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我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
十六歲，這個(gè)朦朧的季節(jié)。青春的雨一直下著，有時(shí)會(huì)在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因?yàn)槲抑�，雨過(guò)之后便是晴天。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已是金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)枯黃的葉子褪去了最后一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽(yáng)光沒(méi)有春天那樣?jì)趁膬?yōu)美。凄冷的陽(yáng)光斜斜地從射進(jìn)窗戶，無(wú)聲無(wú)息。我兀自坐著，看著眼前茶杯里的茶漸漸冷去，香味為一點(diǎn)一點(diǎn)散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽(yáng)光下我顯得很消極，曾經(jīng)那些斗志昂揚(yáng)的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來(lái)，中考的日子正慢慢的向我走來(lái)，我的心仿佛壓著一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對(duì)一次又一次的失敗，我感覺(jué)我真的'很累，活著真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過(guò)每一天。
當(dāng)我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時(shí)，這個(gè)恬靜的女孩靜靜地看著我，她安靜陽(yáng)光的面容平靜如水。我仰望著午后的天空，心中彌漫著淡淡的憂傷�！翱吹搅藛�？”阿睿輕輕地對(duì)我說(shuō)�！笆裁�？”我一臉疑問(wèn)看著她�！澳憧矗锾斓年�(yáng)光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍(lán)色的，總會(huì)讓人看一種希望�！卑㈩５脑挭q如午后的暖陽(yáng)，輕輕溫暖我的心房，滋潤(rùn)著那片心靈的凈土。
教室中，我無(wú)意的翻著課本，一張紙條從書(shū)中映入我的眼簾�！拔业募竟�(jié)我做主”一行字跡勾起我的沒(méi)有回憶。這是我剛剛升入初中時(shí)所得，那是的我自信，仿佛天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心里暖暖的。
我雖然沒(méi)有很優(yōu)秀的成績(jī)，但我也是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步��！我沒(méi)有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰(zhàn)到最后一刻。不退縮。
笑對(duì)挫折，在年輕的世界里，沒(méi)有畏懼沒(méi)有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒(méi)有春的嫵媚但卻有著自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個(gè)故事的主角是我，我喜歡年輕的無(wú)所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我要用青春的霞光書(shū)寫(xiě)人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線�！弊屒啻旱挠晗碌母土倚┌�，我堅(jiān)信我的季節(jié)我可以做主，你們也一樣可以。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
每個(gè)人都有被贊的時(shí)候，例如老師贊過(guò)你，同學(xué)贊過(guò)你，爸爸媽媽也贊過(guò)你……但我在這里要向你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。那就是你贊過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人都有很多贊，而不是僅僅一個(gè)，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊，今天下午學(xué)校要開(kāi)始對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試，我懷著輕松而愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，正在我剛要邁入樓梯時(shí)，我感覺(jué)腳下似乎有什么東西。于是我把腳移開(kāi)一看。咦，怎么是一個(gè)考試專用的2B鉛筆呀！差點(diǎn)害我摔倒，倒霉，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場(chǎng)”連最基本的“槍”都沒(méi)有還做什么戰(zhàn)呢？說(shuō)著，我就把筆撿了起來(lái)，回頭交給老師我慢慢的上繳給班級(jí)。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西，于是我走上去，問(wèn)到：“同學(xué)你在找什么？”他頭也不抬的跟我說(shuō)：“在找我中午剛買的2B鉛筆�！闭f(shuō)完又全身心的投入找去了。我一聽(tīng)，唉，他說(shuō)的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的'？我立刻把筆從口袋里掏出來(lái)問(wèn)：“同學(xué)你找的是不是這支筆呀？”這時(shí)他才抬起頭來(lái)，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長(zhǎng)時(shí)間吧。同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就是這支2B鉛筆，你在哪里找到的？”我連忙回答說(shuō)：“是在剛才上樓梯時(shí)臺(tái)階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)不需要了�！�
