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【精選】班級(jí)趣事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼陌嗉(jí)趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文1
今天班級(jí)里發(fā)生了一件很有趣的事。
那就是今天數(shù)學(xué)課上的演講,老師叫孫久涵上講臺(tái)來(lái)演講。孫久涵剛上講臺(tái)的時(shí)候,她聲音小小的,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的,還有一些小害羞。
我坐在后面,她說(shuō)話聲音小,所以我沒(méi)有聽(tīng)清她說(shuō)的話?墒墙酉聛(lái)她演講著,突然她哭了,她站在講臺(tái)上哭了。她哭著走到了坐位上,語(yǔ)文老師告訴我們孫久涵很好,她能站在講臺(tái)上就是成長(zhǎng)了。隨后老師又給我們班的同學(xué)們講孫久涵寫(xiě)的一篇作文,作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個(gè)自然段是,她站在電梯里,小心肝一顫一顫的……
下午語(yǔ)文課上老師叫了宋騎丞,宋騎丞說(shuō):“老師我沒(méi)想好!崩蠋熡纸辛藯铊船u,楊璐瑄走上講臺(tái),說(shuō):“吃中午飯的'時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)臟話。”語(yǔ)文老師說(shuō):“我剛才在后面,沒(méi)聽(tīng)清,能站在中間再演講一遍嗎?”
“我嗓子疼!睏铊船u指著嗓子說(shuō),老師見(jiàn)狀,就讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)重復(fù)一遍。重復(fù)完后,老師說(shuō):“說(shuō)臟話的人應(yīng)該就在楊璐瑄附近……”
這就是我自己認(rèn)為最美的兩篇演講,你們認(rèn)為呢?
班級(jí)趣事作文2
上學(xué)這幾年間,時(shí)不時(shí)有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個(gè)學(xué)生的嘴里,它能讓你笑料百出,也能讓你尷尬萬(wàn)分,它就是鼎鼎大名的流行語(yǔ)。
許多時(shí)候我們都會(huì)面對(duì)一些很深?yuàn)W、難以回答的問(wèn)題,這時(shí)我們都會(huì)一臉茫然的說(shuō):母雞啊!。
有一次科學(xué)課,老師點(diǎn)起了孫啟瑞,讓他回答一個(gè)全世界都知道的問(wèn)題,人屬于什么動(dòng)物?可孫啟瑞刷一下了起來(lái),脫口而出道:母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑,沉下來(lái),一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥:孫啟瑞啊,你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說(shuō)完后,他馬上意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了,捂住了嘴巴,滿臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑,襯得老師的臉更黑了。
不久,母雞這個(gè)流行語(yǔ)就被另一個(gè)新的流行語(yǔ)取代了,那便是——反義詞。話說(shuō)我也被這反義詞耍過(guò),那場(chǎng)面叫一個(gè)尷尬。
王子墨啊,你是不是丟鋼筆了?我的同桌說(shuō)。是啊,我疑惑地問(wèn),你怎么知道的?他一臉神秘的說(shuō):因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)拿你筆的人!說(shuō)完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子,起來(lái),馬上就要向辦公室跑去,想要告他狀。他見(jiàn)我要去辦公室,立馬叫道:哈哈哈,我還沒(méi)加上反義詞呢!一邊說(shuō)一邊哈哈大笑,筆就在你的荷包里,笨蛋!我低頭一看,果然如此,!我頓時(shí)滿臉通紅。
流行語(yǔ)就像一陣龍卷風(fēng),來(lái)得快,去得也快,你完全不知道明天又有什么新的`流行語(yǔ)又出現(xiàn)了。感覺(jué)龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩,有趣的風(fēng)景。
你說(shuō)明天會(huì)是什么流行語(yǔ)呢?母雞呀!
