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（熱）感受作文400字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感受作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文400字 篇1
鋼琴是我喜歡的一項樂器，手指在鍵盤上仿佛在跳著各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里，包含著酸，包含著甜，包含著苦，包含著辣。
手指在鍵盤上滑過的感覺也是在樂器中獨一無二的：白鍵有著奶油巧克力的柔滑，黑鍵有著黑巧克力的潤滑，仿佛一摸就化了！
當我彈圣桑的《天鵝》時，我的手指好像在隨著音樂“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發(fā)出美妙的音樂！兩個“演員”一會兒散一會兒聚——琶音階段；有時還來個小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂舞會中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺。
前奏里熟悉的“do do so so la la so”的'旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進入了另一支樂曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過，就象芭蕾舞劇里的托舉的那個動作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車時不想剎不住車的快樂，前提是你彈得足夠好！
彈琴給我?guī)砹诵揲L的手指，彈琴給我?guī)砹怂崽鹂嗬�，彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢”�?/p>
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂的鋼琴！
感受作文400字 篇2
今天，我要進行勞動實踐活動 。所以晚飯后，我就對媽媽說：“今天的家務由我來做，媽媽就在旁邊看著吧！”媽媽笑著說：“好�。〗裉炀妥屛覀冃∪藘猴@顯身手吧！”
于是，我干活了。我先拿來一個所料袋，把剩下的菜、魚刺、骨頭裝到里面，系好，扔到廚房的垃圾桶里。然后我又把碗、筷、碟子拿到廚房的水池里，接上水泡著。這時，我拿出抹布先把桌子擦干凈，再回到廚房，打開水龍頭，調到溫水，我興高采烈地開始洗碗了。廚房里頓時響起了鍋碗瓢盆叮當曲。
我“刷！刷！刷！”地把碗洗了一遍，感覺手與碗還有點油膩。“嗯！咋回事兒呢！”這時，站在旁邊的媽媽告訴我：“洗碗時，不能只用水沖，要先放一點洗潔精�！�
“哦！我明白了�！庇谑�，我把洗潔精倒到了洗碗棉上，把碗里里外外都刷了一遍，我又按照這樣的方法把其余的筷子與勺子等也擦了一遍。把刷過的碗筷放到旁邊水池的籃子里。這時把池子洗凈，又把那些碗筷拿過來，把籃子沖凈。我先把筷子在水龍頭下來回的'搓，淘洗干凈，把它立在旁邊的籃子里。我又一只勺子，一只碗的都沖洗干凈，扣在籃子里。最后拿起抹布把臺面擦了擦，整個廚房干干凈凈。過了幾分鐘，媽媽說：“好了，可以消毒了�！庇谑俏已杆俚匕淹肟攴湃肓讼竟�。按上電源按鈕與消毒按鈕，就這樣，在媽媽的指導下大功就告成了！
我看著我收拾干凈的廚房與餐桌，心里高興極了。并且深深體會到了勞動的快樂。
感受作文400字 篇3
人心齊，泰山移。相信大家對這句話不陌生吧！我再給你們說個故事。是一個老人家臨死時，叫三個兒子來用手把一根筷子弄斷，兒子們一下弄斷了，可拿來一捆時，兒子們就不行了，于是三人一起弄斷了一捆，老人家看著，笑了一下，斷氣了。
在生活中，也需要這團結的力量。
我和同學相約來到了籃球場，一起打籃球。這時，我們看到一群人在球場上打得正起勁呢！于是，我們連忙過去請他們和我們一起打。
剛開局，是對方發(fā)球，我不顧隊員，興沖沖地沖了上去，有如猛虎下山之力，縱身一躍，對方準備投球，把球舉過了頭，我見勢一拍，球回到了我的手中，真爽，接著運了運球，又開始了“進攻”了，我一個躲避，閃過了對方，猛走“三步上”。球不知不覺就上籃了。后來，因為忽略了隊友，情況變糟了，一下子被他們反超了，這時，我們意識到了我們是一個團隊。這時，我們似乎心有靈犀，組成了一道障礙，去防住他們，再由我去投球，這樣，很有效地克制了他們。只見我們和他們同步，他們去哪兒，我們跟到哪兒，就這樣，和他們打持久戰(zhàn)，再由我負責去投，最終，我們獲得了勝利。
這使我們知道團結力量大的`道理，嗯，我又學了不少……
感受作文400字 篇4
又一次，我來到了這個讓我終身難忘的地方。
在兩年前的冬天，街上寒風呼嘯，大雪紛飛，一不小心還會被雪埋成“雪人兒”。我們小學生只能無奈的去上學。可是，我覺得我能看到這一幕，實屬不易。
那時候我正在趕路回家，卻看見了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那里！“哎喲喲！年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒想到那個年輕的叔叔說：“哼，有什么大不了的，不就是撞傷了腳嗎？醫(yī)藥費我賠就是了！”年輕的`叔叔一邊說，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開車走了�！卑�！“老奶奶呻吟著。原來她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發(fā)炎了！
一個阿姨路過時，她看到老奶奶的腳出血了，就從包包里拿出紗布和手套，細心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說：”哎喲，謝謝你呀�！啊辈挥弥x，我們鄰居不就應該互相幫助嗎？這不是您經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎？“阿姨平淡的臉上看不出一點兒波瀾。我不知道她們在說什么，但我知道她們的真情，已經(jīng)夠了，自然夠了。
感受作文400字 篇5
從前，有一個國王貪圖享樂，命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫，問其原因，農夫說：“我曾經(jīng)因為腳沒有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟......
我們時時在追尋快樂，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊，你體會到了嗎？在學習之余，你是否去閱讀一本好書，欣賞一首優(yōu)美的樂曲，描繪一幅感人的圖畫，或觀看一場扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽光，黃昏落日的余暉？
然而，有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂，可是我認為他們根本不配擁有快樂，因為他們連生命都不熱愛，又有什么理由去尋找快樂呢？
