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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字精選[10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
碧綠的草地上，我和伙伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬著太陽(yáng)。
閉目養(yǎng)神，再度睜眼，茫茫天際浮現(xiàn)眼前，變化無(wú)常的云端，仿佛傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。
躺在地上一會(huì)兒，開(kāi)始了徹底的放松——睡覺(jué)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射臉頰，照的睜不開(kāi)眼，睡不著覺(jué)，只好瞇眼，望著一如既往的蔚藍(lán)天空，希望保持難得一見(jiàn)的安靜。
但命運(yùn)就是這么折騰人，在想小玩一陣時(shí)，總是給我們一個(gè)安靜的環(huán)境；在想安靜睡覺(jué)時(shí)，卻給我們一個(gè)噪雜的環(huán)境。
伙伴有意的朝我這邊躺下，為了爭(zhēng)奪地盤(pán)，我只得睜開(kāi)雙眼，和伙伴們開(kāi)始了斗爭(zhēng)，我們躺在那里，各自展開(kāi)手腳，盡量多占一些地方，我左伸，右蹬，不管姿勢(shì)如何，只求多占一些地方；不顧他人的嘲笑，依然自顧自的展出難看的姿勢(shì)，占一些并不重要的地盤(pán)。
最后，我被迫離開(kāi)基地，朝著看好的`新的基地走去，到達(dá)新的基地，但又有一個(gè)人來(lái)?yè)尩乇P(pán)，經(jīng)過(guò)了又一場(chǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)白的正中后，我們各自占了一個(gè)地盤(pán)，也算是一個(gè)不好不壞的和局吧！
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，真是一場(chǎng)奇葩的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看見(jiàn)了藍(lán)天與白云，還有兒童獨(dú)有的童趣。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
夜深了，星星困得眨眼，我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，我被一陣輕輕地吵架聲驚醒了，咦，這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？
這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音在說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，要是沒(méi)有我鉛筆，小主人能寫(xiě)出那么漂亮的字嗎？”只聽(tīng)又一個(gè)聲音在說(shuō)：“要是沒(méi)有我橡皮及時(shí)擦掉小主人的錯(cuò)字，他能寫(xiě)得那么好嗎？”哈哈，原來(lái)是書(shū)包里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。
我側(cè)耳仔細(xì)傾聽(tīng)，書(shū)本說(shuō)他的本領(lǐng)也大，要是沒(méi)有他，我連字都不會(huì)寫(xiě)，課文也不會(huì)背；文具盒也慢吞吞地說(shuō)他本領(lǐng)也大，要是沒(méi)有他，你們鉛筆橡皮早就不知道被小主人扔到哪里了……他們?cè)匠陈曇粼酱�，都說(shuō)自己本領(lǐng)大。
這時(shí)，一直不吭聲的書(shū)包晃了晃他那胖胖的肚皮，笑呵呵地說(shuō)：“你們都不要吵了，你們的本領(lǐng)都大，鉛筆能讓小主人寫(xiě)出漂亮的好字，橡皮能及時(shí)修正小主人的錯(cuò)誤，沒(méi)有你書(shū)本，我們的小主人就不會(huì)認(rèn)識(shí)那么多的.字，學(xué)到那么多的知識(shí)，文具盒負(fù)責(zé)把你們整齊的放在他的小肚子里，防止丟失，我每天把你們背到學(xué)校，我們要齊心協(xié)力，幫助小主人更好地去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步�！�
聽(tīng)了書(shū)包的話(huà)，大家連連點(diǎn)頭，都說(shuō)不應(yīng)該說(shuō)自己本領(lǐng)最大，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能發(fā)揮大作用。書(shū)包里又恢復(fù)了平靜，我也欣慰地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
因?yàn)楦吣昙?jí)的需求，媽媽給我買(mǎi)了一本作文選。讓我寫(xiě)作文時(shí)，當(dāng)做范文作為模仿。 可我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得無(wú)論是什么書(shū)，都會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
于是，一有空我就打開(kāi)作文選，好像和小作者談話(huà)，談了一個(gè)又一個(gè)。媽媽做過(guò)來(lái)給我送點(diǎn)心，她看見(jiàn)我在看書(shū)很開(kāi)心，仔細(xì)一看看作文選，就臉色驟變，跟我說(shuō):“趙純佳，你愛(ài)看書(shū)我很高興，但看作文選就是浪費(fèi)時(shí)間，它會(huì)給你帶來(lái)什么技巧？”“可是它可以告訴我別人的生活經(jīng)歷！”我激動(dòng)的說(shuō)�！拔也还苁钦l(shuí)的生活經(jīng)歷，你都不需要管。只要管好你的學(xué)習(xí)就好了！”媽媽一邊說(shuō)一邊把書(shū)搶了過(guò)去。 第二天，我大顯身手的機(jī)會(huì)到了。習(xí)題是這樣的：書(shū)就是……也是……。我心里就像狗熊找到了蜜似的高興。因?yàn)樽蛱煳铱催^(guò)類(lèi)似的.詩(shī)歌，對(duì)此我映象深刻，因?yàn)槲冶救耸潜容^喜歡看書(shū)的。習(xí)題做完后上交，老師把他們發(fā)送到校園網(wǎng)上，別提我有多高興。
