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告別童年作文【優(yōu)選15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的告別童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別童年作文1
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。
往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進水中，魚兒也受到感染，競相跳躍�，F(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無窮。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了�！闭趯ⅰ杜＠煽椗返哪棠掏蝗恢棺×耍瑸槲姨煺娴脑捳Z撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的'主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨！
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時先鋒》，頭戴《點撥王》，穿著《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
告別童年作文2
童年，是每個人無法擁有的。童年里，我們總喜歡在空虛的夜晚，躺在軟綿綿的床上，聽著窗外流水的聲音，看著窗外流水的聲音，在無聲的世界里，一切都像是幻影一般，回憶起童年時的點點滴滴。
小時候，在我眼里，童年是快樂的，因為我們可以做一件事，一起玩耍，一起做一件事
那年夏天天氣炎熱，太陽火辣辣的。我和爸爸媽媽去山上玩，在山頂上一邊享受著清涼的風，一邊欣賞美麗的風景。我和爸爸媽媽來到了山上，一棵棵大樹像衛(wèi)士似的，站在樹陰下乘涼。突然，我看見一位年邁的老奶奶，手里拿著一根竹竿，正在打著節(jié)拍，我連忙走過去幫她打節(jié)拍。我和爸爸媽媽走到了老奶奶身邊，她也看了我們一眼，我們就各自回家了。
回到家里，媽媽正在做家務(wù)，我和爸爸就在客廳看電視。忽然，我聽到了一個腳步聲，我連忙跑去告訴他，老奶奶也在看電視。我們就跟著他一起去了。
到了老奶奶家門口，那個老奶奶熱情地說了聲“謝謝”，就急匆匆地走了。我問老奶奶，為什么要這樣做，因為我的老奶奶家在山頂，所以要給她們家里來一位鄰居，她也需要幫助。我就回答說，我們一起幫助老奶奶。到了家，我和媽媽在客廳里看電視，老奶奶的家里有一個大書架，上面擺了許多課本，我們拿起來放在桌上，老奶奶就在那看書，我們一起在那里看。
我覺得我們應該向那位老奶奶學習。
后來，我上了學，學會了幫助別人，自己也得到了應有的.回報，我和爸爸媽媽都開心地笑了。
我們每個人都有一段美好的回憶，童年里發(fā)生過的事情就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。我們就像沙灘上的貝殼，撿也數(shù)不清。
最后我要說的那段快樂的時光是怎么樣的呢？我想那個時候，就好像大家都是在天空中自由自在的飛翔鳥。
我們每個人都有一段美好的回憶了。
我們每個人都有一段美好的回憶。
告別童年作文3
看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來;渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。
童年時的我是個開心果，只要有我在的`地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。
童年時的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，并不能體驗人心的復雜多變。
童年時的我愛幻想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長大，童年時的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認識我的人，所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更了解社會中人心的復雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然后來貪玩的心態(tài)占了上風;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年!謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏于心的。
告別童年作文4
童年是人生中最美好的篇章，歡聲笑語譜成歌；快樂童真演成�。恢蓺饪蓯蹖懗稍�。
冰心說童年是金色的，我則認為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋，自我們呱呱落地時便在走，日復一日，年復一年，時間不讓我們止步。當我們走完時，我們的身心已經(jīng)變了，臉上的笑意少了，在課堂上皺著的眉頭仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的話語早已變?yōu)榱藭旧系母拍�，這些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經(jīng)到了盡頭，我們不能再重頭來過，但我們?nèi)杂浀糜洃浿袣g樂的畫面，它們都定格在了那里，看開點，想想我們至少擁有過。