那同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發(fā)現(xiàn)了，我還不知道要找到什么時(shí)候呢！”說(shuō)完我們就再見(jiàn)，各回各班了。雖然我不知道他在班級(jí)里是什么樣的人，但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來(lái)到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了，我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。但我想著剛才那事心里一直沒(méi)能平靜下來(lái)，因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事，但以那位同學(xué)的看法來(lái)看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無(wú)比的高興，因?yàn)槲易隽思檬�，我也不由得為自己做的事兒說(shuō)一聲贊。
雖然這件事過(guò)去了，但這個(gè)贊，我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里，一想起來(lái)心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里，永遠(yuǎn)難以忘記。
你為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎？如果有，也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
我為自己喝彩和我為自己點(diǎn)個(gè)贊都是一樣的，就是贊美自己的意思，下面有個(gè)范文，希望對(duì)你有幫助，把里面的喝彩換成“為自己點(diǎn)個(gè)贊”為自己喝彩
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己�！�
我就是我，我不懂。因?yàn)槲姨伙@耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒(méi)有李白那么開(kāi)闊，能吟出：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蔽矣悬c(diǎn)自嘲。當(dāng)我站在110米欄的啟跑線上時(shí)，望著迷惘的前方，我會(huì)勝利嗎？欄那么多，阻礙那么多，并且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的`我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁。。。最終，槍聲響起，我沖出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí)，一切都結(jié)束了，一切都釋然了。我為自己喝彩，因?yàn)�，我�?zhàn)勝了自己。我為自己喝彩，因?yàn)�，我有勇氣沖向終點(diǎn)，我為自己喝彩，因?yàn)椴唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績(jī)并不代表一切，當(dāng)我能夠站在起跑線上時(shí)，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己而自豪，而感動(dòng)。
當(dāng)你問(wèn)一個(gè)滑冰者是如何成功的秘訣，那就是倒下了，站起來(lái)在站起來(lái)的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我?guī)缀鯗S喪了斗志。但當(dāng)我將錯(cuò)題一題題靠自己訂正出來(lái)時(shí)。我為自己喝彩！我開(kāi)始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解，沖了出來(lái)。我失敗了，但我現(xiàn)在成功了。我為自己喝彩！！
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！ 為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留。
為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4
在我的可能都這個(gè)題目，你們是不是覺(jué)得我太過(guò)于抬舉自己了？人家都是為別人點(diǎn)贊，哪有自己為自己點(diǎn)贊的？不過(guò)我可告訴你，還真有這人，那就是我。我的這個(gè)贊呀來(lái)自于作業(yè)，有人說(shuō)：“哼！作業(yè)有什么了不起的，我的作業(yè)也被老師夸過(guò)，也沒(méi)看到我為自己點(diǎn)個(gè)贊呀！”唉！這個(gè)暫時(shí)這么來(lái)的。
在我剛步入初中的大門(mén)時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，上的第一節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一訓(xùn)就是5天，正好，5天之后就該放假了，可是這5天一節(jié)課都沒(méi)上，留點(diǎn)什么作業(yè)？直到周五上午，老師宣讀完作業(yè)時(shí)，頓時(shí)我感到我的世界里出現(xiàn)了翻天覆地的改變，因?yàn)檫@門(mén)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可比“登天”還難。這個(gè)作業(yè)嘛就是與家長(zhǎng)談心，給家長(zhǎng)做一件事，主要是那件事，做什么事呢？
在坐車回家的`路上，我的內(nèi)心發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)�！耙唬徽勑�，不做別的事了！”“不行，不行，不做事寫(xiě)不出感受來(lái)呀！對(duì)了，家里不是有電腦嗎？去上網(wǎng)抄呀！”“不行，網(wǎng)上抄的不是自己內(nèi)心的真實(shí)想法”……在激烈的爭(zhēng)斗中，我選擇了認(rèn)真完成作業(yè)。
回到家，我看到了一則廣告，是孝敬父母的，最后出現(xiàn)了一行字“爸媽，我愛(ài)你”，頓時(shí)，我知道該做什么事了，說(shuō)一句話也可以呀！只是在什么時(shí)間說(shuō)，我左思右想，不如就明天。
今天下午父母不在家，我反復(fù)練習(xí)，可總是到那句話時(shí)卡條，不知不覺(jué)，明天到了，我找到媽媽，剛想說(shuō)，又被“不好意思”這四個(gè)字給堵回去了。“干嘛呀�！边@時(shí)媽媽在問(wèn)我�！皼](méi)沒(méi)什么，只想問(wèn)今天中午吃什么？”“哦，今天你去奶奶那吧�！薄芭叮抑懒��！蔽业皖^做出客廳，心里暗暗地想：“劉榮華，你這張破嘴，怎么到了關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻出岔哪！”怎么辦？明天就是最后期限了，要不，再來(lái)一次，好吧，也只能這樣了�！皨�，媽�！薄鞍�，干嘛呀！”我想對(duì)你說(shuō)一句話。這時(shí)我心里鼓勵(lì)著自己：“劉榮華，你行的，你行的�！薄皨�，你辛苦了�！蔽疑锨氨ё×藡寢�，媽媽當(dāng)時(shí)愣住了，說(shuō)完后，我跑了出來(lái)，去了奶奶家，我曾悄無(wú)聲息地回來(lái)，我看到媽媽在偷偷地抹眼淚，這或許是一個(gè)母親被女兒孝心感動(dòng)所流的眼淚，或許是女兒成長(zhǎng)所流的淚。
