心生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的心生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心生的作文1
也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”的恣意與淡泊。
不必在意走過(guò)的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無(wú)人欣賞,無(wú)人歡唱,或許會(huì)有最初的傷心與無(wú)奈,但在隨后的適應(yīng)與感知中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有欣喜,所以不會(huì)有失落與痛苦;因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始,所以不會(huì)結(jié)束。
不必在意別人曾擁有過(guò)曇花一現(xiàn)的幸福;也不必在意別人曾經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風(fēng)清,也許會(huì)有孤寂與凄冷,但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長(zhǎng)久的保存,短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過(guò)歲月的風(fēng)化,平靜而純潔的生活才是永恒的命題。
因?yàn)樾撵o,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
因?yàn)榈,所以陶元亮將?mèng)想寄托于文字――“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書”。
因?yàn)轫б,所以李白寧愿棄官長(zhǎng)嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,也不愿身在官場(chǎng),隨波逐流。
我是極羨慕水的品性的!八f(wàn)物而不爭(zhēng)”,一路行走,一路奉獻(xiàn),它看透風(fēng)景,用如明鏡般透明的.心,看夢(mèng)回鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來(lái);任自己棲于何時(shí),一草一天堂,一沙一極樂(lè)。
行走于塵世,請(qǐng)踮起腳尖,小心拿捏行走的步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫橋;而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春和景明。
心。
菩提,明鏡。
賞摩詰,羨元亮。
行思流水,頓步生花。
境是由心生,魂為夢(mèng)牽縈。
浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。
蓮出污泥而不染,心離塵世而不亂。
心生的作文2
在生活中,有許多人與我們擦肩而過(guò)。于我們而言,他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說(shuō)話”,仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天,一件事,一個(gè)人,打破了我這種思想壁壘,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,讓我對(duì)與陌生人的關(guān)系,心生希望。
那是20xx年9月的一天,舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園,回到家沒(méi)歇一會(huì)兒,就接到一個(gè)電話。手機(jī)顯示是陌生號(hào)碼,舅媽接通時(shí)還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來(lái)洪亮的男聲:“你是龍龍的媽媽嗎?他現(xiàn)在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應(yīng)該在幼兒園里嗎?怎么會(huì)在大街上?這個(gè)人是誰(shuí)?他要怎么樣?一個(gè)又一個(gè)恐怖的念頭冒出,舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說(shuō)的地方。
然而事情并沒(méi)有什么驚險(xiǎn)——哦不,應(yīng)該說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)。原來(lái)剛上幼兒園的表弟想家,偷偷從幼兒園溜了出來(lái)。抱著他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼:他的家到底在哪里?媽媽在哪里?表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門口這條街車水馬龍,一輛輛貨車呼嘯而過(guò)。腦補(bǔ)一下,要是有壞人趁機(jī)抱走他,又或是一輛車沒(méi)注意到這個(gè)矮小的孩子……光是想想,就讓人一身冷汗!
表弟是幸運(yùn)的。一個(gè)開(kāi)面包車的司機(jī)師傅停下車詢問(wèn)龍龍,這才有了舅媽接電話趕來(lái)的一幕。舅媽緊緊抱著表弟,激動(dòng)和后怕讓她一句話也說(shuō)不出,只知道沖那個(gè)司機(jī)點(diǎn)頭躹躬。司機(jī)師傅三十來(lái)歲,中等個(gè),小平頭,笑起來(lái)聲音爽朗。他連連擺手,表示這事不值一提;又夸龍龍:“這孩子真聰明,一點(diǎn)點(diǎn)大竟然記得家里的電話!闭f(shuō)著,他又摸摸龍龍的頭,轉(zhuǎn)身開(kāi)車走了。
后來(lái)舅舅舅媽一再聯(lián)系這位司機(jī),要當(dāng)面重禮道謝,都被司機(jī)拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來(lái):“這只是件小事,我相信,別人碰到,也會(huì)這樣做的!
“別人碰到,也會(huì)這樣做的'!彼緳C(jī)叔叔的話和他這個(gè)人,牢牢地被我記在心里。我第一次發(fā)現(xiàn),信任和愛(ài),也存在于陌生人之間,這種情感如點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星光,照亮我們的內(nèi)心,喚起心靈的美好,原來(lái)世界是如此美麗!