回到家，看見(jiàn)媽媽對(duì)我刮目相看的眼神，我自豪的笑了。這本作文選讓我“戰(zhàn)勝”了媽媽?zhuān)?書(shū)就是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，可以帶給你像海洋一樣大的知識(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
我凝神地看著一張舊照片，那是日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上，一個(gè)孩子在號(hào)啕大哭，這是怎么回事呢？
當(dāng)天，他和父母去上�；疖�(chē)南站乘列車(chē)逃難�；疖�(chē)站里人山人海，人們都拎著大包小包準(zhǔn)備乘列車(chē)離開(kāi)上海躲過(guò)這場(chǎng)浩劫。天空陰沉沉的，似乎在提醒人們，即將降臨一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸正在售票亭買(mǎi)票，這個(gè)小男孩高興地又蹦又跳。忽然，天空傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾架敵機(jī)俯沖下來(lái)，丟下幾枚炸*，驚魂未定的人們四處逃躥。敵機(jī)又丟下幾枚炸*，其中一枚正好丟在小男孩他們附近，孩子的爸爸、媽媽立即趴下，把小男孩壓在底下。他眼前一黑，失去了知覺(jué)。他醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸、媽媽渾身是血。小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來(lái)，他被眼前的情景嚇呆了：斷裂的.天橋、扭曲的鐵軌、殘破不堪的房屋、滿(mǎn)地的碎磚碎瓦，地上血液成河、尸橫遍野……他不知所措，急忙叫爸爸媽媽。但是，沒(méi)人回答他。這一幕被一個(gè)記者抓拍了下來(lái)。拍完后，記者急忙上前哄著孩子，好半天，孩子才停止了哭泣。這個(gè)小男孩是幸運(yùn)的，他不僅在戰(zhàn)爭(zhēng)中存活下來(lái)，而且記者像親生骨肉一樣對(duì)待他，將他撫養(yǎng)成人。
我們一定上要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平.
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
我們每個(gè)人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個(gè)對(duì)他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭(zhēng)。
僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可奪去上千人的性命，讓很多人都無(wú)家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了，但以后呢？誰(shuí)能保證這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是我們所有人的.不希望看到的事情，因?yàn)橹恍枰粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。
戰(zhàn)爭(zhēng)是生命碾壓車(chē)，它給我們帶來(lái)了死亡和傷痛；戰(zhàn)爭(zhēng)是仇恨的播撒者，它給我們帶來(lái)了憤怒和瘋狂；戰(zhàn)爭(zhēng)是不可控制的火，它給我們帶來(lái)了吞噬萬(wàn)物的烈焰；戰(zhàn)爭(zhēng)是鋪天蓋地的水，它給我們帶來(lái)了淹沒(méi)所有的漩渦。
為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我而言是可怕的、殘忍的，使人們失去了幸福的生活，安樂(lè)的家園。
我拿起了一張兒時(shí)的照片，慢慢回憶起那可怕的往事。
1937年8月28日，日本開(kāi)始侵虐我國(guó)東北部地區(qū)，我和爸爸媽媽轉(zhuǎn)車(chē)到了上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備逃難到其他的地方。我一邊緊緊地拉著媽媽的手，一邊左顧右盼。車(chē)站上人們擁?yè)頂D擠，每個(gè)人都提著大包小包。這個(gè)時(shí)候廣播喊了起來(lái):“日本鬼子來(lái)了，大家快逃�。 鳖D時(shí)，車(chē)站上炸開(kāi)了鍋，人們都像瘋子一樣跑去火車(chē)那兒，車(chē)站上下一片混亂。
突然，傳來(lái)一陣陣“嗡嗡嗡”的.聲音，一部小飛機(jī)迎面飛來(lái)，投下了一顆炸彈，后來(lái)一顆顆炸彈像密密麻麻的雨點(diǎn)，所到之處都升起了一朵朵蘑菇云。地面一片混亂，我大聲地哭喊:“爸爸，媽媽?zhuān) 笨蓻](méi)有人回應(yīng)我。周?chē)囊磺卸甲兂闪藦U墟，房屋倒了，天橋塌了……后來(lái)我被一位善良的記者救了下來(lái)。
是的，我就是當(dāng)年那個(gè)小男孩兒�，F(xiàn)在我是一名紅軍了！小朋友們，你們不要為我難過(guò)，你們應(yīng)該發(fā)奮努力，為新中國(guó)做出有用的貢獻(xiàn)！當(dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，保衛(wèi)國(guó)家！保衛(wèi)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
每到寒冬蠟月的冬季時(shí) ，大家更希望每天都是下著鵝毛大雪 ，這樣大家就可以在操場(chǎng)上自由自在地玩著堆雪人。各種游戲了。我還記得去年下雪時(shí)我捫在操場(chǎng)上玩耍的情景 。