這次的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的，但最終我戰(zhàn)勝了它，“點(diǎn)贊”，這個(gè)在QQ談?wù)撝谐霈F(xiàn)的字眼，今天，我為我自己用上了，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。作者：劉榮華
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5
歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來(lái)就很美！
——題記
還記得，六年級(jí)初冬的一節(jié)音樂(lè)課上，“耶！小伙伴們！下一節(jié)課上音樂(lè)哦！”是啊，我最喜歡上音樂(lè)了，因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過(guò)的歌曲《歡樂(lè)頌》，大家準(zhǔn)備一下！”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便議論起來(lái)，“��？要檢查呀？可別叫我唱啊！我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想，心里默念：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬(wàn)一唱跑調(diào)了，丟死人了，保佑保佑！心里是這樣想的，手里還捏了把汗。
“張三，起來(lái)唱一下。”老師還好沒(méi)點(diǎn)我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來(lái)，像要低到桌洞里，不想讓老師看見(jiàn)我，不敢和老師對(duì)視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨：千萬(wàn)不要叫我�。」嫒缥宜�，第四個(gè)、第五個(gè)都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長(zhǎng)時(shí)間，老師沒(méi)有再點(diǎn)名，我才慢慢抬起頭，去看老師在干什么，是不是不檢查了？可誰(shuí)知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對(duì)視上了，“天哪！我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯！華欣，來(lái)！你來(lái)唱�！崩蠋熣娴慕辛宋�，早知道我就不抬頭了，接著，我站起來(lái)，手里、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅，像那紅蘋(píng)果，不，是像紅高粱，腳跟發(fā)麻，感覺(jué)自己站不穩(wěn)要倒了，“唱？不唱？怎么辦？”同學(xué)們紛紛扭過(guò)頭來(lái)看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因?yàn)檫B我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！來(lái)！大家鼓掌！”
“嘩——”一片掌聲響起來(lái)，可我還是沒(méi)有唱。
“唱吧！你聲音好聽(tīng)，唱歌也一樣好聽(tīng)！你就快唱吧，大家都等著呢！”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。
唱了，我居然唱出來(lái)了！
“歡樂(lè)女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫，像要咬著自己的.舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來(lái)自己的歌聲也可以被別人認(rèn)可，心里好高興。
“同學(xué)們，她唱得好不好？”“好聽(tīng)，像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說(shuō)了些什么我就沒(méi)有聽(tīng)到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悅里，仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說(shuō)：“唱得真好聽(tīng)，我給你點(diǎn)個(gè)贊，相信你自己，你本來(lái)就很棒！”
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6
第一次沒(méi)及格
在我讀三年級(jí)一直延續(xù)到現(xiàn)在，清楚地記得，數(shù)學(xué)考試的歷史，沒(méi)有一次沒(méi)及格的�？删瓦@次被絆倒了。
數(shù)學(xué)，在小學(xué)時(shí)是那么簡(jiǎn)單，不算太難�？稍诔踔芯桶l(fā)生了翻天覆地的變化。以前的成績(jī)輝煌總是不下八十分，現(xiàn)在卻除了個(gè)“二”！
今天，老師一進(jìn)教室，馬上叫其他同學(xué)把我們的書(shū)——數(shù)學(xué)書(shū)，全部收了上去。當(dāng)時(shí)我想：這葫蘆里賣的是什么藥？果然是最高境界，從來(lái)沒(méi)有哪位數(shù)學(xué)老師這樣做過(guò)。我本來(lái)也想偶爾也可以借鑒借鑒一下書(shū)的，可書(shū)一收，就沒(méi)有其他不良的想法了。這樣也不要緊，公平嘛，再說(shuō)我也信任我自己。
老師把一份份卷子，發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)了試卷，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這是噩耗�？蓪�(duì)我說(shuō)算不了什么，小菜一碟。
打開(kāi)卷子一看，難的題目我先繞道走，先把那些簡(jiǎn)單的題目做了。做起后，只花了四十分鐘左右的時(shí)間。我留下時(shí)間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去，還看見(jiàn)有的`同學(xué)卻是愁眉苦臉。
我此時(shí)真希望老師一瞬間把試卷批閱，把分?jǐn)?shù)打出來(lái)，見(jiàn)到自己的成績(jī)，一份自己滿意的成績(jī)。結(jié)果，厄運(yùn)來(lái)了。第二天，試卷上的分?jǐn)?shù)4后面還帶個(gè)5、真失望，真氣憤，計(jì)算題居然錯(cuò)了一大把，沒(méi)幾個(gè)是完全正確的。
我真的是頭一次得這么點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)。這次雖然絆倒了，下次我就要從絆倒的地方站起來(lái)。
數(shù)學(xué)——108分
經(jīng)過(guò)上次的失敗，我第二次考了六十九分，和第一次的四十幾比起來(lái)，強(qiáng)多了。隨著第一次和第二次成績(jī)逐漸上升的趨勢(shì)，期中考試我想也會(huì)再上升吧！