時間還是在馬不停蹄的'走，我們也在不斷地成熟。我們?nèi)缃褚咽巧倌�，可以獨立自主，常常自己動手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了，我們的信念更加堅定了，我們會珍惜每一寸寶貴的光陰，因為我們深知“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們認真學習，勤學多問，為的是一步步地向自己的理想邁進。在這步履艱難的途中，我們更嚴肅了，一張不茍言笑的臉，每次考試后的茍延殘喘，每次學習都心力交瘁。我們又長大了，更離童真更遠了�？蛇@樣的人生才有意義！這是為我們以后的幸福打拼，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。童年過完了，莫讓少年時也荒廢，在這個大好時光中，我們應該是迎著和煦的春風，邁著堅定的步子，向著美好的明天，像初升的太陽一樣火紅，像中午的太陽一樣火辣，像傍晚的余暉一樣美麗，在自己的藍天下勾畫屬于自己的藍圖。
童年的我們，像果樹上新開的花，又嬌艷，又芬芳，現(xiàn)在的我們，像一個未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味，這是我們在向一個熟透的果子邁進，童年已經(jīng)過去了，我們迎來的又是一次極有趣的時光。
告別童年的我們該說些什么呢？
向上吧！少年。
告別童年作文5
當我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲“再見”！
看著窗外的孩子們在玩“躲貓貓”的游戲，耳邊聽著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音，以及有時候因為誰被抓到而耍賴而爭論不已的叫聲，我不禁感慨萬千。曾幾何時自己也像他們那樣無憂無慮地嬉戲，旁若無人地大喊大叫，仰天高呼……不知從何時起，曾經(jīng)那個留著短頭發(fā)，和伙伴們在山野里到處奔跑，在田野山隨處翻滾的假小子不見了。取而代之的是一頭秀發(fā)，以及一副整天繃緊的悶悶不樂的愁容。隨著時間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要現(xiàn)在這個樣子。我想回到以前，回到那個無憂無慮的時代。正如窗前孩子們，他們的純真可愛以及無憂無慮地游戲是我所向往的。
那么，是誰偷走了我的快樂？趕走了我的童年？是無情的時間還是繁重的學業(yè)？也許兩者都有吧。時間是同年的天敵，因為時間催人成長，逼人成熟。時間讓我不斷成長，是我在生活中漸漸懂得人生道理，慢慢由年少時幼稚無知向成熟的階段過渡。而繁重的學業(yè)則是童年的扼殺者，因為學習侵占了童年玩耍的快樂時光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習打斷了想去玩的念頭，讓人在書案前坐牢，也讓心坐牢。
在不知不覺中，童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內(nèi)心深處。“少年老成”是贊美人小小年紀就很成熟穩(wěn)重的話，但這未必是好事。而當下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人，有的甚至養(yǎng)成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱，更是糟糕了美好的`童年。更壞的表現(xiàn)是童年就這樣在不知不覺中被遺忘了，消息了，連它何時不再在自己身邊也不知道，更不要說和它告別了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲，我也忘了自己曾經(jīng)那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑，但剛轉(zhuǎn)身臉上的笑容便僵住了。因為身邊是那一堆堆的練習與作業(yè)。是啊，童年早已被我自己遠離了，我還有什么資格再去擁抱它呢！但，童年何時離我而去的？我有跟它告別嗎？
告別童年作文6
清脆的歡笑聲，可愛天真的臉龐，幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里，那個我最懷念的時代。
小時候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領(lǐng)我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會感到害怕。爸爸那結(jié)實的臂膀像大山一樣給我安全感。小時候，依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈，就算遇到再苦再難的問題，媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過，撫平心傷，給我無聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的'童年！
