亚洲中文日韩国产一区|亚洲国产精品原创巨作AV无遮挡|色依依国内精品中文字幕|日韩精品免费在线视频

<button id="lyzxa"><option id="lyzxa"><em id="lyzxa"></em></option></button>

    學(xué)期計(jì)劃

    時間:2023-10-14 13:41:19 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

    學(xué)期計(jì)劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)期計(jì)劃

    學(xué)期計(jì)劃 篇1

      大學(xué)二年級結(jié)束了。我也走過了大學(xué)的一半的光陰。感覺時間真的過得很快,當(dāng)初的高考時光,還是歷歷在記憶中。這幾天回想起大一暑期寫的大學(xué)一年級的工作總結(jié),還有大二上學(xué)期的學(xué)期工作總結(jié),看看自己有沒有改正過去的毛病,有沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),有沒有突破。有很多感觸,就對大二的學(xué)習(xí)工作做一下總結(jié)并對大三的學(xué)習(xí)工作做一個計(jì)劃。

      打自20xx年9月份進(jìn)入大學(xué)二年級的時期開始,我們的功課就開始忙起來。大二上的繁忙課程在這里就不說了,拿大二下學(xué)期,開設(shè)的課程有:材料力學(xué)、橋涵水文、大學(xué)英語——高級視聽說、大學(xué)英語——跨文化交際、道路勘測設(shè)計(jì)、道路建筑材料、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、物理實(shí)驗(yàn),還有專業(yè)選修課:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工學(xué),還有公共選修課:數(shù)學(xué)建模以及藝術(shù)導(dǎo)論。

      滿滿的課程將一周的每一節(jié)課都占滿了,有時候我們還要利用周末和晚上的時間做材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、道路建筑材料實(shí)驗(yàn)等等。學(xué)長說的對啊!大二下的三分之一的時間都花在抄寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告上。

      除了這些大家都要忙的課程時間,我還要管理好我的工作。

      擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,這學(xué)期的工作主要是培養(yǎng)好部門成員,讓他們能夠在六月份的時候成為我的接班人。部門的工作相對而言比較多,這學(xué)期組織了:啟迪與起航考研經(jīng)驗(yàn)交流會、四六級模擬考試、日?记诠ぷ鞯鹊。

      還有就是團(tuán)委學(xué)生會的整體活動也多了起來。這學(xué)期,我就參加了全國大學(xué)生交通科技大賽前期的工作以及志愿者服務(wù)工作、十佳歌手比賽、校絢麗民族風(fēng)的歌手比賽的后勤工作、魅力女生的現(xiàn)場維護(hù)工作等等;ㄔ趯W(xué)生會的時間也是占用了很多。最后就是自己在平時以及生活的時間。一般這時間的比例是工作:學(xué)習(xí):生活=1:1:1。

      結(jié)果呢?

      電工學(xué)驚險(xiǎn)過關(guān),機(jī)械設(shè)計(jì)業(yè)過關(guān)了。專業(yè)選修課只需要1。5個學(xué)分就好了。數(shù)學(xué)建模與藝術(shù)導(dǎo)論也過關(guān)了,公共選修課的學(xué)分已經(jīng)修滿了。今年還拿到了計(jì)算機(jī)二級的通過證,英語四級的證書也可以拿到了。這是可喜的事。

      課程考試結(jié)束了,成績的顯示是不是很理想。概率論以及橋涵水文都考敗了。逐漸的發(fā)現(xiàn),原來我考試的能力不強(qiáng),就是說平時學(xué)的好,但是考試還是考不過別人。這其中的原因也許也和我平時花在學(xué)習(xí)方面的時間不夠有關(guān)吧。平時學(xué)的'不夠扎實(shí),做作業(yè)都是翻開書做的(但是有時為了查規(guī)范,不得不翻書)。

      今年的英語較去年有很大的提高,兩門考試都是87分,不知道是不是老師最后一年學(xué)習(xí)英語了,沒有太計(jì)較分?jǐn)?shù)。其他的課程還沒有出分?jǐn)?shù)。目前就是那兩門讓我很是郁悶。

      這學(xué)期,跟老鄉(xiāng)們聯(lián)系的也少了。只是零星的給天富,天驥,班長,豬蹄,曉明等等打打電話。大家都說我是一個大忙人,暢哥就說我是書呆子。其實(shí)不會書呆子啦,我也很注重學(xué)習(xí)與生活鍛煉啊。

      也許很多人會問我,我每天這么累,這么拼命的學(xué)習(xí)工作,不會累嗎?

