- 初中生活作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】初中生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我一直在想是否人改變很難，一旦徹底改變回頭是否更難。一旦一切爆發(fā)，所有的能量和潛藏的不為人知的碎片全部迸發(fā)，那么一切都將映在別人的腦海里，人腦海里的固有影象，很難改變。這也許就是人會(huì)產(chǎn)生驚訝的原因。而一旦改變的影象與觀(guān)察不同，人就會(huì)驚訝不相信。這樣的'驚訝和不相信重復(fù)多次。就會(huì)產(chǎn)生雙重的影象。如果這時(shí)侯的表象傾向哪方那方就會(huì)保留，剩余的那部分就會(huì)自然的消失，而保留的那部分就很難從記憶里剔除。這就是人看待固有表象不容易改變。
而人本身自己想要改變，而你在別人記憶里的固有表象已經(jīng)形成。你所做的就會(huì)引起別人的誤解和不相信，甚至傷害別人。于是你就失去了改變的勇氣。于是繼續(xù)停留，固有表象加強(qiáng)，如此不斷循環(huán)。
而有一類(lèi)人是不屬于這一循環(huán)圈的。那就是極度的自我不在乎他人的看法的，也就是佛家的最高境界“禪”因?yàn)橹皇茏约褐湓跓o(wú)傷道德與法律的前提下，能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自我，改變自我。從而變得更完美。
可惜“禪”的境界是很難有人能達(dá)到的，我們只能盡力的向其靠攏。
初中生作文 篇2
暑假里，爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯(lián)想。
那天，我和爸爸借著星光和晨露，踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車(chē)，黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽(yáng)與山峰下的旗云。
7點(diǎn)10左右，我們乘車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)楠木源。下車(chē)后，爸爸家的那棵大松樹(shù)和樹(shù)下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會(huì)的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區(qū)中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山，清靈靈的溪水洗去。
在路上，由于口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水，養(yǎng)育了我的父親，養(yǎng)育了生長(zhǎng)在這里一代又一代的瑤家人。
來(lái)到老家，父親感慨萬(wàn)千，松樹(shù)、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花，構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫(huà)。
由于我們遷進(jìn)了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的'接待了我們，并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
吃過(guò)飯，我急不可待的往屋前的山上趕，林中開(kāi)著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會(huì)，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過(guò)，滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。
我繼續(xù)往山上走，幾根石柱成了孩子們的“游樂(lè)園”，石柱后面還有一個(gè)山洞，山洞很淺，只有四、五十米深，洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河，水中有青蛙、小魚(yú)和肥硬的竹魚(yú)，這里沒(méi)有人打擾青色的蛙、透明的小魚(yú)，銀色泛著虹光的竹魚(yú)，軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。
這一切是多么的美妙，使人心境得到升華。我玩到暮色蒼茫，夕陽(yáng)西下才依依不舍的離開(kāi)這個(gè)山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾只小黃狗走了過(guò)來(lái)，我抱起最小的狗仔，摸著它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見(jiàn)了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來(lái)，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼�？磩潘�。
晚上，睡在院子里，蓋上被子聽(tīng)天然的交響曲，蟲(chóng)兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥(niǎo)的叫聲，無(wú)比的愜意，因?yàn)榘滋焱娴锰鄣模砩衔以缭缢恕?/p>