心生的作文3
你是高懸天邊的一顆星,伴著那苦等黎明的世人熬過(guò)漫長(zhǎng)黑夜;你是深潛滄海的一顆明珠,伴著那艱難存于驚濤駭浪的海魚守望天晴;你是燭,燃盡自身散出光;你是光,傾盡一生散發(fā)熱;你是熱,晝夜不息驅(qū)走嚴(yán)寒……所作所為,皆源于心;所嘆所憂,皆源于情。
隨心而行,愛(ài)由心生,你的舉動(dòng)令世間動(dòng)容……心非木石豈無(wú)感漫漫征途,悠悠風(fēng)雪,生死相托,情真意切。
天山里,一次希望的交付成就了一個(gè)滌蕩心靈感人肺腑的軍人形象。
陳俊貴,從背負(fù)使命的那一刻起,你便將你的一生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友。澄澈雙眸奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似能融化一切的目光一一掃過(guò)他們碑上的'遺像,滿懷敬意,不可褻瀆。
粗糙大掌奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似帶著糧食余溫的雙手一一撫過(guò)他們的墓碑,誓要用殘存的溫?zé)釋⑵錅嘏。渺小余生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,風(fēng)雪中的感動(dòng)還在,戰(zhàn)友間的情誼還在,半生相守?fù)Q他們永不寂寞。
酒未干,人未完,歲月崢嶸難忘懷;禮未畢,情未斷,生死相依不負(fù)卿。隨心而行,愛(ài)由心生。你用愛(ài)驅(qū)走他們歸途的黑暗……紉秋蘭以為佩扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
胡佩蘭,那個(gè)獻(xiàn)其一生為他人的百歲仁醫(yī),此刻依然駐守在醫(yī)院的一線……噓寒問(wèn)暖的言語(yǔ)下難掩擔(dān)憂神色,淡定從容的表情下深藏深思熟慮。你就是這樣一個(gè)人,一個(gè)關(guān)心病人勝過(guò)關(guān)心自己的人,一個(gè)對(duì)自己節(jié)儉對(duì)病人大方的人,一個(gè)極有耐心深切為病人考慮的人。
人為自己而活,這句話與你的作為卻有著天壤之別。收入微薄卻為病人墊付醫(yī)藥費(fèi),生活節(jié)儉卻在“希望書屋”上出手闊綽,更甚的是,心臟病發(fā)后的第二天依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。這樣的你,怎能不令人欽佩。
隨心而行,愛(ài)由心生。你用愛(ài)驅(qū)走飽受病痛折磨患者的苦痛,你的愛(ài)是一劑濟(jì)世良藥。如果這都不算什么,那么用一生時(shí)間換取中國(guó)核事業(yè)發(fā)展的黃旭華呢?節(jié)衣縮食拾荒助學(xué)子的劉盛蘭呢?
從青春歲月到耄耋之年,為情相持相守的龔全珍呢?他們以心靈為航向,不畏困難奮勇向前,伴著自然生于心中的大愛(ài)感化這蒼茫世間。隨心而行,愛(ài)由心生。垂眸,一顆晶瑩落下。我愿做那星辰的余輝,助其驅(qū)趕無(wú)盡黑暗;我愿做那燭火的余熱,助其驅(qū)走難耐的嚴(yán)寒;我愿隨心而行,感化世間,讓世人愛(ài)由心生。
心生的作文4
作為一個(gè)北京人,我卻很久沒(méi)有去天安門觀看升旗了。于是,今年寒假的一天,我們便準(zhǔn)備趁人少時(shí)候早起去一次。那天早早地起床出門了,讓困意在清晨的寒風(fēng)中消失。因?yàn)榻咏觋P(guān),街上沒(méi)有多少車輛和行人,朦朧一片的灰褐色天空漸漸褪色,北風(fēng)卷著人行道上的枯葉打著旋兒藏進(jìn)冬青樹(shù)中,仿佛也在迎接著這早晨的盛大儀式。
到了西單,我們便下車步行走向天安門廣場(chǎng)。人著實(shí)少了許多,但儀仗隊(duì)的軍人仍然像往常那樣傲然而立,在門洞中扛著莊嚴(yán)的國(guó)旗嚴(yán)陣待發(fā)――升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。
這時(shí),我注意到了遠(yuǎn)處的一位老人。還沒(méi)有完全散盡的夜色襯托出他蒼白的頭發(fā),嶄新的'筆挺軍裝使他更加精神和威嚴(yán)――啊,那是一位老兵。這時(shí),隨行的朋友拽回了我的視線:升旗儀式開(kāi)始了。
凜冽的寒風(fēng)中,儀仗隊(duì)將國(guó)旗升向空中。激蕩昂揚(yáng)的國(guó)歌聲想起,紅色的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛沖散了灰蒙蒙的天空。很快,在嘹亮的國(guó)歌和東方漸漸升起的彩霞中,莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束了。我們隨著人群即將離去。而只有一個(gè)人則是迎著人流而上,向旗桿靠近――是那位老兵。
我不由得好奇的回頭,停下腳步。他拖著不方便的腿腳,終于在國(guó)旗下停下腳步。只見(jiàn)他將軍帽摘下,微微顫抖的手將它握緊。他蒼老而明朗的雙眼中充滿著激情,空中飛舞的紅旗倒映在他深黑色的眼中。他挺了挺腰,展開(kāi)肩,站立的更加筆直,抬起干枯粗糙的手臂,對(duì)著國(guó)旗行了一個(gè)端莊的軍禮!風(fēng)還在吹,而在他的周圍仿佛失去了寒冷。五秒、十秒、十五秒,他就那么在風(fēng)中站立著,仿佛讓我看到一顆屬于祖國(guó)的赤子之心,無(wú)懼無(wú)悔地奔向保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。在震天動(dòng)地的炮火中,在與敵人槍林彈雨的交戰(zhàn)中,早已把生死置之度外,因?yàn)樗麍?jiān)信,中國(guó)早晚會(huì)迎來(lái)輝煌的未來(lái)!而現(xiàn)在,他也見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。炮火停止了,敵人打跑了,他與空中飄舞的國(guó)旗,就像跨越世紀(jì)的老朋友,共同走進(jìn)美好的今天。
