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(精)校園一角作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。
讀書角位于我們學(xué)校的南面,沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有條曲折的長(zhǎng)廊,這就是讀書廊。長(zhǎng)廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善……”,我的心中便涌起了做人要善良的信念。長(zhǎng)廊的柱子上纏繞著一條條紫藤,每年四月,紫藤開花了。在那繁茂的枝葉中,點(diǎn)綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠,遠(yuǎn)看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有時(shí)雷雨過后,紫藤花被豆大的`雨點(diǎn)打得東一朵,西一朵,但不久又會(huì)冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊(duì)員遇到困難不退縮,與困難斗爭(zhēng)嗎?小蜜蜂們?cè)谝慌圆擅,它們個(gè)個(gè)臉上笑開了花兒,仿佛在想:有這么多的花蜜,過冬就不用愁了。每到中午,同學(xué)們有的靠在柱子上看書,有的坐在讀書角的長(zhǎng)凳上看書,有的甚至趴在長(zhǎng)凳上看書,他們個(gè)個(gè)看得津津有味,好像沉浸在知識(shí)的海洋里一樣。
在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾,上面寫著三個(gè)蒼勁有力的大字“讀書亭”。坐在六角亭里,吟誦著讀書廊的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。
駐足在讀書角,讀者自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著紫藤花香,品味著文字給予的精神食糧,心中充滿著自豪之情。
讀書角真美啊,它是我們汲取知識(shí)的天地,我愛讀書角!
校園一角作文2
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園,讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對(duì)著過往的人們微笑呢!
春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚(yáng)的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭(zhēng)先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的臂膀,展示著自己的美麗,整個(gè)小花園一派生機(jī)。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。
轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時(shí),花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的.蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。
大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí),梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯,爭(zhēng)相開放,如此堅(jiān)韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!
一個(gè)這樣的小花園,一個(gè)這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?
校園一角作文3
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書架莫屬了。這個(gè)書架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。
因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書,可以選擇坐在沙發(fā)上看書,它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書,你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書,就一定要選擇月牙形的.小沙發(fā)再適合不過了。一邊搖,一邊看書,真是其樂無窮!
這里的書數(shù)不勝數(shù),有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類,應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書,你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書不放,真忘我!
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!
。∮H子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來了無窮的樂趣!
校園一角作文4
校園,是夢(mèng)開始的地方,也是讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。我最喜歡的一個(gè)校園角落,就是書香壇大榕樹了,它藏著我三年來,最美好的時(shí)光和記憶。
遠(yuǎn)看大榕樹,像把綠色大傘,近看像一股股瀑布從樹冠流下來。走近端詳,榕樹的樹根有很多很多,有細(xì)的,有粗的,大大小小的樹根組在一起,組成了一個(gè)“樹根的大家庭”。樹干又粗又大,足足得兩三個(gè)人才可以圍住它。樹干摸上去樹皮一點(diǎn)都不光滑,而且很粗壯,癢癢的。樹冠很大很大,在樹技上長(zhǎng)滿了綠色的小葉子。站在教學(xué)樓往下看,像一把綠色大傘。從樹底下看,大樹遮住了藍(lán)天白云,像一片“綠色天空”。
有時(shí),會(huì)有小鳥來,飛累了,就在樹枝上歇一歇。大樹旁有四棵保鏢似的棕櫚樹,頭上有一頂“子彈帽”,在果子成方熟后,就會(huì)像發(fā)射子彈一樣落下,像國王遇到刺客衛(wèi)兵發(fā)起攻擊一樣。
一年級(jí)時(shí),我們還是小屁孩,不知誰發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,一下子,我們?nèi)_始“斗蟲”捉蟲子了,就連平時(shí)膽小的女生也不例外。長(zhǎng)江后浪拍前浪,前浪摔死在沙灘上,這個(gè)新潮過時(shí)了。
不過,我最喜歡的`是玩大榕樹的“胡子”。從樹干上長(zhǎng)出來的須根挺好玩的,可以把這些樹根扎成小辮子呢!
榕樹爺爺,我一定會(huì)去好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讀個(gè)好學(xué)校,就再來找你哦!
