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【精品】為自己豎起大拇指作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文1
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
——題記
曾幾何時，我們慷慨地把掌聲和鮮花獻給他人，為別人豎起大拇指。今天，我要為自己豎起大拇指，并告訴自己，不斷努力，去爭取，展示真實的自我！
憶小學(xué)時光，總以為自己沒什么藝術(shù)才華。藝術(shù)節(jié)時，老師竟讓我當(dāng)主持人，并且表演一個節(jié)目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上，非常沉重。我每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就練習(xí)讀臺詞和跳舞蹈。對臺詞一字一字的正音，一詞一詞地理解，一句一句的斟酌。注重停頓節(jié)拍和感情的抒發(fā)。對照光盤把舞蹈動做逐個分解開練習(xí)，再與音樂配合。藝術(shù)節(jié)那天，我聽到自己感情飽滿抑揚頓挫聲音，感受到優(yōu)美舞姿贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰，是堅持讓我獲得了成功，我為自己的堅持豎起大拇指。
老師肯定了我地能力，當(dāng)我們練廣播操時，我成為全校學(xué)生的領(lǐng)操人，我知道這又是一個重任，所以學(xué)的更認(rèn)真，生怕出現(xiàn)萬分之一地錯誤。我的'動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，老師們的贊揚不斷向我飛來，我為自己的仔細和勇氣豎起大拇指。
小學(xué)時，我的成績一直不錯，一次英語競賽，老師點名讓我去，當(dāng)我進入考場時心里像揣了一只小兔子，撲通、撲通的，我想平時英語成績好，這是老師給我地一次展示的機會啊，堅信自己一定成功！
自信給予了我力量，我看卷子上的題不算太難，我三下五除二就答完了，我又仔細檢查一遍，滿意的交上卷子。兩個星期后，老師宣布成績，我獲得全國二等獎，我非常高興，為自己的自信豎起大拇指。
轉(zhuǎn)眼就到了小升初畢業(yè)考試，在我們學(xué)校我的成績名列第一，我理想的中學(xué)是靜海匯才。畢業(yè)考試五天后，我參加了匯才招考，對于這次考試，我充滿了信心，但結(jié)果卻事與愿違，考試成績公布了，我差八分沒考上，我非常沮喪，但我有信心就算不在匯才上也會考上理想的高中。我為自己的不氣餒豎起大拇指。
升入初中后，我重新振作了起來，開始迎接新地挑戰(zhàn)，到了初中考試了，我取得了優(yōu)異的成績，我又找回了自信心，這反映出人們常說的一句話：“是金子，在哪里都會發(fā)光！”我不再沮喪，我又一次為自己的堅強豎起大拇指。
不管是成功還是失敗，都應(yīng)為自己豎起大拇指。不斷努力，去爭取，展現(xiàn)真實地自我！
為自己豎起大拇指作文2
球場上，進球了，大家為他們喝彩；辯論賽上，精彩絕倫的演講，贏得了眾人的喝彩；課堂上，有同學(xué)解出了一道極難的思考題，同學(xué)們?yōu)樗炔噬钪校幪幙梢詾樗撕炔��？墒牵覀冇钟卸嗑�，沒為自己喝彩了呢？
題記
英語朗讀比賽，我為自己喝彩
上周四晚，七年級舉行了一場年級英語朗讀比賽。
作為一名參賽的選手，我的壓力不是一般的大。首先，各班雖然只有三名參賽人員，可都是從班里初選出來的六名再篩選出來的三名，可謂是高手中的高手，精英中的`精英��；其次，我抽到的是最后一號，要等其他選手都比完了才上臺，全場人都看著你一人，壓力比第一個上臺的人還要大。最重要的是，我極少上這種場合，肯定會怯場。
雖然有著這般壓力，可我還是得頂著萬般壓力上場。NO.18，Wen Siqi from class 703的聲音響起，我穩(wěn)步走上講臺，心卻在撲通撲通地直跳，臉也發(fā)燙，肯定紅了。
緊張歸緊張，賽還是要比的。我壓制住心里的緊張，流利地讀完了文章，回答了評委提出的問題，然后鞠躬下臺。
這時候，名次在我心中，已經(jīng)不重要了。因為，我戰(zhàn)勝了自己！
德威英語面試，我為自己喝彩
星期天上午，我們?nèi)W(xué)校德威高中部進行了一個英語培訓(xùn)的面試。
一開始先做了聽力，聽的是一篇文章，這或許對七年級的來說有一定的難度，可我不慌不忙，答完了問題，得到了6分的成績。
面試的時候，我不是很緊張，因為我知道，緊張會發(fā)揮得不好。我坐下來，先跟考官道了Hello，然后有禮貌地跟她開始了對話。
對完話后，當(dāng)我得知我被分到Level 2時，心里很是激動。因為前面一批考完的七年級中，有絕大部分的人都是被分到Level 1的，我已經(jīng)盡了自己的努力，達到了一個令我滿意的成績，很好了！
