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    夸夸的同學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-12-10 16:25:07 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

    【優(yōu)秀】夸夸的同學(xué)的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【優(yōu)秀】夸夸的同學(xué)的作文5篇

    夸夸的同學(xué)的作文 篇1

      我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。我們班同學(xué)都很喜歡她。

      她喜歡笑,說話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛幫助同學(xué),有一次我的.鉛筆斷了,由于我剛轉(zhuǎn)來,又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。

      我喜歡我班的同學(xué)郭曉。

    夸夸的同學(xué)的作文 篇2

      在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!

      鐘和帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。

      鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),鐘和帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢娴模俊薄爱(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的'心在暗暗地感激他。

      鐘和帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。

      這就是我們班的同學(xué)——鐘和帥。他助人為樂。運(yùn)動(dòng)出色,我也要向他好好學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同學(xué) 我們班的同學(xué)都有自己的長處。有的人刻苦練習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會(huì)做各種手工;有的人熱心腸,別人一有困難,就盡力相助……今天,我想夸夸我的同桌蔡超偉。他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅(jiān)持不懈舔出來的。不過,他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì)謙讓,值得我們學(xué)習(xí)。

    夸夸的同學(xué)的作文 篇3

      我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛幼,有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。

      她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認(rèn)真,常常受到老師的表揚(yáng)。老師開始講課的時(shí)候,她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁犝n效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

      她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì),我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來,她帶著一臉燦爛的.微笑,頭也緊隨著音樂節(jié)奏左右晃動(dòng),一會(huì)低音,一會(huì)高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長把一個(gè)禮物交給了我們,并夸獎(jiǎng)我們說:“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。

      我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

    夸夸的同學(xué)的作文 篇4

      我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——?jiǎng)⑿赖稀?/p>

      劉欣迪外向又大方,每當(dāng)她笑起來時(shí),我就覺得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點(diǎn):都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個(gè)“綽號(hào)”:最好的劉。

      劉欣迪還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關(guān)于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會(huì)兒,教室里一片靜寂,時(shí)不時(shí)傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足,又想起了自己以前說的.一句話:“我的思想是光,我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕。”

      我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經(jīng)寫了一頁!而我才寫了一頁的一半多一點(diǎn)。頓時(shí),心底油然升起一股敬佩之情,沒想到她的字竟寫得又快又好。放學(xué)時(shí),她也自豪地對她的媽媽說:“媽媽,今天我寫的字比劉怡葭寫得多!”我有些不服,但也笑了。

      想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫字呢?

    夸夸的同學(xué)的作文 篇5

      他長著一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——?jiǎng)㈥辉?/p>

      劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.跑步項(xiàng)目時(shí),劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。

      劉昊原也是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了,劉昊原看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

      劉昊原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫,認(rèn)真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

      劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩,我非常高興能認(rèn)識(shí)劉昊原這個(gè)好朋友。

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