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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-04-30 10:16:27 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

    小學(xué)的作文【精選】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)的作文【精選】

    小學(xué)的作文 篇1

      我們班每周只有一節(jié)電腦課,這節(jié)電腦課便成為了同學(xué)們的最愛。一下課,同學(xué)們便“加大油門”沖向電腦教室,爭(zhēng)取有利于自己的位置。

      我們班同學(xué)一到電腦室,便亂哄哄地吵開了。玩游戲的玩游戲,聊天的聊天。老師忍無可忍,把我們的電腦都關(guān)機(jī)了?捎行┱{(diào)皮的同學(xué)故意按響鍵盤,還有些同學(xué)不停地把電腦關(guān)了開,開了關(guān)。老師一氣之下,把我們?nèi)俊膀?qū)逐”出電腦室,讓我們到班級(jí)里抄書。這時(shí)同學(xué)們之間開始互相埋怨起來了,“都是你,偏偏把電腦不停地開關(guān),這么手癢!薄坝植还馐俏遥瑒e人也有弄,憑什么光說我呀!”“好了別說了,我猜我們這節(jié)電腦課不可能上了!

      “唉————”

      我們只好全部老老實(shí)實(shí)地抄書,這節(jié)課我們?cè)僖矝]回到過電腦室了。

      有時(shí),同學(xué)一到電腦室,見老師沒把電腦控制住。便大膽地打開“金山畫王”、“金山打字通”玩游戲。有些同學(xué)并不滿足,想打開QQ的聊天,可發(fā)現(xiàn)QQ怎么也打不開。老師得意地笑著說:“網(wǎng)絡(luò)沒接上,看你怎么玩!要QQ能這么輕易打開,我還怎么當(dāng)老師。∧切┩嫫渌螒虻耐瑢W(xué),快把游戲關(guān)了!別以為我看不見,我可是在電腦總機(jī)前看得一清二楚啊!”玩游戲的.同學(xué)只好關(guān)閉了游戲。沒想到老師還有這一手,真是 “道高一尺,魔高一丈”!

      無奈老師招數(shù)太多,我們道行太淺,幾個(gè)回合下來,我們只得乖乖屈服于老師,做一群電腦室里的“超級(jí)乖小孩”。

    小學(xué)的作文 篇2

      李波和我是同班同學(xué),在學(xué)校,我們是形影不離的好同學(xué),好伙伴。

      李波,性別男。留著小平頭,水汪汪的大眼睛上有兩道烏黑的眉毛。鼻梁高挺。怎么樣,看上去是一個(gè)小帥哥吧。

      李波是一個(gè)愛打籃球的人?晌也荒敲聪矚g,經(jīng)常想,如果籃球一不小心撞到手該怎么辦呢?有一次,李波換上24號(hào)球衣準(zhǔn)備去打籃球。我便攔著他說:“李波,你為什么喜歡打球呢?不就把球投進(jìn)籃筐嗎,誰都會(huì)。我們?nèi)ネ鎰e的吧!崩畈ㄉ鷼獾卣f:“你太無知了。打籃球可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)促進(jìn)身體的柔韌性!甭犃怂脑挘乙查_始打籃球,過了一段時(shí)間后,我體會(huì)到了李波所說的打籃球可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)促進(jìn)身體的柔韌性的含義。因此,只要一有空,我就和李波一塊去打球。

      你別看我和李波是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      有一次,李老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行期中考試。我想,上一次我沒有李波考得好。這一次我一定要超過他。于是我便埋頭苦做,每題都認(rèn)真思考。第二天,試卷發(fā)了下來,我一看,我考了98分。頓時(shí),我欣喜若狂,捧著試卷去問李波:“你考了多少分?”李波回答道:“我考了99分!贝藭r(shí),我又從李波身上學(xué)到了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的.道理。

      我希望我和李波的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    小學(xué)的作文 篇3

      我是獨(dú)生子女,那時(shí)候的“獨(dú)苗”簡(jiǎn)直少的可憐。真羨慕那些有兄弟姐妹的小伙伴。為了有更多的人和我玩,經(jīng)常拿出玩具、零食,并提供家里不大的空間,任他們搞的象戰(zhàn)場(chǎng)一樣,自己還高興的不得了……突然有一天姥姥帶來了小姨的兒子-比我小4歲的弟弟。我有弟弟了!

