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    個人工作小結

    時間:2024-01-13 08:52:12 小結 我要投稿

    個人工作小結【經典】

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我相信大家都是有收獲的,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結吧。我們該怎么去寫小結呢?下面是小編為大家收集的個人工作小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個人工作小結1

      半年以來,在領導的關心支持和同志們的熱情幫助下,能嚴格遵守機關各項制度,按照本科室的安排,積極工作、學習,按時完成領導交辦的各項工作任務。不斷加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng),認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

      現就一年以來工作總結如下:

      一、思想學習方面:逐步有序加強政治思想理論學習,不斷提高自身的政治素質,思想修養(yǎng)。

      二、業(yè)務工作方面:以創(chuàng)新的精神積極開拓進取,全面提高業(yè)務工作水平,保證業(yè)務工作完成的有效率有質量。

      三、生活作風方面:以嚴格的組織紀律來約束自己的言行舉止,樹立自己作為政府形象一份子的意識,隨時隨地的'將機關作風的要求表現在日常生活中。

      在堅持學習的同時,自身還存在以下不足:

      一、學習不夠

      主要表現在:一是自學意識不夠強,沒有主動性、積極性的學習精神,使自己理論水平提高不快;二是學習時間難以保證、致使學習內容和學習效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學習時間沒有把握好,致使安排好的學習計劃,沒有完成。

      二、業(yè)務不精

      表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成平時工作任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,同時缺乏一種對業(yè)務方面刻苦鉆研的精神。深入剖析問題所在,主要有以下幾方面原因:

      一、理論學習不夠。學習理論少,鉆研不夠,聯系實際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能很好的提高學習效果。

      二、業(yè)務水平不高。業(yè)務工作缺少計劃安排,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

      三、工作方法簡單。處理事情方法簡單,有時候不能夠很好的配合各個口的工作;工作作風還不夠扎實,對問題思考不深刻,有時把工作作為負擔來看待。

      就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關問題,今后必將從源頭上加以改正。

    個人工作小結2

      一學期來,本人能忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛社會主義祖國,加強政治理論學習和專業(yè)理論學習,努力全面提高個人的政治思想覺悟和教書育人的本領,以更加飽滿的精神面貌服務于廈門經濟特區(qū)的教育教學第一線的工作。

      樹立“活到老、學到老”的生命理念,熱衷于崗位自學進修,及時主動參加各級各類的業(yè)務培訓和教研活動,在教學實踐中不斷鍛煉自己,在課堂教學中不斷探索改革創(chuàng)新的思路與策略,以適應日趨多變的學情和育人環(huán)境。

      一學期來,堅持出滿勤,愛崗敬業(yè),發(fā)揚吃苦耐勞的精神。在具體的語文教學實踐中,邊教邊悟,邊實踐邊總結,希望讓零碎的想法及時集中抽象,然后上升到一定的理論高度。一如既往,為人師表,作風正派,熱愛學生,把學生當自己的孩子一樣看待。在教學中,不是教教材,而是用教材教,注重課內與課外密切聯系,把教學看成一種生活,著眼于學生未來的發(fā)展,不為考試而教書,讓孩子們感受到語文的靈活美慧和浪漫激情。

      能根據學情薄弱的特點,在教學中,仔細把握課堂教學管理的分寸,正確處理好嚴紀律與松交流的關系,以鼓勵表揚為主,以民主教學為懷,讓學生感受到語文學習其樂融融的`課堂氛圍。那些屢教不學的學生能做到不吵別人、不鬧課堂,那些積極上進的同學,能找到充分展示才情風采的舞臺。鼓勵學生多讀書、讀好書,在讀書過程中增長見識,自我教育,健康快樂的成長。

      按時開展備課組活動,團結本組成員,積極探討最新最有效的教學策略,優(yōu)化課堂教學結構,堅決排斥“少、慢、差、費”的教學模式,力爭在初一階段培養(yǎng)學生獨立學習的好習慣,樹立“熱愛語文必先熱愛生活”的正確理念,敦促學生把做人與學習緊密結合起來,告訴學生:語文是關系到一生生命質量和工作本領好壞的工具學科和人文學科,以此引起他們對語文的高度重視。

      兩周組織開展一次語文教研活動,按計劃安排組織公開教學,組織教研組成員參加聽課評課活動。通過近距離的交流互動,不斷提高成員的教研業(yè)務水平,有利于我校語文教科研一體化的全面落實實施。鼓勵教師多讀專業(yè)書和心理書,爭取深入探究當下初中生的心理特征!e極應對問題學生,教師必須擁有自己的一套方法和措施,唯有如此,才能真正把教書育人落到實處,才能讓學生把學校當成自己的家,才能熱愛學校生活,愉快學習,教學質量也才能穩(wěn)中求進。

      不足之處,隨著年齡的增長,身體和精力日漸不如往昔。新學期,不管學校如何安排,為了更好履行職責,必須先高度重視每天的體鍛,增強體質,這樣,才能全心服務于教書育人的常規(guī)工作。

