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小升初心得體會范文
我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的小升初心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初心得體會范文1
每個人都會經(jīng)歷一個開始和一個結(jié)束。每一天，每一分每一秒都是一個新的開始。這個世界變化無常，我們注定要以新的面貌去迎接各種各樣的世界。當(dāng)然也迎來了我的初中生涯。 兩周前，我結(jié)束了小學(xué)旅行，邁出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)兩周了。時間過得真快。開學(xué)了，課桌上放著嶄新的書本和空白的作業(yè)本。我剛來的'時候，總是有點陌生。與小學(xué)不同的校園、教室、課本、同學(xué)和老師都是陌生的。但是過了幾天，感覺初中生活比小學(xué)需要更多的努力和自覺，但是初中生活更豐富，更有趣。班主任不再像小學(xué)一樣總是跟著我們，而是需要更多的自覺。學(xué)生不再像小學(xué)那么天真單純，而是成熟了。 在這個班里，我又交了很多朋友。也許，人生就是這樣:一輪又一輪的人一個接一個的出現(xiàn)，然后又一個接一個的消失。每一個新的開始都會遇到新的人，每一個開始都注定會遇到新的事物，新的朋友，新的老師。就像你每經(jīng)歷一次事情，就會一點一點的成長，成熟，走出過去的純真，越走越遠(yuǎn)。
我相信這個由各種各樣的人組織的課堂會非常有趣。團(tuán)結(jié)友愛，相互友愛，攜手共進(jìn)！這將是我們的教室，一年級一班的教室。
小升初心得體會范文2
說起小升初，大家肯定并不陌生。接下來，我就講一講我的小升初心得。
我是從五年級下學(xué)期開始準(zhǔn)備小升初的，一開始對于小升初還是有一點陌生，可是一到了競爭激烈的小升初賽場，那一種緊張的氛圍便促使著我們努力學(xué)習(xí)，在競爭激烈的小升初賽場上努力爭取到自己理想的學(xué)校。
記得有一次，托管班老師說，如果不早一點付出努力，下一個失敗的就是你。于是老師便讓我們每天上晚輔到十點以后。剛開始所有人都比較討厭這種緊張的.學(xué)習(xí)氛圍，可是到現(xiàn)在，大家才慢慢領(lǐng)悟到，原來托管班老師是為了你好，才讓你刻苦學(xué)習(xí)，拿到一個好的中學(xué)的offer。是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比绻唤�(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見風(fēng)雨后的彩虹呢！
小升初固然艱苦，可是如果咬咬牙，為自己的理想中學(xué)而努力奮斗著，堅持著，到了最后，是否能看到那風(fēng)雨后燦爛的微笑呢？我想到了這個，因此，我便堅持了下來。到了現(xiàn)在，已經(jīng)取得了不錯的成績�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀！”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”
是呀，小升初雖然艱苦，可是笑到最后的人，就是真正的勝利者！
小升初心得體會范文3
時光飛逝如水，不知不覺小學(xué)六年已經(jīng)過去了。現(xiàn)在，我們告別了小學(xué)生活，來到了一個嶄新的初中校園。我們每個人，都帶著對未來的希望和憧憬，踏入了這個嶄新的校園，開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的`目標(biāo)，而且要時刻記住自己樹立的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友去外面玩的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住心不在焉的時候，要想想自己的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了，想休息一下的時候，你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠語言，而是靠無數(shù)次的堅持。你要有足夠的毅力，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
我們高一(8)班也是一個全新的群體，一個全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個大家庭里，就應(yīng)該為她做貢獻(xiàn)。
如果我們每個人都做出貢獻(xiàn)，那么這個大家庭很快就會變得非常強(qiáng)大，沒有人能打敗它。因為這強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的辛苦。
新的起點，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