      有弟弟的日子是開心的,從此我不再孤單,不再嫉妒別人,不再纏著爸爸媽媽。從他第一聲叫我“姐姐”;從他小心翼翼地對(duì)我說:“姐姐,這件衣服等你穿小了給我穿”;從他哭著喊著要帶我的紅領(lǐng)巾……我的童年是和弟弟分不開的。

      誰要是敢欺負(fù)他,我會(huì)不依不饒地追過去,因?yàn)榈艿軒缀醭闪宋业乃接胸?cái)產(chǎn)。弟弟當(dāng)然對(duì)我也是言聽計(jì)從。我和弟弟形影不離地過了5年,直到小姨把他接回去上學(xué)….…記得在火車站,弟弟在火車上哭,我在站臺(tái)上哭,那時(shí)的我第一次知道了什么叫傷心,以后的幾年里經(jīng)常沉浸在這幕情節(jié)里,甚至經(jīng)常后悔自己為什么沒有勇氣把弟弟從火車上抱下來。

      至此我和弟弟分開了,但我們依然是至親至愛的姐弟。無論是中學(xué)還是大學(xué),尤其是大學(xué)的`8個(gè)假期,弟弟都會(huì)到我們家來,搞的小姨經(jīng)!凹刀省钡貙(duì)媽媽說:“這孩子就認(rèn)你們家了,尤其是他姐姐”。

      如今弟弟長(zhǎng)的高高大大的,雖然不會(huì)象小時(shí)侯那樣對(duì)我依賴,但是當(dāng)我接到他打來的電話,當(dāng)我收到他為我剛出生兒子寄來的玩具,當(dāng)我30歲時(shí)收到他的禮物的時(shí)候,我真是很幸福。20多年后的今天,我依然記得剛見到弟弟的樣子:還不太會(huì)說話的他帶著一頂紅藍(lán)相間的帽子,穿著一雙系帶的小布鞋,怯生生地看著大家……

      弟弟添充了我的童年,更使我學(xué)會(huì)了寬容,不再任性。

    小學(xué)的作文 篇4

      我的愿望就是當(dāng)歌星。小時(shí)分,常常在電視上,看到有許多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞,從那時(shí)分開始,我就很喜愛唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級(jí)時(shí),我有參加過學(xué)生才藝秀,可是有些人卻說我太胖或太高,不適合跳舞,盡管我們都這樣說,可是我仍是一直堅(jiān)持著自己的愿望。

      我覺得要當(dāng)一位優(yōu)異的歌星,應(yīng)該要操練自己的歌唱技巧和舞蹈動(dòng)作,盡管我知道我的愿望或許無法完成,可是我想只需堅(jiān)持下去,必定會(huì)有成果的,由于只需盡力不懈,總有一天能嘗到豐美的果實(shí)。

      對(duì)我而言,在筑夢(mèng)的過程中,現(xiàn)在遭受最大波折就是我的`家人,由于他們總會(huì)對(duì)我說:“你呀!就多讀點(diǎn)書,將往來不斷考警大,當(dāng)差人的長(zhǎng)官,每個(gè)月的薪水應(yīng)該會(huì)有許多喔!钡@時(shí)分我就會(huì)說:“我才不要當(dāng)差人的長(zhǎng)官!我要當(dāng)漂美麗的歌星啦!”。

      我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人想要完成愿望,必定會(huì)遇到許多波折,可是堅(jiān)持就必定會(huì)有好的成果喔!

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