班級(jí)趣事作文3
我們班有個(gè)古靈精怪的“大王”,他叫王羿澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什么叫他“大王”,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下吧。
有一次他體育課沒(méi)上,跑到了一年級(jí)弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丟到了外面。等我知道的時(shí)候,班主任陳老師臉上已經(jīng)是烏云密布,我能想象到后面接踵而來(lái)的事情。那場(chǎng)面可能是海嘯,是地震,是火山爆發(fā)
全班同學(xué)屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災(zāi)樂(lè)禍。陳老師說(shuō):“別吵了,發(fā)生這件事情,是要在全校點(diǎn)名批評(píng)的'。”
王羿澤聽(tīng)了老師發(fā)話,向全班同學(xué)90度鞠躬道歉,并保證以后再也不發(fā)生這樣的事情了。還要賠償一年級(jí)弟弟妹妹的面包的錢(qián),這可真是賠了夫人又折兵,這下王羿澤以后在做事前應(yīng)該會(huì)三思而后行,相信他以后一定會(huì)想清楚再做事。
通過(guò)王羿澤這個(gè)事情,我也學(xué)到了很多道理,做事之前要三思而后行,有時(shí)候自己的一些行為會(huì)造成對(duì)集體的損害。
班級(jí)趣事作文4
在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说?頭發(fā),不能數(shù)。下面,就有請(qǐng)我們班的何昭同學(xué)閃亮登場(chǎng),來(lái)為大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語(yǔ)文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí),講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句!斑@題改為被字句,沒(méi)想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說(shuō):“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來(lái)他們班也有一位離譜的同學(xué),無(wú)語(yǔ)……講到這,我也要對(duì)那二位仁兄說(shuō)一下,你們靠譜點(diǎn)行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!
以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!
班級(jí)趣事作文5
暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發(fā)泄”,誰(shuí)明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程,我是苦不堪言。
到了開(kāi)課的那一天,我垂頭喪氣地背著書(shū)包來(lái)到補(bǔ)課班,據(jù)說(shuō)這個(gè)補(bǔ)課班英語(yǔ)補(bǔ)得最好,我再想想,我英語(yǔ)不好正好能夠補(bǔ)一補(bǔ),想來(lái)也劃算。于是,想著想著便來(lái)到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好居然把“各路大神”都請(qǐng)來(lái)了,看來(lái)這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂(lè)趣咯!
第一節(jié)課就是英語(yǔ),英語(yǔ)教師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開(kāi)始背。因?yàn)槟抢锓謨?yōu)生班和差生班,所以進(jìn)展很快。
就這樣,第一天過(guò)去了。
第二天,在我們英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候,教師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的流行語(yǔ):Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽(yáng)臺(tái)兒!弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>
還有一次,補(bǔ)課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛(ài)開(kāi)玩笑,教師也愛(ài)跟著湊合,就說(shuō):任東旭她爸爸,穿著長(zhǎng)絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué),玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí),我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的'開(kāi)心中度過(guò)這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。
這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡!
班級(jí)趣事作文6
今天,音樂(lè)老師來(lái)教我們班集體舞。全班繼續(xù)講話,吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來(lái),氣得一屁股坐在椅子上,生著氣。
這時(shí),林老師來(lái)了,全班都安靜了下來(lái),沒(méi)人講話了。于是,音樂(lè)開(kāi)始讓我們學(xué)集體舞?梢徽f(shuō)到要男女配對(duì)時(shí),全班60個(gè)同學(xué)每個(gè)人心里就有60000個(gè)不肯,于是開(kāi)始抗議。林老師生氣了,走到講臺(tái)一叫了一聲:“不肯就放學(xué)留下!鳖D時(shí)全班干部沒(méi)人敢吭聲。
到我們第一組跳,剛跳了一會(huì),全班一片哄笑,我們真恨不得找個(gè)地縫鉆下去,真是氣死人了。
好不容量跳完,我們“吱溜”一下子回到座位上,好象怕被人家笑話。
下課了,我們閃電一般地跑出教室,沒(méi)有一個(gè)想在課室里呆。雖然出了,可還有很多意見(jiàn),你們說(shuō)吳老師冤不冤。
班級(jí)趣事作文7
班上發(fā)生的有趣事情太多太多了,但是有一件事情到現(xiàn)在一想起就想笑。
因?yàn)槿昙?jí)要做廣播體操,李老師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過(guò)程中,發(fā)生了許多有趣的事情,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無(wú)力的,該打直的時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。
過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,這一天老師看著我們做得非常整齊還挺高興的,可是老師一背對(duì)著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話了,各做各的,非常亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在老師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕老師轉(zhuǎn)身看見(jiàn),把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,老師好像感覺(jué)到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)同學(xué)做得非常亂,還沒(méi)看清楚,同學(xué)們看見(jiàn)老師,又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過(guò)身做起示范來(lái),她哪里知道別的'同學(xué)搞得怪,只有同學(xué)們知道,他們想說(shuō)又不敢說(shuō),那個(gè)情景真的是太搞笑了。
不過(guò)調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。
班級(jí)趣事作文8
我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽(tīng):“兔子,來(lái)一下”“還行,你別寫(xiě)了”“老夫子,來(lái)幫忙”“鴨子,別來(lái)”……
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒(méi)錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的'外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書(shū)總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來(lái)背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說(shuō):“哇!你可真有節(jié)奏感。『孟窆糯脑(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過(guò)后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來(lái)說(shuō)吧!