正處于青少年的我，難免會有些小叛逆。每當和媽媽頂完嘴后我便會一個人躲在漆黑的被子里，悄悄啜泣。從前那個給我溫暖，給我安撫的畫面和感覺，它就像雨水沖洗后的桂花，失去了原有的清香。睡夢里，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那溫暖的畫面卻離我越來越遠、越來越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼，我疲憊地從夢中爬起，似乎剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實，而不是夢。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，媽媽已站在了門前，柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎？
然而“此處無聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞著我們母女之間無聲的愛。
那是一個風雨交加的傍晚，暴風雨將這個城市原有的美麗摧殘地不剩半點溫存。放學后 ，因為早上睡過了頭，急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘，現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實。但剛走到一樓架空層，我就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽。狂風將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕，臉上，身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來。此時，她只是將我的雨傘遞過來，示意我打開。只是一個小小的舉動，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲，卻勝過有聲，聲聲息息，傳遞著無聲的愛。
鴿子在藍天中翱翔，我獨坐窗前，體會著我們這個有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！
告別童年作文7
童年是一個燦爛的童話世界，童年生活充滿了我的悲傷、愉快、無奈……我現(xiàn)在已經(jīng)在上五年級了，再也無法回去享受這種自由了。
童年就是和小動物在一起。那只毛絨絨的小雞，留在我的腦海里。小時候，外婆會孵小雞，我總想看看，便吵著要去。當我看到這個過程之后，知道原來不用母雞也可以孵出一只只健康的雞呀！首先把沙子撒在一間屋子的地上，這間屋子一定要是暖烘烘的，永遠不會變冷，然后把剛出生的雞蛋按規(guī)律放在上面，等待小雞的出生。25天左右，應該就可以了。我蹲著，看著一團團毛絨絨的黃球破殼而出，像吃了蜜似的。
這些小雞很快就長大了，長得不好看了，全身不是黃毛了，而是火一般的紅色。我坐在椅子看著它們無憂無慮地逛著，真想把它們捆起來，而后一刀下去，鮮血直流。這種想法很快就消失了，不知不覺它們也在繁衍自己的.后代了。
它疾步走到自己的窩里，蹲在坑里，三分鐘后，漲紅了臉，屁股一抬，一個圓溜溜的蛋滾下來了。它伸長脖子，高傲地叫：“瞧，我生蛋了！”
童年就是不小心打碎一個花瓶，撕破一件衣服……這一次次的批評，存在我的心里。我是一個淘氣包，早上穿著一件干干凈凈的衣服，中午一回來衣服上就是一朵朵黑色的大花。小時候，石子是我每天必不可少的玩伴，就這樣，家門口的石子就少了下去。記得那次，姐姐來我家，我就偷偷地拉她出來，告訴她我的作戰(zhàn)計劃。
我們抓起一大把石子，走上三樓，朝天上的路人發(fā)起攻擊，“噼！”哈哈!我終于砸中了，這么多天的“練習”，當然不是毫無用處。一次砸中，不代表以后都能勝利。我再也沒能砸中。情急之下，我搬出了稍大點的石塊，拼命扔去，可是沒有控制好方向，砸到鄰居家的玻璃窗上。聽到這響聲，大家都發(fā)現(xiàn)了我們。我們迎來的就是一陣批評。
童年的所有趣事、傷心事都過去了，我無法再親身經(jīng)歷一次，只能站在月光下，細細回味著。童年，再見了，我將踏上一次和你不同的旅程。
告別童年作文8
在白駒過隙，風輕云淡的日子里，看滄桑變化，總有很多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些感覺，某段時光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過的，印象最深的莫過于坐在外婆地瓜擔里那陣了，想想真是有趣!那時我大概三四歲左右，由于爸媽工作繁忙，我又不愿意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆�？墒峭馄乓裁Π�，地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干，于是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田里去�；貋淼臅r候，把我放在她挑地瓜的擔子里，就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個戴草帽的小女孩，總愛開玩笑地說：“張家大嬸，你家地里什么時候種出一個這么可愛的'小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門前有一棵大桂圓樹，大樹下的綠蔭地也是我童年的樂園。