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小蝸牛的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。
小蝸牛的作文1
前幾天我們家來了三位新客人，它們是從學校的花壇里來的，你們知道它們是誰嗎？對了，就是三只可愛的小蝸牛。它們一到我家，我就給它們準備了一個透明的盒子，安了一個舒適的家。
看著活潑可愛的蝸牛，讓我想起了一首熟悉的兒歌：“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬……”蝸牛的殼是灰褐色的`，還特別有光澤。它像一頂安全帽似的保護著蝸牛。它有一張小小的嘴巴，還有兩對觸角。你可別小瞧了它的觸角，作用可強大了！大觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著行路的。小觸角可以聞到氣味來尋找食物。它爬過的地方都會留下一條條足跡，那是蝸牛的粘液，摸上去黏乎乎的，所以我親切地稱它為“鼻涕蟲”！
晚上，小蝸牛美美地睡著了。我突然想到科學老師說過，如果要把它叫醒就把它放在水里。我想試一下到底是不是真的？于是我馬上行動起來，把我最喜歡的那只蝸牛放進了水里。還在做美夢的蝸牛，突然掉進了“游泳池”，沒過幾分鐘，它就從殼里探出頭來了，看看外面出了什么事，我激動地喊著：“醒來了，醒來了！”果然不出老師所料。媽媽還以為出了什么事情，直稱我是個“搗蛋鬼”。
小蝸牛，雖然小，但你那么可愛、淘氣，我們?nèi)叶枷矚g你！
小蝸牛的作文2
前幾天，有個朋友送我一只蝸牛。由于它爬行起來超級慢，我就叫它“慢慢”。
“慢慢”長著四只觸角。其中，兩根很長，另外兩根很短。它還有一個淺棕色的殼，上面有一圈螺旋式花紋。我看出它好像沒有骨頭，像一團有許多水的橡皮泥。它頭上有兩根“天線”，一碰到危險，就飛速鉆入殼中。
不好！它好像已經(jīng)一天沒吃東西了。我不知道它吃什么？只好把青菜葉子、蘋果等到它身旁。“慢慢”先爬向蘋果，我想，它會吃嗎？沒想到，它馬上調(diào)頭向青菜葉子爬去……呀呼！“慢慢”開始吃菜葉了，我終于找到它愛吃的東西了。
我還為“慢慢”做了個新家。首先我找來一些沙土和一個鞋盒，把沙土鋪在鞋盒的一側(cè)。又找來一個小碟子，裝上水，放上一些菜葉，放在鞋盒里，這個簡易小房子便做好了。不對，好像有點單調(diào)哦！我找來一些小草，把一部分沙土換成了土，種上小草。嗯！很好！“慢慢”很快搬到了新居，它入住后，把小房子弄得亂七八糟、一塌糊涂。你只要摸一摸鋪上去的土，就會感覺上面好像涂了一層蠟，光光的。這是“慢慢”分泌出的粘液，都是這種粘液搞的鬼！我連忙幫它把小窩收拾好，幾天后，“慢慢”適應了新房子和新環(huán)境，在我給它造的小窩里快樂的`生活。
我愛我的小蝸牛慢慢，我一定要好好照顧它！
小蝸牛的作文3
小蝸牛背著一個大房子，房子沉甸甸的，它走起路來慢吞吞的。于是，小蝸牛任性地把房子一扔，出門去找新房子了。
小蝸牛遇到了蚯蚓，它問道：“蚯蚓大嬸，你住在哪里呀？”
蚯蚓大嬸說：“我在土里鉆來鉆去，到哪里哪里就是我的家�！毙∥伵Ｂ犕暌矊W著往土里鉆，可就是鉆不進去。
蚯蚓大嬸笑著說：“你看，我的頭要比身體堅硬一些，鉆土又快又輕松�！毙∥伵@了一口氣，又繼續(xù)找。
它遇見了七星瓢蟲，它問道：“你住在哪里呀？”
七星瓢蟲說：“我背上有個薄薄的盔甲，盔甲下面有一對翅膀，想飛的時候張開翅膀，休息的時候嘛，翅膀收起來，我就住在盔甲里�！�
小蝸牛說：“我也想像你這樣，可是我沒有翅膀和盔甲�！�
于是小蝸牛又出發(fā)去找新房子了。
它走啊走啊，遇見了蜈蚣，它問道：“蜈蚣大哥，你住在哪里呀？”
蜈蚣說：“我長著很多腳，伸出來能跑，縮起來能做床。我還有一層毛刺，休息的時候毛刺都豎起來，變成一個帳子，既能擋風，又能擋雨，那就是我的房子呀！”
“可是我也沒有這樣的腳和毛刺呀。”小蝸牛難過地說。
小蝸牛突然拍了拍腦門：對呀，別人的`房子再好也不能要，還是自己的房子好！想明白后，小蝸牛高高興興地回家了……
小蝸牛的作文4
