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    景色描寫(xiě)的作文

    時(shí)間:2023-12-13 14:29:48 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

    景色描寫(xiě)的作文錦集10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的景色描寫(xiě)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    景色描寫(xiě)的作文錦集10篇

    景色描寫(xiě)的作文 篇1

      秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。

      高高的天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,上面還有幾片碎碎的云朵,飄啊飄啊,可好看了!

      秋天最有特色的是什么?你們答對(duì)了,就是楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的'涼爽。

      田野里一片豐收的景象,稻子熟了,玉米和高粱也都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。稻子笑彎了腰,好像給農(nóng)民伯伯鞠躬,并愉快地說(shuō):“謝謝你們的養(yǎng)育之恩。”

      你看!蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),被風(fēng)一吹毛絨絨地散布到各地,靜靜地等待明年的生根發(fā)芽,好像在說(shuō):“我想讓春天快快來(lái)臨,這樣我才能續(xù)寫(xiě)生命。”

      我愛(ài)你秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),我會(huì)記住你色彩斑斕的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一條金光大道,去迎接我們美麗的冬姑娘。

    景色描寫(xiě)的作文 篇2

    我的家鄉(xiāng)并不美,沒(méi)有山?jīng)]有水,但這里卻是我最?lèi)?ài)的地方。

      小時(shí)候,我們一起爬墻,闖禍,一起去荒屋“探險(xiǎn)”,一起摘蘋(píng)果,一起躲在山上上看藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹(shù)。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的`樹(shù)很綠,那時(shí)的我們很快樂(lè)。

      現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹(shù)。

      但這里仍是我最?lèi)?ài)的地方,因?yàn)橛形易蠲篮玫幕貞。我最(lèi)?ài)你們了家鄉(xiāng)。

      

    景色描寫(xiě)的作文 篇3

      【火熱的沙漠】

      一眼望去,到處都是單調(diào)的黃色,連一棵樹(shù)木都沒(méi)有,沙漠的廣闊使我們每一個(gè)人都感到疲倦,似乎永遠(yuǎn)走不出去似的。時(shí)近中午,太陽(yáng)升得老高老高,曬得沙漠直冒煙。我們下車(chē)休息,支起涼篷,但沙子熱得燙人,叫我們站不是坐不是。我第一次感到沙漠的可怕。

      【沙漠綠洲】

      無(wú)邊的沙海中,點(diǎn)綴著一叢叢樹(shù)木,那是沙柳。那一叢叢沙柳,給原本沉寂的沙海注入了生命的活力。為了能在缺水的.沙漠中生存,沙柳憑借自己頑強(qiáng)的毅力,把根深深地扎在沙土之中,長(zhǎng)達(dá)幾十米,一直伸向有水源的地方。在這里,生命一旦產(chǎn)生,便很難消亡,因?yàn)槠D苦的環(huán)境,往往可以養(yǎng)育偉大而頑強(qiáng)的生命。

      【沙海】

      廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾,靜穆,板著個(gè)臉,總是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤、排空的怒浪,剎那間凝固了起來(lái),讓它永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

    景色描寫(xiě)的作文 篇4

      寒假中的一天,媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進(jìn)大門(mén),我就被公園美麗的景象給迷住了。

      公園的門(mén)口擺滿了各種各樣的鮮花,風(fēng)兒吹來(lái),花兒翩翩起舞,好像在對(duì)我招手,又好像在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨!”

      跨過(guò)花壇往里走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動(dòng),有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場(chǎng)舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

      我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來(lái)到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺(jué),享受陽(yáng)光帶給人的溫暖。

      沙灘的'旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見(jiàn)湖底的小石子,綠的仿佛被周?chē)木G樹(shù)綠草染綠了似的。湖里有許多可愛(ài)的小金魚(yú),它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚(yú)都有大大的肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚(yú)。

      順著人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開(kāi)開(kāi)心心地跨過(guò)了荷葉橋。該我了,我看著逼真的荷葉組成的橋面,看著下面的湖水,真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼,心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下,我渡過(guò)了難關(guān),順利的通過(guò)了荷葉橋。

      再往前走就到了梅花盛開(kāi)的地方,一顆顆梅樹(shù)上結(jié)滿了梅花兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭,又像一只只迷人的小蝴蝶飛來(lái)飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望著美麗的梅花,享受著梅花帶給我的寧?kù)o與快樂(lè)。微風(fēng)送來(lái)縷縷馨香,讓人心曠神怡。

      穿過(guò)梅林,我們來(lái)到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫(huà)面,讓人駐足不前。

      該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演著、戲耍著等你來(lái)看呢。小花們搖擺著身子好像在對(duì)我們親切地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)。

      怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚(yú)嗎?想過(guò)荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來(lái)大公園吧,我在這里等你哦!

    景色描寫(xiě)的作文 篇5

      一陣陣秋風(fēng)向我迎面而來(lái),讓我感到?jīng)鲲`颼的,同時(shí)也讓樹(shù)葉開(kāi)始了大合唱,讓果園迎來(lái)了一個(gè)大豐收。

      秋天的公園里,當(dāng)然也會(huì)有一些變化了,它不像春天那樣綠意怏然;不像夏天那樣萬(wàn)紫千紅;也不像冬天那樣白雪皚皚,但這時(shí)的它也有自己的特點(diǎn)。

      秋天的公園,數(shù)目是美的。我最喜歡的.是那楓樹(shù)和銀杏樹(shù),它們各有各的特點(diǎn),如果讓我選,我也選不出哪個(gè)更漂亮。楓樹(shù)到了秋天就變成了紅色,從遠(yuǎn)處看,還以為是著火了呢!楓樹(shù)葉子像一個(gè)小爪子,干了以后就開(kāi)始變得粗糙,不像以前那么光滑了。銀杏樹(shù)到了秋天,葉子就開(kāi)始變黃了,讓整棵樹(shù)顯得像鍍金了一樣,看到滿樹(shù)金黃色銀杏葉的這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得是不是把名字改成“金杏樹(shù)”會(huì)更切合實(shí)際一點(diǎn)呢?銀杏葉像一把小扇子,葉脈清晰可見(jiàn),讓它顯得更加生機(jī)勃勃。

      這個(gè)季節(jié)除了景色美,天氣還好,秋高氣爽。人們也喜歡走出去,到公園里散步,鍛煉身體,同時(shí)還置身于美景中,真是愜意啊!

