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醫(yī)生履職考核的工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的醫(yī)生履職考核的工作總結，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)生履職考核的工作總結1
教師履職考核總結
一學年來本人始終堅持貫徹黨的教冇方針，忠誠于黨的教冇事業(yè)，堅持四項基本原則。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不斷學習，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，現(xiàn)就自己本學期的工作作如下總結
1、本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動。
2、教學中認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。結合學生的實際，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。課后認真總結課堂突發(fā)事件、課后寫好反思。
3、以尊重學生、理解學生、信任學生的`原則貫穿于教學當中，縮小師生理距離，只有這樣，才能更有利于引導他們學會生活和生存的基本技能，更有效得自覺學習，收到事半功倍的效果。
教育工作，是一項任重而道遠的工作，因此我們必須以高度的責任感和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教冇和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職
盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣使命。
總之，一學期以來能按時完成教學任務及務項工作。在今后的工作中，一左再接再厲，更好地完成本職工作。
醫(yī)生履職考核的工作總結2
醫(yī)院履職考核總結
時間過得真快，回顧一年來的工作，可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步，回過頭去看看自己所走過的路，所留下的腳印�，F(xiàn)對照XXX年度工作計劃書，回顧梳理作如下總結
一、加強學習，不斷提高自身的醫(yī)徳修養(yǎng)和理論素養(yǎng)
一年來，我時刻以一個員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災的捐款活動，盡一冬員應盡的責任和義務。工作中，從不計較個人得失，堅持做到個人利益服從集體利益，切實遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行云南省行政機關八項承諾，積極參加政治、業(yè)務學習和一切組織活動。在繼續(xù)求學的過程中，努力讓自己學有所思，學有所獲。09年5月，參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
二、加強實踐，努力做好本職工作
09年上半年，根據(jù)工作安排，我綜合負責某外延門診的日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、后勒等。此期間，順利完成各項工作任務，創(chuàng)造了良好的社會效益，取得了一左的經(jīng)濟效益。自09年6月起，服從組織安排，再到院長辦公室協(xié)助領導做行政管理工作。協(xié)調(diào)、組織召開職工會、班子會、村醫(yī)會近百場，做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔：認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理，半年上報簡訊12篇；做好各種文件的收發(fā)、復印并及時請領導閱辦：科室下達做好記錄、按時布苣：嚴格、規(guī)范公章管理：做好辦公室電話業(yè)務咨詢、投訴舉報的接報和轉(zhuǎn)報工作：完成或協(xié)助院長完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
三、加強修煉，全心全意為人民服務
在工作中，加強與領導和同事的.溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛：努力學習，提升魄力，真正做好領導的骨膀，發(fā)揮領導的參謀作用。
以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加淸醒地而對現(xiàn)實，解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，更上一個臺階！
工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯左成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。
工作總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚注的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。工作總結分為部門總結，個人總結。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結要寫得有理論價值。一方而，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要而而俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫淸怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗是什么；談存在問題，要寫淸是什么問題，為什么會岀現(xiàn)這種問題，苴性質(zhì)是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
醫(yī)生履職考核的工作總結3
時間如白駒過隙，20xx年就要畫上一個句號，算算時間自己來醫(yī)院也有一年多的時間了。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位，而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情，以前所未有的激情投入到的工作中，全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年來的思想，工作等方面的表現(xiàn)匯報如下：
一、在政治思想方面
本人有堅定正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，始終堅持黨的路線，方針，政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革，發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，遵守各項法律，法規(guī)，規(guī)章和診療護理技術規(guī)范，常規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。本人定期交納黨費，按時參加黨員電教活動。積極參加醫(yī)院組織的各種活動，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)。
二、在醫(yī)療業(yè)務方面
