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    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案

    時(shí)間:2024-06-18 15:23:47 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編整理的施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案

    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案1

      為了我校同學(xué)們?cè)谟龅较缿?yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年3月7日上午第四節(jié)課,進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為:

      一、演練目的

      1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

      2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

      3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

      二、演練的預(yù)定目標(biāo)

      師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的`逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。

      三、演練總指揮

      xx

      四、演練路線

      全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。具體為三條線路轉(zhuǎn)移:

      (一)、一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐,從一樓東側(cè)門撤離。

      (二)、教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓,撤離順序?yàn)槎暌话、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離,撤離順序?yàn)槿甓、三年一班。四年二班、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓、四年一班?/p>

      (三)、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓,撤離順序?yàn)槲迥暌话、五年二班。六年一班、六年二班,出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓,撤離的順序六年二班、六年一班。

      1、各班的組織教師:

      各班主任

      2、各樓梯口人員:

      一樓樓梯口:xx

      一樓正廳門:xx

      一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):xx

      二樓正廳:徐丹

      二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):xx

      三樓正廳:xx

      東側(cè)外樓梯二樓拐角處:xx

      西側(cè)外樓梯二樓拐角處:xx

      3、組織滅火

      xx

      4、其他:

     、佟踩珔^(qū)(即操場(chǎng))組織:佟宏宇、孫艷玲。

      ②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。(報(bào)告總指揮,xx年xx班xx人,全部安全撤離,報(bào)告完畢)

     、邸z像:馬鳳新

      五、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。

      六、各人員的具體工作職責(zé)

      1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

      2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

      3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

      七、疏散原則

      1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶;

      2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

      3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

      4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

      八、其他事項(xiàng)

      1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

      2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

      九、安全區(qū)各班級(jí)位置

      東:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班

      (各班級(jí)面向教學(xué)樓站四列縱隊(duì),報(bào)告順序:前排東側(cè)班級(jí)開始依次進(jìn)行)

      十、自救演示

      組織講解:xx

    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案2

      一、演練目的:

      為推動(dòng)公司消防安全建設(shè)工作,確保公司形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加大力度,落實(shí)本公司檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力的達(dá)標(biāo)工作。通過本次演練重點(diǎn)檢查驗(yàn)證以下內(nèi)容:

      1、事故應(yīng)急處置是否可行。

      2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。

      3、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的'指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。

      4、使全員接受消防安全知識(shí)教育,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      5、驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可操作性,使之進(jìn)一步得到改進(jìn)。

      二、演練時(shí)間:

      20xx年xx月xx日上午

      三、演練對(duì)象:

      公司全體員工

      四、參加演練人數(shù):

      約20人

      五、演練組織機(jī)構(gòu):

      為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      六、演練準(zhǔn)備:

      1、組織各科室負(fù)責(zé)人開會(huì),宣讀演練方案,提出工作要求,并讓各部門負(fù)責(zé)人明白演練的必要性和基本步驟。(由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施)

      2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法,分析施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急的環(huán)境條件,闡述消防應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。(由安全科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施)

      3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會(huì),落實(shí)職責(zé),明確相關(guān)工作要求。(由演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施)

      4、在站場(chǎng)及其它明顯位置懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ),制作消防安全宣傳欄;(由行政科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施)

      七、事故預(yù)設(shè):

      模擬站場(chǎng)火災(zāi)事故、模擬道路交通事故。

      八、演練科目:

      1、火災(zāi)報(bào)警

      2、人員疏散

      3、火災(zāi)撲救

      4、安全警戒

      5、醫(yī)療救護(hù)

      6、清理現(xiàn)場(chǎng)

      九、演練進(jìn)程:

      1、火災(zāi)報(bào)警

     、僬緢(chǎng)建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi),于是員工向值班人員報(bào)告。

     、谥蛋嗳藛T接到報(bào)告后,立即撥打“119”火警電話(講清楚發(fā)生事故的單位、地點(diǎn)、燃燒物等),并等待消防車進(jìn)入。

     、壑蛋嗳藛T馬上通知安全科和總經(jīng)理,并迅速組織人員開展自救,把損失降至最低限度,通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)辦公室集合點(diǎn)。

      ④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、啟動(dòng),并開展救援工作。

     、輵(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并在公司辦公室設(shè)置臨時(shí)指揮部,由組長(zhǎng)向各應(yīng)急小組通報(bào)火情,組織各組進(jìn)行滅火、救護(hù)、疏散和搶救重要物資等工作。

      2、人員疏散

     、儆煽偨(jīng)理向全體員工下達(dá)立即疏散的指令,并組織其他人員疏散站場(chǎng)人員撤離。

     、谛姓屏⒓磁扇饲袛嚯娫、業(yè)務(wù)科組織人員啟動(dòng)消防設(shè)置及準(zhǔn)備必需的應(yīng)急照明等用具。

     、蹜(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處理組引導(dǎo)作業(yè)人員向應(yīng)急避險(xiǎn)處疏散,然后清點(diǎn)檢查人員數(shù)量是否有人留在火場(chǎng)。

