學會為題的作文[匯總4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學會為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。

學會為題的作文 篇1

　　飛，鳥兒們會飛，可以飛上藍天享受自由自在的生活。什么時候，我們?nèi)艘矔�飛呢？一想到飛，我的腦海里便產(chǎn)生了無數(shù)幻想，想起了最近看的一本書——《小飛俠彼得潘》！

　　這本書主要講述了：小飛俠彼得潘為了尋找自己的影子，從夢幻島來到溫蒂的家中去抓自己的影子。于是，彼得潘和自己的影子展開了一場追逐戰(zhàn)。當然，區(qū)區(qū)一個影子是難不倒彼得潘的，他抓住了自己的影子，卻把溫蒂的家搞得一片混亂。不過彼得潘還真幸運，與溫蒂交上了朋友，溫蒂還幫彼得潘將自己的'影子縫上。彼得潘還認識了溫蒂的兩個弟弟，帶著他們，一起前往孩子們最向往的地方——夢幻島。因為在夢幻島里有可惡的海盜，所以彼得潘在夢幻島上，帶領著溫蒂他們，與海盜戰(zhàn)斗。彼得潘永遠能打敗海盜，就像光明永遠能戰(zhàn)勝黑暗一樣，夢幻島里的海盜都被消滅了，小飛俠彼得潘也將溫蒂他們送回了家，結束了這如夢境般的夢幻島之旅。

　　讀完這本書，我才知道，男子漢大丈夫是絕不能知難而退的，要勇敢向前，知難而進才是英雄。有一句話說的好呀：“人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天 ------福樓拜。”

　　讀完這本書，我深切感受到彼得潘的聰明伶俐、英勇頑強：他面對海盜的威脅，沒有顯現(xiàn)出一點害怕的表情；我還感受到溫蒂的兩個弟弟那些稚嫩，虎頭虎腦的孩子氣；感受到溫蒂對彼得潘那天真無邪的情感。更加體會出夢幻島中無拘無束的生活！

　　我喜歡《小飛俠彼得潘》中精彩的故事，更喜歡書中那些個性鮮明的人物，總之，對于這本富有神奇色彩的書籍，我喜歡，我收藏，我學習！希望大家也來讀一讀這本書，讓我們學會勇敢，學會奮斗，學會堅持！

學會為題的作文 篇2

　　那天早上，我?guī)е�游泳用具，高興的來到游泳館。到游泳館一看水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我下定決心一定要把游泳學好。教練過來，教我們做熱身運動，做完之后，就準備下水了，我怕水很冷，我在發(fā)抖，下了水，果然很冷，過了一會，就不冷了，教練對我們說：“先把頭放進水里，止住呼吸�！蔽揖桶杨^放了進去，我看到了水底，��！真清呀！憋不住了，我便抬起頭了，我們學會了。教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳，讓我們游。然后，教練給我們做了一個蛙泳的示范，我認真的模仿的他的樣子，蹬腿，收回。做的一點也不規(guī)范，教練耐心地教我們怎么做，直到我們做好為止。我拿著打水板，下水做動作，原來水里比岸上難十倍，岸上很輕松，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著又要學手的動作，手的`動作很簡單，我一會就會了。后來，我游了很久，不小心碰到了頭，我小心翼翼的游。我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我慢了一些，但是我學會了游泳。只要功夫深，鐵棒磨成針。我第一次在水里游來游去。以后我會更厲害的。

　　學游泳真不容易，看來做什么事，都要付出努力的汗水，才能獲得成功。

學會為題的作文 篇3

　　昨天，我看了張麗鈞主編的《學習沒有捷徑》一書，對我的震撼很大，也令我深思了許久。

　　書中出現(xiàn)了許多大名人，國外的林肯、約翰·戈達德，國內(nèi)的李小龍、林清玄以及其他人。而書中不是描述他們有多么偉大、多么大名鼎鼎，而是把他們?nèi)松�中最落魄、最低潮的故事告訴了我們。

　　其中說到了一個為自己夢想而付出了很多、吃盡了苦頭的中國當紅相聲演員。他從小癡迷相聲，而就在他準備大顯身手的時候，相聲卻突然跌入低谷。老天和他作對，而他不屈服。因為夢想，他把所有的積蓄都花光了，被困在北京，工作也難找，連一頓飯都吃不飽。可他依然沒放棄！經(jīng)歷了20xx年的辛酸和打擊，他終于成功了！他，就是郭德綱。

　　我在生活中有時候也會偷懶、走學習捷徑。

　　有一次，在背默英語單詞的時候，我想：“反正老師只考一些日常生活中常用到的.詞語，那我就干脆把容易考到的背下來，不容易考到的就抄抄算了，反正老師又不會考到這些�！比缓笪揖蛷娜�十幾個里挑出了十一個，其他的用抄的。

　　做完以后，我暗自得意：“哈哈，我真聰明，懂得節(jié)省時間！”

　　結果，第二天默寫考試，老師卻正好考了我忽略掉的那些詞，讓我的成績創(chuàng)了“最低紀錄”，被老師大罵了一頓，還被同學嘲笑！

　　從那以后，我就不敢再走學習捷徑了，因為我知道了，這種行為是很吃虧的，現(xiàn)在不容易考到的，以后總會被考到的，僥幸不會永遠得逞的。

　　請記住，只有堅持、勤奮才能造就成功！

學會為題的作文 篇4

　　看見小朋友們都學會了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來到了小廣場，我開始了學習騎自行車。

　　練習開始了，爸爸給我做了一次示范，讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽�，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。爸爸鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會成功的！”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認真地聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的時候靈活多了。

　　時間不知不覺地過去了。突然，爸爸高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的`喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領，心里別提有多高興了。

　　就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。

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