本人一貫樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責�！熬人婪鰝尾【热恕笔轻t(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，在工作中我盡可能的關心，愛護，尊重患者，保護患者隱私。
在工作中堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務，學習不放松。努力鉆研業(yè)務，更新知識，提高專業(yè)技術；嚴格執(zhí)行各種工作制度，診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛；經(jīng)常閱讀雜志，報刊和網(wǎng)絡信息，學習了大量新的`醫(yī)療知識和醫(yī)療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面，不斷加強業(yè)務理論學習，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高；熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評；同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
這一年，本人在思想，工作和學習方面都取得了一定成績，但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向，也希望科室領導和同事給我批評指正，我會虛心學習改正，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
醫(yī)生履職考核的工作總結4
一學期的工作很快就要結朿了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)在我將這一年來的履職情況總結如下
一、徳
我堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅決貫徹黨的.教冇方針和政策，熱愛教冇事業(yè)，關心學生，團結同事，為人師表，積極參加各種政治學習和業(yè)務培訓，不斷提升自己的思想和業(yè)務素養(yǎng)。
二、能
在擔任的教學管理工作方而，除了認真完成統(tǒng)計和填寫每一次的各種報表，組織教師和學生參加各級各類教學方面的競賽活動等，我還很重視抓好學校教師的教學日常工作和學生的日常養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，在校園內(nèi)講普通話等，以及根據(jù)學校實際，開展豐富多彩的校本教研活動，通過“以研促教”來提髙教師整體的課堂教學水平，從而搞好學校的教冇教學質(zhì)量工作。
三、勤
一年來，我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，岀全勤。
四、績
我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回報了的，所教班級的信息技術操作技能成績顯著，我也深知，這還離不開全校教師的辛勤勞動和對我工作全心的支持，對此，我深表感謝，這也激勵著我將繼續(xù)更加努力地工作。
總之，這是付岀與收獲，汗水與成功相伴的一年。同時，我也還看到我個人存在一些不足的地方，如對學生管理不夠嚴格，說話不講藝術，這些都是我在以后的工作中應克服的問題，加強對學生的嚴格管理，然后讓自己更快的成長起來！
醫(yī)生履職考核的工作總結5
。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協(xié)調(diào)等。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，組織紀律觀念強，遵紀守法。敬業(yè)愛崗，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德。堅持求真務實，醫(yī)教研工作均取得較好的成績。04年、08年被評為大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；05年、06年被評為大學先進個人；07年被評為學院評建先進個人（本科教學評估）。08年被評為珠江醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星。
醫(yī)療工作方面：長期在臨床一線工作，診療技術較全面，主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結合防治研究，擔任診療組組長，認真履行職責，帶領和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作，診療工作耐心、細致、認真負責�？剖也∪说尼t(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經(jīng)濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作，經(jīng)常有院內(nèi)外點名會診，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診，每周兩個上午出診，門診量較大，經(jīng)常晚下班，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生，先后10次被評為珠江醫(yī)院“醫(yī)術精、服務好、質(zhì)量優(yōu)”的.月“門診醫(yī)師之星”和08年年度“門診醫(yī)師之星”。
教學工作方面：承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學》的理論大課教學，以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授；承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作，共帶教實習生共41人，指導碩士研究生3人（導師組成員）。重視教學工作，把“教書育人”，“言傳身教”視為師德中最重要的品德，不斷總結教學經(jīng)驗，提高教學水平。講課條理清楚，重點突出，教學效果好。在臨床帶教工作中，能針對不同學員的特點，因人施教，注重理論聯(lián)系實際，重視學生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座，受到學員好評，教學評估優(yōu)秀�？蒲泄ぷ鞣矫妫悍e極參加科研工作，主持廣東省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項；參加國家十五攻關課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究；參加國家中醫(yī)藥管理局“十一五”心血管重點專科協(xié)作組工作，為高脂血癥協(xié)作組成員，完成了血濁（高脂血癥）的中醫(yī)診療規(guī)范的制定，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作。任現(xiàn)職務以來，在省級以上刊物發(fā)表學術論文13篇，獲首屆廣東省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎1項（第四作者）。
存在問題：開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強，工作中有時還不夠大膽。
今后努力方向：發(fā)揚成績，克服缺點，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
