被別人幫助的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼谋粍e人幫助的作文，歡迎大家分享。
被別人幫助的作文1
今天下午，放學的時候，小紅高興地走在回家的路上。不一會兒，她看見遠處的`小朋友摔倒了，小紅跑過去把她扶起來，說：你疼不疼呀？她說：不疼，謝謝你！你真是個助人為樂的小朋友。
她們手拉著手，一路上說說笑笑地走在回家的路上。
被別人幫助的作文2
今天，上美術課的時候，解潤澤忘帶了美術課的用具，我把我的剪紙借給了他三張，還借給他用我的剪刀和膠水。
下午第二節(jié)課是語文課，他的鉛筆頭都用粗了，我就把我的'鉛筆借給他用。謝潤澤很感謝我，說以后我們都是好朋友，我很高興，幫助別人是一件很幸福的事情。
被別人幫助的作文3
在家里，我是媽媽的小幫手。每當吃完飯后，我就會主動幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、掃地，擦地。每當媽媽上班時，我總會提醒她帶手機、鑰匙和手表。
在學校，我是老師的小助手。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)、收卷子。
在美術課上，同學沒帶手工紙，我借給他。
在課外的書法班上，當別的'同學難受時，我會把自己的酸奶和派給她。
在生活中，無論誰需要幫助，我都會幫助他。
你愿意和我成為朋友嗎？
被別人幫助的作文4
今天，我看見一位爺爺坐著一輛自行車。爺爺看前面有二座山坡，爺爺的車上有許多的信封。爺爺爬上山坡，有兩個小朋友想，爺爺如果不小心滑下去了那該怎么辦。小朋友去幫爺爺，我看見小朋友在幫助爺爺，我也去幫助爺爺了。我說：“你們都是樂于助人的好孩子�！�
被別人幫助的.作文5
幫助別人，是多么愉快的一件事��！
我有一個好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向孫炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地搖了搖頭。徐天樂就轉過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借�！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學之間應該互相幫助�！蔽揖湍贸鲎约旱�.鉛筆遞給徐天樂說；“用我的吧�！毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說：“謝謝你�！�
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動借給我一支彩色筆。我真高興，因為我
被別人幫助的作文6
幫助過我的人有很多，但我最忘不了的`人是一個陌生人。
那是一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家，我們好不容易擠上車，車上沒有一個空位了，我站在一個座位旁邊，牢牢地抓住了，桿子。
車箱里的空氣極差，憋的我很難受，突然有一位陌生人站起來說：“你們坐吧。”媽媽連忙道謝，我不敢說一句話，生怕突出來。那位叔叔幫我把窗戶打開，叔叔又給了我一個橘子，還幫我弄開，我聞了橘子的氣味，已經舒暢多了。媽媽說：“孩子沒事了您坐吧。”我一回家下車了，可是到我們下車時那位叔叔還沒下車。
那位叔叔真是一個大好人呀！
被別人幫助的作文7
五一節(jié)休假的`最后一天，天氣很好，爸爸和媽媽帶著我去外面玩，結果在路途中碰見一個盲人爺爺準備回家，眼看就要碰到墻壁上了，我和爸爸上前去扶他，爸爸說：“您需要幫助么？” 盲人爺爺說：“需要。我找不著回家的路了�！�
爸爸上前扶住了盲人爺爺使盲人爺爺順利的回家，我和爸爸and盲人爺爺都很愉快。
被別人幫助的作文8
晚上，我寫完作業(yè)，就想去老師家看看，到了老師家我從窗戶看見了老師在改作業(yè)，我輕輕地敲了敲老師家的門。老師給我打開門說：“馬梓涵有事嗎？”。我說：“老師，我?guī)湍愀淖鳂I(yè)吧�！备耐曜鳂I(yè)我回到家，媽媽生氣的說：“今天晚上你干什么去了？”我說：“幫老師改作業(yè)去了�！蔽覌寢尣鸥吲d地表揚我，我心里美滋滋的！
被別人幫助的'作文9
星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的.抓耳撓腮。
就在這時，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的河水擋住了我的去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎？”
天鵝聽了，客氣地說：“好��！好啊！我們都是好伙伴嘛！”
于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說：“客氣啥！幫助別人，快樂自己嘛！”說完就開開心心地游走了。
他們倆都度過了快樂的一天，而且它們的關系比以前更近了！
被別人幫助的作文10
我平時很樂于助人。同學有難題不會，我會主動幫助他（她）；同學感覺身體不適，我會扶他（她）去醫(yī)務室；同學哭了，我會走到他（她）身邊，輕輕地安慰他（她）；同學沒帶東西，我會借給他（她）。
同學需要幫助時，我會盡自己的力去幫助他（她）。在汶川大地震中，我折千紙鶴寫心愿卡，為災區(qū)的小朋友祝福，并進行了兩次捐款，我用自己的微笑和愛心鼓勵著災區(qū)小朋友，為他們加油。我想讓愛之花開遍整個世界。
被別人幫助的'作文11
“叮鈴鈴……”下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。
這時，路過的小剛看到了，急忙跑過去說：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了。”小弟弟說：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了�！毙偮匕研〉艿芊隽似饋恚�幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說：“別哭，沒事的，我?guī)闳メt(yī)務室。”說著，小剛攙著小弟弟來到校醫(yī)務室。醫(yī)生說：“沒事的，只是擦破了點皮，沒事的`�！毙〉艿芨吲d地說：“謝謝你，哥哥。”小剛說：“不用謝，這是我應該做的�！�
這個課間，小剛雖然沒有去玩，但是他覺得幫助別人比玩更開心！因為幫助別人是一張快樂！
被別人幫助的作文12
星期日上午，我上街買練習本，在路上看見一位老奶奶，年齡很大，身體又不好提著一桶水，非常吃力，累得只喘氣，我連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你提吧！”老奶奶看了看我說：“謝謝你。你還小提不動。”我說：“沒問題”。于是我接過的水桶，跟在她后面把水給她送回家。老奶奶連聲夸我是個好孩子。
被別人幫助的作文13
有許多人幫助過你，比如：同學、家長和老師。
曾經有同學李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由于許多男同學踢足球時出汗太多，都跑著去搶水管洗臉，我的對手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時，我們班的榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫(yī)務室，還邊走邊說：“怎么樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動不已，便熱淚盈眶。到了醫(yī)務室后，阿姨看了看我的'傷口，說：“沒事，小朋友以后要注意，幾天后會好的�！�
這件事讓我終生難忘，我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。
被別人幫助的作文14
上一節(jié)美術課，美術老師要求這一節(jié)課帶上彩紙，楊浩忘帶了。他看見我的桌子上有一盒彩紙，他跑過來對我說：“宋業(yè)鴻，借用一下你的.彩紙行嗎？”我說：“當然可以啦！”于是我就把彩紙借給他。楊浩說：“謝謝�！蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上，我也高興地笑了。
原來幫助別人也這么快樂！
被別人幫助的作文15
我今天在家里要給我的班主任和數學老師寫一封感謝信。
感謝我的'老師對我的教導和幫助，我才有了好的成績，得了很多九十分以上和一百分，還有表揚信，我從心里感謝老師，以后我還要更加努力，好好學習，謝謝老師。
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