      我說不會。因?yàn)檫@些都是我喜歡的事情。享受學(xué)習(xí),在學(xué)生會里認(rèn)識很多很多的同學(xué)。當(dāng)在路上碰到有人叫你:部長、學(xué)長、老大、德哥、泉哥……時,那種感覺真的很好。學(xué)生會里,我學(xué)會了很多,也結(jié)交了學(xué)校里面的很多干部老師,擴(kuò)寬了自己的人際關(guān)系。要是現(xiàn)在誰想在余家頭打聽任何一個人的信息,不管是哪個學(xué)院的,我相信我都可以打聽到。這就是人際的魅力。學(xué)習(xí)部部長,我覺得最有成就感的就是,學(xué)習(xí)委員有事就會找學(xué)習(xí)部。很麻煩,但是很快樂,最起碼,他們知道有一個交通學(xué)院的學(xué)習(xí)部部長,人很好,有什么難處都可以找他,短號是:64990。呵呵,感覺不錯……最終大三了,我坐上了副主席的交椅。大三繼續(xù)為學(xué)生會貢獻(xiàn)力量。因?yàn)槲覠釔圻@個大家庭。舍不得離開。

      有時候會感覺一點(diǎn)點(diǎn)累,連輔導(dǎo)員小夏給我的意見都是有時可以適當(dāng)休息一下,但是我覺得我咬咬牙就過去了。學(xué)習(xí)上,當(dāng)然我無法做到像我們專業(yè)第一那樣crazy,但是我可以做到不會因?yàn)楣ぷ骱退饺说脑蚨杖币还?jié)正課。這就是我這學(xué)期做的最好的地方。就連上上屆主席都說,你真的很有精力!

      大三了,該好好想想自己未來的時候了。是考研呢?還是爭取保研呢?或者直接工作就業(yè)?這三者,目前我更傾向考驗(yàn),并且目標(biāo)就是長安大學(xué)或者是西南交通大學(xué)。這兩所大學(xué)的土木工程的道路方面都是全國數(shù)一數(shù)二的。雖然本校的專業(yè)全國排名也是第五,但是說真的,武漢理工的道路橋梁實(shí)驗(yàn)室的資源太少太少。

      課程相對較少,學(xué)生會里不用像大二要自己做材料和計(jì)劃活動,只要協(xié)助主席管理好分管部門就可以了。

      自己還有科技創(chuàng)新的項(xiàng)目,擁有共同目標(biāo)的同伴。

      大三了,進(jìn)入的不是奔四,而是本研的日子。相信我們能夠把握好大三,好好的利用好這個我認(rèn)為決定個人命運(yùn)的時期。

    學(xué)期計(jì)劃 篇2

      一、班級概況:

      全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、教育內(nèi)容以及措施:

      1、行為規(guī)范教育:

     。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。

     。2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

     。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      (4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

      2、班干部工作:

     。1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

     。2)工作方針:

      A、平等:每個隊(duì)員,不論成績?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的'高低之分。

      B、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對組織中的每一個隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

      C、主動:有問題不推諉,迎難而上。

      D、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

      E、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。

      (3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

      3、做有特色的班級。

     。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

      (2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨(dú)特特色的人,形成一個有自己獨(dú)特特色的班級。

      三、工作安排:

      九月份:

      1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生。

      2、教室布置。

      3、提前召開家長會。

      4、為迎國慶準(zhǔn)備材料。

      十月份:

      迎國慶手抄報(bào)比賽。

      十一月份:

      1、期中考試。

      2、期中行為規(guī)范考核。

      十二月份:

      1、期末復(fù)習(xí)。

      2、迎元旦活動。

    學(xué)期計(jì)劃 篇3

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

      一、學(xué)生基本情況分析

      本班共有學(xué)生48人,男女生均是24人。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(吳艷、田浪等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

      二、指導(dǎo)思想

      端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

      三、工作目標(biāo)