在一個大森林里有一個叫蝸牛村的地方，那里住著成千上萬只蝸牛，它們過得并不會很開心，為什么呢？因為它們時時刻刻都得注意它們的天敵——螢火蟲。
格萊也住在蝸牛村，它有麗麗和米德這兩位最要好的朋友，一天格萊發(fā)現(xiàn)麗麗的房子不見了，便問它：“麗麗，你的房子呢？”嗚嗚~被螢火蟲叼走了�！丙慃愡呎f邊哭。見自己朋友的房子被叼走，格萊也很傷心。關(guān)心地問：“可以告訴我事情的經(jīng)過嗎？”“好�！丙慃愔v了起來，“昨天早上我正在晨練，這時米德走來對我說‘走，我們?nèi)タ措娪鞍桑俊醚�！’因為電影院在最西邊兒，我們在最東邊兒。直到中午才到達，我們看的電影太好看了，我一連看了三四遍。要回家的`時候早都不見太陽了。我和米德告別后我又買了一箱年夜飯時專用的丸子，打算明晚自己過一個‘小年兒’。突然飛來一只螢火蟲把我叼了起來，我用力一扯，我倒是下來了房子卻沒了。我落在了井里，因為井太深，螢火蟲沒飛下來。我快要落水的時候，村長正好來了，用繩子把我拉了上去。事情就是這樣的，嗚嗚……這樣說到最后，麗麗又哭了起來。
一旁的米德說：“去海灘吧，我有辦法�！闭娴�？”麗麗擦干了眼淚。米德答應它。原來在沙灘上它們發(fā)現(xiàn)了一個小海螺。麗麗把小海螺安在背上，正好成了一個家，她開心地鉆進鉆出。
后來它還獲得了最佳房子獎。它拍拍房子說：“你真是我的寶貝呀！”
小蝸牛的作文5
森林里的小動物要舉辦一場夏季運動會，參賽者有兇猛的獅子，有狡猾的狐貍，有速度極快的兔子，以及憨態(tài)可掬的小蝸牛
到了比賽的日子，大家都聚在一起討論誰會勝利？誰會失��？有的猜獅子，有的.猜兔子卻沒有一個人瞧得起這不起眼的小蝸牛。小蝸牛心里只想著媽媽囑咐他的話，“不管怎樣，一定要堅持到最后，完成比賽！”
接下來，大喇叭報道：“請以下幾位參賽者到起跑線準備比賽，第一跑道獅子先生、第二跑道狐貍大叔、第三跑道兔子小姐“砰！”的一聲，黑熊裁判發(fā)出了起跑指令，大家都像火箭一樣跑了出去，只有小蝸牛一步一步的往前爬，狐貍在地上挖了個洞，兔子一跳就過去了，接下來的獅子可就沒那么幸運啦，“咚”的一聲，掉進洞里了，獅子氣急了，必須要整狐貍一下。于是，先在地上放個地雷，再放個炸藥，最后放個夾子，獅子想：“這回他可死定啦”。狐貍不僅沒中計，反而自己卻被炸飛了。小蝸牛雖然在最后，可還在堅持著一步一步的往前爬。
這時刮來一陣沙塵暴，刮得兔子和狐貍都睜不開眼，只有蝸牛最聰明，急忙縮進殼里，借著風的力量一路“飛”到了終點，輕松拿到了第一名。
同學們，小蝸牛這種堅持不懈的精神是很值得我們學習的，不管我們做什么事都要堅持到底，只有這樣我們才能獲得更多的收獲。
小蝸牛的作文6
小朋友，你們一定都見過蝸牛背著那沉重地餓殼兒，一步一步地慢慢爬過路面吧！其實，以前蝸牛沒有殼的，而且會飛。在這里面還有一個故事呢！
小蝸牛從前飛得又高爬得又快，沒有小動物能比得過他，所以許多動物都很羨慕他。因此小蝸牛不免就有那么一點點兒驕傲。但是小蝸牛仍然堅持每天刻苦訓練，等待一年一度的森林運動會。
時間過得飛快，一年的時間一下子就流逝了。森林運動開開幕了，小蝸牛迫不及待地報名參加了森林障礙賽，障礙賽規(guī)則是這樣的：陸地上和天空中都有一些障礙物，要躲過它們，以最快的`一位選手到達終點為冠軍。
只聽“嘭”地一聲槍響，觀眾臺上頓時人聲鼎沸，“加油”聲一浪高過一浪，小蝸牛躲過了重重危機最終奪得了冠軍。
從那以后，小蝸牛就好吃懶做起來，也驕傲了起來。為了讓動物們都知道自己拿了個冠軍，他整天把獎杯扛在背上，這樣時間長了，獎杯就再也拿不下了，永遠固定在小蝸牛的背上。
第二年森林運動會，他卻不如往年一樣。這次，只拿了最后一名。小蝸牛傷心地看著小動物們興高采烈的樣子，不禁后悔地說“咳！都是太驕傲了，釀成苦果。今年得了個倒數(shù)第一，真是后悔呀！”
小蝸牛的作文7
今天，媽媽買回的菜里出現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，我輕輕地拿出來，和它玩了起來。