小升初心得體會范文4
當(dāng)我踏入晨光中學(xué)時，心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學(xué)？我該如何面對未知的中學(xué)生活？然而恐懼是多余的，平易近人的戴老師用親切的話語打開了我的心扉。她在上第一節(jié)課的時候就為我們講解安全知識，并教會我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活。選好校服，借著中午吃飯的時間，我結(jié)交了幾個新朋友，他們各有特點，我們很快就成為了朋友，相處得很愉快。老師還叫了一些同學(xué)自我介紹，讓他們能有一個鍛煉自我的機(jī)會，這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午，老師還叫同學(xué)們“自薦”當(dāng)選班干部，鍛煉他們的自信與勇氣。 第二天一早我們就參加了一場考試，考試之后新書終于發(fā)了下來，我捧著新書立馬看了起來。老師開會去了，所以我們一直在看書，可是不一會肚子開始“抗議”，好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學(xué)交流，心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點多，我們參觀了一中的`展覽館，里面介紹了學(xué)校的歷史，不禁讓我感慨萬分！
三天的適應(yīng)期過去了一大半，最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿塑娪?xùn)。這比我想象的還要難，教官很嚴(yán)格；太陽無情地燃燒著；汗水不停地流。但我們熬過了這一切！漸漸地，我想我明白了校長的用意:他想磨練我們的意志，讓我們把這種執(zhí)著的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。雖然我們在評審中只獲得了第二名，但我相信我們下次可以做得更好！
在這三天里，我認(rèn)識了我的同學(xué)、老師和我的學(xué)校。同學(xué)們活潑可愛，各具特色。老師平易近人，學(xué)校處處體諒我們。在這種環(huán)境下，我一定會取得更好的成績！
小升初心得體會范文5
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后，課程會比小學(xué)的多，壓力會比小學(xué)的大，作業(yè)會比小學(xué)的多……
老師讓我們做自我介紹。在這個介紹過程中，我認(rèn)識了很多同學(xué)。我問他們喜歡玩什么，喜歡什么課，喜歡哪個老師。就這樣，我們聊了起來。其中，江給我的印象最深，因為我和她是小學(xué)同學(xué)。所以我們無話可說。
我用了一個上午的時間了解到：這個學(xué)校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李(英語教師)，他們班的班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來向我們介紹了這個學(xué)校的校規(guī)和一些作息時間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多)。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯(時間是一個半個小時)下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的.朋友和認(rèn)識的老師，告訴他們我在學(xué)校很開心，讓他們不要擔(dān)心，我會好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí)，玩�！� 新的開始，初一，加油!
小升初心得體會范文6
在開學(xué)的頭一天，老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會打亂老師和同學(xué)的.思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
小升初心得體會范文7
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)-----這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，課堂上要做筆記。可是我并不會泄氣，雖然我的英語成績已經(jīng)很差了，但是，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當(dāng)然，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的`學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因為沒有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!