在以后的每次升旗中,我總忘不了那次偉大的儀式,銘記那雙拿著軍帽的手,和風(fēng)中飛舞的紅旗共同繪出的風(fēng)景。在當(dāng)下,我們更要加倍努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,長(zhǎng)大后,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
我堅(jiān)信,在我老了以后,也能同那個(gè)老兵一樣,見(jiàn)到我們紅色的“老朋友”,再次完成那盛大的儀式。
心生的作文5
那天下午,你剛買了一盆梔子花,很開(kāi)心,電腦右下方有消息在那里閃,有人要加你為好友。你發(fā)現(xiàn)她的簽名是:親手種的梔子花開(kāi)了,因?yàn)閻?ài),芳香自是不同。頓時(shí),你對(duì)那位朋友心生好感。
博客上,你正讀一篇喜歡的文字,突然一段雨聲簫聲的背景音樂(lè)響起,心頃刻被擊中。那一刻,你對(duì)這個(gè)博客心生好感。
讀一本書,作者在文字中多次談到喜歡在晚上賞月,喜歡看花,你對(duì)這位作者心生好感。
你打開(kāi)了一個(gè)博客,發(fā)現(xiàn)博客的主人是位已近不惑的特級(jí)女教師,看起來(lái)那么年輕。她愛(ài)美,喜歡穿背帶裙,有一件裙子竟和你的裙子很像,頓時(shí),你對(duì)她心生好感。
看一個(gè)電視訪談節(jié)目,那位旅法大提琴演奏家說(shuō),他喜歡一切美的東西,美食、美服、美月、美夢(mèng)。那一刻,你心生好感。
看到一位中年女演員在微博上說(shuō),誰(shuí)也別想同化她,她絕不穿老年服,到老也要美美的'。那一刻,你對(duì)她心生好感。
一個(gè)雨夜,不遠(yuǎn)處的黑暗中傳來(lái)一段笛聲,吹的是十年前一部電視連續(xù)劇的主題曲。一剎那,你對(duì)那個(gè)地方心生好感。
大學(xué)時(shí),隔壁宿舍,一群人在聊天,你見(jiàn)一位女同學(xué),端坐桌前手執(zhí)毛筆安靜寫《蘭亭集序》,頓時(shí),心生好感。
偶然切換到本地電視臺(tái),你看到當(dāng)?shù)啬撬髮W(xué)里,一位愛(ài)好寫作的中年女教師,撐一把傘,在細(xì)雨中,邊走邊接受電視臺(tái)的采訪,一件灰色的T恤,長(zhǎng)發(fā),優(yōu)雅端莊。那一刻,你對(duì)她心生好感。
夏天,你正在街上走,不經(jīng)意間朝一個(gè)方向一瞥,發(fā)現(xiàn)一位女子,身穿粉色旗袍,撐一把淺色太陽(yáng)傘,在前面裊裊婷婷地走,正是你心目中穿旗袍的樣子。剎那間,你對(duì)她心生好感。
每個(gè)人都生而孤獨(dú),你在別人身上尋找自己,發(fā)現(xiàn)自己,驗(yàn)證自己。
在別人的生命中尋找自己的方向,在別人的文章中讀自己的思想,在一部影片中看自己的命運(yùn),在一首歌中聽(tīng)寫給自己的那幾句歌詞,在一段旅途中尋找契合自己心靈的風(fēng)景。
取一些暖,然后在自己的世界里繼續(xù)孤獨(dú)前行。
心生的作文6
跨越漫長(zhǎng)的歷史,悠久的遠(yuǎn)古文化,著名的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。有幸在游學(xué)時(shí)一覽了秦始皇陵兵馬俑,它如同長(zhǎng)埋于地下的璀璨珍寶,讓我不由得生出敬意之心來(lái)。
整座墓呈”品”字形排布,走進(jìn)光線略暗的一號(hào)坑,映入眼簾的是何等一番盛景:8000多個(gè),排列工整的陶俑躍然于前。他們形貌各異,有怒目圓睜者英武果斷,有眉清目秀者忠誠(chéng)敢言,有莊嚴(yán)肅穆者一身正氣,仿佛將活人點(diǎn)塑了形,永久的保留下來(lái),他們?yōu)橐唤y(tǒng)天下的秦始皇守衛(wèi)皇城,身先士卒的決心。每個(gè)陶俑都身披盔甲,足登戰(zhàn)靴,昂首立身,稱為直立俑,幾千兵將組成的巨形方陣,不禁讓我想象秦始皇當(dāng)年征討六國(guó),天下一統(tǒng)之時(shí),定然是立于百萬(wàn)軍林中,一聲令下,行軍的氣勢(shì)可引起萬(wàn)里塵沙漫天,大地撼動(dòng),又將是怎樣一番震撼人心的壯觀之景!回望今天,秦時(shí)之昌盛繁耀仿佛一首動(dòng)人心魄的曠世之曲令人嘆為觀止。
再往里走就是二號(hào)坑了。這一坑跟一號(hào)坑大有不同。工匠們按照塑形,定形,雕刻,由下到上按件組裝,最后以紅,黃,藍(lán),綠等釉彩上色。直立俑立于陣中,后有弩兵排陣:立射俑呈拉弓立射之態(tài),跪射俑如跪射滿月之姿,將軍俑身著戰(zhàn)袍,衣飾上的花紋被精心雕刻,清晰可見(jiàn),明暗交錯(cuò),似云上騰龍般呈現(xiàn)出莊重威嚴(yán)的架勢(shì),讓我敬佩古人的巧奪天工。
立于秦始皇的畫像前,我端詳著他不可一世的.風(fēng)采和眉宇間的果敢睿智,仿佛陷入了他統(tǒng)治下的先秦盛世。前朝的輝煌榮辱,在這西安秦始皇陵兵馬俑里發(fā)出了耀目的光芒。我好像看見(jiàn)了秦國(guó)富麗堂皇的宮殿,博大精深的文字和歷史印記,還有行軍打仗威風(fēng)凜凜的軍隊(duì)……我仿佛感受到了工匠們?nèi)找冠s工,精雕細(xì)琢的小心仔細(xì),他們把畢生的精力,化作這一刷一刀,譜寫著生命的詩(shī)篇和秦時(shí)工匠技藝的妙不可言。耗時(shí)多少人力物力修砌的地下宮城,浩然大軍,過(guò)去隱于黃土之中,眾生腳下,如今得以重現(xiàn)天日,向我們展現(xiàn)的,是漫漫歷史長(zhǎng)卷中令人贊嘆的一筆,是中華民族千百年文化的傳承,如何能不叫我心神為之激蕩,敬意油生呢?