醫(yī)生履職考核的工作總結6
xx年一年來，在醫(yī)院黨組的領導下，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開展各項醫(yī)療工作，全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責。
一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來，能夠主動參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，主動做好各項工作。
1、是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習放射理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高，全年共計記業(yè)務工作筆記萬字，撰寫工作報告20xx余份，撰寫業(yè)務工作心得論文20篇。
2、是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱度接待每一位患者，認真對待每一例患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者5000余人CT檢查患者。
三、嚴格要求自己，主動為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不容辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的'培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身優(yōu)良形象。一年來，在領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
醫(yī)生履職考核的工作總結7
時間過得真快，回顧一年來的工作，可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步，回過頭去看看自己所走過的路，所留下的腳印。現(xiàn)對照XXX年度工作計劃書，回顧梳理作如下總結
一、加強學習，不斷提高自身的醫(yī)徳修養(yǎng)和理論素養(yǎng)
一年來，我時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災的捐款活動，盡一需共產(chǎn)黨員應盡的責任和義務。工作中，從不計較個人得失，堅持做到個人利益服從集體利益，切實遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行云南省行政機關八項承諾，積極參加政治、業(yè)務學習和一切組織活動。在繼續(xù)求學的過程中，努力讓自己學有所思，學有所獲。XX年5月，參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績。
二、加強實踐，努力做好本職工作
XX年上半年，根據(jù)工作安排，我綜合負責某外延門診的日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間，順利完成各項工作任務，創(chuàng)造了良好的社會效益，取得了一立的經(jīng)濟效益。自XX年6月起，服從組織安排，再到院長辦公室協(xié)助領導做行政管理工作。協(xié)調(diào)、組織召開職工會、班子會、村醫(yī)會近百場，做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔：認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理，半年上報簡訊12篇；做好各種文件的`收發(fā)、復印并及時請領導閱辦：科室下達做好記錄、按時布豊；嚴格、規(guī)范公章管理：做好辦公室電話業(yè)務咨詢、投訴舉報的接報和轉(zhuǎn)報工作：完成或協(xié)助院長完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
在工作中，加強與領導和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛：努力學習，提升魄力，真正做好領導的臂膀，發(fā)揮領導的參謀作用。
以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙，新的一年新的思路，應當更加淸醒地而對現(xiàn)實，解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，更上一個臺階！
醫(yī)生履職考核的工作總結8
回想20xx年醫(yī)療工作中，我在醫(yī)院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。透過這一年來的工作和學習，我在思想上、工作上和學習上等各個方面都到達了必須的提高，也有不少的教訓和體會，從各個方面鍛煉了自己，但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起：
一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己，緊密圍繞醫(yī)院積極的正確領導，堅持科學發(fā)展、構建和諧醫(yī)患關聯(lián)
我在院領導的帶領下，繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策，我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論，進一步端正服務理念，進一步增強服務意識，進一步改善服務態(tài)度，營造互堅信任、互相尊重、互相明白、互相幫忙的溫馨和諧的醫(yī)患關聯(lián)開展自身思想品德建設，在醫(yī)院領導的正確領導下，在科室主任的英明決策下，積極的為人民服務。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認真鉆研，完成了醫(yī)院和自己既定的目標
我在科室主任、老師的指導下，積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。透過自己的發(fā)奮學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入，我不計較個人得失。
三、繼續(xù)加強學習，從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己
我一開始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次溫習大學書本，一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識：我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展；在工作學習期間，我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言，提出自己的見解；參加了科室組織的“三基”考試并順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術合格證。透過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的法律意識。
四、振奮精神，進入狀態(tài)，積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動，迎接復評
