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冤枉別人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的冤枉別人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
冤枉別人作文 篇1
在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開(kāi)呢;蛘哂腥嗽(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次,表弟來(lái)我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),弟弟就吵著要和可樂(lè),正好家里面沒(méi)有,我怎么哄他就是不聽(tīng)。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我只好叫他,坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買了瓶可樂(lè),又劉翔般的速度跑上來(lái)。當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí),只見(jiàn)表弟的手里不知從哪里拿來(lái)了一只筆,把客廳那雪白的墻畫(huà)的'五顏六色。見(jiàn)到我,還炫耀著:“姐姐,怎么樣?然后一溜煙,搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來(lái)了,看見(jiàn)這一幕怎么辦?誰(shuí)知我剛撿起拿紙筆,真是說(shuō)曹操,曹操到啊。媽媽打開(kāi)門,看到墻上那一幕“精彩”的杰作,有眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開(kāi)口解釋時(shí),媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這么大了,還在墻上亂涂亂畫(huà),你怎么這么不懂事?”我委屈的哭了。正好這一切,被弟弟看見(jiàn)了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的說(shuō):“姑媽,對(duì)不起,墻上的畫(huà)是我畫(huà)的,不關(guān)姐姐的事,我以后在也不敢了,您原諒我吧。”有走到我面前,對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起。是我不好,請(qǐng)?jiān)徫摇眿寢屄?tīng)后,連忙向我道歉,并對(duì)表弟說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。”我也破涕而笑。
冤枉別人作文 篇2
一個(gè)人做錯(cuò)了事不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。而我的人生中有發(fā)過(guò)很多錯(cuò)誤,但是有一個(gè)之前讓我記憶猶新。,那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯(cuò)誤,就應(yīng)該改為冤枉別人。)
記得有一次我的東西不見(jiàn)了,第一個(gè)想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的.東西。所以每當(dāng)東西丟了的時(shí)候,總會(huì)懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲說(shuō):"李宇兮你還我的東西!”“我沒(méi)有拿你東西。俊保⒑f(shuō),除非你給我看一下你的書(shū)包。⑺话驯ё∽约旱臅(shū)包說(shuō)道:"不行。⑽倚睦锏囊苫篑R上加深了,這時(shí)有一個(gè)人說(shuō):"鄭欣怡你別聽(tīng)她的,把她的書(shū)包拿過(guò)來(lái)!”原來(lái)是劉宇凡,他的東西也被李宇兮拿,過(guò)所以他也懷疑是她拿的。
李宇兮委屈的淚水在再眼框里直打轉(zhuǎn)兒?晌覀儏s不理她,一把把她的書(shū)包搶過(guò)來(lái),和幾個(gè)人一起把書(shū)包倒到了個(gè)底朝天,可仍然來(lái)找不到我的東西。我的眼睛往講臺(tái)上一看,原來(lái)我的東西在講臺(tái)上。
我連忙把地上的東西拿起來(lái),放好,還給李宇兮,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該懷疑你,你能原諒我嗎?"她笑了說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)。要不是我拿過(guò)別人的東西,你們也不會(huì)懷疑我的!蔽覀兙瓦@樣和好了。
雖然這件事過(guò)去兩年了,可我仍然還記得起來(lái)。這也告訴了我:友誼是很珍貴的,不能隨便懷疑別人。
冤枉別人作文 篇3
在生活中,有很多不如意的事情,被他人冤枉,就是其中的一種。我清楚的記得我第一次被冤枉……
在20xx年8月的一天早上8點(diǎn)。我像往常一樣去琴行學(xué)鋼琴。那節(jié)課的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)前幾節(jié)課學(xué)的曲子。這幾首曲子我彈得都很熟,可是那天我彈得很糟糕,因?yàn)槲艺隣繏熘〉耐夤。?dāng)我在彈奏時(shí),心里想的都是外公,一點(diǎn)兒彈鋼琴的念頭都沒(méi)有。老師看我是這種狀態(tài)后,很生氣,把我狠狠的批評(píng)了一頓。我很委屈。心情壞到了極點(diǎn),我再也沒(méi)有心情彈下去了。老師也生氣的對(duì)我說(shuō):“馮曉瑩,你是怎么回事?你先回家,把這幾首曲子給我彈了個(gè)滾瓜爛熟,要不然你就不要學(xué)鋼琴了!”