秦始皇陵兵馬俑啊,你融入了多少能工巧匠的心血和歷史的興衰,我由衷地敬佩你的壯觀,你的傳世千古。
心生的作文7
我想,一個(gè)人總要經(jīng)歷幾件事,才能真真切切體會(huì)到那些哲理的深邃內(nèi)涵,就像不久前的我所經(jīng)歷的一樣。
那天,我獨(dú)自一人在學(xué)校后園的池邊散步。時(shí)間已是深冬,那不怎么深的池水早已經(jīng)結(jié)上了一層厚厚的冰,光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風(fēng)瑟瑟發(fā)抖;陰沉灰暗的天空低垂著,沒(méi)有一絲的生氣,直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
見(jiàn)到此情此景,我心中那片本就不怎么晴朗的天空又平添了幾分憂郁的陰霾!斑@鬼天氣!”我裹緊了身上的羽絨服,暗暗咒罵道,“本來(lái)想出來(lái)散散心的,反倒弄得人一點(diǎn)興致也沒(méi)有,真是討厭!”
又過(guò)了幾日,我和朋友下課后出去散步,不經(jīng)意間又轉(zhuǎn)到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害,但今天我的心情卻很是輕松。當(dāng)我再一次向那片水池望去的時(shí)候,不料想竟一下子被觸動(dòng)到了——一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在冰面上,泛著閃閃的粼光;垂柳柔軟的梢頭,綴著小小的綠苞。剎那間,一種奇妙的感覺(jué)從我心底油然而生,我自己好似置身于陽(yáng)春三月一般。看吶,不是嗎?眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動(dòng)著燦燦的波光,柳梢在風(fēng)中招展著,不久就要被和風(fēng)裁出細(xì)葉。天空是那樣的明朗清麗,好一派融融春光!我沉醉著,耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴,眼前似乎看見(jiàn)了天上招展飛翔的風(fēng)箏,鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話,才把我拽回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“傻了嗎你,對(duì)著上凍的水面瞎看,這不還是那池子嗎!”我眨眨眼,周圍依舊是來(lái)來(lái)去去的人流,依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什么牽動(dòng)了一下。
這不由得讓我聯(lián)想起幾天前的經(jīng)歷。就像朋友說(shuō)的:“這不還是那池子嗎!”也許,從別人的視線里來(lái)看,甚至用幾天前的我的眼睛來(lái)觀察,這地方和之前的.那片池水似乎也并沒(méi)有太大的不同,或許還有些死氣沉沉得讓人討厭。可今天我卻看到了不一樣的景象,有了截然不同的感受。究竟是為什么?或許,正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所說(shuō)的那句“境由心生”。一點(diǎn)兒不錯(cuò),境由心生,擁有什么樣的心情心境,就會(huì)看到什么樣的景色景致,從而就會(huì)得到不同的體悟與感觸。
或許,我們無(wú)法改變周圍的嚴(yán)冬,但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內(nèi)心。這樣,我們看到的,將會(huì)永遠(yuǎn)是生機(jī)盎然的春天!
心生的作文8
煩惱由自己而生,欲望由自己而長(zhǎng),你的人,你的身,你的心,甚至你的所有都由你自己主宰,你想讓你自己怎樣,你自己就怎樣。
心境,往往決定處境。樂(lè)時(shí),風(fēng)雨亦樂(lè);愁時(shí),甜蜜也愁。常樂(lè)之人,他所處的環(huán)境必定歡樂(lè)多于憂傷。所謂天堂與地獄,都在一念之間。同樣的事情,不同的心境,就會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)方法,自然就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)局。
人啊!都想平安喜樂(lè)。身處塵世,世事繁雜無(wú)序,有時(shí)候必須得讓自己的心安靜下來(lái),不懼怕凡塵喧囂,也不必過(guò)于擔(dān)憂世事的紛擾。仔細(xì)想來(lái),誰(shuí)不曾有過(guò)肆意飛揚(yáng)的青春,不曾有過(guò)幾次不撞南墻不回頭的經(jīng)歷?