次日早晨，我隨叔叔到田里幫助除草，這看似簡(jiǎn)單的事，我開(kāi)始并不會(huì)做，因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔看見(jiàn)后哈哈的笑了起來(lái)。
還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些，他拿起剛從田里扯出的稗子，細(xì)心的講解它們的區(qū)別，他說(shuō)稗草比禾苗的葉子青，干節(jié)子無(wú)毛而扁平，根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長(zhǎng)在一起，肥料會(huì)被它搶去，禾苗因生長(zhǎng)不好，而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田，我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅(jiān)持著，讓我感到最快樂(lè)的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲(chóng)，放在礦泉水瓶子里，學(xué)著他的樣子用細(xì)繩把蚯蚓串起來(lái)，打好結(jié)形成一個(gè)小球形，系在一根約1。5厘米長(zhǎng)的竹桿上。
我們來(lái)到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖動(dòng)，讓蚯蚓團(tuán)上下跳動(dòng)或者拖動(dòng)蚯蚓團(tuán)，使之象個(gè)活物來(lái)吸引青蛙，待手里感覺(jué)重了拉起來(lái)，上面就吊著一只青蛙，在我高興時(shí)，青蛙卻逃走了。
叔叔的兒子告訴我，要迅速將晃動(dòng)的青蛙放入網(wǎng)兜或布袋中，以防其松口逃掉。整個(gè)上午，我只吊了幾只青蛙，后來(lái)全部放生了。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長(zhǎng)有刺梨子和紅刺葡，刺梨子藥用價(jià)值很高，具有“維生素C之王”的美稱(chēng)。還有好吃的刺泡兒；在山里有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。
一周后，我回到了家中，回憶起在農(nóng)村的時(shí)光美妙而有舒緩，質(zhì)樸而又沉厚，農(nóng)村教會(huì)了我很多，它質(zhì)樸真誠(chéng)的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
初中生作文 篇3
我們都知道“水滴石穿“這件故事。
從前水在石頭上流，“石頭就驕傲的說(shuō)：你只不過(guò)是給我洗洗澡，”這句話(huà)被屋頂上的小水滴聽(tīng)到了，小水滴說(shuō)我一定能把你給滴穿的。就這樣，十年，二十年，一百年，三百年過(guò)去了，小水滴終于把驕傲的石頭滴穿了。這一則故事告訴我們只要懷著持之以恒的心，堅(jiān)持著，就一定能把你想做的事情做好。
在古代有一人叫張四的人，他常常在家里無(wú)所事事終于有一天一件事讓他碰見(jiàn)了，一家大倉(cāng)庫(kù)里面缺少人手，張四就在那里開(kāi)始了工作，他在那里辛苦地工作，卻賺那么一點(diǎn)錢(qián)，他很是不甘心，于是他有一天在倉(cāng)庫(kù)里搬運(yùn)，撿到了一文錢(qián)，他高興極了，于是他天天都在這里轉(zhuǎn)啊，他每天都能撿到一文錢(qián)，可是錢(qián)終于被他給撿沒(méi)了，于是他又開(kāi)始在倉(cāng)庫(kù)拿東西當(dāng)錢(qián)換，這一舉動(dòng)被倉(cāng)庫(kù)老板發(fā)現(xiàn)了，就把他告到了衙門(mén)，縣官問(wèn)他：你可知罪，他說(shuō)才一文錢(qián)，縣官說(shuō)：一日一文，千日千文，繩據(jù)木斷，水滴石穿呀，這一遍故事告訴了我，水滴石穿的由來(lái)。
這一則故事改變了我對(duì)學(xué)習(xí)上的事情，我還記得有一次，在我上一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在上課的時(shí)候，我在玩，有時(shí)候聽(tīng)有時(shí)候不聽(tīng)，在下課的時(shí)候布置幾題目，容易的題都做完了，還有最后的那一道太難，我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)那一道題，我放棄了，就在那時(shí)，老師來(lái)把這一題給我講了，以后我不會(huì)，我就努力的自己做。我堅(jiān)持的想，不放棄，終于這一道題給做出來(lái)了。
啊！持之以恒改變了我，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，改變了人的選擇，讓放棄的人有了信心。鼓勵(lì)了我前進(jìn)的道路，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道持之以恒就是勝利。讓我們知道持之以恒的好處，持之以恒讓我們有一顆堅(jiān)定如一，持之以恒的心，因?yàn)槌种院悴皇且粫?huì)兒就能學(xué)會(huì)的，所以我們要有信心。要有堅(jiān)定不一的'信心才能鍛煉成持之以恒的心。
改變了我的壞習(xí)慣和壞毛病，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的不好念想，讓我成為了一個(gè)持之以恒，堅(jiān)定不一的人呀！