我一句話也沒(méi)說(shuō),拿起書(shū)包就往外走,心里卻還想著外公的事,根本沒(méi)注意到老師的舉動(dòng)。雖然很委屈,但是也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫學(xué)生不可以與老師斗嘴呢?可以的話我早就和她說(shuō)明真相了,不過(guò)又有什么用呢?而且老師哪有時(shí)間和我磨嘴皮呢?唉……
鋼琴老師把我打發(fā)走后,就偷偷的打電話給我媽媽,在老師的'詢問(wèn)下。媽媽說(shuō)出了真相:在幾天前,老邁的外公生病住院了,全家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也很擔(dān)心,因?yàn)閺男⊥夤烷_(kāi)始帶我了……媽媽說(shuō)出了真相后,鋼琴老師對(duì)我媽媽說(shuō):我錯(cuò)怪了馮曉瑩了。
從那以后,我深深的感覺(jué)到,被冤枉的滋味真的不好受,也很難忘。
冤枉別人作文 篇4
一次上學(xué),我到學(xué)校后,看見(jiàn)我的同桌的臉從左往右劃過(guò)一道傷疤,因?yàn)檎谠缱x,所以我沒(méi)有問(wèn)她怎么回事。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有同桌還坐在座位上,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō):“上個(gè)星期六,我爸爸媽媽都到街上的店里去工作,我和弟弟在家,因?yàn)榘职謰寢尣辉冢业艿芫拖肴ソ稚系牡昀镎野职謰寢,可爸爸媽媽臨走前說(shuō)了不能去那里,可弟弟嚷著要去,我沒(méi)有辦法,只好帶他去了。之后走到爸爸媽媽那里,爸爸生氣地問(wèn):你們?yōu)槭裁磥?lái)這里?不是說(shuō)你們不能來(lái)的嗎?弟弟搶先說(shuō):爸爸,,是姐姐帶我來(lái)的,不關(guān)我的`事!然后爸爸二話不說(shuō),拉我到倉(cāng)庫(kù),然后就使勁打我,所以現(xiàn)在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來(lái)時(shí),我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛!”說(shuō)著,她就哭了。
我也很同情她,因?yàn)槲野职謰寢審臎](méi)這么打過(guò)我,而且還打在臉上,怎么能有這樣的父母嘛??jī)蓚(gè)都是子女,怎么能這樣打人呢?還冤枉人!你們說(shuō)是不是呢?