種子如果怕被埋在土里，那它永遠也長不成參天大樹；鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不可能結(jié)出成功的果實是的，如果我總是怕不成功，那我永遠也不知道嘗試
想當(dāng)年的我，不敢在公眾面前發(fā)言
想當(dāng)年的我，遇到小問題就退縮
想當(dāng)年的我，看見生人就緊張
而現(xiàn)在，一切都變了！
讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文3
一次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動上，我自愿成為了“幕后人員”。在選手們站在舞臺上高歌或表演時，我就是在幕后為他們打雜的人。身邊各種興高采烈的選手走過，我卻身著樸素的校服，默默無聞的清潔著休息室。但是，既然我主動選擇成為這綠葉，那我就要盡全力使鮮花更絢爛芬芳。
演出開始了，我測試燈光的亮度，又檢查話筒是否全部打開，忙碌緊張的氣氛籠罩著我，我甚至沒有時間去欣賞臺上精彩的表演。我聽見臺下傳來熱烈而持久的掌聲，而那掌聲并不屬于我。
一切都是這樣井然有序。直到表演到最后一個歌唱節(jié)目時竟然發(fā)生了意外：表演的小禮堂停電了。
當(dāng)時正是晚上，大廳里面忽然漆黑，人群開始吵鬧騷動。和我同行的其余打雜人員都說，回去吧，這肯定演不下去了。可我卻遲遲不肯走：真的沒辦法了嗎？可我不是下定決心要讓每名選手都綻放光彩，思索良久，我倒是想出了一個并不完美的點子。
于是我拿起手電筒，趁著黑暗快步走上了臺，我聽見自己的腳步聲和心跳聲，忘記了臺下的喧鬧，我跟到那最后一位選手的身前，對驚訝的她做著手勢，隨后按下了手電筒開關(guān)。
剎那間整個大廳安靜下來了，我看到一片黑暗中突然綻放出一束白光，不耀眼卻很柔和，映在歌手的臉上，我看見選手在底下偷偷的比著勝利的手勢，聽見她的聲音像輕柔寧靜的雪花，飄揚著落下來。
大廳里有人在跟著她輕輕哼唱，我舉著手電筒，手都酸了，卻也在心里唱著�！@一場并不完美，主角也不是我的演出，終于順利結(jié)束了。
回到休息室，那里漆黑一片，我疲憊不堪的做些心里不知道為什么空嘮嘮的`。突然我聽見啪的一聲，手電筒的光芒綻放在角落里，我面前是全部演出的選手，他們面帶笑容，其中的一部分人舉起了右手，豎起了大拇指。一陣笑聲融入在光芒里，我又驚訝又感動。今天所有的勞累都煙消云散了，忽然覺得面前一片明朗。綠葉也有綠葉的美。
為自己豎起大拇指作文4
現(xiàn)在想起那段時光，還是不禁為自己感到驕傲。
從六歲開始踏進武門的那一刻，我開始了為期五年的武術(shù)長征。
因為我是插班生，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執(zhí)行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋酸麻，因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練溫和的對我說：“堅持�。 蔽倚睦锊恢翁巵淼挠職�，心想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益扎實，追上了老學(xué)員的進度，欣慰的拍拍我的肩膀，說：“跟他們練滾翻吧！”順著教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉(zhuǎn)，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃里涌出。“還不能放棄！”我在心中吶喊�？沙林氐�'腦袋和無法直立的雙腿，令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之后，我終于掌握翻滾技巧，動作有力帶風(fēng)。
在經(jīng)過重重過關(guān)考察之后，我成為器械類擊劍的最佳選手。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo)和我反復(fù)練習(xí)，我終于可以登場了�！洱埢⑴叵穱鴺废肫�，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風(fēng)流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨著呼呼風(fēng)聲，那種聲音更能激起你的斗志，讓你奮發(fā)激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結(jié)束，評委和觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和贊賞，可我發(fā)現(xiàn)他氣定神閑，我想他走去，他對我說：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發(fā)出爽朗的笑聲。
