優(yōu)秀的老師作文(優(yōu)選3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的老師作文 篇1
他上課幽默風(fēng)趣、和藹可親,下課也時(shí)常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強(qiáng)壯。他既是我們的班主任,也是我們的語(yǔ) 文 老師,他就是 何 老師。
每次上課, 何 老師都給我們講幽默風(fēng)趣,能讓人笑出眼淚的`故事,他總是讓我們?cè)谛β曋,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的第一感受就是兩個(gè)字“輕松”。曾有人認(rèn)為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認(rèn)為,我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任,一位上課幽默風(fēng)趣的語(yǔ) 文 老師。
何 老師非常關(guān)心自己的學(xué)生,有一次我們?nèi)ケ毙O丛瑁覀兺瑢W(xué)非?诳, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動(dòng)買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時(shí),他想到了我們。我們每一個(gè)洗完澡出來(lái)的男生,都喝了一口水。人人常說(shuō)“人不為己天誅地滅!笨扇缃裎覅s不這么想。
他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。
優(yōu)秀的老師作文 篇2
從上學(xué)開始算起,已經(jīng)有很多位老師教過(guò)我了,其中最值得我愛戴的就是班主任張德銀老師。他身材中等偏瘦,濃濃的黑發(fā)下襯著一張微黑的臉,一雙眼睛炯炯有神,平時(shí)臉上總是掛著和藹的微笑,但他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)。
張老師教語(yǔ)文課,每次只要我們寫錯(cuò)一個(gè)字,或?qū)戝e(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他都讓我們認(rèn)真訂正;一次小練筆沒有寫好,他就重新指導(dǎo)并讓我們重寫。有一次我在課堂上用紙疊戰(zhàn)斗機(jī),并向同桌同學(xué)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。他嚴(yán)肅地看我一眼,制止了我,繼續(xù)講課。下課時(shí),我以為他忘了這事,正舉著戰(zhàn)斗機(jī)往門外沖去,他卻把我叫到辦公室,我挨了批評(píng)。
班里有幾個(gè)同學(xué)和我一樣貪玩,作業(yè)馬虎,有時(shí)早晨貪睡,上課遲到。張老師就經(jīng)常找我們?nèi)マk公室,要我們改正毛病,還與家長(zhǎng)聯(lián)系。因此在好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們幾個(gè)都不喜歡他。我們私下給張老師起綽號(hào),叫他“黑貓警長(zhǎng)”,還在他身后做鬼臉。但是后來(lái)有一件事,使我改變了對(duì)張老師的態(tài)度。
那是“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校組織我們?nèi)ガ樼鹕酱河。一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我們排著隊(duì)伍上了大客車,同學(xué)們都忙著找座位。這時(shí)我不知被誰(shuí)推了一下,向前栽去,腿碰到座位上的一塊小鐵片,劃了一道大口子,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得哭了起來(lái),心想:真倒霉!這下可能去不成了。張老師看見了,急忙走過(guò)來(lái)。親切地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我?guī)闳グ幌戮托辛耍 闭f(shuō)著,他蹲下身子,背起我,朝醫(yī)務(wù)室跑去。等醫(yī)生給我包扎完傷口,張老師忙又背起我跑向大客車。結(jié)果,我沒掉隊(duì),如愿以償?shù)氐搅孙L(fēng)景秀麗的瑯琊山下,兩位同學(xué)扶著我下了車。這時(shí),王麗同學(xué)附在我耳邊悄聲說(shuō):“胡安越,你看張老師的衣服還濕著呢!”我順著她指的'方向一看,張老師正指揮其他同學(xué)下車。他的額頭和臉上都是汗,背后濕漉漉的一大片!我的心不由得一緊,鼻子一酸,淚水奪眶而出,多好的老師啊!我感到慚愧,真想痛打自己,平時(shí)真不該那樣對(duì)待教我知識(shí)、關(guān)心我成長(zhǎng)的老師啊……
從那以后,我開始認(rèn)真聽他講課了。張老師講課很生動(dòng),比如講《小貓釣魚》這一課,他就請(qǐng)一位同學(xué)扮演小貓,他自己扮演老貓,他精彩的表演,逗得我們哄堂大笑。上第四冊(cè)《丑小鴨》一課,當(dāng)他讀到丑小鴨的不幸遭遇時(shí),竟流出眼淚,好多同學(xué)都跟著他流淚了,這是我第一次看他流淚。
課外活動(dòng)時(shí),張老師就像一個(gè)“孩子王”,與我們一起打乒乓球、打籃球,做各種游戲。張老師很會(huì)講故事,他給我們講《狼來(lái)了》,要我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;在瑯琊山上,他講起宋朝時(shí)滁州太守歐陽(yáng)修,一心想著老百姓……回來(lái)后他讓我們寫一篇小練筆,互相交流。平時(shí),他還鼓勵(lì)我們多看課外書,搞小制作、小發(fā)明,訓(xùn)練動(dòng)手能力。
我越來(lái)越感到,他對(duì)我們像一位既嚴(yán)厲又慈愛的父親:班里一位同學(xué)的母親去世,他帶頭捐款,號(hào)召大家向這位同學(xué)獻(xiàn)愛心;一位同學(xué)不幸遭車禍而死,他痛哭流淚,同學(xué)們都跟著他一起哭著……這是我看到他第二次流淚了。平時(shí)張老師的眼里常有一些血絲,那是熬夜看書、備課、批作業(yè)和試卷造成的。他總是早早地來(lái)到學(xué)校,很晚才回家,一心撲在我們身上。他非常累,真叫我們心疼!
張老師,我從心眼里敬佩您、感激您,您是我心中的好老師!
優(yōu)秀的老師作文 篇3
我們的班主任姓翁,她長(zhǎng)得很漂亮。她很愛我們,我們也很喜歡她。
每天上課時(shí),她對(duì)我們很嚴(yán)格。她的眼睛跟孫悟空一樣火眼金睛,誰(shuí)一開小差就會(huì)被她抓住。我們做錯(cuò)事情時(shí),她會(huì)一遍遍地指正我們?荚嚽,她總是會(huì)用自己的休息時(shí)間幫落后的小朋友輔導(dǎo)。我們做得好的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,有時(shí)候是一本新本子,有時(shí)候是一顆糖或者小糕點(diǎn)。我吃到糖的'時(shí)候,就會(huì)甜到心里面。
教師節(jié)快到了,我要送一份禮物給老師,那就努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!并且對(duì)老師說(shuō):“翁老師,您辛苦了!”我想,那時(shí),翁老師一定也會(huì)覺得甜到了心里面。
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