我此時(shí)真想乘勝追擊，趁熱打鐵，馬上期中考試，考個(gè)好成績(jī)帶回家。終于，功夫不負(fù)有心人�？荚嚂r(shí)間到了。試卷發(fā)了下來(lái)，卷子上寫(xiě)著120分和120分鐘。時(shí)間也夠，不怕考得不好。這次沒(méi)考好，那就……
我細(xì)心地做著每道題，不放過(guò)每個(gè)角落，每個(gè)細(xì)節(jié)。很順利，一路沒(méi)有障礙。此時(shí)約有一個(gè)小時(shí)。為了這一次能考到好成績(jī)，我檢查了三四遍。檢查過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，幾處錯(cuò)誤真的可以致命，直降三十來(lái)分。我經(jīng)過(guò)了認(rèn)真而慎重地檢查，認(rèn)為自己能得滿分了——120分�？尚睦镞�是忐忑不安，認(rèn)真地檢查直到交卷。交卷以后，我還是希望老師如神一樣，立馬把試卷改完。
到了下午，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我在辦公室看著自己的成績(jī)，卻只得108分。我的120分呢？去哪兒了？看到了錯(cuò)題，還是懊悔不迭，怪自己太粗心了。幾個(gè)簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了�？磥�(lái)我下次還要更細(xì)心更認(rèn)真。
我在一次一次進(jìn)步，值得為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7
劉翔跨欄得了冠軍，我為他點(diǎn)個(gè)贊；姚明打籃球，中國(guó)第一，我為他點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)有人捐款給困難戶的時(shí)候，我為他點(diǎn)個(gè)贊。我為五湖四海做好事為國(guó)家做貢獻(xiàn)的”親朋好友“們都點(diǎn)個(gè)贊。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我耐心地幫助他，這時(shí)，我為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：”陳宇，這次放假我?guī)闳チ锉鶊?chǎng)溜冰�！爱�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息后，我高興的一蹦三尺高。我期盼著這一天的到來(lái)，幾天后，吃完午飯的一個(gè)下午，我和媽媽收拾收拾就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，花兒向我彎腰，草兒向我點(diǎn)頭，好像都是在祝我溜個(gè)痛快。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后，我們下了車，走到了售票處，售過(guò)票后，我們就進(jìn)了溜冰場(chǎng)，這里似乎人山人海，我和媽媽去了選鞋，在選完鞋要換鞋的時(shí)候，我既是欣喜若狂，但又感覺(jué)不妙，我似乎已經(jīng)進(jìn)了溜冰場(chǎng)一樣，可我預(yù)料到了事情的發(fā)展，感到欣喜若狂的是：我可以在這里盡情歡樂(lè)了，感到不妙的是：我可是還沒(méi)學(xué)會(huì)溜冰呢，我正在做白日夢(mèng)的'時(shí)候，無(wú)意間看到了媽媽站在一旁，于是就問(wèn)：“媽媽你不換鞋嗎？”媽媽搖搖頭，說(shuō)道："我在這看你�！拔要q豫了一會(huì)兒，就進(jìn)了場(chǎng)，出乎意料的是，我一進(jìn)場(chǎng)就翻了個(gè)四腳朝天，我靠著鐵欄桿爬起來(lái)，站在一邊，看著大哥哥，大姐姐們?nèi)缧⊙嘧右粯釉谖业纳磉厑?lái)回穿梭，我就覺(jué)得我肯沒(méi)用，媽媽在一旁似乎看出了我的心思，便說(shuō)道：”加油，陳宇，我相信你一定能行的�！奥�(tīng)過(guò)媽媽這翻話后，我似乎如魚(yú)兒得水一樣，我又重振信心，并且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來(lái)"我按照大哥哥，大姐姐們的樣子也慢慢地溜了起來(lái)，不過(guò)我不能像他們那樣自由，我只能依靠圍墻或欄桿，慢慢地前進(jìn)。過(guò)了很久，我又慢慢地可以不再靠它們了。后來(lái)，有兩個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道："小帥哥，我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應(yīng)了，就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時(shí)候，我無(wú)意間看到了媽媽正在對(duì)我微笑，這時(shí)，我也笑了。
慢慢地，我身邊的人越來(lái)越少，我也知道該回家了，但是媽媽沒(méi)有跟我說(shuō)，我估計(jì)是媽媽不想打擾我吧。我有點(diǎn)依依不舍，讓我不舍的是：能在這搖滾音樂(lè)和這激光下享受；享受這美好的環(huán)境下“飛翔”的天倫之樂(lè)。
在這里我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了溜冰，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，正可謂“失敗乃成功之母�！�
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8
國(guó)慶節(jié)放假七天，爸爸媽媽帶我去徐州的云龍湖廣場(chǎng)玩。
驅(qū)車兩個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)目的地。我們順著人群往前走，來(lái)到坐游船的地方，準(zhǔn)備坐船游覽。可是排隊(duì)等候的人太多，再加上我也想步行，于是我們開(kāi)始徒步觀賞。
云龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子，陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，湖水折射出七彩的光，不遠(yuǎn)處的云龍山懷抱著云龍湖，青山配綠水，真是”寥寥遠(yuǎn)天凈，溪路何空濛。斜光照疏雨，秋氣生白虹�！卑。�
伴隨著湖邊優(yōu)美的音樂(lè)，我們一家三口來(lái)到了音樂(lè)館。休息片刻，我和爸爸打算繼續(xù)游覽，可媽媽卻因?yàn)槔鄣哪_痛而不想走了。于是我和爸爸媽媽便買票坐游覽觀光車前行。第三站是水族館，我們參觀完就到路口等車，準(zhǔn)備下一個(gè)景點(diǎn)。
這時(shí)，我注意到了一位老爺爺和老奶奶，他們也在等車，可能是等候的時(shí)間太長(zhǎng)，在加上天熱的緣故，他們的臉上都有汗水。陸續(xù)又來(lái)了幾輛車，可惜由于人太多，我們都沒(méi)有坐上。好不容易又來(lái)了一輛，我離老遠(yuǎn)就做好了搶座位的準(zhǔn)備，車剛停下，我就沖上去找到位子并替爸爸媽媽也占好。我得意的用眼睛瞄著那些沒(méi)等上車的人，定睛一看，老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看著座位被別人搶走。