      本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

      四、工作重點(diǎn)及措施

      (一)常規(guī)教育方面

      1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

      節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。、

      3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時提醒與幫助。

     。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

      1、課堂紀(jì)律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

      3、路隊(duì)紀(jì)律

      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

     。ㄈ┬l(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

      五、主要活動安排

      九月份

      1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

      2、凈化教室,布置班容。

      3、調(diào)動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。 十月份

      1、建立班級“一幫一”的互助活動。

      2、幫助十名后進(jìn)生。

      3、確定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份

      1、開展豐富多彩的體育活動。

      2、開展一次拍球比賽。

      十二月份

      1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。

      2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動。

    學(xué)期計(jì)劃 篇4

      一、軍訓(xùn)目的

      為增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和集體主義觀念,提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力,提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫心理素質(zhì),全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,推進(jìn)學(xué)!叭齻規(guī)范”德育目標(biāo)的形成。學(xué)校決定聯(lián)手鄭州少年軍校教官對七、八年級(各10班)在校生開展軍訓(xùn)活動。

      二、時間安排

      軍訓(xùn)自8月22日(周一)上午8點(diǎn)開始至8月27日(周五)結(jié)束

      每天時間安排為:8:00開始---11:55

      2:40開始------17:15

      8:10在學(xué)校操場召開七八年級學(xué)生軍訓(xùn)動員會

      三、項(xiàng)目內(nèi)容

      軍訓(xùn)內(nèi)容包括國防教育、軍事知識、隊(duì)列訓(xùn)練、會操、適度體能訓(xùn)練、拉歌比賽、內(nèi)務(wù)整理、升旗培訓(xùn)等,具體內(nèi)容與時間安排以教官制定的軍訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)。

      四、教官、班主任、學(xué)生職責(zé)要求

      1、七年級學(xué)生有本校體育教師組織訓(xùn)練,八年級由軍事教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

      2、所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛學(xué)生、按時到崗。

      3、學(xué)生必須服從命令,聽從指揮,尊敬教官,關(guān)心同學(xué),互幫互學(xué)、共同提高。

      4、學(xué)生必須準(zhǔn)時到崗訓(xùn)練,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。要不怕苦,不怕累,積極訓(xùn)練嚴(yán)格要求,自覺完成各項(xiàng)任務(wù)。

      5、學(xué)生必須注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑。

      6、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的指導(dǎo)下盡量統(tǒng)一服裝,必須穿適合運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋。

      7、學(xué)生因身體原因不能參加訓(xùn)練的應(yīng)寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學(xué)校政教處備案,一旦參加訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底不能缺席,否則以曠課處理。

      8、要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記

      9、因天氣原因不能繼續(xù)組織戶外訓(xùn)練,教官迎合班主任聯(lián)系組織學(xué)生有序入班,開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

      10、軍訓(xùn)期間班主任跟班參訓(xùn),按時到崗,堅(jiān)守崗位,不遲到,不早退,不缺勤,不擅離崗位,精心組織、注意安全,協(xié)調(diào)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)異常及時上報(bào)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組。

      五、成立組織

      學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,

      組 長:

      副組長: ( 教官姓名 )

      成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個工作組:

      1、宣傳報(bào)道組:全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。

      組長:李留軍 成員:

      2、安全保健后勤保障組:后勤保障組的主要工作包括:做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的.防暑藥品、茶水安排及管理工作。

      組長:

      3、軍訓(xùn)管理督查考評組:全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過程管理、紀(jì)律保障、考場地劃分與維護(hù)、衛(wèi)生保潔、考評評價和突發(fā)事件的應(yīng)對工作等。

      組長:

      六、應(yīng)急預(yù)案

      1、班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、留意學(xué)生神色表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓(xùn)練。

      2、凡發(fā)生突發(fā)事件,班主任應(yīng)在第一時間保護(hù)好學(xué)生并向領(lǐng)導(dǎo)組人員報(bào)告。

      3、由于學(xué)生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟,班主任?yīng)在第一時間組織人員向安全保障組匯報(bào)施救并辦照醫(yī)生要求進(jìn)行救治,必要時撥打急救電話。

    學(xué)期計(jì)劃 篇5

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。

      2.熟練計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。會計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),會用加、減法計(jì)算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。

      3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

      4.認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護(hù)人民幣。

      5.會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

      6.會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。

      7.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

      8.通過期末復(fù)習(xí),系統(tǒng)整理一學(xué)期所學(xué)的知識,加深對不同領(lǐng)域內(nèi)容的理解,體會各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