同樣的故事,在不同的年紀(jì)讀就會(huì)有不同的感受;同樣一首歌,在心情不同的時(shí)候聽(tīng)起來(lái)就會(huì)有不同的感受。同樣一件事,站在不同的角度來(lái)看,就會(huì)得到不一樣的結(jié)果。然而,歌還是原來(lái)的歌,故事還是原來(lái)的故事,我們還是原來(lái)的我們,只是歲月如斯,那份曾經(jīng)的純粹與天真早已蕩然無(wú)存,再回首,只剩惘然與悲涼。
有時(shí)候,人真的是在一瞬間就變老的。那些始料未及的災(zāi)難一旦降臨,即便你的內(nèi)心如何堅(jiān)不可摧,也會(huì)在瞬間被摧殘得支離破粹。打敗我們的,是那些突如其來(lái)的生離死別,是無(wú)法預(yù)料到的災(zāi)難,但同時(shí),摧毀我們身心的',也只是生活里一地的雞零狗碎。
流水匆匆,一些故事來(lái)不及真正開(kāi)始,就被寫成了昨天;一些人還沒(méi)有好好相愛(ài),就成了過(guò)客。聚散本無(wú)常,來(lái)來(lái)去去都不曾有過(guò)絲毫停歇。在塵世間奔走不停的我們,其實(shí)輸贏沒(méi)有錯(cuò),一切都是命定的緣分,來(lái)的時(shí)候無(wú)法躲避,走的時(shí)候也無(wú)需挽留。
所以想盡辦法將一顆煩躁的心,放得寬廣一些,修得安靜一些,不必把得失看得太重,有得必有失,這是自然規(guī)律。人生本無(wú)常,沒(méi)有一成不變的事物,包括我們每一個(gè)人。不奢望,不依賴,看淡浮華,看清虛偽,務(wù)實(shí)平常,以一顆寧?kù)o的心面對(duì)世界,才會(huì)真正的心安吧。
心生的作文9
電話鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊回蕩,我擦干淚水,拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
俗話說(shuō):“人有失足,馬有失蹄!边@次期末考試,我考砸了。
考試前夕,我復(fù)習(xí)的心不在焉,筆下寫著閱讀試卷,心里卻還想著游戲上的人物。就這樣,我錯(cuò)失了最好的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),草草寫完了作業(yè),早早睡了。
考試的鈴聲響起,我推門進(jìn)入教室,拿出紙筆準(zhǔn)備著考試,看同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),興高采烈的討論著游戲里的人物,我湊上去,陶醉地跟他們說(shuō)了起來(lái),就這樣,我把考試忘到了腦后,考場(chǎng)是哪個(gè),我大腦一片空白,亂寫一通。
隋老師是教我們的數(shù)學(xué)老師,五十多歲了,和藹極了。溫暖的雙手總是愛(ài)撫摸我的頭,嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了,等我考試成績(jī)出來(lái)了,立刻告訴我。我在家漫不經(jīng)心地等著電話,玩著游戲。以前我每次都很著急,盯著手機(jī),就像只要我一盯著它就能知道分?jǐn)?shù)似的?晌椰F(xiàn)在完全投入到游戲中去了,可沒(méi)時(shí)間想那些無(wú)聊的'事,心想著:反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話響了,我接起電話:“隋老師,知道分?jǐn)?shù)了呀”我期待著那個(gè)好成績(jī)。
“88分,考得不好! 我仿佛一下從天堂掉到地獄,平常一直是將近滿分的我,突然間打了八十多分,我的心一顫,淚珠不止地往下流,一個(gè)接一個(gè),連成了線,滑過(guò)臉頰,“啪”掉到手機(jī)上——那個(gè)罪惡的東西。
我的聲音顫著:“知道了老師!蔽页槌楸亲,擦著眼淚。
“孩子,別哭,沒(méi)事。咱們下次再考好點(diǎn),別玩那游戲了,老師對(duì)你沒(méi)失望!崩鲜菗嵛恐,“你看,以后咱們努點(diǎn)力,老師對(duì)你寄托的希望,你也不能讓我失望啊!
電話掛了,隋老師的話語(yǔ)像春風(fēng)般溫暖,吹進(jìn)了我心里陰暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前進(jìn)的路。我漸漸平復(fù)了情緒,那幾句話成了我心底處的一縷風(fēng),時(shí)刻吹見(jiàn)我的心窩。 我從那以后從不摸手機(jī)專心學(xué)習(xí),而下學(xué)期隋老師不教我們了,但我時(shí)刻記著,不能讓隋老師失望,每當(dāng)想放棄時(shí),隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學(xué)六年的成就,一半可能都是不想讓這個(gè)“親人”失望吧!
一段師生情,一段回憶。以后的日記,即使經(jīng)歷再痛苦的事,我也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)槲抑烙袀(gè)人在遠(yuǎn)處望著我。
心生的作文10
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!笔悄闵膯⒊蹋拔峒蚁闯幊仡^樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕”是你不敗的一生,“零落成泥碾作塵,只有香如故”是你不朽的結(jié)尾。我愛(ài)你臘月盛開(kāi)的執(zhí)著,愛(ài)你凌寒開(kāi)放的毅力,你讓我心生敬意。
今年的冬天來(lái)得比以往早些,入秋沒(méi)多久便已迎來(lái)了冬天。整個(gè)街道都是灰蒙蒙的狂風(fēng)肆意的蹂躪著街道兩旁呆立的樹(shù)木。咔嚓一聲,一顆弱小的樹(shù)苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風(fēng)的無(wú)情,迎著寒風(fēng),我加快了前進(jìn)的腳步,但一想到奶奶那慈祥的笑,我就覺(jué)得渾身泛起了暖意。
我搓著通紅的雙手,終于來(lái)到了奶奶家。推門而入,映入眼簾的是滿院樹(shù)木。一院子失去了滿院生機(jī),等待春天到來(lái)的`樹(shù)木!澳棠!”我呼喚了兩聲無(wú)人回應(yīng),我環(huán)視四周,終于在墻角那點(diǎn)點(diǎn)黃意下,看見(jiàn)奶奶。我快步走到奶奶眼前,說(shuō)道:“奶奶,您看什么呢?”奶奶嘆了口氣說(shuō)道:“今年冬天來(lái)的早,許多花都敗了,也就這棵臘梅了。”我定睛一看還真是,原來(lái)這里還有一棵臘梅,我以前怎么沒(méi)注意到呢?我想應(yīng)該是眾花擋住了它的光芒,今天才被我發(fā)現(xiàn)吧!