看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子，我的.內(nèi)心展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，一邊的天使支持讓座；一邊的惡魔就是不支持。我犯愁了，到底讓還是不讓呢？眼看車就要啟動(dòng)，我突然想到從上學(xué)第一天開(kāi)始老師就給我們講過(guò)的尊老愛(ài)幼，這不就是幫助他人的表現(xiàn)嗎？我讓司機(jī)叔叔稍微等一下，跳下車，把爺爺奶奶扶上來(lái)，他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車，雖然他們很累，但是看到我的表現(xiàn)，他們還是笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，給我點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
車開(kāi)走了，可我的心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。
尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做到的事。這次的旅行，讓我懂得了怎樣幫助他人，更讓我明白了其實(shí)文明的社會(huì)是由大家創(chuàng)造的。今天，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9
點(diǎn)“贊”，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)上的熱門(mén)，已經(jīng)有不少人通過(guò)這個(gè)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法。
小草因大樹(shù)的挺拔而為它點(diǎn)“贊”，可它缺忘記了自己不會(huì)被北風(fēng)所吹倒，雨打不折腰的頑強(qiáng)意志讓人嘆服；小溪因大海的壯觀而為它點(diǎn)“贊”，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，那樣的人，注定卑微。
現(xiàn)在，有不少人，因盲目追求于別的東西，模糊了遠(yuǎn)望的視線，擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質(zhì)。但我們可以時(shí)不時(shí)的停留住自己的腳步，低下頭看看自己的發(fā)光點(diǎn)，尋找屬于自己的那一面。
人們都說(shuō)，“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”，我認(rèn)為助人為樂(lè)好比是一支支燃燒著閃耀光亮的.蠟燭，照耀著漆黑的夜空。偶然一次，在超市，我和媽媽在收銀臺(tái)結(jié)賬的時(shí)候，看見(jiàn)一位小朋友在角落里很著急，我走上前去了解到原來(lái)她是因?yàn)榈炔坏綃寢尪募比绶�，我彎下腰，笑著�?duì)她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，小朋友，我們來(lái)一起等你媽媽好不好？”她抹抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，我給她講了笑話，談了家常……不久，小女孩媽媽匆匆趕來(lái)，看到自己的孩子安然無(wú)恙，連忙道謝……
別人可以幫助你，而你可以用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，用自己的愛(ài)心去完成。他是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠生輝。
記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)“人生最大的敵人是自己”，我認(rèn)為有時(shí)候超越自己，也是值得贊揚(yáng)的事。在初一運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米的時(shí)候，我隨著裁判員的一聲槍響，猶如一支離弦之箭向前方?jīng)_去，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一圈，我的體力已消耗得差不多了，但是還有一圈，怎么辦？我心急如焚，失落，茫然，無(wú)措……種種想法涌上心頭。我看到身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)沖刺向前，周圍的同學(xué)為我鼓氣，加油，忽然心里一股沖勁，奮起直追，更如一只脫韁的野馬奮著目標(biāo)向前，我一遍遍的告訴自己“我不能輸！我不能落后！我不能放棄！”盡管我的雙腿有些力不從心，但是，我還是要向前！最終，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在結(jié)束之際，取得了好的名次。
是啊，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)無(wú)處不在，就要自己用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用自己的毅力去挖掘，不要讓時(shí)代的步伐停留住屬于自己的腳步，更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標(biāo)，不需要?jiǎng)e人給予自己太多的評(píng)價(jià)，做好自己就足矣。
“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！蔽覟樽约狐c(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10
人，就像一片茶葉，要將自己投入沸騰的生活中，才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)生命力的顏色，找到自認(rèn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊。
這個(gè)暑假，我跟營(yíng)隊(duì)來(lái)到了北京，其中一天的活動(dòng)是與外國(guó)友人交流。我既是興奮又是緊張，對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)口型與發(fā)音，小小的心砰砰直跳。
終于帶著一絲迫切來(lái)到了交談室。外國(guó)友人們與營(yíng)隊(duì)隊(duì)員圍成很多圈相互交談�？粗渌�(duì)員那華麗的間線與完美吐露，瞬間讓我感到我的口語(yǔ)有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時(shí)自己練習(xí)時(shí)稍有吞吐的表現(xiàn)，現(xiàn)在其中還夾雜著一縷緊張，這與那毫無(wú)顧慮，出口成章的對(duì)話比起來(lái)，讓我覺(jué)得我在英語(yǔ)方向完全比他們低了個(gè)檔次。