      9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

      11.通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

      二、教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):

      100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

      難點(diǎn):

      1、100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。

      2、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。

      3、人民幣單位間的換算。

      4、用數(shù)學(xué)。

      5、發(fā)展空間觀念。

      三、學(xué)生情況分析

      這學(xué)期兩班學(xué)生共有68人。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),上學(xué)期期末考試成績平均分為94分,具有一定的觀察、比較和有序思考的能力,積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗(yàn),具有一定的交流合作意識和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。學(xué)生中存在著一定的個體差異,注意力維持時間較短,形象思維占主導(dǎo)地位,愛表現(xiàn)自己,自控力差等。一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,因此本學(xué)期關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣的'保持,并逐步引導(dǎo)的思維的靈活性、學(xué)習(xí)的興趣的的保持,進(jìn)一步獲得成功體驗(yàn)。這學(xué)期我將和孩子們更加愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓孩子們在數(shù)學(xué)課堂上喜笑顏開,時常產(chǎn)生思維的碰撞。

      教學(xué)中還存在大量的不利因素:如個別學(xué)生基礎(chǔ)和能力都較差,難以完成學(xué)習(xí)任務(wù);另外,學(xué)生年齡小,好說好動,精力難以集中,思維跳躍性大。學(xué)生的課堂常規(guī)較差,尤其是傾聽的習(xí)慣和隨便插嘴的習(xí)慣。本學(xué)期要在扎實(shí)掌握知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)良好的課堂行為習(xí)慣。

      四、教學(xué)措施

      1.結(jié)合具體情境,運(yùn)用小棒、圖片等教(學(xué))具進(jìn)行直觀教學(xué),并充分利用電教媒體。

      2.主動與每個學(xué)生交談,了解每個學(xué)生的情況。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的熱情,多鼓勵學(xué)生良好的行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

      3.提出具體的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、交流習(xí)慣。加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。

      4.聯(lián)系生活實(shí)際和兒童的生理、心理特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,創(chuàng)設(shè)活動情境。

      5.加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

      6.在實(shí)踐活動中給學(xué)生留下充分的時間與空間,在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。

      7.根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

      8.課堂上關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,以鼓勵、激勵為主,重視課堂上輔導(dǎo)督促工作。

      9.培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的計(jì)算和及時進(jìn)行檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別要重視學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣培養(yǎng).

      10.作為教師首先以身作則,以飽滿的精神上課,以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng),做到認(rèn)真研究教材,挖掘生活素材,如多種形式的圖片、卡通等,設(shè)立“動手、動口、動腦”等合作交流的欄目,備好每一堂課,顧及個別差異,因材施教,提高40分鐘效益。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排

      1.認(rèn)識圖形(二)(3課時)

      2.20以內(nèi)的退位減法(13課時)

      例1 2 課時

      例2 1課時

      例3 2課時

      例4 2課時

      例5 1課時

      例6 2課時

      整理和復(fù)習(xí) 3課時

      單元練習(xí) 1課時

      3.分類與整理(3課時)

      4.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(9課時)

      數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 1課時

      讀數(shù) 寫數(shù) 1課時

      練習(xí) 1課時

      數(shù)的順序 比較大小 2課時

      解決問題 1課時

      整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法 1課時

      練習(xí) 1課時

      擺一擺 想一想 1課時

      單元練習(xí) 1課時

      5.人民幣的認(rèn)識(5課時)

      認(rèn)識人民幣 2課時

      簡單的計(jì)算 2課時

      解決問題 1課時

      6.100以內(nèi)的加法和減法(一)(17課時)

      整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 1課時

      兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 3課時

      兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù) 9課時

      例1、例2 4課時

      例3 2課時

      例4、例5 3課時

      整理與復(fù)習(xí) 3課時

      7.找規(guī)律(4課時)

      8.總復(fù)習(xí)(4課時)

    學(xué)期計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署,貫徹落實(shí)學(xué)校12---13學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求,針對現(xiàn)狀,明確工作思路,把握時機(jī),以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,深化校本教研,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動,提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì)。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高英語教學(xué)質(zhì)量,高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語教學(xué)工作。

      二、核心工作

     。ㄒ唬┬抡n程學(xué)科教材教法探討

      (二)深入開展學(xué)科校本教研

     。ㄈ┖粚(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量

     。ㄋ模┱J(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競賽任務(wù)。

      三、具體工作要點(diǎn)