      秋天的公園,讓我向往,向往它那迷人的美景。

    景色描寫(xiě)的作文 篇6

      一陣清香。“一定是桂花開(kāi)了!”我欣喜地四處尋找,終于在十幾米開(kāi)外的綠化中找到這株桂花樹(shù)。小小的黃花藏在綠葉下,并不起眼,卻散發(fā)著沁人心脾的香味。

      來(lái)到大街上,人行道兩邊栽種著懸鈴木和銀杏,不知何時(shí),他們已經(jīng)褪去了一身碧綠的夏裝,換上金黃的秋衣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,像無(wú)數(shù)黃色的蝴蝶翩翩起舞。我彎下腰,從地上撿起幾片樹(shù)葉,銀杏的落葉像金黃的小扇子,懸鈴木的落葉則像巨大的`手掌。這是秋姑娘寫(xiě)給大家的信吧!如果大雁收到這封信,就要排好整齊的隊(duì)伍向南方飛去;如果小螞蟻收到這封信,就要趕緊儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食;如果青蛙收到這封信,就要挖洞為冬眠準(zhǔn)備……

      走到校門(mén)口了,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,這才注意到陸續(xù)走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們已經(jīng)穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信,也得快點(diǎn)加衣服了。

    景色描寫(xiě)的作文 篇7

      清晨,睜開(kāi)你朦朧的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)深秋已到來(lái)。秋姑娘手揮彩帶給大地?fù)Q上了一身金黃的秋裝。在這碩果累累的季節(jié)里,我從人的眼中看出一種安適與舒服。

      晨練的我,走在林間小路上。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉簌簌落下。止步觀看,仿佛一群黃蝴蝶在林間嬉戲。它們你追趕,互相嬉戲著。又一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),卷走最后幾片荒葉。隨之傳入耳際的是林間落葉發(fā)出的沙沙聲。文靜的我尤愛(ài)在這里看書(shū),因?yàn)椋@里有悠閑的鳥(niǎo)兒和我一同分享書(shū)中的快樂(lè)。

      走到花池前,這里花紅已謝,可還有一些賞菊的人,正值秋高氣爽,菊花開(kāi)得正濃。一朵愛(ài)這一朵,相爭(zhēng)開(kāi)放。這里引來(lái)了一群辛勤的蜜蜂和一群花枝招展的小蝴蝶。小蝴蝶在菊花架翩翩起舞,荬弄著秀氣,嬌小的身軀。他們有的開(kāi)的'好似一個(gè)小女孩的笑臉;有的像個(gè)含苞欲放的花蕾。真可謂“秋高氣爽,菊花稱(chēng)王。”

      這就是家鄉(xiāng)美麗而可愛(ài)的秋天。在這里你可以觀賞到秋天秀麗的英姿。在這個(gè)碩果累累的豐收時(shí)節(jié),我可以盡情享受秋天的美好。

    景色描寫(xiě)的作文 篇8

      告別了姹紫嫣紅的春,送走了激情澎湃的夏,涼爽的清風(fēng)伴隨著南飛的雁陣,拉開(kāi)了秋的帷幕……

      風(fēng)猛了,卻不乏清爽;日光淡了,卻不乏溫暖;百花都凋零了,可菊花卻開(kāi)得恣意風(fēng)流、瀟灑倜儻……

      秋,買(mǎi)弄著自己別具一格的美。

      沒(méi)有高雅脫俗的牡丹,沒(méi)有妖艷嫵媚的芙蓉,沒(méi)有激情豪放的玫瑰,也沒(méi)有清秀的水仙、溫馨的康乃馨,惟有那微微泛黃的菊花,加上那一陣陣令人心曠神怡的'清香。那一縷縷濃妝淡抹的黃色,也許并不令人賞心悅目,但那一股股沁人心脾的芳香,卻讓無(wú)數(shù)人神魂顛倒。伴隨著颯颯的秋風(fēng),在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀,駐足深吸,神清氣爽……

    景色描寫(xiě)的作文 篇9

      傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

      雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

      雨后的`太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

      雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。

      雨后的太陽(yáng),我贊美你。

    景色描寫(xiě)的作文 篇10

      冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,地上散發(fā)出泥土的芳香,萬(wàn)籟俱寂的樹(shù)林里傳出小鳥(niǎo)的叫聲,小河的水“嘩,嘩”地流著。

      我出去散步,太陽(yáng)光照在身上,曖洋洋的,舒服極了,街上的人們脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣。我走上草坪,上面黃綠交錯(cuò),路旁的野花散發(fā)出醉人的香味,好像百花爭(zhēng)艷一樣。香氣都 快把我熏醉了!

      我又走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)上的葉子上掛滿了亮晶晶的.露珠,一只只可愛(ài)的畫(huà)眉在林間飛來(lái)飛去,我還看見(jiàn)了人們忙碌的身影。

      春天的景色實(shí)在是太美了!

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