到了夏天，我就跑到樹上，采桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹下給我做了一個秋千，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我蕩秋千，到了夜晚，外公就抱著我，看星星，唱《童年》。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”每當聽到羅大佑的《童年》就會勾起我無限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會，雖然外婆總是說：“玩火很危險的”，可我們就是不聽，仍然享受著我們自己的篝火晚會……和小伙伴講故事、說笑話、玩游戲……
這些都是忘不掉的，但隨著時間的流逝，我們已經(jīng)告別了木桶，告別了秋千，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。
告別童年作文9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……盼望著下課，盼望著放學，盼望長大的童年……”
我的童年就是這樣，在寬闊的操場上嬉鬧，在綠茵茵的草地上蕩秋千，在五顏六色的花叢中撲蝴蝶，希望早點兒放學，希望自己快快長大……可就是因為那一次，這些想法都變成了過去式，《大夢想家》的旋律取代了《童年》，成為了我生活的主旋律——“一個一個夢飛出了天窗，一點一點靠近諾貝爾獎，只要你敢想，就算沒到達理想，至少有回憶珍藏……”
去年的一天放學，我收拾書包準備回家。雖說已經(jīng)八年級了，但骨子里的孩子氣絲毫沒減，模擬考試前同學們緊張的氣氛對我沒有一點影響，總覺得胸有成竹�？晒挤謹�(shù)的那一刻，我徹底傻了——一分落千人，太可怕了！我的.內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻，距離正式考試還有不到一個月的時間，迎頭趕上估計是不行了……
回家的路上，我悶悶地走著。暮色已經(jīng)降臨，遙望天空，星星閃著微弱的光芒，那么無助。一陣風吹過，泛黃的樹葉被吹落下來。路過一家食雜店，店主阿姨正在看電視，播的什么節(jié)目不知道，只看到一位姐姐正在開導別人，每一句話都清晰地傳進我的耳朵：“……誰說你不行了？不到最后一刻，誰知道是成功還是失敗？不去撞一次南墻，怎么知道是南墻硬還是你的頭硬？不去努力肯定會失敗，可如果努力了仍然失敗，至少還會有一份美好的回憶來珍藏。你能不能長大一點……”
我被姐姐說話時的氣勢震住了，同時也被她的話點醒。其實我就是什么都不放在心上，什么都不重視，才散散漫漫一直到現(xiàn)在。認清了現(xiàn)實，我決定長大起來，褪去幼稚的心性，成為一個有夢想的人。決心已定，我再次仰望天空，原本暗淡的星光竟然閃爍起來，那么明亮又那么堅定！我在心里默默地感謝電視里那位不知名的姐姐，也許她永遠不會知道，她的一句話如同一團火，點亮了我的人生、我的理想以及我的信念。
曾經(jīng)的年幼無知已經(jīng)過去了，如今的我變得大不一樣。因為我從心里知道，成功的道路沒有捷徑可走，唯一的道路就是不斷地努力和不懈地堅持。即使是失敗，也會向夢想靠近一步！
告別了，我的童年。
告別童年作文10
生物學上，十二歲是童年的結(jié)束，不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢？
童年的我，天真純樸，特別容易相信別人，只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會說我幼稚，甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢？
童年的我，調(diào)皮搗蛋，認為這個世界唯我獨尊，因而我行我素，有時甚至會“唯恐天下不亂”而大動干戈。還有，我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的，且與日俱增。
童年的`我，天資聰慧，于是便倚仗這先天優(yōu)勢，學習不專心，上課開小差，放學后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實力和許多僥幸，學習成績還算可以。并且，我從不開夜車，即使熬夜，也只是為了一部精彩的電視劇。
童年的我，有著雙重性格：有時耐不住寂寞的壓抑，冒天下之大不韙，上課時偷看小說，放學后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè)，而且經(jīng)常戴著耳機，哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨；有時也會在夜闌人靜之時，獨坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，時而翻閱書本，時而仰望蒼穹，幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個童年的我。