    個人工作小結3

      一起探索工作經驗,面對剛剛接手組織部時的困難。合力解決一個個任務后,對自己的工作有了重新的認識,有了學生干部不畏懼困難的精神;看組織部走向成熟露出笑臉的同時,開始抓細節(jié),從學生干部培訓到新干部的培養(yǎng),讓這份成熟站穩(wěn)了腳跟,有了學生干部自我意識;成熟的組織系統(tǒng)向穩(wěn)健的組織系統(tǒng)邁進的今天,更加展望未來,立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力,系團委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。

      一、團的組織建設方面

      總的來說還算按時按量完成了讓我行動中不足,年秋學期我部門及時并認真地做了團員注冊、發(fā)展新團員、組織關系轉出(大四)與轉入(大一)團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作。不斷進步,讓每項工作越來越規(guī)范。

      一)團員注冊及發(fā)展新團員工作

      及時統(tǒng)計更新我系團員人數,本學期我按照院團委的要求。對10級學生團證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳,告知想要入黨必先入團,總的來說結果不錯,把系內發(fā)展突出、思想素質較高的青年,充實到團員隊伍中來,發(fā)展了不少團員。

      二)組織關系的轉接以及團費收繳工作

      三)團日活動工作

      全面推進大學生素質拓展計劃,為豐富同學們校園文化生活。院的要求與同學們期盼下,組織部決定以每個團支部為單位,每月里每個團支部進行一次團日活動,并要求每個活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報,每月20號由團支書將該月活動策劃及總結上交(紙制版與電子版各一份)再由組織部交往院里。此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學的心連在一起,更加團結。考慮到大四忙于學習與工作的事,因此他若有時間則進行,抽不出時間的則寫上情況說明并讓其導員與團委老師簽字再上交。

      四)資料整理工作

      該上交院里的及時上交,本學期組織部把該收上來的資料作了明確分類與整理。未上交的與組織部自己保留的都分類存好。

      二、常規(guī)工作

      周期性較強且一般的任務量較大。本半學期的中,組織系統(tǒng)承擔的團內工作任務較為常規(guī)。學生會決定成立團委,起步較為艱難。過程顯得混亂,因此組織部在困難的條件下探索經驗。組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發(fā)批改的工作流程表和團組織關系轉入,整理及轉出的詳細操作步驟,安排具體成員承擔一定的工作,形成了良性的工作循環(huán)和責任制,組織系統(tǒng)的常規(guī)工作大有改觀,得到校團委的肯定。另外,團務管理和團費收繳也安排有專人負責。另外,組織部進行相互監(jiān)督制度,督促中不斷進步,使團委早日成熟。

      三、干事的培養(yǎng)

      大一年級的干事已擔當了大量工作的'實際操作部分。大一的組織部干事越來越重要了內因是事物發(fā)展的決定性力量,期末將至。所以,大一干事的培養(yǎng)也是工作中的重中之重,為了使他盡快步入正常的工作軌道,深入與他進行交流并從他身上得到好的工作經驗進行集中討論,并又在其它干事中進行推廣,這也是干部培訓工作的一部分,做到從群眾中來到群眾中去的辦事準則。

      所以我要對原則性這一重要工作準則在新干事中強調,原則性是組織部干事的優(yōu)秀品質。新干事必將在今后的工作中成為系里團委的中堅力量,所以組織部對新干事的培養(yǎng)非?粗。

      四、總體回顧

      但這可以使大一新生留下一段大學的回憶,半年的工作時間不算很長。也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經歷了一個由困難到成熟,由成熟到穩(wěn)健的三步曲”。

    個人工作小結4

      秋去春來,一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

      首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

      其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的.作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

      第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。

      與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學習方法的轉變。

      第四,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經驗,采用成績名次與日常學習等相結合的方式,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。應該說,班級管理達到了一定的高度。

      第五,成績方面:上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。

      在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

      第六、廉:廉潔奉公、遵紀守法,不做有損教師職業(yè)道德的事總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績。

    個人工作小結5

      我于20xx年7月底經人才資源部介紹來到南市檢修公司外高橋二廠項目部擔任暖通空調設備維修檢修工作,轉眼一年的勞動合同期就到了,在此回顧一下一年來工作小結。

      自剛進單位,有許多不熟悉的地方,我雖然搞過多年空調設備的.維修檢修工作并積累了一些檢修技能與經驗,但這里空調設備種類很多,有開利、吉榮、大金、頓漢布什等大型空調設備,品種之多、工作一開始無從下手,幸而得到了師傅們的指點和幫助,逐步了解了各種空調設備的特性和規(guī)律,在檢修技術上現在有了很大進步,基本上能獨當一面;在這一年的工作中體會最深的是在電廠工作中強調以人為本、安全第一,進入生產現場必須嚴格執(zhí)行電力部門兩票三制及動火工作票制度,這在我原先工作中沒有如此強調的。

      雖然暖通班人員少、工作量大,在班長的帶領下,班組成員間關系融洽,充分發(fā)揮了自主主觀能動性,能積極完成班長布置的生產任務。我有決心、有信心,繼續(xù)留在暖通班擔任空調設備維護檢修工作,在此懇請領導給予我一次機會,為公司貢獻自己一份微薄之力。

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