就像水滴石穿一樣，水有一顆恒心，石頭它卻驕傲，因?yàn)槭^它有驕傲，所以它肯定輸，我們要學(xué)習(xí)小水滴持之以恒的精神呀！
初中生作文 篇4
越是美麗的人生，越有更多的傷痛，學(xué)會(huì)感恩傷痛吧！
——題記
人生總免不了傷痛。有時(shí)候，越是美麗的人生，越有更多的傷痛。世間萬(wàn)物，莫過(guò)如此。也許，恰恰是感恩傷痛，才會(huì)使生命更完美，更精彩……
萬(wàn)物蕭條的冬天是四季的傷痛。四季正是有了感恩，才有了春的絢爛，夏的沸騰，秋的'收獲。
烏云是天空的傷痛。天空也正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩傷痛，因此才湛藍(lán)一碧如洗，傷痛造就了天空的精彩。
“不思量，自難忘”，是蘇東坡的傷痛。東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié)，可正是這凄涼的傷痛孕育了感人的詩(shī)篇！
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”，是曹雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛，是對(duì)生活和生命的深刻感知的人，才懂得生命，才活的深刻。
“醉里挑燈看劍”，是辛棄疾的傷痛；“死前恨不見(jiàn)中原”，是陸游的傷痛；“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛。傷痛是凄美的文字情結(jié)、愛(ài)國(guó)情結(jié)。
最感人的不是喜劇，而是悲劇。
傷痛，就是一幕幕悲劇，讓你凝眸思索，讓你深沉而博大；傷痛，是一首如泣如訴的低回縈耳的歌，直達(dá)你心靈的最深處，讓你感知生命的本質(zhì)；傷痛，是一個(gè)個(gè)島嶼和暗礁，可激起你人生的美麗浪花；傷痛，是一份份寶貴的財(cái)富。
感恩那一份份傷痛，用它來(lái)演繹你美好的人生吧！
初中生作文 篇5
十三四歲的天空沒(méi)有悲傷
開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想飛揚(yáng)
打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)作紙張
寫(xiě)上精致的詩(shī)句創(chuàng)造輝煌
讓輝煌的青春詮釋陽(yáng)光
讓陽(yáng)光的溫暖充滿(mǎn)希望
讓希望的焰火點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
讓夢(mèng)想的船兒駛向遠(yuǎn)方
———————題記
“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯�！倍罐⒛耆A是徐志摩筆下?lián)胃輰?mèng)的瀟灑；“我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落�！倍罐⒛耆A是鄭愁予筆下蓮花開(kāi)落的幽雅。豆蔻年華的我似乎有揮霍不完的陽(yáng)光與熱情，每一天都充滿(mǎn)著濃郁而快樂(lè)的氣息。天空藍(lán)得一塌糊涂，陽(yáng)光燦爛得像盛開(kāi)的笑靨，一切的一切是如此夢(mèng)幻而美好，因?yàn)槎罐⒛耆A無(wú)煩憂(yōu)。
豆蔻年華的我們總是很隨意。思想如白云般瀟灑，快樂(lè)像青草般萌芽。我們可以大聲哼叫著“紅豆，大紅豆”騎著自行車(chē)從山上奔下；我們可以在書(shū)店里泡上一整天，只為了看一些過(guò)了十年八載后仍會(huì)在某個(gè)黑夜突然想起的恐怖故事；我們可以坐在電腦前噼里啪啦的與網(wǎng)友聊得昏天黑地，日月無(wú)光。考試不幸“身亡”了，沒(méi)關(guān)系，輕輕擺擺手，下次再來(lái)嘛；走在路上，不幸被球場(chǎng)上的“不明飛行物”擊中，也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定明天會(huì)喜從天降哦，只是后悔沒(méi)有把那個(gè)球踢個(gè)十萬(wàn)八千里，讓他們跑個(gè)來(lái)回。沒(méi)辦法，豆蔻年華就是如此瀟灑。
豆蔻年華就像一杯可樂(lè)，我們就如同被壓入其中的二氧化碳，一旦有空隙，我們便會(huì)釋放能量，演繹激情的豆蔻年華。豆蔻年華的我們雖然有時(shí)瘋得像個(gè)野丫頭，但我們心中熾熱的夢(mèng)想與希望卻是任何力量都無(wú)法摧毀的。我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力，努力，再努力，哪怕希望渺小得看不見(jiàn)，我們也會(huì)為了它而咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，即使失敗一百次，我們也會(huì)有一百零一次的堅(jiān)強(qiáng)站姿，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著只要堅(jiān)持下去，希望就不會(huì)太遙遠(yuǎn)；因?yàn)槲覀儓?jiān)信著豆蔻年華無(wú)煩憂(yōu)，只要夢(mèng)想還在，一切就都可以重來(lái)。