臘梅的花骨朵極其微小,花瓣也非常弱小,好像一碰便會(huì)落下,花骨朵中間是淡黃色,極是好看,輕輕一聞還散發(fā)著縷縷芬芳,狂風(fēng)一吹,淡黃色的花骨朵在風(fēng)中搖曳著,但卻絲毫不退縮,有時(shí)一兩個(gè)花瓣被吹落,但絲毫阻礙不了它的生長(zhǎng)。。∨D梅。∧愠惺芰硕嗌俨盆T就這縷芬芳,不知多少個(gè)風(fēng)雨夜晚,你一次又一次挺了過(guò)來(lái),這暴風(fēng)寒冷對(duì)你的打擊你都視而不見(jiàn),只做自己,你令我敬仰,令我贊佩。愿你戰(zhàn)勝風(fēng)雨,經(jīng)久不衰。
縷縷芬芳沁心脾,寒風(fēng)中那抹生機(jī)一直在我腦海中揮之不去!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我也愿學(xué)習(xí)臘梅,寒冬盛開(kāi),經(jīng)久不敗,在暴風(fēng)驟雨中成長(zhǎng),在晴空萬(wàn)里下沐浴春光。不服輸,不屈服是你真實(shí)的寫照,臘梅。∥屹澟迥悖改阄乙院箫L(fēng)雨無(wú)阻,留芳滿世。
心生的作文11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”想到友愛(ài)幫助,就想到雷鋒,想到雷鋒,耳邊就不禁縈繞著這首歌謠。學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒的什么?學(xué)習(xí)雷鋒——做一個(gè)有道德的人。 道德,說(shuō)容易也容易,說(shuō)困難也困難。
容易嗎?自然容易。每年感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)浙江人物等等活動(dòng)經(jīng)常有耳聞!翱v死終令汗竹香”的林俊德;“孝更絕倫足可矜”的陳斌強(qiáng);“何處春江無(wú)月明”的何玥……他們?yōu)榧胰耍瑸榕笥,為百姓,為?guó)家,勤勤懇懇地服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地付出。難道不能證明他們是個(gè)有道德的人嗎? 困難嗎?當(dāng)然也困難。否則怎會(huì)出現(xiàn):佛山兩歲女童連遭兩車碾壓,十多名路人見(jiàn)死不救;深圳老人小區(qū)內(nèi)跌倒,20分鐘無(wú)人攙扶而不幸慘死;黑龍江一嬰兒被棄?mèng)[市4天,可卻因無(wú)人管而活活凍死……這些人一個(gè)個(gè)見(jiàn)死不救,難道說(shuō)他們是個(gè)有道德的人嗎? 雖然剛才所說(shuō)的“無(wú)道德之人”很有可能是怕被人冤枉無(wú)辜受累,而有所顧慮,如前幾年的“丁丁事件”?墒,如果每個(gè)人都是有道德之人,又怎會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢? 我們是新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,祖國(guó)的.文明靠我們。其實(shí)道德與否在我們身邊也隨處可見(jiàn)。大可說(shuō)到汶川大地震的捐款,小嘛,自可以說(shuō)到馬路上的文明現(xiàn)象。道德文明與我們的生活息息相關(guān)。 為什么有的人可以照顧恩師幾十年不離不棄,而有的人卻連最基本的尊重父母都做不到?與聰明有關(guān)嗎?與相貌有關(guān)嗎?與年齡有關(guān)嗎?不,這些與“是否能做一個(gè)有道德的人”毫不相干。
有關(guān)的,無(wú)非是人類的良知,人類那顆跳動(dòng)著的鮮活的心!念由心生,如果你想做一個(gè)有道德的人,那么自然做得到。可如果你只想做個(gè)隨心所欲,不受道德約束的人,別人再多的勸告又有何用? 我覺(jué)得,道德由心生,道德就在我們每個(gè)人的一念之間。而雷鋒之所以被人傳誦,無(wú)非在于他有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民著想的心和可貴的道德品質(zhì),以及由此而產(chǎn)生的令人稱贊的行為。
心生的作文12
那天和風(fēng)暖陽(yáng),我從書架上拿出一本書,坐在書桌前,迎著微風(fēng),細(xì)細(xì)品讀。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲這是一首千古傳誦的詩(shī)歌。
講的是一位男子見(jiàn)到心儀的淑女,想要追求她,但結(jié)果卻是求之不得,在人們的常規(guī)看法中,求而不得后,也許會(huì)頹廢失落,自暴自棄,但是歌中的男子卻不然,他仍然抱著美好的幻想,去追求,去逗樂(lè)心儀的女孩
詩(shī)中還運(yùn)用了比興的手法,這也許是哪位文人墨客書寫的吧!其實(shí)不然,這是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是他們勞作田地中的歌唱。
我不禁敬佩人類的想象與智慧!