     。ㄒ唬┬抡n程學(xué)科教材教法探討

      1.繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,加強(qiáng)集體備課密度,討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,寫好教學(xué)反思筆記。

      2.開展教材教法研究活動,同年級教師共同地認(rèn)真鉆研教材,明確所教教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。加強(qiáng)對新教材使用的研究,重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、對話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等。努力做到單元過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ)。

      3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      (二) 校本教研工作

      1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)校本教研以及學(xué)?平M建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí),不斷提高科組教師的綜合素質(zhì)。

      2.采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,活躍教研氣氛,外出聽課學(xué)習(xí),吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

      3.加強(qiáng)聽課評議活動,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課。

      4.加強(qiáng)備課管理制度,本學(xué)期采用電子備課形式,同年級教師分工合作,在共性的基礎(chǔ)上加入個人的見解。

     。ㄈ┏R(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量工作

      1.認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)。

      2. 重視迎接六年級英語教學(xué)質(zhì)量檢測。抓緊六年級畢業(yè)班教學(xué)工作,教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,在試題大面積改變的情況下,力爭取得好成績。

      3.重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。尤其重視學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣。

      4.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高我校學(xué)生整體英語水平。積極組織學(xué)生參加各類英語競賽,爭取獲得優(yōu)異獎項(xiàng)。

      5.結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對學(xué)困生的輔導(dǎo)。

      (四)教師專業(yè)發(fā)展

      1.落實(shí)新課程傳、幫、帶工作。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,學(xué)習(xí)他們在新課程、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處。

      2.結(jié)合上學(xué)期每位教師的個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,圍繞個人探討的主題,寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

      3.加強(qiáng)科組、級組備課力度,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動。

     。ㄎ澹┱J(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競賽任務(wù):

      1)XX市小學(xué)六年級第二十三屆英語智力競賽。

      2)選好人選,組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽。

      3)鼓勵每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿。

      4)組織好學(xué)生參加全國小學(xué)生英語大賽。

     。ㄆ撸┤w動員,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,力創(chuàng)佳績,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀科組。

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校各部門(特別是教導(dǎo)處)的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實(shí)行)》文件精神,以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)的思想,深化教育改革,認(rèn)清形勢,明確方向,鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人。

      二、總體目標(biāo):

      1、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)集體備課的建設(shè),進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理。

      2、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的`能力。

      3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。

      三、現(xiàn)狀分析:

      1.教師現(xiàn)狀:

     。1)教師間的合作還算融洽,有集體凝聚力,但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強(qiáng);

      (2)教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中;

      2.學(xué)生現(xiàn)狀:

      全校共有12個班,上學(xué)期的期末檢測成績不太理想,學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,后進(jìn)生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多。

      目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有:

     。1)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,缺乏主動性,需要老師講究方法,并給予適當(dāng)引導(dǎo);

      (2)學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在;

     。3)同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,團(tuán)結(jié)精神;

     。4)部分學(xué)生畏難情緒較強(qiáng),遇到比較難的知識,理解不透不會主動去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上欠缺信心;

     。5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心、費(fèi)力,導(dǎo)致有些厭學(xué)。

      四、工作重點(diǎn):

      今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個方面努力:

      1.落實(shí)教學(xué)常規(guī):

      (1)備好課,只有備好課才能上好課,也只有上好課,才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,備課內(nèi)容要落實(shí)到人,并組織有效的、人人參與的研討:

      a.各年級科組教師,以老帶新,以會電腦與不會電腦兩人配成一組,互相學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱、教法,一起備課、備練習(xí),備單元測試;

      b.每次集體備課,先由備課負(fù)責(zé)小組(兩人組成)進(jìn)行說教,分析重難點(diǎn),教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,大家認(rèn)真討論,精心設(shè)計(jì)好教案,練習(xí),然后由負(fù)責(zé)小組整理好,打印,備課組共享。

      c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格。

      d.各級統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度,統(tǒng)一小測,個別輔導(dǎo)。

      e.每次單元小節(jié)都要認(rèn)真分析,備課組長作好數(shù)據(jù)分析,并在教導(dǎo)處公布出來,模擬檢測時,本次模擬考試要與上次模擬考試一起公布;

