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【熱門】我的拿手好戲滿分作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的拿手好戲滿分作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲滿分作文1
我總是得意揚揚地稱自己為象棋霸王。象棋,就是我的拿手好戲。
記得有一天,我剛走進班門,竟發(fā)現(xiàn)平日里不大言笑的老師正和幾個同學(xué)親密地下象棋,這太不可思議了!我也好奇地湊了上去。同學(xué)們非讓我跟老師下一盤?晌腋静粫,同學(xué)們笑得前仰后合:哈哈!還大學(xué)霸呢!連象棋都不會下!我生氣極了,揚言要用象棋殺遍六(5)班。
下午剛放學(xué),我就拽住爸爸讓他教我下象棋,爸爸欣然同意了。我起初總分不清車和炮,但一想到同學(xué)諷刺的大笑,我便打起了十二分精神來學(xué)象棋,歷盡千難萬苦終于克服了學(xué)象棋困難,煉成了我的拿手好戲。
終于有一天,我得意地敲開了老師辦公室的門,端著一盒象棋挑戰(zhàn)老師,老師胸有成竹接戰(zhàn),我們便開始了象棋大戰(zhàn)。
老師一個炮吃掉了我的車。我心急的毛病又犯了,連忙把炮打上去。誰知,一失足成千古恨,老師的小卒子又吃掉了我的炮,我喝了一口水,讓自己的心沉了下去,仔細(xì)觀察了大局。我又用炮打掉了老師的象,又借這個機會打掉了老師的兩個士,這下子老師便成了一個光桿司令。我又用車從左路上去,在右路搭了一個炮臺,殺得老師的將無處可藏,最后一記絕殺,贏得了勝利,太好了!
老師終于承認(rèn)我象棋霸的.稱號。此后,我的棋技和稱號在班中迅速傳開,大家爭相挑戰(zhàn)我,但每次都是垂頭喪氣被我這個棋霸打敗了。我的稱號終于得到了班里人的公認(rèn)。
這就是我的拿手好戲,就是因為它,讓我的生活豐富多彩!我愛我的拿手好戲!
我的拿手好戲滿分作文2
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的'摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲滿分作文3
我們?nèi)叶际沁\動愛好者。從小時候開始,老爸每周周末都會帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過六年的努力,打籃球己成了我的拿手好戲。
這周周末又是個好天氣,跟往常一樣,老爸和我又來到潭西中學(xué)打籃球。藍(lán)天碧草下,我拿著球,將球來了個360度大旋轉(zhuǎn),再開球。首先我用了一個艾佛森的大幅度變向,再向鳥捕食一樣迅速地靠近爸爸,然后來了個180度轉(zhuǎn)身,就過掉了爸爸。接著我用了一個歐洲步,上籃,球進了,酷!我得意地對爸爸大喊一聲:“看,就是這簡單。"爸爸也不甘示弱地開球,他學(xué)著我來了個插花,像蛇一樣靠近我,再極速來了一個變向加后撤步,然后自信滿滿地投球。只見球在籃球筐繞了一圈,硬生生地掉了下來。頓時爸爸像泄了氣的氣球:“唉!怎么又不進啊?”此時的我在爸爸旁邊笑得喘不過氣:“爸爸,你這也太‘!税!看我的!”我接過球,雙腳叉開,弓著腰向前伸著手,張開手指,穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之間來回跳動。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻時,我集中精力,向籃筐瞄準(zhǔn),再暗暗用力向上一投,只見“哐啷”一聲球進了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中,我表演了傳球、運球、快攻等絕活,并跟爸爸說一些我已掌握的技能,如:不能低頭運球;要看隊友的`跑位;要變換跑位等。運球時眼觀六格耳聽八方,射球時從容不道、空心入網(wǎng)……
我打籃球的技能就在不停地切磋和你來我往廝殺中迅速成長起來。打籃球成了我的拿手好戲,我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場上沖鋒陷陣,成為一名合格NBA選手。
我的拿手好戲滿分作文4
每天都會看美食節(jié)目的我,成為了同學(xué)們口中“食神”,為什么呢?嘿,那當(dāng)然是因為我的拿手好戲是吃呀!