校園一角作文5
在我的校園里,最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后,我的成績(jī)很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。
當(dāng)然,我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心,高興的時(shí)候也會(huì)去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的'活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機(jī),小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。
那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文6
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。
我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會(huì)從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的.芽頭逐漸長(zhǎng)高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。
它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。
我愛學(xué)校也愛那里的竹子,我們要好好保護(hù)這些竹子!
校園一角作文7
濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,這里一年四季風(fēng)景如畫,如同一座美麗的大花園!
先說說正對(duì)大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧!可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏,害羞似的隱藏在繁枝綠葉當(dāng)中!木瓜有的像葫蘆,還有的像數(shù)字“8”,特別有意思!到了成熟的季節(jié),木瓜的清香使人垂涎欲滴。
木瓜樹的左面有三棵櫻桃樹。春天,櫻桃成熟了,顏色像紅瑪瑙一樣;成熟以后,學(xué)校把櫻桃摘下來讓全校師生品嘗,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)排到了校門口呢!
木瓜樹右側(cè)有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭,都把樹枝給壓彎了。大大的'柿子像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,給學(xué)校增添了許多歡樂氣氛!
校門兩側(cè)還有小花園。我們稱它為“綠園”。綠園里面的草木碧綠青翠,里面還有幾棵桃樹,桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。
花園旁邊還有葡萄長(zhǎng)廊。那晶瑩剔透的葡萄,像顆顆紫寶石,還像調(diào)皮的小精靈,一串一串的;吸引了多少師生的目光,使多少學(xué)生流下了口水!
葡萄長(zhǎng)廊盡頭那高大威武的雪松,像一位忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。據(jù)老師說,那雪松在建校時(shí)就有了,經(jīng)歷了29年的風(fēng)風(fēng)雨雨。早晨,他聽我們朗朗的讀書聲;下午,他目送我們安全回家。
校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩如畫般的學(xué)校,我們快樂,我們幸福!
校園一角作文8
我從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)不知不覺地在這迷人的母校度過了六個(gè)春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。
來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場(chǎng)秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它會(huì)隨著季節(jié)而變化:春天,嫩葉開始生長(zhǎng)出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風(fēng)吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的`風(fēng)景描繪在畫上。
校園的東北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地?矗邙P凰樹周圍。有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!
校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地,成了我們的樂園!
校園一角作文9
我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個(gè)美麗的學(xué)校!
走進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的是操場(chǎng)中央的`假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個(gè)圓形的水池中,在老爺爺?shù)暮蟛弊由弦蛔髦〖t帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺?shù)纳砩祥L(zhǎng)著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對(duì)著那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!”一陣風(fēng)吹來,楊樹發(fā)出沙沙響,好像在說:“對(duì)對(duì)對(duì),等下課了,同學(xué)們一定會(huì)來看你的!
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出了教學(xué)樓,來到了假山池旁看個(gè)不停。在清澈見底的池水里有幾個(gè)小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的是藍(lán)尾巴,還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚在水池里游來游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時(shí)吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧!蓖瑢W(xué)們贊嘆道:“啊!多么惹人喜愛的小金魚呀!”
我愛我們學(xué)校的一角。因?yàn)樗鼮槲覀兊男@添加了無窮的色彩。
校園一角作文10
在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹林,它一年四季風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園里,向右拐就來到了小樹林。春天,小樹林一片生機(jī)勃勃,草兒一個(gè)個(gè)鉆出來,野花冒出了一些花骨朵,有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的,一個(gè)個(gè)含苞待放。樹林里的小樹長(zhǎng)出了嫩芽,小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋,很可愛。
夏天,一棵棵小樹長(zhǎng)的枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人;▋洪_的更加燦爛了,它們個(gè)個(gè)綻開了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著,還叫來了自己的好伙伴蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,小樹林一片歡鬧。
秋天,一片片金黃色的葉子飄飄灑灑,不一會(huì),地上仿佛鋪上了一層金色的.地毯。一陣秋風(fēng)吹過,葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,在地上互相追逐打鬧起來。
冬天,空中下起了鵝毛大雪,雪花慢悠悠的落到了小樹林,小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂的樂園,我們?nèi)宄扇海诶锩娲蜓┱,堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印,太陽照射在小樹林里,潔白的雪更加散發(fā)出了光芒,小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛我們的校園,我更愛我們校園的小樹林。
校園一角作文11
我的校園十分美麗,我很喜愛她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。
春天,植物園里的小樹枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當(dāng)看到它時(shí),我就會(huì)情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對(duì)了,我忽然感覺到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會(huì)忍受這皮肉之苦呢?