我仔細地觀察著它，發(fā)現(xiàn)它的頭上長著兩根長長的觸角，還有兩根短短的胡須。我用手輕輕地碰了碰它的觸角，觸角很快就縮了進去。過來一會兒，小蝸牛見我沒再碰它，那觸角便又慢慢地伸了出來，真有趣�。∷谋成嫌幸粋�小小的海螺形的貝殼，一發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，它就會躲進這個小窩里，一動也不動。
我把小蝸牛放到水池邊，它就慢慢地向前爬去，像一個小小運動員似的。我用手指擋住它的去路，心想：這下看你往哪里爬！沒想到，它竟然會往旁邊轉(zhuǎn)彎了。我馬上又攔住它，可它又往邊上跑了，哈哈，還真是一只聰明的小蝸牛呢！這時，我又發(fā)現(xiàn)，小蝸牛走過的道路，都會留下一條亮閃閃的.細線，我抓起小蝸牛，放在我的手掌心里，原來，它的身上粘糊糊的，那條亮亮的線，就是它的粘液留下的痕跡呀！
我太喜歡這只小蝸牛了，我用自己的玩具幫小蝸牛做了一個新家，還給它準備了許多的嫩葉，我要讓它在這個溫暖的家里過上快樂的生活！
小蝸牛的作文8
每天晚上，星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒，把天空打扮得格外絢麗多彩。可是有一天晚上，星星不見了，森林里忽然一片漆黑，整個森林好像掉進了黑水河里。
小蝸牛不敢出門，在家里爬上爬下，爬左爬右，真不好受。它自言自語地說：“總是呆在家里也不是個好法子，可要是出了家門，被肥頭大耳的粗心野豬碰上，踩個粉身碎骨，那就更加糟糕了。
然而更不幸的是脾氣暴躁的大象，它在家里走來走去。忽然，響起一陣“噼哩啪啦”的聲音，怎么回事？原來是大象用長長的`鼻子一甩，把窗戶撞得稀巴爛。
盡管小動物們肚子餓得咕咕叫，可誰也不敢出門找東西吃。后來，動物們實在受不了這黑暗的日子，就準備請小蝸牛和貓頭鷹一起上天去把星星擦亮。小蝸牛和貓頭鷹答應了動物們的請求。小蝸牛騎上貓頭鷹的背，一同飛上天空去擦星星。它們來到天上，才發(fā)現(xiàn)是一大片烏云把星星給弄臟了。于是，小蝸牛把觸角伸進了烏云里，擦來擦去，擦出了一點點亮光。這時，它們樂壞了，它們繼續(xù)擦呀擦，終于把一顆星星擦出光亮來了。它們非常高興，有了光，另外的星星就好找了。它們費了九牛二虎之力，才把所有的星星都擦得亮堂堂的。這下森林里又有了光芒，又恢復了生機。
小蝸牛的作文9
科學課上，何旸送給我一只可愛的小蝸牛。它非常小，跟我的指甲蓋差不多大。我如獲至寶，把它當成心肝寶貝。
聽媽媽說，蝸牛的殼是非常重要的，它為蝸牛遮風擋雨，敵人來了，蝸牛就可以躲進它的“房子”我非常羨慕蝸牛能背著房子到處流浪，可我們?nèi)祟悈s不行。但是別看蝸牛的殼能立下那么大的功勞，其實它也很脆弱呢！要是殼有一點點破損，蝸牛得及時把它修補好。
一回家，我立馬用彩紙給蝸牛搭了一個舒適的家。我仿佛已經(jīng)看見它在“家”里快樂地生活著，向我道謝呢！接著，我把蝸牛放在游樂場里，讓它慢慢地爬向終點。忽然，我看見它爬過的地方后面有白色的痕跡，我大吃一驚，這就是蝸牛分泌出來的粘液吧！
更讓我吃驚的是，蝸牛居然會吐泡泡！一天傍晚，我像往常一樣跑進書房看我的`小蝸牛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛正在“臥室”里吐泡泡。蝸牛怎么會吐泡泡？我和媽媽趕緊上網(wǎng)查。原來，蝸牛的殼上有一個開口，是它的呼吸孔。它身上有粘液，所以呼吸時會吐泡泡。原來是這樣啊！
小蝸牛的作文10
今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。
我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。
小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。
過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長�？粗粗�，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的.路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。�。≡瓉硗嬷幸材荛L知識！