冤枉別人作文 篇5
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽覀兡昙o(jì)小,經(jīng)驗(yàn)并不豐富,正處在成長(zhǎng)中,雖然生活中做了不少好事,但也難免做一些后悔的事。我就誤解過(guò)別人一次,至今想起來(lái)仍舊感到后悔。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:
有一次,媽媽到外地辦事,回來(lái)時(shí)給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案也很特別。筆帽上裝有一個(gè)小燈泡,安上電池可以照明;筆桿上印有米老圖案,很可愛(ài),下部設(shè)有固定的握筆處,可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì);筆尖比普通的略長(zhǎng),寫(xiě)字時(shí)眼睛可以輕易看到筆尖的位置,不用歪脖子或低頭。我非常喜愛(ài)這支筆。
第二天,我就把這支心愛(ài)的筆帶到了班級(jí)炫耀。小伙伴們看了都說(shuō)漂亮,都想擁有這樣一支筆?吹叫』锇閭兌己芰w慕的表情,別提我的心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了,我把筆隨便地放到了書(shū)桌上,就高高興興地和幾個(gè)小伙們出去活動(dòng)了。
可是,當(dāng)上課鈴響回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了。那可是媽媽給我買的我最心愛(ài)的筆,怎么能把它弄丟!我焦急萬(wàn)分,翻東找西的也沒(méi)有找到。這時(shí),我開(kāi)始懷疑我的鄰桌了。因?yàn)橄抡n時(shí)他沒(méi)有出去活動(dòng)。他家又很貧窮,平時(shí)使用的筆都是很破舊的,甚至是別人扔掉的。想到此,我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉,雖然老師講得很精彩,但我沒(méi)有心情聽(tīng)進(jìn)去。
下課了,我問(wèn)了鄰桌。他的回答很肯定:“我沒(méi)有拿你的筆。你還是好好找找吧!彼脑捨腋揪吐(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽(tīng)了我的“狀告”,笑了笑說(shuō):“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢?”“他家窮!”我很生氣地說(shuō)!案F就是小偷嗎?可不要這樣冤枉人哦!你別著急,先回去上自習(xí),一會(huì)兒,我到班級(jí)給你問(wèn)一問(wèn)!崩蠋熜钠綒夂偷貏裎课。我很委屈地回到了班級(jí)。
我剛剛坐到自己的座位上,學(xué)校的廣播就響了起來(lái):“現(xiàn)在播報(bào)一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請(qǐng)到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)!甭(tīng)后我也沒(méi)有在意,我認(rèn)為那不可能是我的筆,因?yàn)槲业墓P明明放到書(shū)桌上了,不可能掉到走廊。
不一會(huì)兒,班主任老師走進(jìn)了教室,手里拿著那支筆,舉過(guò)頭頂故意讓我看個(gè)清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆,正是我的.。看到筆,我的臉“唰”一下子就紅了,心里的就像打破了五味瓶,有說(shuō)不出的滋味!接過(guò)筆,我趕緊向鄰桌道歉,鄰桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)在意的。”
后來(lái),我才知道,我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩,有可能是我不在意穿衣服時(shí)把筆刮帶了出去。
雖然鄰桌原諒了我,但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒(méi)有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家,給人家?guī)?lái)心理傷害,真的好后悔!
冤枉別人作文 篇6
徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個(gè)冷顫,嘴角發(fā)麻,我的淚又來(lái)了。
我小時(shí)候是給一個(gè)兇神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開(kāi)始時(shí)是交頭接耳,但一見(jiàn)我進(jìn)教室,都沒(méi)有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
這時(shí)候,老師三步并著兩步地走到我面前,兇巴巴地說(shuō)道:“你這個(gè)家伙,還不快把錢交出來(lái)!”,此刻的老師像一位暴躁的警察。“錢?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問(wèn)老師!罢媸撬刹婚_(kāi)花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地要幫大家做清潔,原來(lái)是另有目的!”老師越說(shuō)越激動(dòng),他那氣憤的語(yǔ)調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說(shuō)不出,它說(shuō)的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),還指著我,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒(méi)有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室的?不是你偷的`,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來(lái),此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說(shuō)不出話來(lái)。“哼,無(wú)話可說(shuō)了吧?”老師鄙視地看著我。此時(shí)我真是覺(jué)得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),丟錢的同學(xué)氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,看到眼前這個(gè)情景,大叫說(shuō):“老師,我找到錢了,原來(lái)是我昨天夾在課本上,今天才發(fā)現(xiàn)!!彼缓靡馑嫉男α诵。那個(gè)同學(xué)話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛上來(lái)安慰我,老師更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我還是不斷地留著眼淚。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了幾年,可是每當(dāng)我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。
冤枉別人作文 篇7
大家都覺(jué)得只有吃東西的時(shí)候才有滋味:酸溜溜的檸檬,甜滋滋的蜂蜜,苦澀澀的咖啡,麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說(shuō)起—
那次是星期六,當(dāng)我開(kāi)心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí),打開(kāi)門一看,嘿,弟弟在我家的客廳里看書(shū)呢!我走進(jìn)他身邊,想看看他看什么書(shū),可沒(méi)想到的是,弟弟正在看我最心愛(ài)的`書(shū):《淘氣包馬小跳》,這書(shū)我是容不得別人碰的,但弟弟卻不經(jīng)過(guò)我同意就私自那我東西,我火冒三丈,氣急敗壞,怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“好看嗎?。俊
“姐姐,你回來(lái)啦。你怎么了?干嘛發(fā)脾氣?”弟弟天真地說(shuō)。
“你問(wèn)我干嘛發(fā)脾氣?哎喲喲,還裝蒜,說(shuō),這書(shū)誰(shuí)讓你拿的?”