初見這個拿手好戲,你可能會由此而摸不著頭腦,怎么會有人的拿手好戲是吃呢?是的,你沒聽錯,我的拿手好戲就是吃!而這本領(lǐng),乃是我生來就會的。
我在家,家里剛買回來的零食不一會便飛升了,在超市,走到哪,哪就會缺胳膊少腿。
不信?等我把黑歷史搬出來。
記得那一天可是風(fēng)和日麗、萬里無云吶。我大搖大擺地走在小吃街上,什么鐵板豆腐、羊肉串、奶茶……一看口水就流一尺。當(dāng)我路過必勝客的時候,一路憋著的口水便再也咽不下去了,全浸濕在了紙巾上。
進去坐了好久,什么榴蓮披薩、牛肉披薩。在我點餐的時候,可把旁邊的`小姐姐嚇壞了。終于又上全了,乍一看,桌子都差點辦不下了,我兩眼發(fā)光,左手一塊披薩,右手一個雞腿就開始啃,披薩上的牛肉富有嚼勁,雞腿外焦里嫩,咬一口,咸香的雞汁流入嘴腔,在不經(jīng)意間喚醒你的味蕾。
這還不夠,披薩的榴蓮也逃不了,灑滿芝士的榴蓮入口即化,焦脆的披薩加上芝士包裹的榴蓮,兩種不同的的風(fēng)格進入口腔,給人一種新的感受。
才一會兒,一桌子的菜便被我吃得屈指可數(shù),而且時間只用了半小時!
看著還熱乎的漢堡、雞排。剛才的飽腹感便立刻煙消云散了,當(dāng)蔬菜和牛肉進入口腔,我便想飛了,讓我欲罷不能。
黑歷史都看了,還不快叫聲“食神”來聽聽?
我的拿手好戲滿分作文5
我的性格開朗,愛好廣泛,我會做家務(wù)、游泳、跳繩、乒乓球等,但是我拿手的愛好是穿著輪滑鞋,伴著耳邊拂過的風(fēng)在場地里穿梭。
前幾個月我總是閑著沒什么事兒干,媽媽就給我報了個輪滑班,第二天我就去了輪滑學(xué)校上第一節(jié)課,我看見了很多小朋友穿著輪滑鞋自由地滑著輪滑,他們時不時跳起來一下,跳得很高,卻又能平穩(wěn)安全地落地,然后不停的繞著輪滑教室里的柱子來回滑動,我又驚訝又羨慕,他們是怎么做到的呢?
這時,教練一眼就認(rèn)出了我,他說:“你只要刻苦練習(xí)就也能像他們那樣的!
我換好了我的輪滑鞋,教練慢慢地扶我站了起來,我踉踉蹌蹌的扶著扶手進了訓(xùn)練場,我雖然扶著扶手,卻還是走幾步就摔一下。教練說:“輪滑時要彎腰,曲膝,重心要低!蔽以嚵藥紫聟s都失敗了,我摔得好疼,心里不禁打起了退堂鼓,心想輪滑既難又疼,干脆別學(xué)了吧。教練在遠(yuǎn)處看出了我的心思,他微笑地走過來說:“你再多試幾次就不會摔了,甚至還能跳躍、轉(zhuǎn)彎。”我聽了他的話,決定再多試幾次。
教練一次次細(xì)心地給我示范,我一次又一次努力地模仿。終于,我能不再摔倒,筆直地向前滑動了。
經(jīng)過一個月的練習(xí)之后,我的`輪滑水平明顯提高了許多,能自由完成跳躍、轉(zhuǎn)圈等高難度的輪滑動作了。后來,我又參加了學(xué)校和社區(qū)的輪滑比賽,都獲得了優(yōu)異的成績,我歡呼雀躍,往日的汗水,現(xiàn)在成了喜悅的淚水。當(dāng)我在輪滑學(xué)校自由地飛馳時,看到新學(xué)輪滑的小朋友向我投來羨慕的目光,我仿佛看到剛學(xué)輪滑的我望向那些成功之人的眼光一樣,這頓時讓我明白更加自信,更加堅定努力就一定會成功。
學(xué)習(xí)輪滑,我找到了自信,得到了快樂,鍛煉了身體,我更加熱愛我的拿手好戲——輪滑了。
我的拿手好戲滿分作文6
上一年級時我就開始學(xué)書法了。
剛開始學(xué)書法時,老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,老師也進來了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給我們做個個示范,就讓我們自己寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點,起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不知道,寫一寫嚇一跳,原來上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點下,我把上寫得端端正正的。
下課后,老師對我說,你現(xiàn)在是班里唯一個女生,也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的`話,我心想,我一定要認(rèn)真把字練好。
如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!