我沒想到的是，這是我在武術(shù)界的最后一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想著那次我對自己豎起的大拇指，心中又是斗志昂揚！
為自己豎起大拇指作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會沖破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經(jīng)歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。
那一次令我終生難忘！
那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一消息，同學(xué)們都高興地跳起來了，那銀鈴般的笑聲令我驚羨無比。而我心里卻糟透了，因為我的英語沒考好，那次正是小學(xué)五年級的期末考試，對于父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負(fù)了他們，“81分”刺眼的分?jǐn)?shù)成了我心頭揮之不去的`陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情愿地走了進去。回到家，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的臉色隨之沉了下去，但很快恢復(fù)過來。他沉默了好久后，語重心長地對我說：“一次考不好沒關(guān)系，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學(xué)習(xí)。在這個暑假，自己先制訂一個學(xué)習(xí)計劃，我也會給你報一個補習(xí)班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷，加油吧！”
于是，每天早上我開始實行學(xué)習(xí)計劃：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業(yè)，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習(xí)題。多少次我與瞌睡蟲大戰(zhàn)，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業(yè)，多少次……，終于，付出總會有回報。六年級上學(xué)期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點，明年小心再落下去。”
失敗可怕，但只有戰(zhàn)勝它才能取得成功。終于，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行�！�
為自己豎起大拇指作文6
小時候，爸爸媽媽常常豎起大拇指來表揚我：我小學(xué)一年級時拿了100分，爸爸向我豎起了大拇指，我寫的作文上了校報，媽媽向我豎起了大拇指;我在路上撿到了一毛錢交給警察叔叔，他向我豎起來大拇指……
可事到如今，已經(jīng)很少有人向我豎起大拇指了-——這也不怨別人，只能怪我太不爭氣了，自從上初中以來，我的語數(shù)英三科成績一落千丈，從90分線往下暴跌了20多分，直往及格線上靠;體育方面，更是門門紅燈，“不及格”填滿了成績冊;而我在年段的排名，更是慘不忍睹......
我經(jīng)常自己問自己：為什么我什么事都做不好?為什么沒有人向我豎起大拇指?
直到有一天，我在一本不知名的雜志上找到了答案：鼓勵，不只來自于他人，更要勇于對自己豎起大拇指!
對自己豎起大拇指?這能行嗎?不管怎么說，先試試看吧!
大考將臨，而我的書桌上還堆放著一大疊的政治題綱，要在以前，我會干脆地丟掉它們，然后破罐子破摔地在考卷上涂鴉一番，可這次我對自己豎起了大拇指——相信自己，你一定可以攻下它們。于是我挑燈夜戰(zhàn)，苦背了6個小時，厚厚的.一疊文稿，我終于能夠倒背如流，一字不漏!
又到了平時最厭煩的體育課，這節(jié)課的內(nèi)容是1000米耐力跑，這可是我最恐懼的項目了，每次我都是不能堅持到最后，幾乎要在漫步中走向終點。而這次，我為自己豎起了大拇指————相信自己，要用堅強的意志戰(zhàn)勝1000米!在練習(xí)中，我的目光始終凝視著前方，奮不顧身地向前奔跑，竟破天荒地跑出了“良”的成績，創(chuàng)下了自己的歷史新高點。
為自己豎起大拇指使我受益匪淺，與此同時，我在年段的總排名不斷向高處沖刺，直逼“第一軍團”。
如今，我凡遇到困難，便會為自己豎起大拇指，相信自己，一定能在世界上開辟出屬于自己的一片天地!