快樂就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛生命的，對生活充滿信心的人，喜歡幫助人的'人。只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂，只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。我們時時在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是微妙的；我們時時在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是無形；我們時時在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時時在追尋快樂的真諦。其實我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂！
人生有趣心常樂，不羨王侯食萬錢！凡是有生活的地方就有快樂和寶藏，愿你早日尋找到快樂的真諦！
感受作文400字 篇6
當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”
“不用了，你搬不動。”
“沒關系的。”說完，我便熱火朝天的干了起來。
“滴答，滴答�！睍r間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點鐘了�；顑航K于干完了。我的`汗水不停的從額頭上淌下來。
王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”
“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！�
我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”
我聽了，說：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”
王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”
在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。
感受作文400字 篇7
春天終于到了，萬物復蘇，我們又重新踏進了學校的大門。激勵我奮發(fā)向上，令我感觸最深的就是過校長的開學演講了。
過校長強調要多讀書，讀好書。我們學習知識離不開書本。高爾基說過：書是人類進步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習慣可以開闊我們的視野，增加我們的知識，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書，應該更加多樣化。魯迅先生曾說過：必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長所講的第一點。
第二點就是要努力提高我們的成績。過校長說了：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰冻隽�，就總會有回報的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，就應該更加努力，準備迎接畢業(yè)考試，考取我們人生中的第一張通行證。要盡自己最大的.努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個目標努力奮斗過，也算沒有遺憾了。面對畢業(yè)考試，成績較差的同學要努力達到合格；成績一般的同學要努力達到優(yōu)良；成績優(yōu)秀的同學要繼續(xù)好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們要化知識為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍天。我要將過校長的教誨銘記在心，長大成為國家的棟梁！
感受作文400字 篇8
美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時，四周的生機似乎被北風吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風而立，正是“凌寒獨自開�！蹦堑男袨�，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的`陽光。一個冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動力，這種美好是頑強的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干，單調的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅強不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的�？墒�，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所說“夕陽無限好，只是近黃昏。”我們身邊，美好無處不在，只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！
感受作文400字 篇9
我認為生命教育的首要任務和必經(jīng)之路就是讓同學們感受到生命的美好。
古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。
生活是生命最基本的體現(xiàn)形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節(jié)、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現(xiàn)時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。
當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。
要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發(fā)展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的.，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨云雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節(jié)的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。
同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！
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