我的拿手好戲滿分作文7
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人。”接著,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的`課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲滿分作文8
釘紐扣是我的絕招。一開始,我一點也不會釘,當(dāng)然要請教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼里,我左手拿著線,右手拿著針,我費了九牛二虎之力還是穿不上,媽媽告訴我秘訣,我吐了點唾沫在線上,捻了捻,線變得又細(xì)又長,輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上,就像金箍棒似的,重得不得了。我一扎下去,“!”我大叫起來,把衣服扔在地上,媽媽說:“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度。”我不服氣,想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔,然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回,一個紐扣就被我釘好了,我的心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣,我雖然經(jīng)歷了許多挫折,但是我學(xué)會了一種新的`本領(lǐng),讓我受益無窮。
我的拿手好戲滿分作文9
每個人都有自己的獨門絕技,我也不例外。彈鋼琴就是我的拿手好戲,它記錄著我的成長,伴隨著我的生活。
我從小便對音樂感興趣,一聽到音樂就興奮地手舞足蹈。六歲那年,在父母的鼓勵下,我正式拜師學(xué)琴。每當(dāng)我走進音樂教室里,和煦的春風(fēng)從百葉窗下吹進來,三角鋼琴上擺著芬芳撲鼻的鮮花,使人覺得神清氣爽。上課時我認(rèn)真地看老師的示范,下課后自己一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。我的琴藝在這樣的環(huán)境里突飛猛進,很快便以優(yōu)異的比賽成績?nèi)〉昧虽撉倭壸C書。
去年臨近春節(jié),藝校開展“慶新年”聯(lián)歡晚會。我立即踴躍地報了名,一心想在小伙伴們面前大顯身手。從那以后,我每天都廢寢忘食地練習(xí),直到每一首曲子都倒背如流也不肯罷休……
演出那天終于來到了!我身穿精心準(zhǔn)備的晚禮服,滿懷激動與忐忑不安的心情走上臺,徑直走到琴凳邊,俯下身來開始了我的演奏。當(dāng)行云流水的琴聲響起時,臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲,觀眾們露出了欣喜的笑容,小伙伴們也對我的精彩表演大為贊賞,會場的氣氛更高漲了……而臺上的我全然不顧臺下的陣陣喝彩聲,忘我地演奏著。指尖流露出的不僅有著那對成功的期待,更多的'是對音樂的渴望。我忘了臺下的老師同學(xué),忘了觀眾席上的父母,忘了臺上的工作人員,全身心投入在樂曲的感情中,音樂聲蔓延了整個會場。這次演出大獲成功,我感到了前所未有的興奮感。那時我的心情簡直激動到難以言表,那澎湃的自豪感一次又一次地撞擊著我的心靈,使我感受到了成功的喜悅。
彈鋼琴鍛煉左右腦,讓十指更為有力。每天堅持彈鋼琴不僅挑戰(zhàn)了我們的耐心與毅力,更為高興的是每當(dāng)學(xué)會一首曲子后就會有莫名的自豪感油然而生。每個節(jié)假日只要有時間,父母就會帶我去各地參加演出,不斷提升我的演奏水平,不斷克服內(nèi)心的緊張,從而獲得自信。
彈鋼琴陶冶著我的情操,在潛移默化中改變了我的人生。在以后的日子里,我會更加勤奮地彈鋼琴,把更多的時間與精力投入到音樂學(xué)習(xí)中。它,我的拿手好戲,將來更會大放異彩!