“這書(shū)是我的,我沒(méi)拿你書(shū)!钡艿芤(jiàn)我生氣了,怯法法的說(shuō)。
“沒(méi)拿?你的?別騙人了!那為什么我的書(shū)沒(méi)了卻在你手上?快還我!”
“就是我的,嗚嗚嗚嗚嗚,你的書(shū)沒(méi)了怎么能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見(jiàn)他哭了,便搶下他手里的書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去。整整一個(gè)下午,我一句話都沒(méi)跟弟弟說(shuō)。直到弟弟走了,我才解氣。
晚上,我正要上床睡覺(jué),便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,翻開(kāi)一看,被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》,這是我才想起,我昨天晚上在床上看書(shū),第二天忘記放到書(shū)架上了,那弟弟的那本書(shū)……我猛然抬頭一看,頓時(shí)明白了,書(shū)架上的書(shū)是弟弟的,今天,我冤枉了他。
第二天,我把書(shū)還給弟弟,可弟弟推辭說(shuō):“既然姐姐這么喜歡這本書(shū),我就送給你吧!”
每當(dāng)我看到書(shū)架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時(shí),我心中的悔恨不禁油然而生,如果當(dāng)初我先弄清原委的話,我也不會(huì)讓弟弟傷心了,唉,都怪我,都怪我太心急。
看來(lái),冤枉別人的滋味不但讓他人不好受,在自己也開(kāi)心不起來(lái)啊!
冤枉別人作文 篇8
在我童年記憶的盒子里,有很多五彩斑斕的珍珠,其中有一顆珍珠是天藍(lán)色的,那代表我哭泣的顏色,這一顆顯得格外之大,讓我久久不能忘卻……
“啦啦啦……啦啦啦,”我一邊唱歌,一邊悠閑地奔跑。今兒我怎么會(huì)這么興奮呢?那是由于我一向“吝嗇”的媽媽,居然也答應(yīng)給我往新華書(shū)店買我早已心宜的書(shū),我當(dāng)然快活得像一只小鳥(niǎo)??
“哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽(tīng),連忙聞聲跑往。哦!原來(lái)是一位七八歲的小女孩在哭泣,只見(jiàn)她扎著小馬辮,一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通,小小的嘴巴一張一合,似乎正在訴說(shuō)著她的無(wú)奈與悲傷,原來(lái)是她的錢被搶了。
正在這時(shí),幾個(gè)大人拿著“武器”來(lái)幫助小女孩,見(jiàn)我便抓,還大叫:“是不是你偷的錢!”我掙開(kāi)大人的手,向后退了幾步,用力搖頭說(shuō):“不是……不是我……”大人們似乎發(fā)現(xiàn)了什么,指著我手中的錢問(wèn):“那是什么?”我心中忐忑不安,就象有十幾只兔子在開(kāi)舞會(huì)似的,生怕他們把我買書(shū)的錢拿走,支支吾吾地說(shuō):“這是媽媽給讓我買書(shū)的錢!”只見(jiàn)大人們的`臉色由生氣變成了疑問(wèn),他們轉(zhuǎn)身問(wèn)小女孩:“偷你錢的小偷什么打扮?”小女孩回憶說(shuō):“我只記得那人穿紫色的衣服,后來(lái)還把我推倒,搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”說(shuō)著說(shuō)著,小女孩又開(kāi)始大哭起來(lái)。
我嚇了一大跳,不驚大叫道:“什么,紫色的衣服!”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來(lái)越強(qiáng)了,這下我可慘了,我也穿著紫色的衣服,就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。大人們轉(zhuǎn)頭看我,立馬將我圍了起來(lái),說(shuō):“你穿紫色衣服,一定就是小偷!”我無(wú)法回答,只能為自己辯護(hù),說(shuō):“不是,真的不是我偷的,我不是小偷!”過(guò)了一會(huì),我忽然想起自己帶的錢是20元,說(shuō)不定小女孩不是這個(gè)數(shù)呢!唉,真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一春”啊!可小女孩卻說(shuō):“1、2、3……20元!”“什么?”我聽(tīng)后,大吃一驚,如同晴天霹靂一樣,重重打在我的心頭,這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清”了!老天為什么這么愛(ài)捉弄人,明明給了人希望,卻又經(jīng)常毀了它,太不公平了!“不,真的不是我偷的!”
固然最后證實(shí)了我的清白,可這被人冤枉的滋味可真是不好受。
冤枉別人作文 篇9
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是今天中午,我上XXX,寫(xiě)了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。
寫(xiě)完之后就被發(fā)表了,我還挺高興。于是我就去做其他事情了,大約過(guò)了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開(kāi)我寫(xiě)的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分,我其實(shí)沒(méi)那么生氣,我想看看他給我什么評(píng)論,結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣!
他說(shuō)我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫(xiě)的一篇小說(shuō),卻被人說(shuō)成是抄的,他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,我點(diǎn)開(kāi)那個(gè)網(wǎng)址一看,網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,他竟然隨便亂評(píng)論,這讓我很生氣!
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條,內(nèi)容大概如下:
這是我辛辛苦苦寫(xiě)的',你卻說(shuō)是抄的,而且你說(shuō)的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址,我知道你并沒(méi)有惡意,但我希望你不要隨便評(píng)論我寫(xiě)的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話,我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話,我覺(jué)得他會(huì)回的。
說(shuō)實(shí)話,被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫(xiě)的每一篇作文,因?yàn)檫@都是我用心寫(xiě)的。當(dāng)然,我也會(huì)尊重,每個(gè)作家寫(xiě)的每篇作文。
冤枉別人作文 篇10
有一天,早讀第一節(jié)下課,我在教室里看課外書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,五班的四個(gè)人走到我們的教室里說(shuō):“你們誰(shuí)把垃圾在我的教室里的垃圾桶。”是我就走過(guò)去,他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶里:”我說(shuō):“沒(méi)有,”他們一口咬定說(shuō):“就是你……,”他們就走了,我就走到自己的位子,我心里想我就是沒(méi)去倒他們的垃圾,我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午,第一節(jié)上課,老師叫我上來(lái),我上來(lái)后,老師說(shuō):“早上的事情還沒(méi)有說(shuō)清楚呢?”我就叫張育銘當(dāng)我的證明,還有一個(gè)黃睿胤,張育銘卻說(shuō):“不知道,”過(guò)了一會(huì)兒,張育銘下去了,黃睿胤說(shuō):“不是倪錦濤干的.,那時(shí)候他也沒(méi)有出去!庇腥颂嫖艺f(shuō)話了,我的心里好了很多,過(guò)了一會(huì)兒。放學(xué)了,媽媽來(lái)了。
我悶悶不樂(lè)地跟媽媽回到家里,關(guān)了屋門大哭起來(lái),好像要把肚子的委屈都發(fā)出來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒,媽媽叫我開(kāi)門,媽媽問(wèn)我你在哭什么?“今天我被別人冤枉了,心里非常委屈!蔽亦止局鴭寢尠参空f(shuō)“事情過(guò)去了。”
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