為自己豎起大拇指作文7
人生有太多的無奈與傷痛，每個人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱，但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實，只要用心為自己加油，你就會在憂傷的面紗下發(fā)現(xiàn)許多絢麗的情感和光彩。
生活中再勇敢的人也有絕望的時候;再堅強的人也有脆弱的時候;再自信的人也有失望的時候。當(dāng)你疲軟的雙腿在成功與失敗的門檻上徘徊;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人翔的驛站;當(dāng)你付出的一切被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的.心陷入迷惘的深淵，你的眼睛欺盼什么?你的內(nèi)心又在怎樣的涌動呢?期盼別人的幫助，渴望別人的鼓勵，默默地在心底為自己豎起大拇指呢?
生活在這個高速旋轉(zhuǎn)的世界中，沒有一個人是不經(jīng)受挫折的，但在挫折面前每個人選擇的應(yīng)對方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時候，我們應(yīng)該相信自己，為自己高聲吶喊：“我能行”。
曾經(jīng)有一位和我們同齡的人，她深愛著舞蹈，因為命運的捉弄，她失去了右臂，她曾幾度想放棄自己的生命，然而她選擇了堅強的生活。
馬麗像許多舞者一樣，從小便深深的喜歡上了舞蹈，因為舞技過人，她常常成為許多人關(guān)注的演員之一。然而她華美的夢被突如其來的車禍無情的粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂，這對一個舞蹈者來說是莫大的恥辱，人生的演繹似乎從此結(jié)束。以后的生活，唯有淚水與空洞，萬念俱焚，她曾經(jīng)想到了死。
她的母親也曾幾度傷心，但她總是耐心的幫助女兒。在愛的呵護下，馬麗重新走上了舞臺，直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎，她熱淚盈眶，唯有她才知道自己付出的淚水，汗水與血水。當(dāng)接受記者的采訪時，她淡然一笑：“這個世界上沒有誰能打敗自己，除了自己�！�
她便是最好的證明。生活中，有些人處在逆境中，他們會等待別人的幫助，有些人處在逆境中，他們會為自己豎起大拇指，并且堅信自己能行。
生活的道路總有一些深淵，我們也有必畏懼，只要為自己高聲吶喊：“我能行”。那么再大的困難也會變?yōu)樽约旱呐`。
為自己豎起大拇指作文8
人生，充滿著無限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會讓自己對自己豎起大拇指。
小時候，我非常喜歡要強，別人不敢干的我全敢，發(fā)誓一定要去完成它！即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發(fā)生了這樣一件事，我才對自己豎起了一個真正的大拇指。
這天，天氣十分明媚，就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章，我覺得心情非常好，便去找我的好朋友王貝玩。還沒到她家，我就發(fā)現(xiàn)她和其他的小伙伴們圍在一塊兒，不知道干什么。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當(dāng)我一聽到她們說每個人輪流騎一次的時候，我自告奮勇：“我第一個！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當(dāng)我使勁踩踏板的時候，另一只腳沒有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來，然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎么這么不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之后，我靜靜地坐著，等待到我的時候。
到我了！
我站起身，三步并作兩步的飛跑過去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過石塊的磕絆，又摔倒了！