正當(dāng)我沉醉在古代動(dòng)人的愛(ài)情故事中,完了推門而入打斷了我的思緒,我不禁感到氣惱,媽媽走到我身邊,看看我手中的詩(shī)經(jīng),隨即說(shuō):你繼續(xù)看吧,我不打擾你了,這可是本好書。
隨著咔的一聲關(guān)門聲,我的思緒又游轉(zhuǎn)到下一首詩(shī)歌中:式微式微胡不歸,微君之故,胡為乎中露微君之躬,胡為乎泥中。天黑了,天黑了,為何還在露水泥濘中勞作?是因?yàn)榫鞯脑騿幔?/p>
我不禁感到有點(diǎn)兒悲傷,心垂大地,勞役的`人們啊,他們饑腸轆轆,卻仍在冰冷的泥地中勞作,是因?yàn)榫鞯膲浩葐?他們的人性呢?/p>
那些吃飽穿暖的官家指揮著饑餓寒冷的勞役者們,這是多么令人悲哀的一件事。
那些勞碌者的妻兒也許正在家中坐立難安,擔(dān)心是否是出了什么事?發(fā)出式微,式微,胡不歸?的焦急感嘆。
一片綠葉飄進(jìn)書里,好似在讓我從這種悲傷情緒中走出。
綠樹(shù)成蔭,花香滿園,柳枝稍稍低頭,花兒在微風(fēng)中搖曳,送入鼻尖的清香。
看著窗外的美景,我調(diào)整心態(tài),遨游在下一首美麗詩(shī)歌中。
青青子衿,悠悠我心,縱我不我,子寧不嗣音一日不見(jiàn),如三月兮。
青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的心緒,這是一首女子對(duì)于愛(ài)情敢于追求的詩(shī)歌。詩(shī)中女子的直抒胸臆,讓人敬佩不已
這女子是多么的大膽,可愛(ài)啊
接下來(lái)我繼續(xù)陶醉在詩(shī)三百之中。
我不禁敬佩古代勞動(dòng)人民的智慧詩(shī)經(jīng)就是由著悠悠南山,關(guān)關(guān)雎鳩,伊人在水而組成的是由古代人民的樸實(shí),真誠(chéng),勇敢而歌頌的。
心生的作文13
回憶起小學(xué),去九寨溝旅游時(shí),看見(jiàn)那片渾然天成的五色湖,隨著陽(yáng)光的無(wú)限變幻,青綠、赤紅、橙黃、淡藍(lán)、淺紫……湖水的顏色也多姿多彩地?zé)o限轉(zhuǎn)變,那是大自然的杰作。那時(shí),深吸一口滿是樹(shù)木、花草、湖水清新的芬芳;而今,卻是塵煙飛起,落葉凋零。隱約聽(tīng)見(jiàn)地球在哽咽,還有一個(gè)聲音在呼喚,帶著愧疚、悔恨、堅(jiān)定。在這一瞬,一片嫩綠的常春藤葉在聲音的源頭悄然生長(zhǎng)。
回憶倒轉(zhuǎn),那天,我剛剛上完課回家,聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的水聲,我想:糟糕,不會(huì)家里漏水吧。忙沖進(jìn)廁所一看,竟然是妹妹在玩水,看著水龍頭還在“嘩嘩”地流著,我跑過(guò)去,重重地按下龍頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,憤怒地吼道:“你為什么要玩水?”妹妹一臉理所當(dāng)然:“我玩就玩了,又怎么了?”我瞪著她,又看了看一地的水漬,就像發(fā)了水災(zāi),妹妹的褲腿也弄濕了,還有半盆水在晃蕩。
我盡管憤怒,但終忍住,拉著妹妹的手,來(lái)到客廳,拿起前不久的《讀者》雜志,將其中的節(jié)約用水的宣傳照片給她看!澳憧纯矗F(xiàn)在在我們中國(guó),有多少人沒(méi)有水喝,這些裂痕都是因?yàn)槿彼惶?yáng)曬裂的.,你呢,還在這玩水,多么浪費(fèi)資源,還這么理直氣壯!泵妹梅朔,眼中充滿驚訝,隨即垂下頭,對(duì)我說(shuō):“下次不會(huì)了!蔽逸p撫了她的頭。我聽(tīng)見(jiàn)一片常春藤葉在她心中開(kāi)放,它不需要過(guò)多的灌溉,僅需一點(diǎn)雨露便可展現(xiàn)勃勃生機(jī)。如今有億萬(wàn)的人正在為節(jié)約用水而有所行動(dòng),無(wú)數(shù)片常春藤葉匯聚成的是綠色的希望。
曾經(jīng)的我們是如此無(wú)知與貪婪,使得這顆蔚藍(lán)色的星球變得傷痕累累。如今我們的后悔以及那小小的彌補(bǔ)并不能撫平我們內(nèi)心的愧疚。我們只有有所實(shí)際行動(dòng),才能救助我們的環(huán)境,換回曾經(jīng)自然給予過(guò)的新鮮空氣和優(yōu)美的景色。
讓我們的心中生出一片常春藤葉,使綠色蔓延到世界的每一個(gè)角落。
心生的作文14
一幅畫足以震驚世界,讓所有人為之嘆服,在中國(guó)也有這么一副畫,它承載著一位女子的決心,這份決心令我心生敬意。