“娉娉裊裊十三余，豆蔻枝頭二月初。”豆蔻年華泛指十三四歲的女生。十四歲的我不再喜歡纏著媽媽講那耳熟能詳?shù)?26ltlt；安徒生童話(huà)%26gtgt；，也不想停留在那幼稚而浪漫的動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槲覀兊乃枷氩辉傧耵斞赶壬P下的童年一樣“無(wú)奈的觀(guān)望四角的天空�！币�?yàn)槲覀兿矚g杜甫的凝練，李白的飄逸，李清照的蒼涼，辛棄疾的豪放。因?yàn)槲覀兌昧丝部赖穆芬枳�，只有�?mèng)的.翅膀才能帶著自己去飛翔，我們不再是幼稚無(wú)知的小女孩，我們是自強(qiáng)自立，熱情飛揚(yáng)的中學(xué)生，只有超越自我，戰(zhàn)勝自我才是豆蔻年華的宗旨。
豆蔻年華的我們有著太多太多的夢(mèng)想與激情等著發(fā)酵，沒(méi)有憂(yōu)愁，更沒(méi)有煩惱，就像十四歲的天空，那么明媚，那么純真。我們用熱情融化著寒冬的凄涼；用汗水收獲著秋季的驚喜；用夢(mèng)想詩(shī)化了被風(fēng)吹過(guò)的夏季，用歌聲講述著春天故事的結(jié)局。一切的一切都是如此完美無(wú)缺，那是因?yàn)椤罐⒛耆A無(wú)煩憂(yōu)。
初中生作文 篇6
一絲悲涼的秋風(fēng)掠過(guò)，廣袤的空中似乎被拂上一層灰蒙蒙的羽紗，有點(diǎn)兒昏暗黑，又有點(diǎn)兒閃亮。那片枯黃而又憔悴的落葉飄蕩在空中，飄搖不定，那曾經(jīng)婆娑而又迷人的身姿依然展示著她無(wú)窮的魅力，仿佛時(shí)間也凝滯了一般。
曾經(jīng)，她吐綠綻開(kāi)，樂(lè)陶陶地在枝上長(zhǎng)大，慢慢地脫落成一片美麗的葉兒，迷人、奔放。她與大樹(shù)同生，作為大樹(shù)一分子，她盡心盡職，默默無(wú)聞。她勇敢地接受陽(yáng)光這火辣而又力量無(wú)窮的贈(zèng)予，為了給大樹(shù)能量，她不惜接受驕陽(yáng)的烘烤與烈日下的勞累;她拼命地吸著污濁的二氧化碳，吐出的卻是清鮮甘爽的氧氣，給予大樹(shù)的是那無(wú)盡的而又可口的力量之源--葡萄糖;她忘我地散發(fā)多余的存在大樹(shù)中的水，喚醒沉睡千年的老樹(shù)根。
這美麗的樹(shù)葉喲，她不僅擁有美麗婆娑的身姿，更擁有一顆平常、善良的`心，而且還有兢兢業(yè)業(yè)的美德。
然而這片樹(shù)葉慢慢憔悴，慢慢枯黃，而且那可惡的黑斑紋也偷偷爬上她的面容。她漸漸累了，筋骨也不中用了。可她沒(méi)有留在大樹(shù)上等待大樹(shù)乳汁的給予，等待大樹(shù)的愛(ài)和撫摸。秋風(fēng)一掠，她便隨之飄蕩下去。飄啊!飄啊!從枝間到枝干，她回想著自己年輕的日子 ，她沒(méi)有白費(fèi)，她為大樹(shù)努力做著自己能干的事情，看一片片茂盛的新葉子感到仿佛這段時(shí)間遠(yuǎn)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)。
飄啊!飄啊!從枝干到大地，她回想著哺育她成長(zhǎng)的母親--樹(shù)根，她沒(méi)有辜負(fù)母親的厚望，看著那絲絲皺紋，不由地一陣辛酸涌上心頭。
她要化作一片泥土，回到母親那兒去，偎依在母親周?chē)瑸槟赣H梳理、講故事。
那片樹(shù)葉，她沒(méi)有留在舒適的根上接受大樹(shù)的甘露 ，她心甘情愿地隨風(fēng)而逝化為一抔土。
曾幾何時(shí)，許多人迷惘，不知所措，好高騖遠(yuǎn)，如果你要問(wèn)我愿做什么，我會(huì)大聲歡快而又驕傲地對(duì)你說(shuō)：“我愿做那片樹(shù)葉！”
初中生作文 篇7
大家聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話(huà)嗎？其中杭指的是人間美麗西湖。而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫(huà)的杭州。這次，就由我來(lái)做向?qū)В榻B這西湖的美景吧!
西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一，西湖一年四季都很美麗的，特別是春天。蘇堤邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，湖水真是清澈見(jiàn)底。柳樹(shù)正梳著自己的長(zhǎng)辮子。柳樹(shù)的葉子非常的柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)那柔軟、長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。真像大詩(shī)人賀知章所說(shuō)的：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠思絳�！碧一ň`開(kāi)了一多朵朵笑臉，穿著粉紅色的衣裳。春風(fēng)把桃花裁剪出活潑可愛(ài)的小姑娘。
夏天的西湖的荷花開(kāi)了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻?zhàn)鲋按钡教幝眯小Ｎ骱墓鸹ㄩ_(kāi)了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時(shí)候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠。
西湖真美啊 !它給我留下了深刻的印象。
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文12-21
初中生的作文08-31
初中生作文09-26
初中生作文11-30
[精選]初中生的作文08-13
初中生的作文09-02
初中生作文09-29
初中生的作文[經(jīng)典]08-02
初中生作文精彩08-09
初中生環(huán)保作文08-17