我的拿手好戲滿分作文10
作為一個女生,我在藝術(shù)方面有一定的天賦,音樂,美術(shù),舞蹈,沒有一個沒有學(xué)過,但我的拿手好戲卻不是這些,而是我從未學(xué)習(xí)過的縫娃娃。
至于為什么會縫娃娃,這和我的表妹有關(guān),那天她告訴我她會做布娃娃,我聽了后表示非常不服氣,說:“不就是縫個娃娃嘛,誰不會。 庇谑,我決定和妹妹一起比高下。在房間里做了一下午的娃娃,這就是我做的娃娃的開始。
做一個娃娃需要大量的'時間和材料,我在那一次做過娃娃之后,就再也沒有用武之地。這樣這一樣手藝就在這一段時間里慢慢地“生銹”了。
如果鐵不練無法成鋼,那人不練也無法成才,在我快把這樣技藝忘完全前,我終于等到我的用武之地,一次以節(jié)約為主題的課程。
那天,我連夜坐著娃娃,一塊舊布,一根針,一圈線。在我出神入化的手藝下,娃娃慢慢成型。穿過來,穿過去,針擺動著它細(xì)長的“尾巴”,如同一只飛舞的銀龍。爸爸走了過來,看見我在做娃娃,說:“嗯,晴天娃娃嗎?做得不錯!蔽易焐想m然沒說,但我心里有一種藏不住的得意,穿過來,穿過去,哎呀!扎到手了!八弧蔽野櫫税櫭碱^,看見手上的血滴到娃娃上,本來一個天真那么的娃娃,瞬間變了樣。
第二天,我把娃娃帶到學(xué)校,看過的同學(xué)都表示,“哇!你在晴天娃娃太嚇人了吧,干脆叫到陰天娃娃吧!”于是在我和同學(xué)們的一陣霍霍下,晴天娃娃搖身一變,成了陰天娃娃。
我的拿手好戲---縫娃娃,也許就是我鍛煉的一種方式吧?p娃娃和其他事一樣,不要得意,如果一直謙虛,那一定能做好。
我的拿手好戲滿分作文11
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后,我情不情愿的'跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓,會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!
后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳,游泳可以強身健體,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好?
我的拿手好戲滿分作文12
在這個世界上,每個人都有自己的拿手好戲,今天我來說一說我在乒乓球上的拿手好戲。
我的拿手好戲是乒乓球。其實以前我的球技不是很好。剛開始的時候,我的球拍連球都碰不到,而且發(fā)球總是失敗。但是爸爸的水平很高,他把我教的特別好。由此,乒乓球成了我的拿手好戲。
有一天,我和爸爸一起來到乒乓球室,準(zhǔn)備分個高低上下。我很緊張,怕輸了,我的拿手好戲就演砸了。但是我還是給自己打了打氣,自言自語著:“沒問題,加油!北荣惥鸵_始了,我準(zhǔn)備用“轉(zhuǎn)球”和“正手”來擊敗爸爸,從而證明自己的球技。但比賽開始后,我卻越打越焦慮,因為賽前想用的招式和現(xiàn)場面對的狀況不匹配。怎么辦呢?就在這時,爸爸一個反手扣殺,我把球接飛了。就這樣,我的拿手好心演砸了。當(dāng)時我非常尷尬,不知怎么辦才好。過了一會兒,我對爸爸說:“爸爸,我不服氣,我們再來一局吧!蔽疑钗豢跉,對自己說:“加油,你能行!备杏X到了我打乒乓球的巔峰,一下子就變得非常自信。
第二局比賽正式開始了,這局比賽我沒有固定的招式,而是隨機應(yīng)變,現(xiàn)場發(fā)揮,打了將近20個回合后,我開始占據(jù)上風(fēng)。我越打越有取勝的信心,最后在第三十個回合,我正手一個大扣,爸爸沒有接到球,我終于贏了。我一下興奮地跳起來。我證明了現(xiàn)在的自己比以前打的更好了。以前我從未贏過爸爸,而這次以后我可以驕傲的`說乒乓球是我的拿手好戲。
拿手好戲不是說一定要求自己的技術(shù)是世界第一,而是和自己相比,是不是進步了。在其他的方面也是這樣,既要和別人比,也要和自己比,我希望自己能在更多的方面有拿手好戲。
我的拿手好戲滿分作文13
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說!白晕易鼍妥晕易觥!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的`做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事,教師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。最終學(xué)完上車了,我以為能夠開始騎車了。
可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了,100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。
最終要學(xué)騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我能夠獨立騎車了,太開心了。
有一次教師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣犃私處煹脑捜_刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,之后又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!