夏天,一棵棵又高又大的柏樹,張開一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽公公那火辣辣的熱情。潔白無瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!
秋天,植物園里一片金黃色,這時(shí)正是桂樹開花的季節(jié),在十幾米遠(yuǎn)的地方,都能聞到它的.香氣,深深地吸一口,心曠神怡!
冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機(jī)勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會(huì)讓你忘記寒冷!
小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛著它
校園一角作文12
我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池,這兩個(gè)水池由一條小溪連著。以前,我從沒去注意過它,但今年寒假卻被我注意了,原來里面還有很多魚呀。
這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水泡從水中冒了出來,于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說:”當(dāng)然有!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地說:“是,我一年級(jí)來這看過,后來就沒來過!拔疫呎f邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚:大的、小的;花的、黑的.;有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀!“我情不自禁地叫了起來。這時(shí)一群小魚向我們游來,阿姨又說:這些小魚都是大魚生的。“
正當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候一條大草魚游了過來,那一大群的小魚立刻就游走了,接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走,好像在說:不許碰我的孩子們,我們走。
在我看得入迷時(shí),哥哥回來了,我依依不舍的離開,啊,校園,你的每一個(gè)角落都是那樣美麗,我愛你。
校園一角作文13
我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細(xì)雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長(zhǎng)得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個(gè)個(gè)打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時(shí)還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機(jī)。
夏哥哥來了,校園里的.樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿頭大汗時(shí),就紛紛到樹下乘涼,一會(huì)兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進(jìn)校門口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥在枝頭上唱歌,有時(shí)有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。
秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過,紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了,校園里的樹在寒風(fēng)中,想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。
校園一角作文14
東勝區(qū)第一小學(xué)始建于1928年,是東勝區(qū)的第一所小學(xué),有非常久遠(yuǎn)的歷史,我為自己是一名一小的學(xué)生感到非常榮幸。
我的學(xué)校一進(jìn)大門兩側(cè)有兩排柳樹,柳樹那挺拔的身體,真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵。柳樹前面是花池,夏天的時(shí)候,花池里的花會(huì)競(jìng)相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),那里可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。
在整個(gè)校園里我最喜歡的是操場(chǎng)墻壁上的古詩,這可是我的一個(gè)小密秘,那就是我在課堂上沒有背會(huì)的古詩,課間玩耍時(shí)或上體育課時(shí)我也可以多看幾眼,玩耍和背課文兩不誤喲!另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌,每天下午上學(xué)來到這里的`時(shí)候,我都會(huì)讀一遍“好書推薦”牌上的內(nèi)容,我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》,它主要寫了有一家人,家里有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯,老人沒注意把碗給打碎了,爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯,突然爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在削木頭,爸爸媽媽說:“孩子,你干什么呢?”孩子說:“在削木碗,等我長(zhǎng)大了,你們老了,我也讓你們拿著木碗去地下吃飯!贝笕肆⒖堂靼琢耍桶牙先苏(qǐng)到桌子上了。
在我們的校園里,時(shí)時(shí)都能讓同學(xué)們體會(huì)到書香的氣息。我喜歡我的校園,它不僅教會(huì)了我各科知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。
校園一角作文15
東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進(jìn)大門,美麗的藤蘿架就會(huì)引入眼簾。
春季,它不先長(zhǎng)葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了,時(shí)而刮過一陣風(fēng),一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來。
夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學(xué)們都腳板下生風(fēng),生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢茫蚁矚g坐在一個(gè)角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時(shí),校長(zhǎng)總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會(huì)兒,我們又回來了,校長(zhǎng)無可奈何地說:“唉!這群淘氣包。”
秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們?cè)谀抢锾そ睿鲇螒。不時(shí)還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的'贊歌。
冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風(fēng)飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因?yàn)樵诎籽┑南旅娣N子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機(jī)勃勃的春天也在悄悄地到來!
我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!
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