      ④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

     、萑w作業(yè)人員疏散到指定的避險(xiǎn)集合點(diǎn)后,立即清點(diǎn)人數(shù),并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。

      ⑥疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。

      3、安全警戒

      ①應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好施工現(xiàn)場(chǎng)外圍的秩序。

     、趹(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處理組安排一部分人員維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線和標(biāo)識(shí),禁止無關(guān)人員進(jìn)入里面,指導(dǎo)疏散人員離開,看管好物資搶運(yùn)組轉(zhuǎn)移出來的物品。

      4、清理現(xiàn)場(chǎng)

     、俸笄诮M清理事故現(xiàn)場(chǎng),避免死灰復(fù)燃。

     、趹(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處理組解除警戒。

     、坌姓曝(fù)責(zé)恢復(fù)供電、供水。

     、馨踩曝(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)的消防器材、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資。

     、莞鹘M成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。

      5、道路交通事故

      ①接到報(bào)案電話,弄清事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人員傷亡情況。

     、诘谝粫r(shí)間向組長(zhǎng)匯報(bào)事故概況并撥打報(bào)警電話和急救電話。

      ③現(xiàn)場(chǎng)人員先進(jìn)行緊急救治。

     、芘浜辖痪块T和醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救援事故處理工作。

      6、演練結(jié)束。

    施工現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案3

      演習(xí)目的:

      為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,切實(shí)提高員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)項(xiàng)目抗御火災(zāi)的能力、融公館項(xiàng)目決定哪年哪月哪日進(jìn)行消防演習(xí)。通過本次消防演習(xí)活動(dòng),提高項(xiàng)目各部門之間的應(yīng)急配合能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。

      演習(xí)科目:

      報(bào)警、撲滅初期火災(zāi)、疏散逃生、搶救、救援、救護(hù)、設(shè)備聯(lián)動(dòng)、滅火器滅火、及水帶連接。

      主要人員分工:

      某某為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)總指揮,負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮,并將情況及時(shí)向總指揮報(bào)告。

      滅火組組長(zhǎng):

      接警后,滅火組迅速攜帶對(duì)講機(jī)、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)控制火勢(shì)發(fā)展,一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量撲救火災(zāi),針對(duì)不同起火物質(zhì),采取有效的`滅火方法,隔離火災(zāi)項(xiàng)目,防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。搶救貴重物資并轉(zhuǎn)移易燃、易爆危險(xiǎn)品,做好防毒,防爆炸準(zhǔn)備,及時(shí)排除險(xiǎn)情。并向總指揮報(bào)告火勢(shì)及現(xiàn)場(chǎng)情況。

      物資搶救組組長(zhǎng):

      主要任務(wù)負(fù)責(zé)營(yíng)救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):接到通知后做戰(zhàn)前動(dòng)員,對(duì)著火層被困人員通過安全通道進(jìn)行有序疏散到安全位置。

      除上述外,還包含設(shè)備保障組組長(zhǎng)、警戒組組長(zhǎng)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)、后勤保障組組長(zhǎng)、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)等等,下圖是應(yīng)急分隊(duì)的圖,大家可以參考下:

      ……

      具體演習(xí)流程,小編這里還是給大家舉個(gè)例子。

      1、消防主機(jī)報(bào)警xxxx消防通道報(bào)火警,并通知巡邏崗現(xiàn)場(chǎng)查看確認(rèn);

      2、巡邏隊(duì)員查看后發(fā)現(xiàn)起火,可能因煙頭未滅引起火災(zāi),火勢(shì)較大,著火層有人員被困及重要物資,回復(fù)監(jiān)控中心及秩序領(lǐng)班請(qǐng)求支援,并立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散;

      3、秩序領(lǐng)班立即上報(bào)秩序部主管及項(xiàng)目經(jīng)理,通知控制室啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案由監(jiān)控中心上報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo);

      4、工程部按應(yīng)急預(yù)案對(duì)發(fā)生火災(zāi)項(xiàng)目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運(yùn)行及時(shí)與總指揮匯報(bào)情況。

      5、應(yīng)急總指揮通知各小組將對(duì)講機(jī)統(tǒng)一到應(yīng)急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命;

      6、通知各崗位嚴(yán)格控制進(jìn)出人員、物品、車輛,嚴(yán)格對(duì)物品進(jìn)行管控并保證消防通道的暢通;

      7、應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員在3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命;

      8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發(fā)出火警信號(hào)并提醒客戶不要驚慌,隨現(xiàn)場(chǎng)疏散員指引方向有序疏散到安全項(xiàng)目;

      9、消防控制室立即將消防主機(jī)手動(dòng)打到自動(dòng),(演習(xí)過程中只需控制室人員做模擬匯報(bào),不做實(shí)際操作);

      10、到場(chǎng)其他部門人員及應(yīng)急分隊(duì)各小組按職責(zé)進(jìn)行,展開搶險(xiǎn)救援。

      消防應(yīng)急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點(diǎn),可以使用思維導(dǎo)圖軟件,提前做好構(gòu)思,再根據(jù)單位實(shí)際情況詳細(xì)填寫,這樣方案很快就會(huì)出來!

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