童年，無拘無束，悠閑自得，在那段似懂非懂的歲月里，幼稚的我總假充成熟，有時也會拋棄快樂，故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。
童年，那么自由，那么美好，它著實讓人眷戀。如果時光隧道肯聽我控制，我希望永遠生活在童年，讓童真、童心、童趣伴我永遠。
在童年的那段時光里，我不會追憶過去，感傷現(xiàn)在，只會憧憬未來。然而，現(xiàn)在的我，不就生活在童年時所謂的“未來”中嗎？其實，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己是個容易懷舊的人，我并不對未來抱有太大的理想，“理想”充其量是個“理性的幻想”。而是更加懷念過去，把握現(xiàn)在。
是到了該向童年告別的時候了，在離開之時，我斟酌考慮著，我該帶走什么，又該留下什么？
童年的無知、幼稚、放縱，就讓它隨風而去，我將帶走的只是那一顆童心，和永遠的記憶。
啊，我已經(jīng)接到了青春的邀請，童年，再見！我不要再猶豫，再留戀，我準備踏著堅定的步伐，走向未來……
告別童年作文11
童年的天空，耀眼的晴，它記錄著一位少年似水的回憶，它如夏花般絢爛，散發(fā)著陣陣清香。驀然回首，原來曾經(jīng)的自己是如此的頑皮，總是無憂無慮地盡情書寫童年無與倫比的篇章。而現(xiàn)在，我停筆了，在那美好的童年上畫上了圓圓的句號，望著那黑色的筆墨，我竟感到鉆心的疼。
“床前明月光，疑是地上霜”曾記得，小時第一次背出這句詩的天真與自豪。那時的我們，一字一板，輕輕搖晃著腦袋，宛如當年背詩的李白。也許我們并不懂得那句詩的含義，卻也被中華民族古老的文化所深深的著迷，樂不疲倦的背著一首首的詩。如今，我們跟時間賽跑，卻輸給了時間。我們?nèi)缇奕税悴洳涞拈L高，與青春期平行著，原有的那份純真也漸漸的消失。
曾經(jīng)的'我們，在調(diào)皮之余也充滿了對知識的渴望。我們掰著手指頭，算一加一的算術(shù)題。我們?yōu)⑾吕硐氲姆N子“我要做科學家”“我要做飛行員”……不能忘記，數(shù)學老師在黑板上寫下一個大大的加號：“今天，我給大家?guī)硪晃恍屡笥�，它的名字叫做加號……”老師恬美的聲音，讓我魂牽夢繞了很久……
當那個敢于抒發(fā)內(nèi)心真實情懷的自己漸漸改變時，當那個一臉純郁無邪的眼神漸漸消失而取代的是一雙狡猾機敏的目光時，當我們逐漸開始與周圍的知心伙伴勾心斗角時，我們就真正告別了童年，走向通往青少年時期的道路。真的，我很舍不得。我不單單舍不得那份純真，更舍不得那份自由自在的快樂……
也許我們并不懂什么，三五個手指便將我們那微不足道的人生閱歷一一點清。但我們就這樣，彼此之間用心交換心，做著最好的朋友，播撒友誼的秧苗。那是童年時代最美好的友誼，不滿意，撅大嘴，滿意，笑開花。而現(xiàn)在，似水的友誼摻雜上了污濁的物質(zhì)后，漸而渾濁了。童年，向我們說再見了。
愛童年，它是我心底最美的回憶；憶童年，它是我腦海最靚的風景……
告別童年作文12
童年就像一道彩虹，五顏六色，充滿了奇妙的色彩，讓人感到幸福。童年就像一個美麗的夜晚，點綴著暗淡的小星星和被飄渺的云彩遮住的殘月。童年總是那么美好，我希望我永遠不會長大，永遠擁有一個童年。童年是一個充滿無盡快樂的天然游樂場。記得，當我還是個孩子的時候，我扎了兩條小小的聚寶盆辮子。
翹起的聚寶盆辮子似乎是我童年的象征。秋天，我會在秋千上蕩來蕩去，秋千會漸漸停下來。我將以一種簡單而誠實的方式入睡，在我的口中低語著兒歌。冬天下雪的時候，即使天氣又冷了，我總是膽怯地拽著大人的裙子，求他們和我一起堆雪人。在奶奶的院子里，曾經(jīng)有三個雪人。我親自為他們插入了胡蘿卜和黑色紐扣。我甚至模糊地記得自己那一連串銀鈴般的笑聲。然而，三個雪人融化了，天真的我對著我的父母哭了，希望雪人永遠在我身邊。是的，雪會融化，楓葉會落下，彩虹會消失，夜晚會變亮，早晨升起的太陽和花瓣上的露珠悄悄地告訴我不要再逗留了，你已經(jīng)告別了你的'童年。有一次，我姐姐來我家玩。她只有三歲。像我小時候一樣，她梳著兩條牛角辮子。
見到她就像我小時候見到我一樣。為了逗這個淘氣的妹妹開心，我不得不把房間弄得亂七八糟，只為給她找一個玩具。我真的很驚訝。一個玩具都沒有了嗎？時間過得真快。我告別了童年。我經(jīng)常玩的娃娃不知道什么時候會和我的童年一起過去。有時候，我夢見哭泣。我夢見我在路上追逐著什么。事情很模糊。我抓不到。我只知道當我失去它時，我的心會痛。直到我從哭泣中醒來，我才覺得這是我的童年！它不會回來了。告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的多彩貝殼，仍會感到快樂。
即使我告別了童年，只要我有一顆童心，我的童年依然會在我身邊，我的生活將充滿幸福。
告別童年作文13
秋天，總是一個感傷的時節(jié)。
那年秋天，當我睜開朦朧的雙眼時，背上了沉重的書包時，我就必須與那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很復雜的心情，很不安的情緒，很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園，那么堅決的空心句號。