班級(jí)趣事作文9
我們班里,有著許許多多的趣事,不然怎么叫快樂(lè)六三呢,現(xiàn)在,我就舉些例子讓你笑破大肚子吧!
趣事一,田婷臉上的一顆痣。
有一天,我和呂紀(jì)行在玩卡。這時(shí)溫璨荻走了過(guò)來(lái),說(shuō):“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說(shuō):“玩卡呢!”田婷也走了過(guò)來(lái),因?yàn)樗,有溫璨荻的地方就?huì)有好笑的事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔,產(chǎn)生了想法。便說(shuō):“大黑痔,看什么看!”田婷說(shuō):“這叫美人痔。”在一旁跟凌曉斌玩的云鴻終于開(kāi)話了,他說(shuō):“那不叫痔,是顆珍珠,因?yàn)樗日渲槟滩铔](méi)喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。
趣事二,半截蠟燭。
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問(wèn)了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說(shuō)田婷提出的`問(wèn)題很好,問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō):“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢(qián)!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說(shuō):“去,自己加個(gè)名字去。”(黑名單就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來(lái),走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來(lái):“家`家`家胳腡!”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒(méi)笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)是:“快樂(lè)六三,自信和諧!”
班級(jí)趣事作文10
眼睛可以感知危險(xiǎn),可以感知方向,可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛,又會(huì)如何呢?今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險(xiǎn)的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。
話音未落,同學(xué)們都紛紛上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的,牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來(lái),肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開(kāi)始摸索,教室里響聲一片,有說(shuō)向前,有說(shuō)向后,有說(shuō)向左,有說(shuō)向右。他摸著桌子小步的向前挪動(dòng)著,當(dāng)他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“啊!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點(diǎn)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我緊張的走了過(guò)去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍(lán)色的,我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的.珊瑚,還有許多惡毒的?,?龘]動(dòng)著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒(méi)有把腳收回去,我差點(diǎn)撁倒。當(dāng)我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí),我便長(zhǎng)嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學(xué)也上臺(tái)體驗(yàn)盲人歷險(xiǎn),每個(gè)人都很緊張。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護(hù)我們的眼睛。這樣我們才能感知危險(xiǎn),感知方向,感知色彩!
班級(jí)趣事作文11
一說(shuō)起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班中。
那時(shí)候,我們剛開(kāi)始上劍橋少兒英語(yǔ)。教師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。教師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒(méi)有鼻子。教師找了幾個(gè)同學(xué)去畫(huà)鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫(huà)得亂七八糟,僅有王明琪畫(huà)準(zhǔn)了。不明白他怎樣畫(huà)準(zhǔn)的`,是沒(méi)把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的??jī)H有他一個(gè)人畫(huà)準(zhǔn)了!再說(shuō)說(shuō)董帥畫(huà)得吧!教師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒(méi)站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來(lái),摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見(jiàn)董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫(huà),結(jié)果畫(huà)到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣?這就是我們的班級(jí)趣事!
班級(jí)趣事作文12
大家好,今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了快一年,但是那時(shí)的情景我還記在心里。
那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對(duì)我說(shuō):“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說(shuō):“你就別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)主要的!”她突然猛地站起來(lái),大叫:“我要你猜!”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“是你上輩子的.出生紀(jì)念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個(gè)油瓶了,那樣子十分可愛(ài),我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好說(shuō):“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)!I服了you!”她興奮地說(shuō):“我們?nèi)プ脚幌耺e的同桌吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“本小姐正有此意!”