我的拿手好戲滿分作文14
每個人都有一個自己的“拿手好戲”,你要問我的拿手好戲是什么?那就是——煮面條啦!
這項技能是我媽親手教我的。她說:“如果你連煮面都不會,就等著餓死吧!”本是無意,可是做出來的面條卻意外好吃。今天,我的`好朋友來到了家里,那我。自然是要露一手啦!
心動不如行動,說干就干!我系上圍裙,立馬走進了廚房。先把面條從柜子中拿出來,撕開包裝,估算好朋友的飯量,把面一把拿了出來,放在早已準(zhǔn)備好的碗中。接著,往鍋里注水,直到水溢過了鍋的一半了我才停手。隨后,我把燃?xì)庠畎粹o一壓、一轉(zhuǎn),點起了火。
我挽了挽袖子,開始調(diào)我的“秘制醬料”我先倒了兩勺醬油在碗中,然后把從大老遠(yuǎn)拿來的遵義辣椒撒在里面,最后拿出一些冷凍蝦仁放在碗里!非常不錯,真香“秘制醬料”就調(diào)好了。千萬不要小看里面的任何一味調(diào)料哦!少了一樣就煮不出那味兒了!“咕嘟咕嘟……”呀!是水燒開了!我趕緊抓起碗中的面,慢慢放進了鍋中,再用鍋鏟一鏟……接下來,就只需要用小火把面條煮熟了。
過了一會兒,我坐在沙發(fā)上,預(yù)計面應(yīng)該煮好了,便急匆匆地走到廚房,嘖嘖嘖!不多不少,剛剛好!把面條煮到邊緣有一點透明時就可以熄火了。最后,我們把面條放到有醬料的碗中,進行攪拌再澆上一些湯汁,一道香噴噴的“蝦仁面“就做好了!
我把面端了出去,朋友看到后一臉驚奇,眼睛死死盯著我手中的面,并一臉討好地說:“給我嘗嘗唄!”我笑了笑,她端過面,便狼吞虎咽地吃了起來,那摸樣,我看得都餓了呢!
煮面條就是我的拿手好戲,有機會,你要不要嘗嘗呢?
我的拿手好戲滿分作文15
在那悠揚的琴聲中,一個全新的技能被我學(xué)會了,你能猜出是什么嗎?對了,它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴,我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動聽的旋律。
那天,我和媽媽去了一個賣樂器的地方。剛步入店鋪,一個龐然大物吸引了我,那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它,那琴聲時起時落,高低起伏,讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前,輕輕地抬起手,在上面按了起來。我越玩越感興趣,最后,媽媽給我報了一個學(xué)期的鋼琴課。
雖然我覺得開頭很簡單,可后面的難度讓我失去了信心,但在媽媽不斷鼓勵下,我又被一股力量推出了不自信的行列,終于,我學(xué)會了彈鋼琴。
我盼望已久的時刻到了,當(dāng)我放學(xué)回家時,家里早已煥然一新,在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴,我立刻跑過去,跟它用手做了問候。
幾天后,老師讓我參加一個音樂會,讓我多加練習(xí)一首叫《風(fēng)笛舞曲》的鋼琴曲,那首曲子是活潑的,恍如一個女子在河邊吹著笛子一樣,曲調(diào)忽起忽落,一會兒振奮,一會兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍,我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂曲下,歌曲停止了......我的心里卻越來越有勁;氐郊,我便刻苦練習(xí),我練出來了,太好了,我彈奏給了媽媽聽,媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那《風(fēng)笛舞曲》中空了些什么,就像拿著一塊缺少很多的.拼圖,不管怎么來拼,都會是殘垣斷壁。
音樂會的前一天,我去現(xiàn)場彩排,那里只有很少的家長,我心里的石塊落地了,沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍,這次表演給我很多信心和勇氣。
第二天正式演出時,到處人山人海,我在麥克風(fēng)前緊張極了,活像趕鴨子上架——強人所難。我平靜了一下心情,做了自我介紹,坐在琴凳上的那一瞬間,我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張,但是沒有影響我的彈奏,我的手指輕快地跳動著,那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩,我彈完琴,不等站起來,掌聲已經(jīng)響了起來......
“臺上一分鐘,臺下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定會向你招手。
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