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    以想象為題作文

    時(shí)間:2023-12-13 16:50:43 以什么為話題的作文 我要投稿

    以想象為題作文通用(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的以想象為題作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以想象為題作文通用(3篇)

    以想象為題作文 篇1

      在某城市的電腦學(xué)校,那里有許多電腦,一切都由電腦指揮。

      學(xué)校的門衛(wèi)里有一兩臺(tái)電腦,這兩臺(tái)電腦里存儲(chǔ)著所有師生員工的信息,包括家庭成員的所有信息,也包括這個(gè)學(xué)生的身體特征、骨骼、指紋等資料,電腦與大門、攝像頭、警報(bào)器緊密相連。當(dāng)進(jìn)時(shí),學(xué)校大門緩緩打開,同學(xué)們跨入學(xué)校時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)掃描到這些學(xué)生的體貌特征等,如果有異常,警報(bào)器會(huì)發(fā)出警報(bào),而攝像頭會(huì)照出這一個(gè)可以人物,電腦會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)人的相關(guān)信息,看看是不是哪個(gè)學(xué)生的家長等,門衛(wèi)人員此時(shí)趕快上前攔住,等待身份核實(shí)后方可入內(nèi)。

      電腦學(xué)校的操場真不一般,假如哪個(gè)同學(xué)摔倒了,電腦馬上會(huì)鎖定那個(gè)同學(xué)的位置,他的`身邊立刻出現(xiàn)一個(gè)大氣囊,這個(gè)同學(xué)不會(huì)被摔倒,這個(gè)氣囊也沒有了蹤影。在這操場上踢球的同學(xué),也不用擔(dān)心萬一上課怎么辦?快到上課的時(shí)候,被電腦遙控指揮的足球也會(huì)消失的無影無蹤,這樣就絲毫不會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)遲到。

      教室里不值得相當(dāng)漂亮,窗臺(tái)擺放著許多盆花,這些花會(huì)被定期輸入到外面,自動(dòng)澆水,自動(dòng)曬太陽,自動(dòng)運(yùn)回。教室里相當(dāng)寬敞,跟圖書室一樣,你需要什么圖書,只需要到教室里德一臺(tái)電腦上輸入書名,它就會(huì)告訴你圖書放在哪里?,你去取就可以了。

      教室里的椅子上都有一個(gè)感應(yīng)器,這些感應(yīng)器都連著辦公室的一臺(tái)電腦,只要有哪個(gè)學(xué)生姿勢不對,感應(yīng)器會(huì)立刻提醒他坐好,老師大可不必在教室里看著學(xué)生,因?yàn)槿绻奈粚W(xué)生不好好讀書,感應(yīng)器會(huì)傳給電腦,老師很快知道哪個(gè)學(xué)生,會(huì)及時(shí)提醒他注意。

      電腦學(xué)校里的所有電腦,它們各自有各自的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷。

    以想象為題作文 篇2

      宇宙飛船平穩(wěn)地飛行著,一顆藍(lán)灰色的星球正在慢慢地變小……“這是地球嗎?”我低聲問自己。在我手中,有一張?jiān)?00年前從太空拍攝的地球照片,那上面分明是一顆天藍(lán)色的、耀眼的星球。

      “你在想什么?”不知什么時(shí)候,趙陽站在我的身后。他和我一樣,也是空間工作站的研究員。

      “有個(gè)消息告訴你,我終于研制成功了一種登山車,能抵擋肉蟲的進(jìn)攻!”

      “肉蟲?這不可能,再厚的裝板甲肉蟲也能在半個(gè)小時(shí)?然鞔┭劍

      “也許,但這種車輛周圍有許多噴射孔,能用高壓氣流阻止肉蟲的進(jìn)攻!”