當(dāng)時(shí) ，下課鈴一打 ，我們拿起自己帶的工具以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到操場(chǎng)上 ，拿起自己帶的東西堆起了雪人 , 首先我們積一堆雪 , 作為雪人的身體。接下來(lái) ，我們又滾一個(gè)雪球放在雪人頭上 ，作為雪人的身體 。雪人的.身體做好了 ，我們又在雪人上面放了一些東西 ，做雪人的五觀 。一個(gè)雪人就做好了 ，當(dāng)我們正在欣賞時(shí) ，突然一個(gè)雪球打在雪人頭上 ，雪人的頭掉下來(lái)了 ，我們十分氣憤 ，回過(guò)頭一看原來(lái)是五（1）班的幾個(gè)調(diào)皮蛋在扔雪球 ，我們不甘示弱 ，連合起來(lái)攻擊“敵人” ，我們包圍住“敵人”，不停地發(fā)雪球 ，雪球就像激光槍一樣 ，“敵人”最后投降了 。
我們雖然手都凍成了紅蘿卜一樣 ，但是我們?nèi)匀缓芨吲d ，因?yàn)槲覀兇蛄恕皠僬獭?。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8
晚上吃完飯后，我想起來(lái)修正帶被我弄壞，就趕緊從書(shū)包里找出修正帶修了起來(lái)。誰(shuí)知，這個(gè)時(shí)候修正帶“說(shuō)話(huà)了”。
“等一下，不要?jiǎng)游遥 蔽覈樍艘惶�。左看看，右看看，可是臥室里就我一人，但這聲音也不是我發(fā)出來(lái)的呀，到底是誰(shuí)呢？這時(shí)，這個(gè)聲音又出現(xiàn)了，“你就不要再看了，那個(gè)聲音就是我發(fā)出來(lái)的，就是你手里的修正帶。”“什么？我的修正帶會(huì)說(shuō)話(huà)？那我問(wèn)你，你不讓我修你是為什么？”“因?yàn)槟阒肮室獍盐胰拥降厣�！”“我是不小心才把你扔到地上的！”“你就是故意的`！”“我不是故意的！”……我們足足吵了十分鐘，誰(shuí)也不肯承認(rèn)。我實(shí)在忍不住了，一下子把修正帶打開(kāi)，快速地修好了。
這時(shí)，修正帶伸伸懶腰對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友，修好的感覺(jué)真好！”“不客氣，大家都是好朋友，不用斤斤計(jì)較的。”
這次和修正帶之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白：既然是朋友，就應(yīng)該保護(hù)好他，不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，更不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，失去一個(gè)朋友一定很難過(guò)的，對(duì)嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9
前兩天，我和同桌毛金龍打了一架，這可謂是一場(chǎng)“大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)”，把前前后后的同學(xué)都招來(lái)了，大家?guī)椭乙黄鸫�，那�?chǎng)面別提了，真是再激烈不過(guò)了。
這件事的起因也不完全怪他，那天上音樂(lè)課，老師教我們唱一曲特難聽(tīng)的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌，而他呢，卻非常高興地唱著。我越聽(tīng)越生氣，而我越生氣，他卻唱得越歡。連前后桌的同學(xué)也都看不慣，于是我們便聯(lián)合起來(lái)，一起欺負(fù)這個(gè)可憐的“丑小鴨”。
快要下課時(shí)，毛金龍卻叫住老師，讓老師再?gòu)椧槐榍樱值靡獾馗映饋?lái)。這時(shí)，我再也受不住了，高聲喊道：“毛金龍，你不要命啦！”接著我迅速伸出手，抓住他的`耳朵，使勁擰上兩圈�！鞍�！”他尖叫了一聲，頓時(shí)前后桌大笑起來(lái)。
毛金龍?jiān)静粣?ài)唱歌，可今天卻一反常態(tài)，唱起沒(méi)完。我想：他很小的時(shí)候，他的爸爸和媽媽就離了婚，使他失去了母愛(ài)，也許今天想借著這首歌來(lái)感受一下母愛(ài)吧！是啊，有媽媽的孩子是多么幸福啊！想到這兒，我很同情毛金龍，也暗暗責(zé)備自己，覺(jué)得這件事還是自己做的不對(duì)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇10
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，他們是痛苦的，沒(méi)有親人、沒(méi)有糧食、沒(méi)有像我們一樣的快樂(lè)童年，沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們讀書(shū)。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽(yáng)光并呼喊著和平時(shí)，不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的小生命。他們并沒(méi)有干涉大人的生活，為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的.是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng)；想的是校服而不是軍服——和平，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，根本不可能實(shí)現(xiàn)，他們的眼里只有尸體和眼淚，還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有溫暖的家。我們是多么幸福�。∷麄兿胍险n卻不能，而我們有些同學(xué)卻想要逃課，作業(yè)不完成，不按時(shí)交，上課開(kāi)小差，兩相對(duì)比，我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋Ｉ钅亍?/p>
我想對(duì)整個(gè)世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起！”
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