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    談學(xué)習(xí)中考話題作文

    時(shí)間:2023-09-11 07:07:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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    談學(xué)習(xí)中考話題作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的談學(xué)習(xí)中考話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    談學(xué)習(xí)中考話題作文

    談學(xué)習(xí)中考話題作文1

      古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的責(zé)任和主要任務(wù),它極具技巧性。

      有人說(shuō)學(xué)習(xí)很累,有人說(shuō)學(xué)習(xí)很輕松。然而,學(xué)習(xí)本身并沒(méi)有累和輕松之分,有感覺(jué)都是學(xué)習(xí)的人的自我體驗(yàn)。正如有人所說(shuō)的:人的情緒皆在主觀的本身,不在客觀的.外界。

      但人為什么有不同的體驗(yàn)?zāi)?關(guān)鍵是態(tài)度,愛(ài)學(xué)習(xí)的人不覺(jué)得累,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人不覺(jué)得輕松。古今中外,好學(xué)習(xí)者莫不成功。成語(yǔ)中的匡衡“鑿壁偷光”,蘇秦“懸梁刺股”,近代童第周借廁所的光聚精會(huì)神看書(shū)。這些人長(zhǎng)大后不是在學(xué)術(shù)上頗有建樹(shù),就是位列公卿。而即使你天資聰穎卻不愿學(xué)習(xí),不好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后只會(huì)像仲永一般“泯為眾人矣”不會(huì)有吸引人的地方。所以孔子有曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者。

      由此說(shuō),學(xué)習(xí)心態(tài)很重要,我們學(xué)習(xí)時(shí)不要認(rèn)為自己太苦太累,要想想其他職業(yè)的苦楚,像那建筑工人不苦?不累?還要擔(dān)著生命危險(xiǎn)呢。那環(huán)衛(wèi)工人,不臟?不累?整天與垃圾蒼蠅打交道。所以,你要認(rèn)為自己能讀書(shū)是太幸運(yùn)了。有的同學(xué)想:這初中三年“糊’完就結(jié)束了。如果真這么想你的學(xué)習(xí)就完蛋了。一個(gè)抱著”糊“的心態(tài)的人怎能學(xué)好習(xí)呢?我們要學(xué)好,就必須改變觀念。知識(shí)到處都是,但要看你會(huì)不會(huì)學(xué)。我們要增加自主學(xué)習(xí)意識(shí),不能光依靠老師教,要相信自己。學(xué)習(xí)的人不是老師,而是我們自己。課前,我們要做好預(yù)習(xí),這便于課上的學(xué)習(xí)聽(tīng)講;課上,則要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,筆記不要太多,只要課后復(fù)習(xí)能回顧到就好,否則會(huì)影響聽(tīng)課的效果;課下,必須要加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固,否則知識(shí)就像流水一樣消失了。

      所謂自主學(xué)習(xí),就是自己有想學(xué),要學(xué)的意識(shí)。當(dāng)老師不在時(shí),我們依然能照常完成功課。如果我們想成功就必須走這條路,我看到歷年高考狀元的自述中,自主學(xué)習(xí)必在其中。

      然而,只有自主學(xué)習(xí)不勤奮也不可以。勤奮是所有成功的必然因素之一。不勤奮干什么也不能成功。不怕苦,不怕累才能讓人獲得榮耀。有的同學(xué)本來(lái)成績(jī)不太好,但他勤奮,努力,認(rèn)真。一學(xué)期干下來(lái),成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)。

      面對(duì)未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),獲得知識(shí)已成為一個(gè)人終生受益的根本緣由。獲得知識(shí)的根本途徑就是學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。

    談學(xué)習(xí)中考話題作文2

      韓愈有詩(shī)云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。短短十幾個(gè)字,將學(xué)習(xí)兩個(gè)字的方法和途徑講得清清楚楚,明明白白。

      的確,學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦,沒(méi)有其他捷徑可走。

      我們熟知的書(shū)圣王羲之,他能練就一手絕世好書(shū)法,讓世人仰慕,他的成功離不開(kāi)“勤”字和“苦”字。

      王羲之從小練習(xí)書(shū)法,后來(lái)拜衛(wèi)夫人為師。衛(wèi)夫人是最早將書(shū)法與劍法巧妙結(jié)合在一起的人。劍術(shù),天天躺著睡大覺(jué)可不成,三天打漁兩天曬網(wǎng)更不成。王羲之拜衛(wèi)夫人為師之后,冬練三九,夏練三伏,將劍器舞動(dòng)時(shí)的凌厲與書(shū)法的飄逸完美結(jié)合,并且將師父的技法發(fā)揚(yáng)光大,加以創(chuàng)新,以其精妙的筆法,瀟灑飄逸的運(yùn)筆,委婉含蓄的筆式,行云流水般的文風(fēng)傲然挺立于書(shū)法界之顛。

      一家父子同為書(shū)法家,古今中外都少見(jiàn)。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之打破歷史先例,父子二人并列書(shū)法界,被尊稱為“二王”。有人會(huì)說(shuō),王獻(xiàn)之作為王羲之的兒子,父親是大書(shū)法家,作為兒子的王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧。天賦一說(shuō),可能存在,但再有天賦的人,沒(méi)有后天的努力,天才也會(huì)成為庸才。

      王獻(xiàn)之是不是有天賦,我們無(wú)法測(cè)知,但他勤奮和刻苦,是有出處的。

      我們都知道十八缸水的故事。王獻(xiàn)之小時(shí)候被父親逼著練字,可他覺(jué)得天天寫字實(shí)在太辛苦啦,于是問(wèn)父親有沒(méi)有什么好的方法可以很快練成書(shū)法。王羲之指著后院的十八個(gè)大水缸告訴兒子,啥時(shí)候你把這十八缸水磨成墨寫完了,方法就出來(lái)啦。

      王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的`話,挽起袖子開(kāi)練。不管寒冬酷暑,天天舀水磨墨寫字。終于他將十八個(gè)大水缸里的水研成墨寫完了,他也練成了具有自己風(fēng)格的書(shū)法,成了與父親齊名的書(shū)法家。

      我們都知道,研墨用的水,一點(diǎn)點(diǎn)就可以寫幾大幅字。整整十八缸水,那得用多長(zhǎng)時(shí)間,寫多少字才能用得完呀。想想就覺(jué)得這是一件不可思議的事情,沒(méi)有一點(diǎn)毅力和吃苦耐勞的精神,是根本無(wú)法做到的。但王獻(xiàn)之他做到了,因此我認(rèn)為,王獻(xiàn)之的成功不是出于什么天賦,而是用苦字堆出來(lái)的。

      歷史上用勤奮和刻苦將自己推向成功的名人還有很多,懷素為了練習(xí)書(shū)法,在木板上寫字,將一塊又一塊的厚木塊寫穿,最終創(chuàng)造出狂草,被人稱為“草圣”;祖沖之為了推演數(shù)字,在毛竹箋上寫數(shù)字,經(jīng)常將自己的手指磨破,他計(jì)算出了圓周率……類似的事例不勝枚舉。

      學(xué)習(xí)并非易事,只要你吃得苦,耐得勞,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

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