我默默地坐在一個(gè)不起眼的角落里。一種難言的滋味突然涌向心頭，似一股強(qiáng)大的吸引力將我體力全都抽走了。我無(wú)力地癱坐在地上，自卑的心理似數(shù)根細(xì)絲無(wú)限將我纏繞，使我體會(huì)到一種快要窒息的'感覺(jué)。
我也會(huì)時(shí)不時(shí)地向他們望去，不安與迫切，這兩種矛盾的情緒擾亂著我，我不知所措，但真的好想好想走上去與他們聊幾句，可是手腳根本就不聽(tīng)使喚。
與此同時(shí)，我想起了英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要膽大，要敢于交流。也記起了媽媽對(duì)我的提示：凡事都要敢于邁出第一步，要自信，時(shí)刻記住你能行，為自己點(diǎn)個(gè)贊。
午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上，灑在我的身上，這更讓我充滿力量。我的心里響著這樣一個(gè)節(jié)奏：抬頭、瞇眼、微笑，給自己一個(gè)漂亮的弧度。向那些朋友圈走去，坦然地坐下后，大膽地以自己的方式與國(guó)際友人們交談著，加上稍微的手勢(shì)，可以十分順利地溝通了。并且我也交了許多國(guó)際朋友，并且對(duì)他們有了深入的了解。這是一次自信的對(duì)話。這是我成功邁出的一步，讓我明白：自信，是人生中進(jìn)步的石階，永遠(yuǎn)不忘為自己點(diǎn)贊。
歲月易逝，時(shí)光遛去，以前刻苦練習(xí)英語(yǔ)的日子也飄散在發(fā)黃的掛歷上，如今要運(yùn)用的時(shí)候，自信便是很重要的。
人生，就像一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一局落子無(wú)悔的棋，一重碧波萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)過(guò)客，但我自信，我為自己點(diǎn)贊，溶解所有心靈困惑與遲疑。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。”正如林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)的這句話，每個(gè)人的心中都隱藏著一個(gè)夢(mèng)想，而我因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)努力著驕傲著。
夢(mèng)起
小時(shí)候，每當(dāng)在電視上看到一個(gè)個(gè)白衣天使在手術(shù)臺(tái)揮汗如雨時(shí)，一種敬佩之情油然而生。那時(shí)我就在想：什么時(shí)候我也能像他們一樣做一個(gè)醫(yī)生啊。也許，這就是我的夢(mèng)想吧。有一天，我在一本書(shū)上看到：“2003年3月，非典像瘟疫一樣在我國(guó)大肆蔓延�！庇谑俏冶銓�(duì)非典展開(kāi)了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的，非典是怎樣蔓延的，更重要的是我了解了在這場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)斗中犧牲的白衣天使們?nèi)~欣，衛(wèi)保周，謝婉雯……他們用生命譜寫(xiě)了一曲曲壯歌，看著看著，淚水拂過(guò)臉頰一，于是我便堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。
逐夢(mèng)
人的一生只有奮斗，唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情，夢(mèng)想是看不見(jiàn)摸不著的但它絕不是虛無(wú)的，夢(mèng)想不只是一個(gè)夢(mèng)，要把夢(mèng)想付諸于實(shí)踐。腳踏實(shí)地地一步步的實(shí)現(xiàn)，像比爾蓋茨一樣，從小立志做橡樹(shù)不做小草，他把自己的夢(mèng)想每天刻記在心中，每天做一點(diǎn)，最終成為世界首富；越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱，他立志要一雪前恥，每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營(yíng)。“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾以“收復(fù)失地”做為自己最大的.夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想，小溪勇往直前；因?yàn)閴?mèng)想，小草拔節(jié)而長(zhǎng)�；蛟S，有些夢(mèng)想遙不可及，就像煙霧一樣，怎樣抓也抓不到。好像永遠(yuǎn)都達(dá)不到目標(biāo)，但我知道不要放棄。因?yàn)椤把赝咎幪幱酗L(fēng)光。”在追夢(mèng)路上，難免會(huì)有挫折。如果把夢(mèng)想比作海，那么挫折就是一座座山。想要到達(dá)海必須先翻越一座座山。
夢(mèng)成
懷揣的這個(gè)夢(mèng)如果在某日實(shí)現(xiàn)，我會(huì)幫助那些沒(méi)錢(qián)看病的人。給他們免費(fèi)治療。我要研制出那些無(wú)法治愈的病的克星，使癌癥變的不再可怕，不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時(shí)，我也會(huì)盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫(yī)生夢(mèng)點(diǎn)個(gè)贊，我的天空已彩虹橫生。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12
開(kāi)學(xué)這幾天，一直有不祥的預(yù)感。
果然不出我所料，該發(fā)生的事還是發(fā)生了……
昨天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，到了訂正題的時(shí)候了；英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)沒(méi)做，讓他們站起來(lái)，接著又看到了幾個(gè)，老師便說(shuō)：“沒(méi)做的站起來(lái)！”天哪，坐著的了了無(wú)幾……
老師的表情立刻變得凝重起來(lái)，眼睛一直盯著同學(xué)們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過(guò)神來(lái)，把同學(xué)們的書(shū)都撕掉了，轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片，老師拿起書(shū)就走了。哇，英語(yǔ)老師也太彪悍了吧！
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來(lái)各種各樣的討論。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔觯克麄冋f(shuō)老師又沒(méi)布置�！澳挠校俊彼麄兊脑捲獾搅宋业姆瘩g，“我明明寫(xiě)在了黑板上。”“你哪兒寫(xiě)啦！你看見(jiàn)了我們沒(méi)看見(jiàn)啊！”