“哎呀！”我又摔了一個狗啃泥！心里開始打退堂鼓了……可是又一想，我什么時候服過輸？要贏！要贏給你們看看！
我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來呀！那么……如果我慢慢的騎會怎么樣？保持住平衡，應(yīng)該能騎得很好的吧？
對！一定會的�。∫欢〞T得很好的�。�！
我的心里又一次響起鼓聲，但是，是應(yīng)戰(zhàn)鼓。
終于，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的'踩著踏板。一只腳踩動以后，迅速的把另一只腳踏了上去。
果然，不出我所料。奇跡出現(xiàn)了，我自由的騎著自行車，面對很大的石塊，我也能夠輕松地自如地躲過，而且還能沿著她家到我家轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有事，我實在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！
直到現(xiàn)在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對我豎起大拇指的樣子，我永遠也忘不了！
那滋味，是何等的甜美啊……
為自己豎起大拇指作文9
大拇指，五個手指中最矮的那根。可是，當(dāng)你將另外四根手指縮回，豎起大拇指，仔細觀察，會看到上面有面勝利的旗幟，它可以引領(lǐng)我們走向成功。當(dāng)你想放棄一件事，何不豎起大拇指，為自己而加油呢？
長跑，一向是我最不擅長的運動項目，期末體育長跑項目的成績，也從來沒有及格過。前面的副科門門都是優(yōu)秀，就剩最后的'那個體育不及格。面對成績單，我暗下決心，不就是個長跑嗎，我就不信拿不到優(yōu)秀！我暗自豎起了大拇指，為自己加油。從此以后，每天晚上寫完作業(yè)，我就和爸爸一起圍著小區(qū)跑兩圈，從一開始的慢跑，到后來加速，速度不斷提高。慢慢地，我已從一開始的20分鐘兩圈到了15分鐘兩圈，成績有了不小的提高。
那天晚上，媽媽陪我跑步，她提醒我：“跑步不僅要用腿，還要用腦哦。”于是，媽媽一邊教我，一邊示范。按照媽媽的方法：呼吸均勻、用鼻子呼吸、腳步要輕……做好準(zhǔn)備活動，我開始跑了。前面一段路程我用了一半的力氣跑，中間段便放慢速度，調(diào)整呼吸。雖然調(diào)整呼吸、腳步放輕、用鼻子呼吸有些不舒服，但氣息平穩(wěn)了很多。到最后一段路了，我按照媽媽說的，用盡力氣，全力沖刺跑到終點。我調(diào)整呼吸，看了看時間，抑制不住內(nèi)心的驕傲，暗自為自己豎起了大拇指。
長跑800米考試到來了，我調(diào)整呼吸，腦海里一邊回想媽媽說過的話，一邊走上了賽道。只聽裁判一聲令下，所有人如離弦之箭一般沖了出去，我也不甘示弱，用了一半的力氣跑。跑著跑著，雖然有點落后，但我并不著急。前面還有很長一段路，中間段的部分，我放慢速度，勻速跑了起來。我注意到，剛才起步極快的人已經(jīng)慢了下來。漸漸地，有的人已經(jīng)被我甩了一圈。到最后100米了，我處在第二位。我調(diào)整呼吸，用盡全身力氣，沖向終點。
哈哈！我成功了，我成功了！看著“長跑－優(yōu)”這幾個字，我高興地在操場上蹦著跳著，暗暗地為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文10
人的一生要經(jīng)歷許許多多的事情，結(jié)果或好或壞，但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新，讓我們?nèi)滩蛔樽约贺Q起一個大拇指，每當(dāng)想起這些事的時候，總會讓我們露出會心的笑容……
記得那是一個星期天，我來到書法補習(xí)班，剛一踏進教室，老師就說：“告訴你一個好消息，上次你參加的那個比賽入選了，下個星期天去武漢進行決賽�！蔽乙宦牭竭@個消息，馬上心花怒放，開心地蹦了好幾下。這時，老師笑著對我說：“不要得意，你還要去現(xiàn)場決賽呢，現(xiàn)在不練好，看你到那個時候怎么去獲獎？”我快樂的心被老師這一桶冷水全部潑沒了。是呀，我還一點現(xiàn)場寫字的`實戰(zhàn)經(jīng)驗都沒有呢，我連忙問老師：“那我現(xiàn)場寫什么內(nèi)容呀？”“就寫你上次投稿的那個內(nèi)容唄�！�
