- 相關(guān)推薦
浪費資源建議書優(yōu)秀
在現(xiàn)在的社會生活中，建議書的使用頻率越來越高，建議書有利于推進工作或任務(wù)的順利開展。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的浪費資源建議書優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
浪費資源建議書優(yōu)秀1
尊敬的金校長：
您好！
我在這個美麗的學(xué)校里生活了五年多了，每天迎著朝陽上學(xué)，伴著夕陽放學(xué)，我和這個美麗的學(xué)校結(jié)下了深厚的感情。每天同學(xué)們一下課，就到操場上呼吸新鮮的空氣，用飽滿的精神迎接下一節(jié)課。
可是，最讓我痛心的就是校園內(nèi)食物的浪費現(xiàn)象。我們學(xué)校有組織午餐班，食堂的飯菜十分可口，但浪費現(xiàn)象隨處可見。中午有很多人將吃不完的飯菜，倒在了垃圾桶里，導(dǎo)致垃圾桶里的食物堆積如山。如果把里面的食物給貧困山區(qū)的孩子吃，夠他們吃上好幾天了。就連食堂的阿姨都說：“唉，現(xiàn)在的'孩子碰到好吃的就多吃兩口，不好吃的就直接倒了，多可惜啊！”
是啊，我們現(xiàn)在不愁吃喝，從來沒有體會過饑餓的感覺。原來紅軍打戰(zhàn)時，餓得連樹葉都吃，他們用饑餓的身體打戰(zhàn)，換回了我們現(xiàn)在的小康生活。
還有一些午餐班的同學(xué)，在洗手臺上玩水，沒有認真地關(guān)緊水龍頭，水就一滴一滴地往下滴，我們大家都應(yīng)該聽過：“請節(jié)約水資源，不然最后一滴水將會是我們的眼淚�！�
對此，我提出了以下幾點建議：
1.午餐班同學(xué)互相檢查，如有發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象，及時向午餐班老師報告，負責(zé)老師要對所在班級進行相應(yīng)的批評。
2.以午餐班為單位，各個老師對每個班外面的食品垃圾桶內(nèi)的飯菜重量進行檢查，并做相應(yīng)的表揚或批評。
3.讓學(xué)校里的廣播員定期廣播一些關(guān)于避免資源浪費的知識，提高大家的節(jié)約意識。
4.校園里洗手池旁張貼標語，比如：“節(jié)約水資源”“不讓眼淚成為地球上的最后一滴水”等等。
為了讓我們的校園更加美麗，為了讓以后的學(xué)弟學(xué)妹有更好的校園生活，望校長采納我的建議。
祝校長身體健康，萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優(yōu)秀2
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環(huán)境。生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的`水可以用來沖廁所。
大家知道，學(xué)校的東西都是給的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
浪費資源建議書優(yōu)秀3
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的`活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當(dāng)獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
一名少先隊員。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優(yōu)秀4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前，她非常漂亮：一頭黑發(fā)，身材豐滿，容光煥發(fā)，身上罩著一層薄薄的藍色薄紗。
然而，近年來，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。
大地母親的`頭發(fā)變得稀疏，身體骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，美麗的藍色薄紗也淡淡地消失了。
地球資源雖然豐富，但也是有限的。比如有些地方，水資源非常稀缺，喝不到干凈的水，每天只能喝一點點。然而，在其他領(lǐng)域仍然存在許多資源浪費。
比如一個空蕩蕩的浴室，水龍頭嘩嘩地開著，沒有人主動去關(guān)。這是浪費水資源。我們必須節(jié)約用水。在日常生活中，我們可以洗手，用洗臉的水澆花。
為此，我給你一些保護資源的建議：
1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉，擠完奶就多了。
2.離家前，你應(yīng)該關(guān)掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。
3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋，不要使用一次性物品。
作為新時代的青少年，我們應(yīng)該保護環(huán)境，珍惜資源，共同創(chuàng)造美好的未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優(yōu)秀5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的日常生活中，浪費水的現(xiàn)象時常發(fā)生。在學(xué)校，有的同學(xué)洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭、還有的同學(xué)接了一盆水后，和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在，我要對這些同學(xué)說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節(jié)約用水是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，如果我們這樣浪費下去，那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
據(jù)資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的0.3/100，而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴重缺水。
節(jié)約用水，勢在必行，在這里，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:。
1.無論在家里、學(xué)校還是其它公共場所，洗手時要盡量用細水;。
2.用完水以后，要及時擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的.現(xiàn)象發(fā)生;。
3.見到浪費水的現(xiàn)象，要及時提醒、敢于制止，不要視而不見;。
5.從節(jié)約一滴水開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)約用水的先鋒吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優(yōu)秀6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。為此我們建議：
1.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。
2.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，做到每次最后一個離開公共場所，教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;大力使用自然光，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細水長流。讓我們積極行動起來，從點滴生活做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會!
建議人：
時間：
【浪費資源建議書優(yōu)秀】相關(guān)文章：
浪費資源建議書08-13
浪費資源的建議書07-13
浪費資源的建議書08-02
有關(guān)浪費資源的建議書10-21
浪費資源的建議書通用08-09
有關(guān)浪費資源的建議書08-11
浪費資源的建議書范文04-11
關(guān)于浪費資源的建議書04-01
浪費資源建議書(精選15篇)01-02
浪費資源的建議書15篇12-23