我明明寫(xiě)在了黑板上，你們?yōu)榱硕惚茇?zé)任卻說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)，你們?cè)趺茨苓@樣！我委屈極了。
先管這些了，還是先把老師請(qǐng)回來(lái)再說(shuō)吧，我和另一個(gè)課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。
來(lái)到比以往更加暗淡的辦公室門(mén)口，一聲無(wú)力地“報(bào)告…”接著回來(lái)了一聲：“進(jìn)來(lái)！”。接下來(lái)的事讓我永生難忘……
我回到了教室，一句話也沒(méi)說(shuō)。
可憐的桌子成了我發(fā)泄的對(duì)象。放學(xué)了，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)怎么了，說(shuō)出來(lái)大家一起承擔(dān)吧。原本沒(méi)太當(dāng)回事的'我，一下子覺(jué)得心里酸酸的。
我覺(jué)得老師這樣對(duì)我有些不公平，沒(méi)查清楚就亂發(fā)脾氣；我又不是個(gè)受氣包。
誰(shuí)說(shuō)老師就沒(méi)錯(cuò)的！
我一定會(huì)把擦黑板的那個(gè)人給揪出來(lái)，讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后，居然是當(dāng)天的值日生出于責(zé)任心把它擦掉了……
老師后來(lái)搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，說(shuō)：“那天我錯(cuò)怪你了，不改對(duì)你發(fā)脾氣。唉，更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點(diǎn)事心情不好�！甭�(tīng)了老師的這番話，我馬上就原諒她了�？吹嚼蠋熌樕悬c(diǎn)發(fā)紅，我忽然領(lǐng)悟到了什么，我說(shuō)：“老師，你是不是覺(jué)得和同學(xué)們道歉不好意思，別擔(dān)心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點(diǎn)害羞呢。
我跑到班里，向同學(xué)們大聲說(shuō)：“英語(yǔ)老師覺(jué)得不該向我們亂發(fā)火，她想向大家道歉，我覺(jué)得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒(méi)讓老師來(lái)，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學(xué)，大家都紛紛說(shuō)：“道什么歉啊，跟老師說(shuō)我們根本就沒(méi)怪她！”
就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我為知錯(cuò)就改的英語(yǔ)老師點(diǎn)贊，為我寬容的同學(xué)點(diǎn)贊，更為大氣、敢承擔(dān)的我自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13
當(dāng)你迷茫彷徨時(shí)，請(qǐng)點(diǎn)亮夢(mèng)想的燈光，讓它指引你前行，照亮你的人生。
——題記
“七月的風(fēng)懶懶的，連云都變熱熱的……”耳機(jī)里傳來(lái)溫嵐慵懶纏綿的《夏日的風(fēng)》。一個(gè)人漫無(wú)目的地走在熱浪尚未退去的街道，好似一只迷失的孤舟。
街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽(yáng)蒸發(fā)掉太多水分，已經(jīng)發(fā)黃，邊緣打著卷，無(wú)精打彩的；更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛，就蜷縮在一起，氣息奄奄！
當(dāng)我坐在圖書(shū)館時(shí)，早已汗流浹背，拿出手機(jī)繼續(xù)上午未完成的游戲。正打得起興，冷不丁被人拍了下，我狐疑地轉(zhuǎn)過(guò)頭看他——一個(gè)和我一般年齡的少年：個(gè)子不高，穿著T恤，手里拿本《聰明的投資者》，他顯然沒(méi)有注意到我對(duì)那本書(shū)的詫異，眼神里充滿了怨氣，埋怨道：“你能把手機(jī)聲音關(guān)掉嗎？”
我并沒(méi)有理會(huì)他的不滿，指著他手中的書(shū)，諷刺地說(shuō)：“你看這種書(shū)？”在我心中，單單是那本書(shū)的封皮就清楚的透露著：枯燥，乏味，無(wú)趣�；蛟S是我的話激發(fā)了他極大的興趣，他口若懸河地向我講著他投資者的夢(mèng)想。他眼中迸射出的火花，灼灼的刺痛著我迷茫的`心。
忽然他話鋒一轉(zhuǎn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我本以為那只是一次隨心所欲的閑聊，驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然，空氣似乎凝固，驀然間我不知道要怎么面對(duì)……
晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在床上，又想起了他那些針尖般的問(wèn)題，其實(shí)，我的夢(mèng)想一直是有的。從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣，我不厭其煩的往回各類畫(huà)社，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我癡迷于各類畫(huà)展，雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時(shí)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽嗎？可是……
雨后的一天，走在去圖書(shū)館的路上，又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過(guò)的它顯得很精神，發(fā)黃翻卷的葉片已經(jīng)不復(fù)存在，在幾片小嫩葉的簇?fù)硐�，桃紅色的花朵開(kāi)得很得意。雨水的澆灌又使它煥發(fā)了昔日的活力！
又一次來(lái)到圖書(shū)館，我又碰到了他，四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，我拿著《美術(shù)鑒賞》的手不禁握緊了。在那一刻，夢(mèng)想破土而出，我在心中默默為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲抑牢业那啻河謱òl(fā)勃勃生機(jī)！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14
人生中總有失意，四季不乏冬天。人生總有許多挫折，然而，當(dāng)你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時(shí)，一種自豪之感油然而生，讓你不由得在心中為自己點(diǎn)個(gè)贊。