彈指光陰間，我邁著步伐，洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑，踏進了在我一生中占了6年時間的小學時，童年早就愈走愈遠了。常常還幻想著，童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方，只是暫時去出差，不久后就會重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的書籍，都給童年的.歸來給予了否定，打上了一個猩紅的叉叉，活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬。小時候的頑皮，到現(xiàn)在，一直都記得。把一張紙撕得碎碎的，往空中隨手一拋，碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地，滿地的雪白。還有，常常會哭嚷著要大人陪我一起玩，明明知曉他們在忙，卻不依不饒地要求著。小時候，是那么地淘氣，那么地調(diào)皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再體驗一回童年。幼時的某些點點滴滴，現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上，讓它們在茫茫人海中找不到歸宿，讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失，像，剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣，久了，茶香就四散飄走，再也回不來了。
如果童年還在，我一定一定會好好地珍惜，好好地體會童年的感覺，童年的美好�，F(xiàn)在，不僅僅是懷念童年，也懷念兒童時代的那些好朋友。多少年沒有見過了，對于他們的記憶，也僅限于幼兒園時的那一本相冊，喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉，保留地完好無損的童年時的一份份純真。
喜歡童年，喜歡童年的小小淘氣，喜歡童年的所有好朋友，喜歡童年時的全部幻想，喜歡童年的一切一切。這篇文章，就當做我對于童年的遲來的一份告別。
輕輕揮手告別，不諳世事的時候。
告別童年作文14
童年，對于每一個人來說都是美好的。但當我們慢慢長大——童年似乎離我們越來越遠，也許我們將告別童年。
告別童年，是我們每個人必定經(jīng)歷的過程。當我們逐漸長大，童年似乎遙不可及。回味起童年，還記得那時的我們多么天真��！手牽著手一起走在田間小路山，余陽的光輝將我們的身影拉得好長好長……還記得嗎？小時候玩的躲貓貓，那你抓我藏，找到藏者時露出的欣喜笑容、被找到者的不甘落后……還記得嗎？那棵大大的龍眼樹，我們無數(shù)次想要戰(zhàn)勝它，可當我們每次摔倒卻總能頑強地站起來，露出一個大大的笑容，我們從來沒有任何怨言……還記得嗎？
那掛在樹枝上一個個小風箏，那是我們童年的承載，每次都會想像風箏那樣自由飛翔，可卻忘了還有那條細小的線牽著它，直到它脫線卻也永遠不能飛翔。這一切的一切，都像這只脫了線的風箏，我們曾經(jīng)擁有過它，但它始終也還是從手中流失了。童年，何曾不是這樣呢？
告別童年，是成長的見證。也許是由于對未來的憧憬吧！童年就像時光，它流失了也就流失了，你總不能把握它。當它小時在你生命的`時候，你也只能與它告別，過來時再慢慢回味了。失去了童年，是人生的一處轉(zhuǎn)折點。當你越過它時，你就你會逐漸懂事再也不像以前那樣的任性了。
告別童年，我們將用功讀書，用好的成績來回報父母。我們要好好的策劃自己的人生；好好珍惜眼前每一分每一秒，千萬別讓自己在將來后悔。也許你回想起來會覺得自己當初的決定錯了，但我堅信你決不會因此后悔。童年就像一朵綻放的鮮花，它的每一片花瓣都閃爍著光芒�？僧斍镲L吹過也會一片片凋零。
童年，經(jīng)不起時間的等待，時機一過，便要與它告別！
童年，再見！也許我真的要與你告別了！但，我相信你一定會在生命的另一個地方停留吧！也許短暫，但卻美好！我想——這些對我來說已經(jīng)足夠！
告別童年作文15
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的.確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們?nèi)玺~兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子，步入少年時代的我已經(jīng)是一位風度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎？
不，你聽，那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時的家！
點評：古今善為文者，都懂得寫文章需要靈感，而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個觸動點。小作者機智地抓住兒時的歌謠，觸動靈感，翻動回憶的羽翼，從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文，毋寧說是一首漸行漸遠的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情，又處處流淌著詩意，在真情與詩意的交融中，隱含了哲理，豐富了文章的意蘊，增添了文章的魅力。
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