一個星期，眨眼間就過去了。星期天的早晨，書法老師帶領(lǐng)我和幾位考生一起趕到了武漢，并一起進入了賽場。我不安的心越跳越快。老師對我說：“別緊張，只是一場比賽而已，大不了，不得那個獎，出來總結(jié)一下經(jīng)驗，下次比賽再得獎不也可以嗎？”老師說完這句話后，我不安的心又平靜了下來。開始比賽了，我把事先準(zhǔn)備好的宣紙鋪在桌子上，拿起毛筆，對著字帖，一個字一個字地寫。我的心中想著書法老師對我說的那句話，慢慢地，我越寫越流暢，下筆越來越有神，沉著自如地寫完了整幅作品。當(dāng)我把它交出去的時候，就聽到旁邊的人說：“哇，這個小孩寫的字好漂亮呀！”聽到別人的贊美，我的心像喝了蜜一樣甜，滿滿的成就感溢到了心間。交完作品，我回到大廳，坐在座位，等待著最后的結(jié)果。
忽然廣播響了，上面說道：“少年組一等獎……”我興奮而又緊張地聽著廣播。就在廣播快要播完的時候，我聽到了自己的名字。剎那間，我歡呼了起來，家人們和書法老師都對我豎起了大拇指。就在那一瞬間，我體會到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象征勝利和喜悅的大拇指。
時間如白駒過隙，悄悄流逝。在記憶的長河中，唯有那次書法比賽讓我記憶猶新，唯有那個豎起的、給我勝利和鼓勵的大拇指讓我永生難忘！
為自己豎起大拇指作文11
我是一個酷愛繪畫的男孩，繪畫也因此成了我在假期里的一種娛樂方式，它給我的生活帶來了快樂，也使我增強了自信。
在我的繪畫經(jīng)歷中，大部分給我?guī)砹丝鞓�，只有一小部分是傷心，但傷心過后，我總會重新振作，越來越堅強。
這一次卻不同，這次的繪畫不僅僅是快樂的，在快樂中也給我?guī)砹藵M滿一袋自信。
在一個無聊的周末，我無聊的看著電視，之后又無聊的'看著書………總之，一切都是無聊的。我正呆坐著，忽然，一本書，不，是這本書上的畫引起了我的注意，哇，好精致的椅子呀，栩栩如生。于是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來，我迫不及待的拿來紙筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫著，改著，畫著，改著……這樣一點點地畫，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經(jīng)過不懈地努力，椅子的大體結(jié)構(gòu)終于被我找了出來，嘿嘿，真是爽哉。
接下來，我又一點點地畫出了椅子的具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個男子漢，怎能因你而退縮？經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，終于，我成功了，真是應(yīng)了“皇天不負(fù)有心人”這句話。
最后，我又把椅子的黑、白、灰都表現(xiàn)了出來。這可是最關(guān)鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心里給自己打著氣。話雖這樣說，可是在這一過程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。
唔，完成了，我長嘆一聲�！袄鬯懒恕�，我叫道，“讓我來看看時間�！边@一看不要緊，差點把我嚇?biāo)�，我竟然畫了近十個小時，我怎么就沒有感覺到呢？帶著成功的喜悅和自信，我躺在床上呼呼大睡起來。
我因這次的成功為自己樹起了大拇指，有了這次的經(jīng)歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾，陽光照了進來，暖暖的……
為自己豎起大拇指作文12
“到底是打，還是不打。”這個問題困惑了我好久。但最終決定，我還是打了這一通電話。那天是母親節(jié)，從來都沒有在母親節(jié)給媽媽打電話祝福的我，頓時，生了一個念頭———給媽媽打電話。