      “原來如此,要是在地球時(shí)研究出來就好了!蔽覈@了一口氣,不禁想起當(dāng)年在地球經(jīng)歷的那場惡夢來……

      公元2230年地球上的資源已近枯竭,許多物種紛紛滅絕。面對環(huán)境急劇惡化的地球聯(lián)合國總部早已提出“星際移民”的計(jì)劃,希望能在火星上定居。然而,就在人類建造大量的宇宙飛船而變本加厲地開采地球資源、濫用核能量的時(shí)候,一種體長6英寸、酷似青菜蟲的`生物出現(xiàn)了。誰也不清楚是什么導(dǎo)致了這種變異生物的出現(xiàn)。總之,他們迫使“星際移民”計(jì)劃提前10年。他們繁殖的速度極快,能夠改變自身密度而飄浮于空中。更可怕的是:它們是肉食的!

      蟲災(zāi)很快覆蓋了地球上三分之二的空間,所到之處,人畜無一辛免。一切武器都無法徹底消滅這些肉蟲。最后,許多飛船不得不在沒有模擬試飛的情況下升入太空,逃離地球,卻發(fā)生了大部分飛船毀人亡的悲劇,只有三架沒有出事,我就是其中一架上的辛存者。

      飛船終于在火星著落了,三艘飛船的三套環(huán)境改造系統(tǒng)立即啟動(dòng),試圖用三天左右的時(shí)間是人類能在不穿宇宙服的情況下踏上火星。

      三天后,火星已被改造了80%。就在這一天的晚餐后,我正在艙內(nèi)看書,突然間警報(bào)響了!幾乎是在同一時(shí)刻,趙陽沖進(jìn)了我的房間,拉起我往外跑。

      “這是報(bào)應(yīng)!”趙陽邊跑邊說,“是環(huán)境是他們復(fù)蘇了!”

      “什么東西?”我疑惑的邊跑邊問,“這警報(bào)又是怎么回事?”

      飛船內(nèi)的人群已亂成一團(tuán),正四處奔跑,我預(yù)感到什么嚴(yán)重的事情發(fā)生了。

      “別問了,快走!飛船艙壁堅(jiān)持不了多久的,我們要在它們進(jìn)來之前趕到登山車內(nèi)去!”

      “它們是誰?”我一急,站住不跑了。

      “肉蟲!”趙陽轉(zhuǎn)身沖我吼道,我怔住了。

      隨后紛亂奔跑的人流,我們擠上了登山車,并發(fā)動(dòng)了高壓氣流開關(guān)。登山車果然發(fā)揮了作用,但其他人都成了肉蟲們復(fù)蘇以來的第一餐。不一會(huì)兒,飛船內(nèi)的叫聲停止了,取而代之的是肉蟲們刷刷的蠶食聲。

      “我們得快離開這兒!壁w陽發(fā)動(dòng)引機(jī),登山車沖出飛船,在火星上奔馳著。

      “早知如此,何必當(dāng)初!”

    以想象為題作文 篇3

      在某城市里,有一座電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了許多臺(tái)電腦,大部分工作將有電腦完成。

      在學(xué)校的大門口,有許多進(jìn)出的通道,每個(gè)通道口都有一臺(tái)電腦,它們設(shè)在暗處。學(xué)生來到通道口,電腦將對他們進(jìn)行掃描,確定你是本校的學(xué)生。電腦將自動(dòng)打開通道,你就可以自由進(jìn)出。對不是學(xué)校的人員,將無法進(jìn)入學(xué)校,保證了學(xué)校的.安全。

      一進(jìn)教室,墻上就掛著一塊大大的顯示屏。開始上課了,顯示屏就像放電影一樣,播出當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。在課堂上,如果學(xué)生有不懂的問題,可以舉手提問。電腦將對舉手的同學(xué)進(jìn)行掃描,確認(rèn)身份,然后叫你提出問題,并進(jìn)行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。

      在每個(gè)教室的四周,都安裝著一些溫度探頭,測量房間的溫度,并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度,不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣,保證教室內(nèi)四季如春。

      未來的學(xué)校,不僅節(jié)約了大量的人力,又保證了學(xué)生在學(xué)校的安全和舒適。

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