小升初心得體會范文8
一、做好孩子的心態(tài)調(diào)整
升學(xué)是孩子遇到的第一場重要而殘酷的競爭，上與不上常在一瞬間就決定了。一方面要積極調(diào)動孩子的積極性，防止孩子對有種不重視，心態(tài)過松的表現(xiàn)。讓孩子的主要精力放在的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)上。另外一方面，又切忌過分焦急，給孩子過大的壓力。因此，家長的心態(tài)首先要平衡。爭取讓孩子的心態(tài)保持一個松緊適度的狀況。這樣才能鼓足干勁，贏得的勝利。這一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，積極的備考，如能取得好的效果，無疑將對孩子以后面對中考、高考攢下成功的經(jīng)驗，尤其重要的是學(xué)會如何面對這種重要的競爭。
二、配合孩子和老師，積極跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度
面對一場激烈的競爭，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。在期間，家長應(yīng)多與老師溝通，積極掌握孩子的.學(xué)習(xí)狀況。要向老師了解復(fù)習(xí)進(jìn)度和安排，知道在此期間孩子對知識點的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。積極配合老師完成課后的練習(xí)與作業(yè)，并及時向老師反映孩子的作業(yè)和復(fù)習(xí)情況。
較好的復(fù)習(xí)應(yīng)該至少有兩輪，第一輪應(yīng)該將可能查考的知識點，基本的方法技巧，重要的思想方法做一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與梳理;第二輪復(fù)習(xí)則必須配合歷年的真題;同樣類型的考試題目;模擬題進(jìn)行針對性的重點難點考點強(qiáng)化訓(xùn)練，力爭做到進(jìn)入考場的之前，對考試已經(jīng)有了一個清楚的認(rèn)識。家長必須了解孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度和期間的重點。
小升初心得體會范文9
20xx年3月25日，卓越教育集團(tuán)周貴校長和各位優(yōu)秀小升初名師共同舉辦了一場“制勝小升初，劍指重點名�！钡膶ｎ}講座。此次講座的內(nèi)容與20xx年參加小升初考試的家長和學(xué)生息息相關(guān)，許多學(xué)生和家長都自發(fā)的來到會場，認(rèn)真的聽取了周校長和各位老師的講座，更有許多的家長和周校展開了積極的互動。作為卓越的一名新員工，通過這次講座，我學(xué)到了很多，有了很大的收獲，同時又有了許多的感悟。
此次講座主要分為兩部分內(nèi)容：
第一部分是周校向家長們分析今年小升初的幾大變化和如何成功擇校；
第二部分是卓越數(shù)學(xué)名師黃老師和英語名師汪老師分析數(shù)學(xué)和英語如何成功備考。
在講座的開始，周校首先給我們介紹了廣州教育局對小升初考試的幾點規(guī)定：不準(zhǔn)在招收體育、特長生時進(jìn)行文化課測試，不準(zhǔn)以編班為目的進(jìn)行任何名義的分班測試。接下來講了小學(xué)奧數(shù)對小升初的影響，第一批電腦派位。周校重點講述了目前廣州小升初的升學(xué)途徑：免試就近入學(xué)、特長生、藝術(shù)特長生、擇校（其中包括民辦和公辦）、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、公校直選（20xx年新增）。如何成功擇校，是每個即將參加小升初考試家庭最關(guān)心的話題，因此周校做出了如下回答：“如果想?yún)⒓訐裥？迹鸵欢ㄒ獏⒓酉嚓P(guān)的培訓(xùn)和自我的訓(xùn)練，平時學(xué)校的考試考得是考察性考試，考記憶能力。而擇校考是選拔性考試，是考知識運(yùn)用能力的，這是兩套完全不同的體系，因此要在擇�？贾蝎@得好的成績，一定要進(jìn)行訓(xùn)練”。他認(rèn)為父母輔導(dǎo)和外面輔導(dǎo)班均可對孩子進(jìn)行訓(xùn)練，要想成功擇校首先做到以下幾點：
第一，分析孩子的情況，不能只看平時成績。
第二，分析孩子的特點，選擇合適的學(xué)校。
第三，選擇學(xué)校的目的，希望該校的中考有特色。第四，關(guān)注學(xué)校的錄取政策，學(xué)費(fèi)，是否寄宿或者走讀。