我們走到同桌面前,說(shuō):“老師叫你去辦公室,她有話對(duì)你說(shuō),好像是叫家長(zhǎng)哦!”他迷惑不已,我們?nèi)讨?duì)他說(shuō):“今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!”
下午放學(xué)時(shí),班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語(yǔ),班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時(shí)安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都?jí)涸谖覀兊募绨蛏。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫(xiě)的作業(yè)嗎?十天寫(xiě)完的作業(yè)讓我們一晚上寫(xiě)完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說(shuō)因?yàn)槲覀兲珌y,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……
過(guò)了一會(huì)兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當(dāng)了!
哎,姜,還是老的辣呀!
班級(jí)趣事作文13
有些人特愛(ài)吃辣,離了辣椒就活不了,比如說(shuō)毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時(shí),我們張老師瀟灑地端著一個(gè)碗走進(jìn)教室,笑著問(wèn)大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問(wèn),便激起了我的好奇心,放下手中的碗問(wèn):“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學(xué)一起跟著問(wèn)。老師不回答,笑咪咪地打開(kāi)蓋子拿出了一個(gè)塞進(jìn)口里,一邊品,還一邊說(shuō):“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問(wèn),老師卻提出了個(gè)條件:“我告訴你們,不過(guò),你們每個(gè)人都得吃一口!薄罢l(shuí)怕誰(shuí)呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開(kāi)了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來(lái)是辣椒。
我們遵守約定,張開(kāi)嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開(kāi)始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫(huì)兒臉色瞬間變了,幾個(gè)人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無(wú)濟(jì)于事。張老師和同學(xué)在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的`小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺(jué)像是嘴里著了火,從舌尖開(kāi)始蔓延整個(gè)嘴巴,甚至耳朵里面都能?chē)姵龌饋?lái),像是噴火龍,到最后,整個(gè)嘴唇都被麻得動(dòng)彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。
“不怕辣”沒(méi)練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”
班級(jí)趣事作文14
“快給我站好,你,你……你氣死我了!”可憐的肥豬耷拉著腦袋,被老師罰站在位置上。
這件事還得從上課時(shí)說(shuō)起——
老師照常踩著鈴聲來(lái)到班級(jí),肥豬還是照樣吃東西——向一個(gè)香噴噴,脆酥酥的肉餅開(kāi)始進(jìn)攻。你看他滿嘴輪滑,都可以滴下油來(lái)。
班級(jí)里靜悄悄的,老師正在黑板上奮筆疾書(shū)。好機(jī)會(huì),肥豬又行動(dòng)起來(lái)!斑青,咔嚓……”的`聲音時(shí)不時(shí)在班級(jí)回響。“哪個(gè)同學(xué)把老鼠帶到學(xué)校來(lái),我怎么老是感覺(jué)有老鼠咬東西的聲音?”老師扭轉(zhuǎn)頭來(lái)厲聲問(wèn)到。
全班一陣爆笑。其實(shí)大家都知道這只“老鼠”就是肥豬,肥豬嚇得趕緊停下手中的動(dòng)作。
見(jiàn)沒(méi)人回答,老師便循著味道找,最終就發(fā)生了開(kāi)頭那一幕。肥豬當(dāng)然沒(méi)少“吃”一頓精神教育!
班級(jí)趣事作文15
“哈哈”“哈哈”,你聽(tīng)!從我們七班又傳出陣陣快樂(lè)的笑聲。開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見(jiàn)班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒(méi)有看見(jiàn)任老師的.身影,有幾位同學(xué)開(kāi)始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者,站在桌子行指手畫(huà)腳……
突然,教室里鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槔蠋焷?lái)了?山鹩窈疁喨徊挥X(jué),剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽(tīng)班里沒(méi)了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門(mén)口的老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊?七號(hào)!
我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào),齊昊被編為七號(hào)。可不是嗎?齊昊,七號(hào),真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。
老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào),我們異口同聲地說(shuō):“齊昊!”“七號(hào)!”“齊昊!”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了:“七號(hào)站起來(lái)!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
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