中午放學(xué)后，我的心很忐忑，就像那首《忐忑》一樣。我還在猶豫…或許是正直青春期的我，虛榮心還在做怪吧！不知不覺，已經(jīng)到了話吧門口，我想，既然已經(jīng)到了，錢也都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，不能不打呀！于是乎，我進了話吧。不料，里面的人好多�。‰y道他們也是往家里打電話，為媽媽祝福的嗎？感謝媽媽的養(yǎng)育之恩嗎？看來天下的孝子還是有很多的嗎？我找了一個人比較少的地方，靜靜地等著，想著，一會兒，拿起電話，該說什么好呢？是先問好，還是直接就說：“媽媽，母親節(jié)快樂�！边�是先說：“……”終于輪到我了，我輕輕的按下了媽媽的手機號碼�！班健钡膸茁曋螅娫挼哪且活^傳來了熟悉的聲音。我急忙拿起電話，一時心急，有點慌張，不知道說什么，就只說了兩個字“喂，媽�！眿寢屢宦犑俏业穆曇�，就急忙問道，有事嗎？不會又生病了吧！吃飯了嗎？我有點不耐煩了，突然打住了媽媽那親切的.話語。說了聲“媽媽，母親節(jié)快樂�！敝x謝，我的女兒真的長大了，這么關(guān)心媽媽。我聽得出來她很高興，非同一般的高興，因為這是女兒對她的愛啊！
而今天，是父親節(jié)，本來已經(jīng)給爸爸說好了。“太麻煩了，就不打電話了吧！”因為離中招已經(jīng)沒有幾天的時間了，能節(jié)約就節(jié)約點時間吧！但是我的心里還是放心不下，就在今天早上，我重新做了一個新的決定，再給爸爸打一個電話，我要讓我的爸爸媽媽都感覺到我對他們的愛。他們的女兒將永遠愛著他們。永遠……而現(xiàn)在呢？我已經(jīng)把錢準(zhǔn)備好了。放學(xué)后，我就準(zhǔn)備出發(fā)，這一次我將不再猶豫，一點也不，因為我知道。在電話的那一頭，永遠有人在等候著我，等著我，我為我能有這樣的勇氣而驕傲，我終于可以把我的內(nèi)心世界表達給爸爸媽媽看了。想到這，我不禁為自己豎起了大拇指。好樣的！
為自己豎起大拇指作文13
每個人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時的我們往往堅強、勇敢、自信、充滿著活力。 那還是在上一個暑假，媽媽也不知從哪里冒出來的鬼點子，就要拉著我和妹妹下海經(jīng)商，還說什么現(xiàn)在的孩子太膽小了，不善于表達自己的思想，硬要拉著我們?nèi)ュ憻掑憻�，我�?dāng)時可算上是一股寧死不屈的態(tài)度，本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒想到那小家伙竟然高興的喊著要去，我硬是被他們給拉去了。 所之謂下海經(jīng)商，其實就是在廣場旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過家家那么簡單，要面對的可是一群陌生人��！陌生的面孔、陌生的聲音，想想我都不愿意去，可媽媽那嚴(yán)肅的目光仿佛在告訴我：告訴你！再不去可后果自負(fù)啊！我就那么兩眼淚花的'被拉去了，不過沒那么夸張，可當(dāng)時的心情就說不了了。
坐在攤子旁邊，我一臉的不情愿，可妹妹那個興奮勁，仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來也不是為了坐在這兒干瞪眼的，就還是去堅守后方吧！給妹妹提供點包裝用的東西。 后方的活干著真不賴，可妹妹一下子經(jīng)不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！ 我的老天，雖說我噪門不小，可我也沒有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅守沉默是金吧！終于，盼呀盼呀盼，終于盼到了第一個顧客，我怯生生的上去問：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問到：“怎么賣的呀？”
我告訴她價格，聽起來她挺滿意的，買走了兩個娃娃，當(dāng)然，做為第一個顧客，我給的價格肯定優(yōu)惠了不少，手里拿著自己賺的第一筆錢，那叫一個開心，緊接著，我又迎來了我的第二位、第三位顧客，雖然賣出去的并不多，可那叫一個激動！終于可以通過自己的努力賺錢了！妹妹回來了，問到：“姐，有沒有賣出去呀？”當(dāng)她得到肯定，看到賺的第一筆錢時，反應(yīng)比我還激動，我們這可算是個開門紅，第一天就賺到了第一筆錢，往后幾天里，我們更是激流勇進，心中的膽怯自然也少了不少，開學(xué)后，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來，像吃了一顆橙子糖。
當(dāng)時，我為自己豎起了大拇指，這使一個不敢登上講臺的我相信：每一個人都可以勇敢起來。