這一部分周校的講解，有助于我們更加熟悉小升初的升學(xué)模式以及各個學(xué)校的招生類型，聽取了奧數(shù)對小升初的影響的內(nèi)容后，我了解到，并不是所有的競賽對小升初的擇校考試都會起到幫助作用，選擇針對性強(qiáng)的競賽內(nèi)容，才會起到事半功倍的效果，比如：華杯賽、小英賽、奧數(shù)。這些競賽不僅會加強(qiáng)同學(xué)們對基本知識的掌握，更重要的是會進(jìn)行靈活多樣的知識拓展，開拓同學(xué)們的思維能力，進(jìn)行系統(tǒng)的解題能力鍛煉。而周校長關(guān)于小升初考試前對家長的幾點建議，不僅對于家長是一個重要的幫助，對于作為輔導(dǎo)老師的我，也有很大的啟發(fā)：要想成為一名好的輔導(dǎo)老師，要比家長更加了解學(xué)生們的習(xí)慣，在提醒學(xué)生要注意的各項注意事項的同時，也要和家長多溝通，將小升初考試的考前建議及技巧及時的與家長溝通、交流，必要的時候在考試的前幾天再次進(jìn)行電話拜訪，真正的讓學(xué)生和家長體會到考前各項工作的重要性，從中受益。
接下來數(shù)學(xué)科的黃老師講述了考前三個月我們卓越如何帶領(lǐng)大家備戰(zhàn)小升初：
第一，四月全面復(fù)習(xí)，做題方法指導(dǎo)。
第二，五月開設(shè)小升初強(qiáng)化特訓(xùn)營。(按考察知識點板塊逐個擊破、易錯題常考題集、預(yù)測題考試)
第三，課后輔導(dǎo)和專題晚服。
第四，考前的一系列講座。考前三個月家長學(xué)生該做什么：
1，提前開始復(fù)習(xí)五年級知識。
2，解方程，計算提前過關(guān)。
3，重視每一講的`講義復(fù)習(xí)和練習(xí)。
4，搜集歷年真題進(jìn)行演練。
5，隨時隨地進(jìn)行概念公式的記憶。
6，進(jìn)行錯題收集，逐個知識點過關(guān)。之后英語課的汪老師給大家講述了英語課所考察的知識點以及如何更好的備考。英語課考試題量最多，可是考試時間最短，只有50分鐘。考查內(nèi)容為：語音知識分、單項選擇20分、閱讀理解30分、語法填空20分、作文10分。汪老師針對每個點如何復(fù)習(xí)作了重點的介紹，建議學(xué)生建立錯題本更好的復(fù)習(xí)，以及卓越所贈送給學(xué)生的小升初單詞本，讓學(xué)生反復(fù)記憶小學(xué)詞匯。
黃老師和周老師的講解，將廣州小升初知識點的考查范圍做了一個全面的介紹。黃老師在講解的過程中，對幾個重點題型進(jìn)行了現(xiàn)場提問，黃老師的提問過程生動而有趣，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，真正的和學(xué)生學(xué)成一片，同時也玩成了一片。這個經(jīng)典的互動過程，也許在不久的將來就會出現(xiàn)在我的課堂教學(xué)過程中啦。同時兩位老師對于兩科小學(xué)知識點的梳理，讓我對如何更好的輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識和備戰(zhàn)小升初考試有了更明確的方向。兩位老師提到的全真模擬考，以及有關(guān)考試的類型和難度問題，將成為我四月的工作重心。如何更好的給出學(xué)生的學(xué)業(yè)報告書，將成為我下一段工作所追求的目標(biāo)，我將會針對學(xué)生各科各知識點的得分情況，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況給出復(fù)習(xí)建議和報考建議。
通過這次成功的講座，不僅使我看到了卓越人為每個學(xué)生以及家長所做的努力，更使我感覺到了自己工作的責(zé)任性，對每個學(xué)生負(fù)責(zé)任，給每位家長交出一份滿意的答卷才是我工作的最終目標(biāo)和工作的意義所在。在以后的工作中，我會不斷的提高自己的自身能力，向身邊的老師請教與學(xué)習(xí)，做一個合格的卓越人！
小升初心得體會范文10
小升初，學(xué)習(xí)生涯的第一個關(guān)卡，也是第一個靠自己通過的關(guān)卡。在四年級時我便對小升初聞風(fēng)喪膽如老鼠見了貓，因為我聽說小升初考不好進(jìn)重點中學(xué)要十萬元，真正到了小升初的時候，卻不怎么緊張、害怕了，因為在兩年的歷練中我已經(jīng)不再那么幼稚了，我在多次大賽中獲了獎，重點中學(xué)自然而然就進(jìn)去了，表面上很風(fēng)光，實際上很辛苦。
為了在大賽中脫穎而出，我只能四處奔波，到處接受來時的香茗，不管刮風(fēng)下雨，不管路程多么遙遠(yuǎn)，我總能準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校。這一件事就可以顯出學(xué)子們在求學(xué)路上的艱辛，那一天，晴空萬里，我要去上康大，看著這天氣我便打算自己騎自行車去康大，我在長風(fēng)精英班，所以我要走很遠(yuǎn)才能到那里，在半路上，沒有大樓的.遮擋，太陽火辣辣地炙烤著大地，也炙烤著我，我飛快地騎著我的自行車逃到蔭涼地里慢慢地向前騎，我都快聞到自己的香味了（烤熟了）。終于到了學(xué)校，經(jīng)過三個多小時的學(xué)習(xí)，突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云密布，真是黑云壓城城欲摧，但是卻沒有下一句(甲光向日金鱗開)，還有十分鐘下課，怎么辦呢？