荷葉青青,白蓮紅蕊,亮白色的花瓣層層緊擁,花尖的部分微微泛紅,像極了一位羞怯的姑娘,在那寬大的荷葉襯托下越發(fā)嬌嫩。趁著早春的溫水,鴨子夫婦帶著一雙兒女游哉悠哉,乳鴨奶黃色的絨毛根根分明,軟軟蓬蓬的想讓人捧在手心里?,黑亮色的眼睛好似能透過(guò)玻璃柜看透我的眼睛,直達(dá)我的心底。這么栩栩如生的作品在我的心里蕩起層層漣漪。
看著那太湖石,淺藍(lán),湖藍(lán),深藍(lán)等多種顏色交映相輝,是那么的真實(shí)立體,我伸出手,被拉進(jìn)了畫里,那幼嫩的乳鴨從我面前走過(guò),那胖乎乎的身體,像極了電視劇里面的胖員外,極為神氣,它調(diào)皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它們的父母寵溺的看著他們打鬧,就在這時(shí),我聽(tīng)到一陣笑聲“蓮塘乳鴨,當(dāng)真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不過(guò)做這幅緙絲畫,一定要改良普通的機(jī)器,否則怎么能做這么大一副美景呢,顏色我也要要好好配一下”沒(méi)錯(cuò)了,是朱剛,一位名動(dòng)全城的畫師,正是她做出了那副驚為天人的緙絲畫。
我跟隨她回到家中,看到了她的婆婆現(xiàn)在門前等她“克柔啊,你說(shuō)你不好好為染坊配色,老往外跑什么”“娘,我在為我的緙絲畫找素材”“你說(shuō)你要做全國(guó)最大的緙絲畫,可這難如登天啊,聽(tīng)娘的放棄吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱剛想要反駁的時(shí)候,他的丈夫出來(lái)替她解圍,朱剛站在后院“我朱剛才不要管別人怎么想,我一定要做一副令所有人折服的緙絲畫,讓世人記住我朱剛”我看著朱剛的背影,是那樣的挺拔,我相信,她的'眼睛此時(shí)一定很亮,她對(duì)自己的信心我看的出來(lái),我被她的決心所折服了。
她一手扶絲線,一手負(fù)責(zé)緙絲,她的雙手靈活的翻動(dòng)著,正是這樣一雙手,做出了一副令所有人贊嘆的一幅畫。
我仍然凝神關(guān)注著這幅畫,我感覺(jué)到這幅畫經(jīng)歷了那么長(zhǎng)久的時(shí)代變遷,看過(guò)了那么多朝代更替,它也同它的主人一樣,是那樣的堅(jiān)韌。
我敬蓮塘乳鴨圖,敬這份匠心,更敬佩這女子的決心。
心生的作文15
“千年磨劍,精誠(chéng)譜華章”。曾叱咤江湖的越王劍如今安靜地躺在眼前,雖不再經(jīng)歷血腥沙場(chǎng),但曾經(jīng)“開(kāi)國(guó)寶劍的光芒”卻從未消褪。
這劍頭鋒利,劍身堅(jiān)硬而光芒萬(wàn)丈,似乎經(jīng)過(guò)千年的時(shí)間沉淀而更天下無(wú)雙。劍柄略有刮痕卻依舊紋路清晰,想是持劍之人也必是一身傲骨與凜然。
它,是越王劍,氣勢(shì)難擋,天下獨(dú)絕!
我就是這樣靜靜地注視著這藏進(jìn)歷史的珍寶。隔著一層玻璃,它的故事在腦海中漸漸浮現(xiàn),而心底也有一種微妙的感覺(jué)在悄悄蔓延。
他,是勾踐,“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”!
他戰(zhàn)敗被俘,“臥薪嘗膽”的故事我自小便耳熟能詳,他為“忍辱負(fù)重”一詞做出了最好的詮釋。然而,難道僅僅是因?yàn)樗膱?jiān)忍,我便油然而升出這樣強(qiáng)的敬佩與震撼嗎?
我想不是的。他在吳國(guó),收斂鋒芒,蓄意隱藏。多少年的做牛做馬,任勞任怨,卻從未顯露出一絲不甘與落寂。時(shí)間的推移并未打到他的信仰,而這重重磨難更沉淀出了更加優(yōu)秀的.越王!正如他手中的寶劍,不須多言,便盛氣凌人,盡顯王者風(fēng)范。或許真正的好漢從不懼怕時(shí)間收斂了自己的鋒芒。我意識(shí)到,生活中如果僅追求一時(shí)的成敗一定是愚蠢的。堅(jiān)定地志向,堅(jiān)定地毅力會(huì)幫我們渡過(guò)難關(guān)。盡管現(xiàn)在還是身處低谷,但也終會(huì)擁有自己的越王劍,向世界展示我的風(fēng)采!
我靜靜地望著越王劍,內(nèi)心的敬意也越來(lái)越濃。
筆直的劍身是勾踐挺拔的傲骨,即使困阻重重卻從不屈服。昂首挺胸,氣宇軒昂,這正是千年大國(guó)該有的風(fēng)范,中國(guó)歷史跌宕起伏,中華文明也飽受摧殘摧殘,但我們從不低頭!我們用鮮血染紅了勝利的旗幟,用驕傲告別昔日的屈辱。我們將手握自己的越王劍,邁向光芒四射的未來(lái)!
我不再注視這把越王劍,但敬意的火焰卻燃燒在心田,從未熄滅。
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