作為一名醫(yī)務人員，我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度，從自身上抓起，發(fā)奮提高自己的業(yè)務水平，以“三基”“三嚴”為準繩，加強法律法規(guī)的學習，繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”，嚴格各種收費項目，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開具醫(yī)學檢查，避免不合理的醫(yī)療浪費，完善醫(yī)患溝通制度，發(fā)奮為每個病員服好務，爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。同時發(fā)奮實現(xiàn)以下四個突破：
一是堅持社會效益優(yōu)先，以病人為中心，在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破；
二是健全完善醫(yī)患溝通制度，在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破；
三是帶給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務，在患者對醫(yī)療機構醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破；
四是健全完善醫(yī)療告知制度，在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我透過今年的工作和學習，進一步增強大局意識，堅持做好“為民健康，從我做起”，構建了和諧醫(yī)患關聯(lián)，我發(fā)奮做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心，以精湛的醫(yī)療服務技術讓病人放心，耐心的為每一位患者和家屬解決自己權限范圍內(nèi)能夠解決的困難，發(fā)奮為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓醫(yī)院和病員放心，不斷的`在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平。
五、敢于承認錯誤，理解批評，發(fā)奮以新的成績向醫(yī)院匯報
在今年，因自己的驕傲自滿的情緒，讓自己在工作中出現(xiàn)誤差，為此，在領導們的教育和幫忙下，敢于承認自己的錯誤，理解領導和老師的批評，并且下決心改正錯誤，在以后的工作中更要嚴格要求自己，使自己以教訓當作經(jīng)驗，以領導給的機會當作契機，發(fā)奮工作，講奉獻，爭取以新的成績來向醫(yī)院匯報。
六、參與科室的管理，發(fā)奮做好相關工作
今年，在醫(yī)院領導的賞識和科室同事的信任下，我當選為了科室的秘書，雖然目前沒有任何的經(jīng)濟報酬，在我被安排反思總結的時刻，我仍然不忘記科室的管理工作，及時為科室主任分擔工作，及時完成科室主任布置的相關任務。正因，科室秘書這是一個新的工作，對我來說，就是新的挑戰(zhàn)，為此，我參加了科室秘書培訓班的學習并認真做好筆記，同時順利參加了科室秘書培訓的考試。在實際工作中，我也邊學習邊總結，同時成立了外科年輕醫(yī)師學術興趣小組，并按期組織了活動，深受了小組成員的好評。
“金無足赤，人無完人”。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領導、老師和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績，成為醫(yī)院領導心目中的好職工。
醫(yī)生履職考核的工作總結9
思想方而
本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能枳極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，并自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面
上學期我擔任了146班《電工工藝學》、120班《Frontpage網(wǎng)頁設計》的教學工作，下學期我擔任了146班《電工工藝學》和《單片機原理與應用》、150班《計算機應用基礎》的教學工作。教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)査資料，集中別人的優(yōu)點確泄自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極査找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所岀現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
三、徳育工作
徳育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的.地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生：理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點岀發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真：信任學生要信心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以髙度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、班主任工作
過去這一學年我擔任了高一年級電子與信息技術專業(yè)146班的班主任工作，工作中注意加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道徳品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才；加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全而地了解學生，努力培養(yǎng)“責任、嚴格、活躍、奮進”的班集體：積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作：做好和家長聯(lián)系的工作；做好安全教冇工作，安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。
總之，一學年以來我按時完成了教育教學任務及各項工作，并被學校評為了20xx至20xx年度“優(yōu)秀教師”。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。
20xx年月10月
醫(yī)生履職考核的工作總結10
履
職
總
一學年來，本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，服從分工，積極做好本職工作，認真履行中學一級教師的職責。經(jīng)過一年的努力，我達到了任期目標，并順利完成了學校安排的教育教學任務，現(xiàn)簡要總結如下
一、 思想方面本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教冇法》，并自學有關教育教學的理論知識。
二、教學方面
1、認真把握教材，精心備課。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生語言感悟能力和語言表達能力為目標，切實落實學生的閱讀能力和寫作能力的訓練。
