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同學(xué)的作文【范例4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
咱班的張家瑞,有一張搞笑的臉。因?yàn)樗幸粋(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛,眉毛十分濃密,有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了,他的鼻子下居然還有許多胡須,那張小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來(lái)說(shuō)說(shuō)張家瑞的幽默。萬(wàn)圣節(jié)那天,正在上art課。
“This is Hallo ween!This is Hallo ween!……”
我們正在聽(tīng)歌,忽然冒出一個(gè)奇怪的聲音,“This is 神經(jīng)病,This is加特林,這里是110!”。
只見(jiàn)張家瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨,全班人都被他逗得哄堂大笑!art老師氣得火冒三丈,她跺著腳走進(jìn)教師辦公室,把這件事嚴(yán)肅的告訴了班主任,張家瑞因此全天課程取消,待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個(gè)消息后,站在桌子上揮舞著他的雙臂,并且自豪地叫“oh,no!”就像長(zhǎng)臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛(ài)扣分是名聲在外的。那天正在上語(yǔ)文課,忽聽(tīng)一聲“我是奧特曼,你是劉理州小怪獸!”劉理州的'臉迅速變紅,怒氣沖天的吼:“去死吧!”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙,并把這件事告訴了兩人各自的家長(zhǎng)。張家瑞和劉理州聽(tīng)到老師要把這件事告訴家長(zhǎng)時(shí),迅速消停下來(lái)。后來(lái),這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校每天要做許多任務(wù),直到晚自習(xí)下課前,都沒(méi)有休息過(guò)。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲,嘴巴喘著粗氣,腰酸背痛,手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開(kāi)心果,就會(huì)有一種飛的感覺(jué)!就不會(huì)感覺(jué)身體被掏空,學(xué)習(xí)也變得十分happy!
同學(xué)的作文 篇2
如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。
她可是名副其實(shí)的“鐵臉”。高挑的身材,戴著一副眼鏡,一張“包青天”的臉。
她的臉可厲害了,我和她同桌時(shí),我很懷疑她傳說(shuō)中的“鐵臉”,于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊,試探性的從她背后做了一個(gè)鬼臉,誰(shuí)知道她一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了我的鬼臉,我馬上從驚嚇中回過(guò)神來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地想:這下她可能會(huì)笑了吧!打破她的“鐵臉”傳說(shuō)了吧!正想著,突然一陣肚子疼
“!你,你干什么?”
看見(jiàn)陳敘含懸在半空中的腿,我馬上明白了什么。
“你干什么?”她反問(wèn)道。
“我……我……”我馬上想到了理由。
“我想過(guò)一下,你旁邊是我座位!”
“哎呦!”話剛說(shuō)完,她就把我一腳踢到了座位上。
那次嘗試,讓我見(jiàn)識(shí)到了她的“鐵臉”,但我不甘心,我還要試試她的.“麻辣”。
又是一個(gè)大課間,我不小心碰掉了她的筆,她用溫柔的聲音說(shuō):“幫我撿一下,謝謝。”我沒(méi)撿,因?yàn)槲抑浪菧匚臓栄诺穆曇粝码[藏的“陰森”面孔。看我沒(méi)動(dòng),她動(dòng)怒了,大喊:“給我撿起來(lái)!”這一嗓子,馬上引來(lái)了不少目光!盀槭裁矗俊蔽也荒芊洝!耙?yàn)槭悄闩龅舻!”“你自己撿起?lái)唄,我又不是故意的。”“你……你!”正所謂“陳敘含發(fā)威,無(wú)人能敵!”只看她施展獨(dú)門(mén)絕技——手腳并用!就是“九陰白骨爪”外加“佛山無(wú)影腳”,“轟”我被一腳踢飛,還在一瞬間被“爪”撓了幾道!我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”
正是這一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年級(jí)時(shí)我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。
同學(xué)的作文 篇3
大千世界,人海茫茫,能與這四十幾位成為同學(xué),成為朋友,也許真是上天賜予我們的緣份吧!
回想起六年來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)已寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄,心中久久蕩漾著滿足?梢幌氲娇鞂⒂诶贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿祝福的紙張飄晃過(guò),驀的發(fā)現(xiàn),幾乎每一行都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?
幾天后,同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花!癢here are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我!蔽鹜!
初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的`柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現(xiàn),在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著桔黃色的燈光,特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案。花店主人抬頭看了一下:“勿忘我。”勿忘我!又是勿忘我!
回到家,我把這一大束剛買(mǎi)來(lái)的勿忘我插入花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買(mǎi)下了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現(xiàn)在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間。花瓣很干燥,感觸不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿生機(jī);ǘ潆m小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天,我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué):我愛(ài)他們。
勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)!幽幽的勿忘我,永遠(yuǎn)載著那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的作文 篇4
新學(xué)期轟轟烈烈地開(kāi)始了,我們迫不及待地想去上學(xué)。奇怪,為什么想上學(xué)又想放寒假,想放寒假又想上學(xué)。
今天,是上學(xué)第一天,老師給我們介紹了一位新同學(xué)王海波,今年十歲,性別男,擁有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴。老師叫我們好好相處。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,老師叫他回答問(wèn)題,他沒(méi)有勇氣,他害羞的'樣子:頭低下去,臉紅紅的?蓯(ài)極了!旁邊的同學(xué)都急著告訴答案。紅著臉,小聲地回答。老師看著他害羞的樣子笑了笑。
放學(xué)后,我們一大組留下來(lái)掃地。我負(fù)責(zé)擦黑板,他負(fù)責(zé)掃地。他悄悄地在旁邊掃過(guò),因?yàn)槲覔踝×怂穆,所以從他口中冒出一句話:‘?qǐng)讓一下!冶阕岄_(kāi)了,他又說(shuō)了兩個(gè)字:‘謝謝’。
新同學(xué)的到來(lái),使我們?nèi)话噙@個(gè)大家庭又多了一位新成員。
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