     。2)上好課,課堂的45分鐘是我們教師爭取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,必須保持清晰的教學(xué)思路,保持良好的精神狀態(tài),充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

      (3)堅(jiān)持輔導(dǎo):

      a.培優(yōu)班工作:立足我校實(shí)際情況,培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時間保障。

      b.補(bǔ)差工作:選好輔導(dǎo)對象(每班人數(shù)自定);作好思想動員;充分利用堂上作業(yè)時間,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。作業(yè)及時批改,及時指正,爭取減少不合格人數(shù)。

      c.?dāng)?shù)學(xué)競賽班工作:預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn),預(yù)賽后人員再篩選,從優(yōu)擇取,做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時間保障,有固定地點(diǎn),有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),爭取競賽名次的突破。

      2.以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。

     。1)每級備課組每周至少組織一次級組教師集體研討活動,主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋;開展集體備課研討,每個組員如無特殊情況必須參加教研活動,做好會議記錄。

     。2)加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流

      區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動,以及教研室組織的教研活動,各老師要積極參加,吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),本科組的公開課活動積極開展,認(rèn)真對待。

      (4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干。通過上課、教學(xué)案例分析等活動,發(fā)揮他們的帶頭作用,同時促進(jìn)他們的成長與提高。

      3.完善資料匯總制度

      各備課組每一次教研活動都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,學(xué)生的信息反饋,后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,統(tǒng)一的教案、練習(xí)、測試題、作業(yè)等。

      4、努力創(chuàng)建綠色科組工作:

      在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),在教學(xué)中不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育

      五、每月具體工作安排:

      2月份

      1、科組長與備課組長,部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施;

      2、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施

      3、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃;

      4、 做好月考準(zhǔn)備;

      5、集體備課階段檢查。

      6、上交備課組公開課安排

      7、月考并做好月考成績分析

      3月份

      1、 各備課組長組織本級教師進(jìn)行集體備課小結(jié),調(diào)整方案。

      2、 輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整

      3、準(zhǔn)備中段考

      4、教學(xué)常規(guī)檢查

      5、準(zhǔn)備月考

      4、5月份

      1、教學(xué)常規(guī)檢查

      2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討

      3、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

      6、7月份

      1、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      2、 組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作;

      3、 開始全面復(fù)習(xí) ,學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,科任寫教學(xué)總結(jié)

      一、 指導(dǎo)思想:

      根據(jù)區(qū)語文學(xué)科工作思路,以新課程理念和《XX市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、開展智慧教育、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式、構(gòu)建“小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂”的要求,開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

      二、主要任務(wù)和措施:

     。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),用新的教學(xué)理念武裝科組教師

      1、學(xué)習(xí)新課程。明確形勢發(fā)展要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識。

      2、學(xué)習(xí)新理念。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)新的語文教改成果和新的教學(xué)理念。

      3、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),要做到常學(xué)常用,常對照檢查,探索更加有效的教學(xué)方式方法。

      4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用,用合適的文字、圖片、音樂等創(chuàng)設(shè)情境,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效率。

     。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理

      1、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

      2、科組和各年級備課組開學(xué)初就要制定好計(jì)劃,教學(xué)活動嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事,聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際,對照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,力求做出成效。

      3、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。各年級備課組要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

      4、健全和完善備課小組活動制度,保證集體備課的時間,保證人人有準(zhǔn)備地參與,人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,能真正的集思廣益,發(fā)揮集體的作用。各年級備課組長分別是:賴翠紅、黃劉妹、吳冬花、吳秀賢、陳麗好、龔石蘭。各備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”。即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一檢測。另外,要求各語文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,適當(dāng)滲透環(huán)境教育,并結(jié)合植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動、“六·五”環(huán)境日等,讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作,增強(qiáng)孩子們對保護(hù)動植物等自然環(huán)境中一切事物的意識。

      5、豐富語文教研的內(nèi)涵,加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,及時做好教學(xué)的反饋與反思。以年級組、教研組為單位大量地聽課、評課,在課堂實(shí)踐中、在交流探討中加深對語文新課程理念的理解,并盡最大努力改進(jìn)我們在教學(xué)存在的問題。

      6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),作業(yè)的批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范和多寫短語鼓勵,并及時反思,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,做到作業(yè)案面整潔,人次齊全。