最后十分鐘是那么地漫長，我下樓時，窗外已經(jīng)下起了滂沱大雨，我只好在樓下等著雨停，這雨下得真大，不一會兒地上就有好多積水了，但是雨絲毫沒有停的意思，而是越來越大，我只好淋著雨回家，我吃力地騎著車，風(fēng)減慢了我的速度，雨趁我速度慢時給我透心涼，我就像一個紅軍戰(zhàn)士，而大雨像一個反動派機(jī)槍手，密集地射擊著，一副排山倒海的陣勢。我在心中想著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”隨即狂風(fēng)把積在樹葉上的水珠全吹了下來，又淋了我一身，我不敢再想了，好不容易到了家，我已經(jīng)成了“落湯人”。這只是辛苦中的一小部分。我還要把別人喝咖啡、玩游戲……一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的時間都用在學(xué)習(xí)上，到頭來才明白，我是用三年的黑色換了一個月的彩色，也為成人后五十年涂上了底色，這是人生的第一關(guān)、寒窗苦讀的一個小前奏，過了這一關(guān)，為第二關(guān)作了鋪墊，如果第一關(guān)過不好，第二關(guān)就會有困難。
小升初雖然已經(jīng)過去了，但是初中三年仍然需要努力，“辛苦”也要繼續(xù)。
小升初心得體會范文11
時光如流水般飛快，不知不覺間，小學(xué)六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來到了嶄新的初中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標(biāo)，而且要時時刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標(biāo)；當(dāng)你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的，它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的`一份力量。
如果我們每個人都獻(xiàn)上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強(qiáng)大，無人能敵。因為這份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是跟著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
小升初心得體會范文12
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了，即將升入初中的我早已做好“嚴(yán)峻”的考驗。想象著每天早早起床讀書背書的場景；想象著每天與課桌“相依為命”的場景；想象著起得比雞早，干的比牛累的場景……
也許也沒我想象的這么難，我因該要自信點。盡管可能會偶爾遇到挫折，但想一想這么多人都闖過去了，我也要挺過去。最重要的，是要有平靜的心，別把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么艱巨的.任務(wù)，學(xué)習(xí)是要幫助自己有更好的知識和修養(yǎng)。在開學(xué)前幾周，要找到好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。
如果是在重慶讀，就要和父母分開一段時間，雖然他們會時常來看望我，但我還是要盡快習(xí)慣沒有父母依靠的生活。
小學(xué)的結(jié)束是初中新生活的開始我們都應(yīng)該以平常心對待，要有新的學(xué)習(xí)方法，盡早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境，才能超越眾多競爭者！
小升初心得體會范文13
自畢業(yè)離開校園，就脫離了切身感受下的教育環(huán)境，工作5年來，思想也在跟著時代的教育理念不斷吸收學(xué)習(xí)。我個人就培養(yǎng)孩子來說，還是比較重視素質(zhì)教育的，成績固然重要，但不是衡量優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。健全的人格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力、良好的解決問題能力才是貫穿孩子一生最需要的生存干貨，而這些都需要從孕育生命時抓起，且是育人育己，父母自身也在不斷追求成長進(jìn)步，給孩子言傳身教、樹立榜樣。所以，私以為在性格培養(yǎng)，智商、情商、興趣愛好等各方面要從娃娃抓起，父母積極參與，引導(dǎo)孩子從小就對客觀世界里的人文、自然、科技、藝術(shù)等多方面感興趣，有探索欲。
綜上述而言，我以為自己算是稍微跟得上時代，知道如何教育孩子的父母了吧，但今天的講座卻讓我聽的汗毛直豎，心里唏噓。
總體感知：我低估了社會深厚的應(yīng)試教育文化背景，高估了學(xué)校和老師們的以人為本綜合素質(zhì)教育理念和踐行力度。
名師先是一個問題導(dǎo)入：學(xué)習(xí)興趣來自哪里?
