gè)小瓶子,右手拿著一個(gè)網(wǎng)子子去進(jìn)行我的大冒險(xiǎn)。我看到好幾只方頭棕螞蚱,可是我一接近它們,他們就后腳一蹬,張開(kāi)翅膀,一瞬間飛遠(yuǎn)了,消失在草叢中,從我的眼皮底下逃走了。我堅(jiān)持不懈,最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱,我屏住呼吸,小心翼翼的.掂起腳尖,悄悄的靠了過(guò)去,突然我用力撲過(guò)去,尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里,細(xì)細(xì)地觀察,忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷,就呆在瓶子里,一動(dòng)不動(dòng),任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛,我的良心被這個(gè)情景給感動(dòng)了,于是我決定把它們放回大自然。我扭開(kāi)瓶子,拍了拍瓶子,輕輕地放在草地上,示意他往前跳,他們蹦蹦跳跳的進(jìn)入了綠油油的草地。我頓時(shí)感覺(jué)非常的舒服。
夏天實(shí)在是太炎熱了,媽媽從水果店買來(lái)一個(gè)冰西瓜帶回家,西瓜一被切開(kāi),我便一個(gè)箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來(lái),西瓜汁又多又甜,可真好吃。我站在陽(yáng)臺(tái)上,把西瓜籽隨便吐到幾個(gè)盆子里,吃完西瓜之后拍了拍肚子,心滿意足的上床去睡覺(jué)了。過(guò)了半年,我去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長(zhǎng)出了一根根綠油油的藤,我輕輕地分開(kāi)西瓜藤一看,里面居然結(jié)了一個(gè)又一個(gè)拳頭般大的小西瓜,我不禁激動(dòng)起來(lái),我感嘆到:“啊!西瓜你的生命真頑強(qiáng),在沒(méi)有一個(gè)人理你的時(shí)候,在太陽(yáng)的暴曬下,你卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái),真了不起呀!”
這就是生命,母愛(ài)的偉大,頑強(qiáng)的生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
熱愛(ài)性命是我們?nèi)祟愖畹幕A(chǔ)品質(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了性命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)性命的。我們的性命都是有意義的,像席慕容所說(shuō)的:性命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。張海迪就是我們的楷模,她患了那么重的病但她并不放棄性命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的'這種熱愛(ài)性命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)性命呢?想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
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