     。ㄈ┓e極開展教學(xué)研究活動,提高教師教研水平

      1、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。在集體備課的基礎(chǔ)上,推出年級組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開教學(xué)活動,展示我校語文教學(xué)改革的成果。

      2、突出年級組語文教研活動特色,各年級組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。

      3、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文科組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

     。ㄋ模B透環(huán)境教育

      無論是在教學(xué)過程中,還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書籍,或征文、出手抄報(bào)等活動,要求各位語文老師積極滲透環(huán)境教育。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號召,通過書中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識,引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,關(guān)愛地球,節(jié)約資源,保護(hù)動物,積極護(hù)綠、創(chuàng)綠。

      (五)每月活動安排:

      二月份:

      1、小結(jié)上期語文科組工作開展情況。

      2、教師業(yè)務(wù)初檢。

      3、各年級制定語文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

      4、組織各年級語文老師參加語文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析。

      5、布置新學(xué)期工作。

      6、開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動。

      三月份:

      1、本組教研員組織集體備課、聽課和評課。

      2、開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動。

      3、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動并結(jié)合植樹節(jié)滲透綠色,開展寫日記、征文活動。

      4、教師業(yè)務(wù)檢查。

      5、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽。

      6、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

      7、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動策略研討活動。

      四月份:

      1、本組教研員組織集體備課、聽課和評課。

      2、開展科組教研活動和教師業(yè)務(wù)檢查。

      3、開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動。

      4、組織參加區(qū)“小學(xué)語文寫字教學(xué)研究”活動。

      5、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識。

      6、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽。

      7、篩選上交小語學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果。

      五月份:

      1、集體備課。

      2、開展“讀書節(jié)”活動——經(jīng)典美文誦讀表演大賽,展示活動成果。

      3、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語文教學(xué)研討會”活動。

      4、完成小語讀寫論文的評選,篩選上交區(qū)里。

      5、教師業(yè)務(wù)檢查。

      6、六年級老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

      7、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

      六月份:

      1、開展慶!傲ひ弧眱和(jié)活動。

      2、開展“讀書節(jié)”活動——課外閱讀成果展示活動。

      3、組織老師參加區(qū)“一至六年級小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動,并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作。

      4、組織科組教研活動和教師業(yè)務(wù)檢查。

      5、各年級做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,模擬檢測。

      6、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色,寫日記、征文等。

      7、抓好六年級畢業(yè)考試工作。

      七月份:

      1、1—5年級進(jìn)行期末檢測,做好成績統(tǒng)計(jì)分析。

      2、做好期末學(xué)科總結(jié)。

      3、教師業(yè)務(wù)總檢。

      4、上交各項(xiàng)期末資料。

      (注:如有變動,另見教導(dǎo)處安排)

    學(xué)期計(jì)劃 篇7

      依照《xx市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教研活動的指導(dǎo)意見》文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,指定本工作要點(diǎn),本著放眼大局,細(xì)處著手的原則,從學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量提升和教師專業(yè)發(fā)展的角度扎實(shí)開展教研工作。

      一、基本原則

      1、問題導(dǎo)向原則。以實(shí)踐課教學(xué)中存在的問題為突破口,強(qiáng)化問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,精準(zhǔn)教研,規(guī)范流程,提升實(shí)效。

      2、融合共建原則。統(tǒng)籌安排校本培訓(xùn)、校本科研和校本課程開發(fā),與常規(guī)落實(shí)、資源建設(shè)、課程實(shí)施和特色創(chuàng)建有機(jī)融合。豐富教研內(nèi)容與形式。

      3、智慧共享原則。借鑒先進(jìn)實(shí)踐基地的經(jīng)驗(yàn),利用互聯(lián)網(wǎng)等途徑進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源共享。

      二、具體工作

      1、扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)教研工作。按照文件要求,本學(xué)期每位教師完成15節(jié)聽課,領(lǐng)導(dǎo)干部30節(jié)。學(xué)期末進(jìn)行檢查公示。教科室階段性組織大教研聽課活動。同時要求老師們完成教學(xué)反思等常規(guī)工作。

      2、扎實(shí)開展項(xiàng)目提升工作,針對部分項(xiàng)目內(nèi)容單一的現(xiàn)象,深入推進(jìn)一室多用,拓展領(lǐng)域,豐富內(nèi)涵,整合資源,優(yōu)化項(xiàng)目布局。