我心想：孩子的學(xué)習(xí)興趣是有內(nèi)外因的吧，內(nèi)因來自從小教養(yǎng)環(huán)境的引導(dǎo)，興趣的培養(yǎng)，孩子自我主動探索、思考習(xí)慣的養(yǎng)成;外因則來自老師及學(xué)校的夸獎?wù)J可，分?jǐn)?shù)或成績的提高，同伴群體的崇拜尊敬等。
這位老師后來給出答案：來自成績和分?jǐn)?shù)。且通過舉例說明孩子的成績高低，直接影響到他在學(xué)校老師那里的待遇、在同學(xué)面前的形象，重則影響心理和性格養(yǎng)成。
聽到這里，我還在想：這位老師的觀念太老舊了吧，我們小時候讀書是這樣。但現(xiàn)在教育理念不是一直提倡以人為本的素質(zhì)教育嗎，要尊重孩子的興趣特長，多肯定表揚(yáng)，因材施教呀!難道老師們還會唯分而論，對成績差的孩子，一點都看不到他們身上的閃光點嗎?在隨后接下來的講課中，我得到了這個問題的答案：是的，在當(dāng)今時代的初中、高中階段，學(xué)校和老師們也都是唯分而論的。
一度，我曾認(rèn)為只是因為這類講師在誤導(dǎo)學(xué)生和家長，不停地標(biāo)榜宣揚(yáng)分?jǐn)?shù)，扭曲教育價值觀。實則也受大環(huán)境下教育政策和教育目的的引導(dǎo)指向性影響。
因為，當(dāng)今小學(xué)階段，國家提倡達(dá)標(biāo)教育，也即在全國范圍內(nèi)達(dá)成學(xué)生基本素質(zhì)養(yǎng)成的目標(biāo)，是一種普遍適用全國各地區(qū)義務(wù)教育的最基本要求。所以，老師們沒有升學(xué)壓力，盡心盡職育人就可以，當(dāng)然也會顯得和藹可親一些，學(xué)習(xí)環(huán)境相對輕松舒適。
而到了初高中階段，國家提倡滿分教育，也就是為了篩選優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入更高學(xué)府深造，成為對國家有用的人才。這是一種選拔性教育，有激烈的角逐競爭，有驚險的升學(xué)壓力，所以，老師們總是那么行色匆匆，嚴(yán)厲冰冷，好像也沒小學(xué)老師有溫度，學(xué)習(xí)環(huán)境緊張忙碌。
其實，選拔性教育在中國大地，的確是一件公平公正的選拔考試，為多少農(nóng)民家庭打了一場翻身仗，我自身也是受益者。但大環(huán)境下的老師們唯分而論，忽略了孩子成績之外的優(yōu)點，打擊批評孩子，這種教育方式真的.不可取，危害是一連串的。
首先，很容易導(dǎo)致孩子心理受傷、生命成長中缺乏關(guān)愛、肯定、褒獎，讓孩子自身也變得唯分而論，以分?jǐn)?shù)來衡量自己是否優(yōu)秀，扭曲價值觀;重則影響孩子的性格形成。其次，導(dǎo)致家長跟著學(xué)生一起承受負(fù)面情緒，花費(fèi)經(jīng)濟(jì)、精神、時間成本去給到孩子，影響家長正常的工作生活，進(jìn)而影響家庭幸福指數(shù)。同時，還會給社會制造更多的浮躁、功利、壓抑因子，看問題一刀切、單一化，缺乏修養(yǎng)身心、尊重各行業(yè)人士的素養(yǎng)。
以至于這位講座老師竟說出：不要講什么家庭民主、引導(dǎo)型教育等莫名其妙的話。孩子的角度，就是認(rèn)為我成績好，我就可以獲得老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的喜歡;我成績不好，我就一無是處，不被老師同學(xué)們喜歡認(rèn)可。
我不知該如何評價這段話，可能孩子的視角會有這種想法，但追本溯源，這不是整個大環(huán)境競爭激烈，且起著關(guān)鍵作用的老師們過分單一強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，才會導(dǎo)致孩子們有如此想法嗎?!在孩子的生涯里，他們本是一張白紙，是受教育環(huán)境影響，才變得愈發(fā)注重分?jǐn)?shù)/成績，并以分?jǐn)?shù)來作為衡量優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!連同焦慮的家長，也是如此!
我并不反對重視分?jǐn)?shù)/成績，畢竟作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績是學(xué)生本職責(zé)所在，是應(yīng)當(dāng)追求的結(jié)果。但如此夸大單一地講成績，真的有點不厚道。