2、積極開展并嘗試高效課堂的實踐。語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。八年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，掌握解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
3、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的'重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣，從而自覺的把身心投放到學習中去。
4、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學年我的語文教學一個重要方而。主要進行的語文實踐活動有"讓世界充滿愛”“獻給母親的歌“等。
三、出勤方而本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一拿人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，亳不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、教研方而積極主動地參加教療科研活動，認真研讀《中學語文教學研究》，《語文教學通訊》等教學專業(yè)書刊：積極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與觀摩課活動當中，在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流：積極參加中學教師繼續(xù)教育學習，在學習中不斷充實自己的專業(yè)知識，提髙教學水平。
總結是為了提髙，在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向?qū)＜液透魑煌聦W習，以不斷提髙自己。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做20xx—10—21第11篇年度履職考核總結
一、 思想品徳方而
我自覺遵守學校規(guī)章制度，熱愛教冇事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生，努力樹立良好的師徳形象。認頁搞好教研活動，積極參加繼續(xù)教冇和校本培訓。
二、教冇教學方而
我以新課標為依據(jù)，認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學�？紤]教法，解決如何耙已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，引發(fā)學生學習生物的興趣，提高課堂教學質(zhì)量。并及時反思和改進教學方法，關注學生對知識與技能的理解和掌握。
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提髙，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
三、業(yè)務學習方而
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教療教學。及時組織教研活動，對學校實施的“集體備課，學案導學”教學模式進行交流探討，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。
四、今后努力的方向
對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方而有更大進步。
在教學上下功夫，優(yōu)化課堂教學，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學。
醫(yī)生履職考核的工作總結11
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網(wǎng)絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結同事、求真務實，在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，不利用工作之便謀取私利，不索要患者及其親友的財物，不開具虛假醫(yī)學證明，不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的.書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓，刻苦專研業(yè)務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業(yè)技術水平。增強責任意識，在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
醫(yī)生履職考核的工作總結12
周翠瓊
這一學年，我們學校的成績考得比較好，在壩區(qū)第三名。這與學生的努力和老師的辛勞是分不開的。以學校的實際出發(fā)，注重全體學生的素質(zhì)培養(yǎng)，努力提高合格率，爭取更好的成績，我總結了以下幾點
在平時的教學中重視和加強基礎知識和技能的學習仍是重要的。抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關。由于務學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對知識的掌握能力不同，教師應針對學生的實際情況因材施教。那種為了留更多的復習時間而在平時的教學中拼命趕進度的做法并不可取。
重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)，這要求我們在教學中加強學生科學素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程”，重簡單應用的機械操作，輕問題情境和解題思路的分析。應重視獲取知識的過程，應讓學生掌握基本的思維方法。
在教學過程中，要強化教師之間的相互學習，研討，要相互聽課進行及時的反饋和交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。
深化課題教學改革，鉆研教學大綱。除了要用心的教學理念武裝自己外，還要滲透到“新課標”中去。
從實際出發(fā)，總結經(jīng)驗，吸取教訓。全面實施素質(zhì)教育，而向全體學生，關注每一個學生的進步和成長。首先要扎扎實實抓務段的合格率，這樣才能取得更好的成績。
熱愛自己的本職工作，認真學習新的教育理念，從各方而嚴格要求自己，形成完善的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而提高自己的`教學水平和思想覺悟，從自身的教學工作來看，應做到以下幾個基本環(huán)節(jié)
每一節(jié)課不但備學生而且要備教材，備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容和學生的實際設汁好課的類型。
課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，讓學生學得容易，學得輕松，注意精講精練，讓學生多動腦動手。
布宜作業(yè)時要有針對性和層次性，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時調(diào)整，改進自己的教學方法，做到有的放矢。
應給基礎弱的同學與適當?shù)妮o導，鼓勵他們學習的信心。在去年的教學中，取得的成績不是很理想。希望來年繼續(xù)努力，取得自己滿意的成績。
20xx年9月6日
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