小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。
簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。
小蝸牛的作文11
在一個森林里，有一只小蝸牛，它有一個小愿望：爬上五馬山。
有一天，小蝸牛來到五馬山的山腳下，抬頭望了望高高的山頂，心里不由地想道，我今天一定要爬上五馬山。接著，小蝸牛就扭動著它那小小的身體，慢慢地向五馬山山頂進發(fā)。
小蝸牛爬呀爬呀，終于爬到了半山腰，有點累了，就想在一塊突出的石頭上休息一會兒，可是石頭離小蝸牛太遠了，要費很多時間才能爬到石頭那邊。突然，一只小燕子飛了過來，看到了愁眉苦臉的小蝸牛，問：“小蝸牛，你怎么啦？”小蝸�？匆娦⊙嘧觼砹�，沮喪地說：“我想去那塊大石頭上休息，可它離我太遠了。”小燕子又說：“那我把你叼過去吧！”說完，小燕子就叼住小蝸牛的殼，飛到大石頭上，又輕輕地把小蝸牛放了下去，然后就飛走了。
小蝸牛在那塊大石頭上稍微休息了一下，又繼續(xù)趕路了，它越爬越高�？墒钱斔煲郎仙巾�?shù)臅r，一個饑餓的老鷹發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，覺得它正是一頓美味的午餐，就沖了過來。小蝸�？匆娎销楋w了過來，一時沒抓穩(wěn)就掉了下來。小蝸牛在下落的過程中想到：我這次一定死定了�？墒切疫\的事還是發(fā)生了，小蝸牛被一位路過的.登山者抓住了，登山者說：“小蝸牛，加油喲，你一定會爬上山頂?shù)�！”小蝸牛聽了，自信的說：“謝謝你的鼓勵，我一定會加油爬上山頂?shù)�！”說完，又繼續(xù)前進了…………
經(jīng)過不懈的努力，小蝸牛終于爬上了五馬山頂，實現(xiàn)了自己的愿望。
小蝸牛的作文12
蝸牛媽媽帶著孩子們?nèi)ヂ眯�。小蝸牛們爬了一會兒就累了�?/p>
兩只蜻蜓飛過來，為他們搖旗加油。小蝸牛渾身又充滿了力量，不停地前進。
他們來到小河邊，看見青蛙媽媽正帶領(lǐng)一群小蝌蚪練習游泳。小蝸牛們看到小蝌蚪在水里自由自在地游著，羨慕極了。
小蝸牛們想到河里和小蝌蚪們一起玩，就把一片大樹葉當船，他們感到又新奇又好玩，完全忘記了害怕。
蝸牛們告別了蝌蚪和青蛙媽媽，繼續(xù)順流而下。大大小小的紅鯉魚從水中游過，都友好地吐著泡泡，和小蝸牛們打招呼。小蝸牛們從來沒有看到過這樣美麗的水中世界，高興得歡呼起來。
小鳥從河面掠（lue）過，告訴小蝸牛它要飛到遙遠的南方去，小蝸牛們都被小鳥不畏（wei）路途遙遠的勇氣打動了。
一只烏龜看到小蝸牛們，讓他們爬到自己的'背上。烏龜劃動四肢，一直把小蝸牛們送到了河岔（cha）口。小蝸牛們真誠地對烏龜說：“謝謝你對我們的幫助！”
太陽快要落山了，小蝸牛們抓住岸邊的柳樹枝，慢慢地漂到岸邊。魚兒躍出水面，依依不舍地和小蝸牛們告別，并約定明年這個時候還要一起玩。小蝸牛們度過了開心而美好的一天。
小蝸牛的作文13
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾只蝸牛，養(yǎng)在陽臺的水池邊。只要有時間，我就會觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個像房子一樣的硬殼，頭可以隨時縮進殼里，很吸引人。它頭上有兩對觸角，一對高高翹起，頂部有兩個小凸起，就是它的眼睛。經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須，然后睜開眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角，像肉須，可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多，大概幾百顆！
蝸牛移動很慢，它沒有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時候，從尾巴開始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長，觸角在抖，像個老人，很有意思。
蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼里，你就可以高枕無憂了。我給它倒水，它就伸出頭來動。
小蝸牛真的'很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續(xù)觀察他們的一舉一動，期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛的作文14
今天下著毛毛細雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的蓋子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！
我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭上長著一對長長的觸角，當它爬行的時候，觸角就隨著身體不停地左右擺動，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的，要仔細看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑氂^察的話就只會覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實是因為，蝸牛的身上還有一個殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個比自己身體大幾倍的.殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護傘呢！
原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認真觀察，這樣才能知道動物們更多的秘密呀！
小蝸牛的作文15
我曾在科學書上看見過關(guān)于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識別方向，還有眼睛也可以派上用場……”可是，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？我決定去觀察一番。
一天，下了一場大雨。大雨過后，我來到了院子的草叢旁。果然，我發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛，便一只只地抓起來，放進玻璃瓶里。拿回家，我興奮地把蝸牛一只只放在地上，細心地觀察起來。終于，蝸牛們像剛睡醒的.娃娃似的，頭慢吞吞地從殼里伸出來，又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛，只見它迅速地把頭縮進殼里，“睡起覺”來。
我把蝸牛放在地上，決定去拿些葉子來給它們吃。我想：人的眼睛不都長在嘴巴上面的嗎，我可以在蝸牛吃食物時先觀察它的嘴巴在哪里，再看眼睛的位置。嗯，說干就干，我拿起一些葉子放在地上，蝸牛們便爭先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡，往蝸牛的嘴上看，除了一些細小的條紋外，沒有別的東西。第一次觀察失敗了。
我又想到：蝸牛不是在吃東西前都會用觸角碰一下食物嗎，它的眼睛會不會長在觸角上呢？我拿起放大鏡，往蝸牛的觸角上看，果然，觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點兒，這一定就是蝸牛的眼睛了吧！
原來，蝸牛的眼睛是長在觸角上的。我高興地看著小蝸牛，心想：我今天又有了一個新的發(fā)現(xiàn)！真可謂是“世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
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