既然有這種講座，我相信不是個例，或許在全國各地已是慣例。雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目的明顯，就是分?jǐn)?shù)指向型地引導(dǎo)孩子參加培訓(xùn)收費(fèi)，但側(cè)面也的確真實反映了某些教育現(xiàn)象。如此，讓我對當(dāng)今K12教育驚訝之余也有些許理解，中國的教育理念踐行之路還任重道遠(yuǎn)，都在新一代優(yōu)秀的老師們肩上，加油!
小升初心得體會范文14
今天，就開學(xué)了。五年級下冊的這個新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
面對校園的一草一木;面對同學(xué)那一張張熟悉的面孔;面對我那熟悉的“成長樂園”——五年級二班……
沒錯，我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學(xué)了!
一進(jìn)教室，我放下書包后，就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞，有說有笑的，好不熱鬧!
之后，我們靜等老師來后，就迫不及待的等著新書發(fā)下來，巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來看。拿到書本后，我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細(xì)一問，還會發(fā)現(xiàn)，這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
新的'一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來，帶來了許多有趣的東西，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個目標(biāo)才是。例如：每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記;考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平;每天都按時完成作業(yè)……
放了一個多月的寒假了，吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來了，把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上，把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭取提早改過來，上課時一定要認(rèn)真思考，不能有半點兒馬虎，除此之外，還應(yīng)當(dāng)趁雙休日的時候去鍛煉一下身體……
上一個學(xué)期的期末考試沒有考好，也不要灰心，畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!同學(xué)們，讓我們攜手前行，共同努力，在2018年中，留下美好的一頁吧!
小升初心得體會范文15
“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同�！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的`”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。 對中學(xué)的不適應(yīng)讓我想起了我的小學(xué)生活。那時候我天真的以為作業(yè)已經(jīng)沒有了，估計初中也沒多少了。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時真的是想得太簡單了�；叵胄W(xué)，那時候真的很自由很輕松。但是，正如教歷史的譚老師所說，過去的已經(jīng)成為歷史。小學(xué)的生活是美好的，但也是值得我們偶爾在心里回憶的。但是品味就夠了，不能執(zhí)著。人要向前走，要向前看，不要滿足于現(xiàn)狀，要滿足于現(xiàn)在所擁有的。
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