      3、跟蹤抓好主題館項(xiàng)目的管理與使用。針對主題館項(xiàng)目,細(xì)化管理流程。及時化解項(xiàng)目使用過程中的問題。與相關(guān)部門搞好溝通與交流。確保場館的`使用正常。同時強(qiáng)化服務(wù)人員的角色意識,常規(guī)工作落到實(shí)處,提升服務(wù)質(zhì)量。

      4、積極開展好校本課程資源的建設(shè)。本學(xué)期務(wù)必進(jìn)行部分校本課程(如傳統(tǒng)文化、創(chuàng)客等)的編輯工作,結(jié)合學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況,分類整理校本課程資源。

      5、積極利用各種機(jī)會,借鑒先進(jìn)基地經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流學(xué)習(xí)等活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

      6、常規(guī)工作規(guī)范化。及時進(jìn)行工作梳理,提升工作實(shí)效,做好《教學(xué)簡報(bào)》、各種日志等常規(guī)工作。

      本學(xué)期,立足我校實(shí)際,開展教研工作。充分發(fā)揮教研組的陣地作用,將落實(shí)進(jìn)行到底。全面提升教科研水平,大力推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),努力提升我校教師隊(duì)伍素質(zhì)。

    學(xué)期計(jì)劃 篇8

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想。

      教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。

      二、基本情況。

      我,F(xiàn)有教學(xué)班級9個,共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機(jī)2套,分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學(xué)班級內(nèi)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

      1、組長:xx(校長)。

      2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。

      3、成員:全體教職員工。

      三、主要工作內(nèi)容。

     。ㄒ唬┻h(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。

      1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

      2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的'實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),并及時將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊整理歸檔。

      3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

     。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

      1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

      (1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強(qiáng)弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報(bào)上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。

     。2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗(yàn)交流。

      2、學(xué)校站建設(shè)與管理。

     。1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報(bào)等過程資料的收集,并于活動當(dāng)日上傳至本校QQ群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。

     。2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用安全,減少計(jì)算病毒的傳播對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

      (4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

      (三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

      1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

     。1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,對教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如PPT)及辦公軟件(如:word、Excel等)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

      (2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各!皶裾n”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。

      2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。

     。1)加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。

     。2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。

     。3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)施能力。

      (4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。

     。ㄋ模鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理。

      1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。

      2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護(hù)登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報(bào),并如實(shí)填寫維修維護(hù)登記表。

      3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。

      4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項(xiàng)的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。

      5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報(bào)材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護(hù)登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。

    學(xué)期計(jì)劃 篇9

      我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的`教育功能。 學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      2、堅(jiān)持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

      4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

      5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

      三、具體工作:

      1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

      2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

      3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;

      4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

      5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

      6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

      8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

      9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。

      10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進(jìn)行時事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      四、總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)?朔郧暗牟蛔,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。

    學(xué)期計(jì)劃 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期本教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

      二.主要工作

      1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

      1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

      2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。

      2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革

      1)抓課堂教學(xué)。

      課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

      2)抓集體備課。

      本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更

      加突出。

      3)抓作業(yè)批改。

      進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的.目的。

      4)抓教學(xué)質(zhì)量。

      關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。

      3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

      1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各

      年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵。

      2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

      三.教研安排

      三月份:

      1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)

      “小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”。

      3.教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

      4.跨越式教學(xué)研討示范課。

      四月份:

      1.主題研討活動,主題――“什么是有效的課堂教學(xué)”。

      2.開展集體備課活動。

      3、英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

      五月份:

      1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

      2.新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教研的心得展示、評比。

      3.英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

      六月份:

      1、跨越式優(yōu)秀教學(xué)成果評選;

      2.

      互動課堂新授課、復(fù)習(xí)課、講評課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。

      七月份:

      1.互動課堂改革成果征集與評選

      2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。

      3..教研工作總結(jié)。

    【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章:

    學(xué)期計(jì)劃(精選)08-08

    學(xué)期計(jì)劃【精選】08-08

    學(xué)期計(jì)劃07-20

    學(xué)期計(jì)劃(經(jīng)典)07-24

    學(xué)期計(jì)劃[精選]08-01

    學(xué)期計(jì)劃09-26

    學(xué)期計(jì)劃09-27

    學(xué)期計(jì)劃09-27

    學(xué)期計(jì)劃09-27

    學(xué)期計(jì)劃09-27