為自己豎起大拇指作文14
我們常常說要學(xué)會肯定自己，學(xué)會表揚自己，我認(rèn)為確實是這樣的，我們要經(jīng)常為自己書寫大拇指，要經(jīng)常這樣認(rèn)可自己，不要總是覺得自己什么都做不好，這樣長期以來給自己這樣的心理暗示，反而會真的讓我們什么都做不好，變得越來越自卑，所以我們要常常的自我暗示認(rèn)為自己是個非常優(yōu)秀的人，時常為自己豎起大拇指肯定自己的優(yōu)點，也不要總是因為缺點而自卑。
我們要學(xué)會肯定自己的優(yōu)點，比如說在考試的時候即使沒有考得很好的分?jǐn)?shù)，但是在每年上次考試有所進步，我們也可以為自己豎起大拇指來夸贊一下自己，因為我們至少在這里取得了進步，就說明我們會越來越好，而且這個進步也是我們有自己的努力換來的，所以我覺得在這種情況下我們就可以肯定一下自己，為自己豎起大拇指，好好的夸夸自己�；蛘呶覀兗乙恍┗顒由厦嬗泻芎玫谋憩F(xiàn)，或者是在一個比賽上面拿到了一些獎項，我覺得這些都是非常值得我們自己稱贊自己的，有時候我們不要總是渴望別人對我們的認(rèn)可和稱贊，有時候我們對自己的認(rèn)可也是很重要的，因為這些認(rèn)可可以提高我們的自信心，是長得提醒自己，自己是可以的`是能做好的，在某些方面是很優(yōu)秀的，是有好處和長處的，那我們就會增強自信心，增強自信心對于一個人來說是非常重要的。
在我們沒有做好一件事情的時候，你不要一味的責(zé)怪自己，我們在消息的情況下你要為自己豎起大拇指，因為這樣一味的消極是沒有用的，如果一直在抱怨結(jié)果抱怨自己是多么的無能，那么只會增強我們的自卑，覺得自己是什么用都沒有的，覺得自己是沒有本事沒有什么技能的，這個想法對我們來說不能起到任何激勵我們的作用，反而會讓我們越來越自卑，在以后也不能得到什么樣的提升，所以在這種消息的情況下，我們也要為自己豎起大拇指，不斷的鼓勵自己和激勵自己。
為自己豎起大拇指作文15
在記憶的世界里，下著雪。雪花飄飄灑灑，這些快樂的小精靈是那么美，漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾，一片可愛的雪花飄啊飄啊，飄到了我的鼻尖上，臉頰上，有一片還飄到了我的嘴里，抿上嘴嘗嘗，“嗯!真甜�！睂ρ剑趺磿惶鹉�，那可是記憶中的一段往事呢。
喧嘩的的公交車上，吵吵鬧鬧的。我正站在公交車上，腿酸腳麻，哎!為了找個座我可是等了半多個小時。正在我愜意地享受時，上來一位抱著孩子的'阿姨，上來時孩子還在哭，結(jié)果吵得全車的人都心煩氣躁。這時，售票員對著車內(nèi)的“地主”們喊了一聲：“誰給小孩讓個座啊?”車內(nèi)一片肅靜，如果說用“連根針掉在地上都能聽見”來形容還不恰當(dāng)，應(yīng)該說連一絲棉花掉在地上都能聽得清清楚楚。我張了張嘴，但沒說出話來，喉嚨像被卡住了，剛鼓起勇氣想說“我”時，又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的腿，把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中，我們聽到一聲蒼老的聲音：“我�！鳖D時，全車的人們都把眼光聚集在后座的一個老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上，羞愧的低下了頭。然而這時，老爺爺仍在和阿姨爭，阿姨說不用老人家讓座，她站著就行了�？衫蠣敔攨s說阿姨帶著孩子不容易，反正他硬朗，站會沒事。我看到這僵持的局面時，一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期，蕩起了一個又一個的浪花。我看到車到站了，就“噌”的站了起來，飛快跑下公交車�；仡^看看，老爺爺就回到色中，了座位上，阿姨做到了我的座位上，臉上都像盛開的花兒一樣高興。車門緩緩關(guān)閉，我也回過神來，向著昏昏欲睡的街道跑去，心里想著：“快走，我還有好幾站才能到家呢�！庇谑�，茫茫月色中，一個背書包的小女孩，急匆匆地奔跑著。
雪花融化，往事白駒過隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后，是生機勃勃的春天。我笑了，為自己豎起大拇指。
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