滿心新奇與激動(dòng)
“這就是初中嗎？我已經(jīng)成為一名初中生了嗎？”我在心中不斷地問(wèn)著自己，一顆心久久不能平靜下來(lái)，對(duì)初中滿心新奇。面對(duì)科目劇增的壓力，我一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有，對(duì)學(xué)習(xí)也只是應(yīng)付了事，成天只顧玩樂(lè)，無(wú)心學(xué)習(xí)�？匆�(jiàn)別人勤奮學(xué)習(xí)，小學(xué)成績(jī)還比較優(yōu)秀的我卻不以為然，只是沉浸在自己歡樂(lè)的小世界中。
衡陽(yáng)雁去無(wú)留意
“同學(xué)們，月考即將來(lái)臨。這是你們初中生活的第一次考試，同時(shí)也是對(duì)你們前段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。大家一定要努力復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！”班主任洪亮的聲音在我耳邊回蕩，而我卻沒(méi)心沒(méi)肺地在看課外書(shū)，絲毫不為之動(dòng)搖�；氐郊�，我也只是隨便翻翻教科書(shū)，少幾眼，便把它們?nèi)釉谝贿呏弥焕怼?/p>
但考場(chǎng)上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦？我這段時(shí)間就是在玩嘛！這下可好了，我完蛋了�！笨催@身邊一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若的同學(xué)，我的心愈發(fā)慌了，漫長(zhǎng)的.考試就在我的焦慮班中度過(guò)�？荚嚱Y(jié)束，大家開(kāi)始瘋狂的對(duì)答案，而我卻垂頭喪氣得走出考場(chǎng)。幾天過(guò)去了，考試成績(jī)出來(lái)了，每個(gè)科目我都只是勉強(qiáng)及格而已。那刺眼的分?jǐn)?shù)如同一塊塊巨石般撞擊著我的心……
似成相識(shí)燕歸來(lái)
走在回家的路上，我想了很多：我就這樣放棄了嗎？我就這樣失敗了嗎？不！我不能就這樣放棄，我要努力，取得屬于我自己的榮譽(yù)！
從此，我就像變了個(gè)人似的：當(dāng)別人出去玩時(shí)，我專心看書(shū)；當(dāng)別人睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)真做作業(yè)；當(dāng)別人努力學(xué)習(xí)時(shí)，我就更加努力的學(xué)習(xí)……
每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想到一句話：堅(jiān)持是成功前的一種狀態(tài)。沒(méi)錯(cuò)，我正在艱難中堅(jiān)持，雖然疲憊不堪，但如果這時(shí)放棄，從前的努力都將白費(fèi)，所花的心血都是徒勞。我相信，努力就一定會(huì)有回報(bào)。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)。果然，我在期末考試中多的了第一名……我的努力，沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)嗎？我就知道，堅(jiān)持是成功的唯一秘訣，我也為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而自豪，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，在漫漫的人生旅途中，難免會(huì)遇到些磨難與坎坷，在這期間，我們一定要為自己豎起大拇指。
記得，在小學(xué)一個(gè)星期五的下午，老師布置好了課堂作業(yè)，要求放學(xué)前作業(yè)全部交齊。
……
在放學(xué)前，95%同學(xué)已經(jīng)把作業(yè)交給了我，可還有幾位同學(xué)慢慢悠悠，不慌不忙的寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)作業(yè)，還一邊說(shuō)著話。
上課的英語(yǔ)老師便把辦公室的鑰匙給我，讓我務(wù)必把作業(yè)收齊后放到辦公室。
“喂，你能不能快點(diǎn)寫(xiě)啊，這都放學(xué)了，你還想回家嗎？”我氣急敗壞地說(shuō)著�？晌业木鎱s遭到了他們的反駁：“怎么得，你有意見(jiàn)，寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)是我的事，關(guān)你什么事？”當(dāng)時(shí)的我無(wú)法控制自己心里的憤怒，甚至想用拳頭解決問(wèn)題�？稍僖幌耄喊阉麄兇蛄�，不僅影響交作業(yè)時(shí)間，萬(wàn)一他們告訴老師，我就沒(méi)有好果子吃了。在深思熟慮后，我還是決定：等他們交作業(yè)。
可時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們還是沒(méi)有把作業(yè)交上，這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油：家長(zhǎng)就在門(mén)口等著我，并且外面狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，豆粒般打下的雨滴敲打著教室的窗戶，仿佛在告訴我：“快點(diǎn)回家，你的家長(zhǎng)就在學(xué)校門(mén)口等你。”
是可忍，孰不可忍。我實(shí)在是忍不了了，在我背上書(shū)包就要走出教室門(mén)時(shí)，一位同學(xué)告訴我說(shuō)：“你沒(méi)有完成老師教給你的任務(wù)�！钡覜](méi)有理會(huì)，徑直走向?qū)W校門(mén)口，但在我即將走出校門(mén)時(shí)，我才體會(huì)到老師交給我任務(wù)的.重要性，我便掉頭回班級(jí)。
終于，在我回到教室又過(guò)了10分鐘后，作業(yè)交齊了！
我連忙從1樓上到5樓，又跑步過(guò)了一個(gè)走廊，哎喲，終于到了，正當(dāng)我準(zhǔn)備掏出鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，鑰匙落在教室里。我只好再回教室拿……
在放學(xué)后的半小時(shí)，終于完成了老師交給我的事情。
正當(dāng)我打算回到教室拿書(shū)包時(shí)，我看到了我的家長(zhǎng)，他把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我讓他十分擔(dān)心。
雖然，我被父母批評(píng)了，但我認(rèn)為我盡到了自己的責(zé)任。
走自己的路，為自己點(diǎn)贊，無(wú)論成功與否。在人生中挫折來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)，為自己點(diǎn)贊！
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